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硬幣_初中記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編收集整理的硬幣_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
我和媽媽坐公共汽車去看外婆．每次40分鐘的車程都讓我覺得很不耐煩．于是，媽媽常給我買我最愛吃的棉花糖，一元一個。
媽媽沒什么文化，下了崗，加上常年操勞，常犯糊涂。她總是記不清衣服放在哪兒，還頻繁地丟鑰匙，從菜市場回家常走錯路。
那天從外婆家出來，媽媽摸摸口袋，愣了一下，一臉茫然，馬上又有慚愧的神情。走到車站旁，她猶豫著遞給我一元硬幣，又從旁邊的棉花糖攤上買了一個棉花糖，看著我說：“你坐車回家吧，我走著回去。”
我接過棉花糖問：“你為什么不坐車？”
“我想走走�！眿寢屝πφf。
我獨自上了公共汽車，看到媽媽順著便道走。
吃完棉花糖，也到了家。家里沒人，我坐在電視機前玩游戲機。大概過了兩小時，媽媽才回來。
父親下班，媽媽趕緊系上圍裙做飯。她臉上有塵土，眼睛有點紅，看上去很疲憊，換拖鞋的時候，她的腳顯得有些跛。
吃過飯，媽媽收拾了碗筷，坐在沙發(fā)上很久沒動。她抬起頭，看了父親一會兒，
不安地說：“今天，我又犯糊涂了�！�
“發(fā)生了什么事？”父親問。
“去孩子外婆家，我拿了50塊錢，買了些水果，還剩了30多塊�？赏刈叩臅r候，我摸摸口袋，只剩了兩元硬幣。我不知道什么時候又把錢丟了�！眿寢屟劭艉鴾I說。
“你回來那么晚，是去找錢了？”父親問。
“不是，只剩下兩塊錢，給孩子買了車票和棉花糖，而且，我也想狠很地懲罰自己――總是犯同樣的錯誤。”母親說。
“7公里啊。你走回來的？你真傻！”父親說著，抬起母親的腳。他小心地脫下媽媽的襪子，我看到媽媽腳底磨了幾個大水泡，已經(jīng)破了。
我回到自己房間，用力抽了自己幾個嘴巴。那30塊錢是我拿了，我迷上了到網(wǎng)吧打游戲，已經(jīng)不止一次從我媽媽那里偷錢，并且不止一次為媽媽的“糊涂”而暗自得意。從那以后，我徹底遠離了網(wǎng)吧。
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