實用的禮物的作文[優(yōu)秀7篇]

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　為了倡導綠色環(huán)保，保護環(huán)境，國家規(guī)定限用塑料袋�？墒沁�是有一些商販用塑料袋，我想，如果我們都不用了，不就環(huán)保了嗎。于是我想出了個好辦法，給鄰居們做個漂亮的布袋子，送給他們做禮物。

　　星期天，我找來我們小組同學邵雅潔、王小蒙、周夢晨、張夢陽，找出我們以前的舊衣服，我們先把舊衣服剪成兩塊長方形的布，然后合起來把邊縫上，再剪下兩條布條當帶子，布袋子就做好了。為了美觀，我要把做好的布袋子來裝飾一下。首先，我把我的玩具小鈴鐺拿出來，縫在布袋的中間，然后用糖紙剪成四個條，粘在鈴鐺周圍，組成一個正方形，然后用彩紙剪出三個小動物粘在布袋的上方，最后用彩紙剪出九個圓圈，每邊粘上三個，這樣，布袋的正面我就裝飾好了。背面是跟前面不同的，后面是個汪洋大海，是用彩紙剪出的波浪線，然后一條條的粘在布袋上，再用彩紙做5條小魚，粘在海面上，再做兩個小水母，粘在海中間，再做一個珊瑚，粘在海底，這樣，布袋的背面也裝飾好了。其他的`袋子也做了不同的裝飾，一天下來我們做了十幾個。我們把這些袋子已移送給了我們的鄰居。

　　雖然我們做的這件事很小，我們用實際行動來保護環(huán)境。讓我們行動起來吧，為環(huán)保貢獻自己的力量，讓我們行動起來吧，讓世界變得更加美好。我想，鄰居們有了這個布袋以后買東西會很方便的。

禮物的作文 篇2

　　明天媽媽就要過生日了，我想給媽媽送一個禮物。晚上吃完飯，我拿出彩筆、還有一張紙，在紙上畫著爸爸媽媽和我。我們一家人圍坐在餐桌邊，桌子上放有一個大蛋糕，蠟燭，旁邊還放有一些菜。并在紙上寫上祝媽媽生日快樂。

　　我想，媽媽知道是我自己畫的畫，媽媽一定會很高興的.。

禮物的作文 篇3

　　在我的記憶里，媽媽從來沒有給自己買過任何禮物，但我要什么東西的時候，她都會很大方地給我買回來。

　　今天是媽媽的生日，我小心翼翼地走進媽媽的臥室，拍了一下媽媽的.肩膀，媽媽嚇了一跳，問我干什么？

　　“你知道今天是什么日子嗎？”我明知故問。

　　“不知道。”

　　“今天是你的生日，我給你買一個禮物吧？”我說。

　　媽媽微笑著搖了搖頭：“那些東西都太貴了。”

　　“不怕，我用自己的零花錢�！蔽覉远ǖ卣f。

　　吃罷早飯，我就和媽媽去逛商場。轉了半天，媽媽忽然在一個包包面前停了下來，我和媽媽便走了進去，問服務員那個包多少錢？

　　服務員熱情地說：“您說的那個是新款的手提包，您可真有眼光，這是最新款的防水的手提包，今天是開業(yè)第一天，這個包是1998元�！�

　　一聽價格，媽媽的臉色黯淡了下來。我看媽媽喜歡，便對她說：“媽，我還有3000塊，你要是想要，咱們就把它買了�！�

　　“太貴了，還是算了吧，我這個包還能用兩三年�！眿寢屝÷暫臀艺f。

　　“媽媽，今天是你的生日，我想讓你開心�！蔽艺J真地對媽媽說。

　　媽媽猶豫了好久，終于下定決心要把這個包買下來。我趕緊對服務員說：“這個包我們要了，一定要包得好看一點�！�

　　媽媽正準備拿錢結帳，我一馬當先把錢付了，并對媽媽說：“今天是你的生日，你不用花錢，我來給你買就行了，這就是我送給你的生日禮物�！眿寢岄_心地笑了。

　　這是我給媽媽買的第一個生日禮物，我希望媽媽好好珍藏，因為它代表著我對媽媽的愛。

禮物的作文 篇4

　　兩年前的時候，我看見別人在滑滑板，我也想要一個，我想對爺爺說，又不敢說，不對爺爺說是“怕爺爺嫌我只顧的玩滑板，而不好好學習”。就為這事，我日日想，夜夜想，還是沒有勇氣告訴爺爺。

　　一連幾天，下午放學我寫好作業(yè)、吃過晚飯之后，就去和好朋友王珂玩，天黑后才回家。有一天下午放學，爺爺對我說:“你是不是很愛滑板?”我說:“是的，爺爺你是怎么知道的?”爺爺說:“我看你天天和王珂玩滑板，你決對很愛滑板!”我心里想:爺爺真厲害，一下子猜到我的心思了。

　　爺爺對我說:“你去房間看一下”。我想:爺爺讓我看什么呢?我迫不及待的打開房門，看到書桌旁邊靠著一個七八十厘米長，紅、黑、藍相間的一個大啞鈴形狀的袋子。我兩步并作一步的跑上前去，拉開拉鏈，看到了一個嶄新的滑板，我高興的叫起來:“哇，好漂亮的滑板!”它的輪子是白色的，踏板上面是黑色的底色，有一個橙紅色的'……

　　爺爺說:“今天是你的生日，這是我送給你的禮物。你喜歡嗎?”我說:“喜歡!爺爺，你真好!”

　　我及不可待的拿起滑板，向外面走去，叫上我的好朋友王珂、劉霖冰一起玩滑板。

　　滑板，是我最想要，最喜歡的禮物，也是我最珍愛的禮物。

禮物的作文 篇5

　　今天母親節(jié)，我想送她一份特殊的禮物。

　　今天早上媽媽去上班了，我把我需要的材料拿了出來，有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢和鑰匙，下去買氣球和假花……

　　我飛快地跑回家，心想：賀卡剪成什么形狀呢？剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫了一個心形，然后沿著紙邊把它剪下來。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的，用膠棒把剪下來的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫上“媽媽，我知道您每早上給我做飯，很辛苦……”，一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球，我大口大口的吹，吹到最后一個的時候，我心想吹氣球還真累呢，可我沒有放棄，我馬上把氣球貼到墻上，我小心翼翼的貼的很整齊，傍晚，媽媽回來了。

　　媽媽打開家門一看，她愣住了，我馬上跑到媽媽身邊說：“媽媽母親節(jié)快樂�！眿寢尩�.臉上露出了欣喜的微笑說：“你真是媽媽的好孩子！”

　　媽媽的眼淚落下來了，她抱住了我，我也流下了眼淚，緊緊的抱住了媽媽……

　　評語：我們能給予媽媽的不一定是萬貫金錢，可能是一個100分。不一定是高樓大廈，可能是一雙布鞋。不一定是長相廝守，可能是一個緊緊的擁抱。是的，我們的媽媽需要的很少，很少。

禮物的作文 篇6

　　6年，仿佛一瞬間，剛進入小學的情景好像還歷歷在目。時間如流水一般悄然流逝，而我在不知不覺中成長起來。回想起童年往事，我高興過，傷心過，哭泣過，也無助過……正是這紛紛揚揚的深情往事，使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物，是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒，我最好的朋友之一，是他陪伴了我小學的六年，歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個學期剛開學時，我因患腮腺炎而不能來學校上課，正當我焦急萬分，擔心落下課時。這時，電話響起，我拿起電話，一個親切的聲音回蕩在我耳際。是他，蔣宇恒!一個寒假不見，當再次聽到他那熟悉的聲音時，不禁感到萬分的激動與興奮。“陳銳，你怎么了，今天為什么沒來上課呀?”蔣宇恒急切地詢問道。不知為什么，一時間，心中充滿了感動。

　　原來，我的好朋友還惦記著我啊!接著，蔣宇恒耐心地給我講今天所學的內容，所布置的作業(yè)，班里所發(fā)生的事情。我默默地聽著，也默默地感動著。我不禁明白了:友誼原來是這樣的! 從那天起一直到我病好，他每天都會給我打一個電話，這讓我在那段最痛苦的時期，得到了莫大的安慰。每天，我都會靜靜地等待著電話的響起，等待著那熟悉的聲音。正是如此，讓我在學習上沒有落下，也讓我有了精神上的支撐。在此，我想對蔣宇恒說一聲謝謝。

　　小學六年生涯，是他伴我度過。六年光陰歲月，也使我收獲了最珍貴的禮物--友誼。還有一個多月的'時間，就要面臨分別，我實在不忍。那熟悉的身影，熟悉的聲音，熟悉的面容，讓我無法忘記。分別固然不舍，但歲月已將最好的禮物送給了我們，為何難過呢?歲月的磨練只會讓友誼更加深厚，將這份珍貴的禮物放在心中，陪伴我成長，讓我無時無刻都想起我這個最好的朋友。

禮物的作文 篇7

　　陳醇 我叫陳醇，在班上成績還可以，但我不會驕傲，我要不斷超越自己！ 是誰，曾為我們，她，搓著衣，讓銀絲悄然爬上兩鬢？說要做一件拙稚的工藝品，是誰，曾為我們，來表達自己的心意。身患重病還裝作無事？他，歪著頭，是誰，曾為我們，說要獻一束白菊，讓歲月在額上烙下一道道痕跡？因為老師像一束圣純的白菊。是您，我們學習上的知己！我，摸摸紅領巾，是您，偉大的靈魂工程師！說要為老師配一幅眼鏡，您為我們付出的太多太多，讓您更好看到我們的毅力。不知讓我從何說起。大家七嘴八舌的商議，有的說：您，是紅燭，“我要編一串風鈴，把光明送給我們，將來我們走后，風一吹，您，是月兒，就會勾起老師這美好的回憶�！卑言鹿馄照沾蟮�，您，是鋪路石，為我們鋪起知識的大道，有一位基礎不好的同學不服氣：您，是航標，“我要在考試中取得好成績，帶領我們在知識的海洋里遨游，名列前茅，全班第一！”老師啊，偉大的園丁！你無私奉獻的精神，使我們懂得該怎樣待人；我們長大，成材后，您的言傳身教，最先想到的'——就是您！使我們取得了優(yōu)異的成績；如果沒有您諄諄教導，您說的每一句話，哪有我們輝煌的前程？我們都深深銘記在心里。老師啊，要感謝您，教師節(jié)來了，我們一定要學好本領，我們要為您獻上一份禮。為祖國的繁榮昌盛——出力課間的十分鐘，變成了小小的會議。

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