與愛同行記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的與愛同行記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與愛同行記敘文1
有那么一個故事，是說一個人，他到美國芝加哥去探望女兒。女兒上班時，他只能做點家務。一天，他買完水果后剛走了幾步，就見一輛小汽車徐徐跟在他后面，司機探出頭，用不太標準的普通話對他說：“我是外科醫(yī)生，你的腳有點毛病，你坐我的車吧�！彼蝗幌肫鹱约盒r候，腳受過傷，平時沒什么，負重走路有點異樣，他便擺擺手，謝絕了司機的好意。之后，又有好幾輛車，請他搭車，他都謝絕了�；氐郊遥畠赫f：“在美國，路見弱者而幫助，是很普通的事�！�
由此我想到了我的鄰居宋爺爺，宋爺爺是個很慈祥的爺爺，他非常熱情，見到我經(jīng)常樂呵呵地叫我寶寶，還經(jīng)常給我水果吃。因為爸爸媽媽下班都晚，爺爺見我一個人在家，心疼地說“寶寶，爸爸媽媽還沒回來啊，肚子餓了吧，快到爺爺家吃晚飯吧�！边�有一次，家里沒有大人，因為臺風影響，要下大雨了，心里很著急，我個頭小，力氣不夠大，曬在外面的衣服要被雨淋濕的，怎么辦呢？正當我著急的時候，聽到了宋爺爺?shù)那瞄T聲，“我看到你家里的衣服還曬著，快，爺爺幫你收進來。”這時，急切的電話鈴聲響起，我知道是媽媽打來的電話，我告訴她衣服沒有淋濕，已經(jīng)收好了，是爺爺幫忙收的。我們都很感激宋爺爺。
不管是親情、友情還是鄰里情，當今的社會都需要，我們要從身邊做起，在幫助別人的過程中感受幸福，有了這樣的和諧，我們的生活怎么會不甜美呢？
與愛同行記敘文2
每個人都有家人和朋友，他們能讓你忘記憂愁，拋開煩惱，昂頭向前走。因為有他們，你的生活更豐富多彩。
——題記
小時候，我常常會跑到街上看別的孩子歡快地騎著自行車，那時候我好羨慕他們——因為他們會騎自行車，而我不會。有一天，爸爸從外面帶回一輛嶄新的自行車，但也附帶了一個條件：“你想學車我讓你學，但你要自己學。兩個星期之后，我再來看你學得怎么樣�！薄昂��！蔽宜斓卮饝�。有好幾次我都看見爸爸躲在某個角落看我學，但他并沒有過來……自行車不是好學的，但在我的不懈堅持下，我學會了，雖然辛苦，但我體會到了成功的快樂。這就是父親的.愛，沉默但堅強，它讓我全身充滿力量，讓我懂得耕耘與收獲的關系。
在我的初中生涯中，我的成績很差。當我打算放棄時，她鼓勵我說：“不要放棄自己，你沒有試過，又怎么知道自己不可以，你要堅持，我相信上帝為你關了一扇門的同時，也為你開了一扇窗。”一席鼓勵的話，令我精神抖擻。這就是朋友的愛，困難時刻，它溫暖了我的心；在遭受失敗時，讓我有了重新戰(zhàn)斗的勇氣。
愛，是一個簡單的字眼，但如果不仔細體會，你將永遠讀不懂它的含義；愛，是親人、是朋友之間交流的產物，你會因它而煩惱，憂愁，當然，更多的是幸福和快樂。
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