禮物的作文【精華9篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的禮物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　人們都喜歡到山清水秀的地方游覽，在林蔭小道散步，在草原上嬉戲，在森林里穿越。這是為什么呢？因?yàn)檫@是大自然奉獻(xiàn)給我們?nèi)祟愖蠲篮玫亩Y物，使我們因?yàn)橛辛司G色，而感到十分自豪。

　　生長(zhǎng)在滿山綠濃中的兩叢梅花怒放，如果沒(méi)有綠的映襯，她哪有驕嫩的身軀？一座山如果沒(méi)有綠草作衣，她哪有誘人的驕傲？大大小小的公園，如果沒(méi)有綠色的點(diǎn)綴，她哪能吸引那么多的人來(lái)欣賞呢？

　　在鳥語(yǔ)花香的綠色森林，真是令人心曠神怡。以鳥為伴，以樹為友，與大自然和諧相處，這都是綠的奇妙。

　　茫茫的草原，不也是綠色嗎？無(wú)數(shù)草兒生長(zhǎng)在廣闊的土地，它們呈現(xiàn)的顏色——綠。它們自由自在地生長(zhǎng)著，把自己的一切都默默地奉獻(xiàn)出來(lái)。在“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的”草原上，小草慢慢地匯成綠色的草原，一個(gè)綠色的充滿生機(jī)的世界。

　　但是現(xiàn)在，綠色已經(jīng)吶喊了，地球也一改往日的.蔚藍(lán)，變黑了。地球引以為榮的大片翠綠不再蔥郁，鋸木器正發(fā)令人討厭的狂笑聲，臺(tái)風(fēng)，洪水的怒吼，沙塵暴的襲擊，時(shí)時(shí)向人們吃盡干旱的苦頭，向人們發(fā)出災(zāi)難性的報(bào)復(fù)。

　　所以，我們要保護(hù)地球，拯救地球。只有在我們的心中種一棵環(huán)保樹，我們生命的旅程才會(huì)留下綠色的痕跡，只有在植樹節(jié)時(shí)，我們一起種下一棵樹，我們的生活才能增添綠色的光彩�！熬G”并不是取之不盡，用之不竭的，在你不去珍惜，愛(ài)護(hù)它時(shí)，它就會(huì)毫不留情地給你報(bào)復(fù)。

　　我們既然離不開綠色的環(huán)境，就應(yīng)該用愛(ài)心去美化地球家園。

禮物的作文 篇2

　　這一天，我起得很早，因?yàn)槲乙�去焦作看望生病的哥哥。“地雷，過(guò)來(lái)！”我的聲音很大，又很尖，地雷是我家的一只狗�！靶↑c(diǎn)聲�！眿寢層玫统恋穆曇粲�(xùn)斥道。我小聲應(yīng)了一聲便出了門。陽(yáng)光穿透了我的身體，使我燥熱起來(lái)，我家門前的幾朵小花受到陽(yáng)光的洗禮，微微張開了粉色的花瓣。

　　“叮鈴鈴”媽媽的手機(jī)響了起來(lái)，我瞅了一眼，是姨媽，“姨媽，我是吳依燦，咋了？”里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉又親切的聲音：“燦燦，亞麻中午還有點(diǎn)事，咱們下午去醫(yī)院看哥哥吧！”我爽快地答應(yīng)了。轉(zhuǎn)身我便和地雷商量商量：“今天我要去看哥哥，給他做禮物，我們明天再玩，好嗎？”“汪汪”地雷雖然有些不情愿，但還是乖乖地答應(yīng)了。

　　中午的陽(yáng)光燦爛依然，我穿上大圍巾，開始給哥哥做禮物——牛軋?zhí)�。�?jīng)過(guò)半個(gè)時(shí)辰的'戰(zhàn)斗，牛軋?zhí)亲龊昧�。整個(gè)過(guò)程中最難的就是切，因?yàn)橐磺刑蔷宛ぴ诹说渡�，我只好等干了才切。切好后把糖放在一個(gè)禮物盒子里，等著姨媽來(lái)接我。

　　吃過(guò)午飯，我焦急地等待著姨媽的到來(lái)。

　　“怎么還不來(lái)？”我自言自語(yǔ)道。媽媽滿臉疑惑著說(shuō)：“他們會(huì)不會(huì)不來(lái)了？”媽媽趕緊打給姨媽問(wèn)到：“你們來(lái)了嗎？”“我……我們已經(jīng)走了，對(duì)不起��！”姨媽本來(lái)叫姐姐來(lái)接我的，但她忘記了。當(dāng)媽媽把話轉(zhuǎn)告給我時(shí)，我忍不住放聲大哭起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)哭到晚上。

　　晚上哥哥用視頻跟我通話，說(shuō)他沒(méi)事，明天讓媽媽帶我去看他。聽到哥哥安慰后，我好了很多。

　　我希望哥哥能快點(diǎn)好起來(lái)，也快點(diǎn)讓我們把這件不愉快的事忘掉。

禮物的作文 篇3

　　我的爸爸常年在外地打工，我和弟弟一直和媽媽相依為命，雖然爸爸也回來(lái)過(guò)，但只有中秋節(jié)和春節(jié)才回來(lái)幾天。

　　那天，我回家后，莫名其妙地就想爸爸了。之后我就越想就越想哭，在我哭了許久后，媽媽才從鄰居家趕緊跑回來(lái)！

　　“兒子，你怎么了？”

　　“我想爸爸了！”

　　“爸爸去給你掙錢，買玩具、書包、文具等好多東西呢。他那么辛苦都是為了你們，所以你要加油，努力學(xué)習(xí)，考個(gè)100分回來(lái)給爸爸，他一定會(huì)非常高興，就會(huì)回來(lái)看你的！”

　　我便用手柔了眼睛，并對(duì)自己說(shuō)我會(huì)考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，讓爸爸看的.！

　　就這樣三年過(guò)去了，我在人生中領(lǐng)到的第一張獎(jiǎng)狀上面寫著“五年級(jí)朱江期末進(jìn)步獎(jiǎng)”！當(dāng)我回到家里，自豪的對(duì)媽媽說(shuō)我拿到了一個(gè)獎(jiǎng)。于是，連忙拿起電話打給爸爸，等待著接通電話，傳來(lái)了爸爸親切的聲音，我把獲獎(jiǎng)的消息告訴了他，他連忙對(duì)我說(shuō)他兩天后便會(huì)回來(lái)了。

　　他盡管帶回來(lái)了我喜愛(ài)的書包和玩具，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，他能回來(lái)與我一起分享喜悅，這才是我最美的禮物。

禮物的作文 篇4

　　去年生日，我的爸爸送給了我一個(gè)與眾不同的禮物——貓。

　　我的爸爸對(duì)我說(shuō)：“這只貓是我一個(gè)朋友送給我的，現(xiàn)在我把這只貓當(dāng)做禮物送給你，你要照顧好這只貓啊。”我心里想：不就是一只貓嗎，我怎么可能完不成呢，便爽快地答應(yīng)了爸爸的要求。于是，爸爸就把小貓、貓糧和貓籠給了我。

　　于是，我開啟了我的養(yǎng)貓生涯，每天早上我給小貓換食盆，放入貓糧和涼白開，中午我給它洗它的床，晚上我把小貓的小被子給蓋上，周末我給小貓洗澡。

　　但是呢，有一次出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)意外，那一天我的小貓一整天都在叫“喵喵喵”，這聲音不時(shí)地從耳邊飄過(guò)，我特別的著急，頭上冒冷汗，這時(shí)我的救世主——爸爸終于來(lái)了。我把事情一五一十地告訴了爸爸，我的'爸爸看了看小貓，把它帶到了寵物醫(yī)院，醫(yī)生看了看，給小貓打了一針，小貓立刻叫了我松了一口氣，把小貓帶回了它的家。

　　過(guò)后，我懂得了我的爸爸媽媽養(yǎng)我是多么的辛苦，比我養(yǎng)我的小貓還要辛苦，我以后一定要聽話。

禮物的作文 篇5

　　那一天，我收到了一件從未有過(guò)的禮物，為什么時(shí)要這樣說(shuō)呢？因?yàn)椤��?/p>

　　那是我正在讀幼兒園的事。爸爸和媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵�，就把我交給奶奶照顧，所以我基本上很少見到爸爸媽媽，一般在過(guò)年或者過(guò)國(guó)慶節(jié)時(shí)才能見到他們。于是，幼小的我很是思念爸爸媽媽。

　　又到了我過(guò)生日的一天了，早晨，我剛起床，就看見奶奶笑瞇瞇地看著我，問(wèn)“瑛兒，生日快樂(lè)，想要什么禮物，奶奶去給你買�！薄班拧�…奶奶，你確定這個(gè)禮物你能辦到？”我有點(diǎn)猶豫，“放心，瑛兒想要什么，奶奶一定給你�！蹦棠陶f(shuō)著，還自信地拍了拍胸脯�！斑恚�我……我想讓爸爸媽媽陪我一起過(guò)生日……奶奶，您辦不到吧？！”我說(shuō)話的聲音變小了。只見奶奶愣了一會(huì)兒，又說(shuō)：“放心，奶奶一定給你辦到�！闭f(shuō)著，她便從桌子上拿起電話，到外面去，正當(dāng)我準(zhǔn)備穿衣服時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了奶奶的一陣咆哮聲：“不就是給孩子過(guò)個(gè)生日嗎？又耽誤不了多長(zhǎng)時(shí)間，我不管你們工作有多忙，反正今天必須回來(lái)……”

　　吃早飯時(shí)，我邊吃邊問(wèn)奶奶：“奶奶，爸爸媽媽今天回來(lái)嗎？不能回就算了，反正我也不是很想念他們�！薄扮鴥悍判�，他們不僅要回來(lái)，還要給你一個(gè)意想不到的'禮物哦！”奶奶含笑地說(shuō)�！巴�，他們要回來(lái)？”我高興得一蹦三尺高，“還要帶給我禮物�！�

　　整整一個(gè)上午，我的心都是美滋滋的，哈哈，爸爸媽媽都快回來(lái)了，我怎么能不高興呢？可是，中午都過(guò)去很久了，爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我半信半疑地跑去問(wèn)奶奶：“奶奶，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)呢？”“就快了，就快了�！闭f(shuō)著，又去房間里拿電話了，緊接著，一陣咆哮聲再次鉆進(jìn)我的耳朵里：“怎么還沒(méi)有回？這么慢……”

　　到了晚上，我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，只見媽媽把家里的大門打開，在門口張望著什么，我問(wèn)她“奶奶，你在看什么呀？”奶奶笑著回答說(shuō)：“你爸爸媽媽要回來(lái)啦！”說(shuō)著，從外面走來(lái)兩個(gè)熟悉的身影，那是爸爸媽媽！“爸爸，媽媽！”我朝著他們奔去，抱著他們。“哦，對(duì)了，你們要給我禮物是什么呀？”我問(wèn)他們，“爸爸媽媽回來(lái)陪你過(guò)生日，不就是一件最好的禮物嗎？”“謝謝你們，爸爸媽媽！”我再次擁抱他們，緊接著，他們笑了，我和奶奶也都笑了。

　　后來(lái)發(fā)生了什么，我已經(jīng)不記得了，我只記得那一天我感慨道：“這真是一件從未有過(guò)的禮物呀……”

禮物的作文 篇6

　　在我的“百寶箱”里珍藏著許多小禮物，它們不僅是我成長(zhǎng)的里程碑，記錄了我幸�？鞓�(lè)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且讓我懂事了很多，也懂得了很多。特別是我10歲生日那天收到的禮物，更是珍貴無(wú)比，它像一盞明燈，指引著我健康成長(zhǎng)。

　　7月25日是我的生日，英語(yǔ)輔導(dǎo)班的王老師知道后，希望同學(xué)們一起為我慶祝生日，分享我的快樂(lè)。于是就提前通知同學(xué)們這天到校時(shí)，各自從家里帶來(lái)一些水果，準(zhǔn)備進(jìn)行一次“水果拼盤比賽”，作為送給我的生日禮物。

　　一大早，我?guī)е�家人�?zhǔn)備的水果和生日蛋糕來(lái)到輔導(dǎo)班。一進(jìn)教室門，眼前的一切令我目瞪口呆：墻上貼滿各色各樣的生日卡紙，窗臺(tái)上擺放著五顏六色的鮮花，它們生機(jī)勃勃，香氣撲鼻。看到我同學(xué)們熱情地涌上來(lái)，紛紛向我表示祝福：“happybirthdaytoyou，alice！”“生日快樂(lè)！”“alice，祝你生日快樂(lè)！”……我聽著同學(xué)們一聲聲真誠(chéng)的祝福，開心地連忙回道：“thankyouverymuch！letiseatmybirthdaycakeafterclass，ok？”聽了我的話，同學(xué)們歡呼著跳躍起來(lái)。頓時(shí)，快樂(lè)的氣氛充溢整個(gè)教室，縈繞在我們周圍。

　　老師給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下比賽規(guī)則，就開始了今天的“水果拼盤比賽”。剛開始，同組的小伙伴們左看右看，不知道該怎么下手。我鼓起勇氣，一手拿刀，一手拿著剝了皮的香蕉，只聽“咔咔”幾聲，香蕉就被我切成了5段。接著，我又把蘋果也切成塊，并剝好橘子瓣。準(zhǔn)備工作結(jié)束后，我們開始小心翼翼地?cái)[造型。同組的杜雨琪一會(huì)兒遞刀，一會(huì)兒拿紙，忙的.不亦樂(lè)乎。張佳一也露出了“小饞貓”的本色，一會(huì)兒拿起一塊蘋果送到嘴里，一會(huì)兒又扎起一瓣橘子吃起來(lái)。在我和小伙伴們齊心協(xié)力下，終于用水果拼成了一副《向日葵》�？粗�自己的勞動(dòng)成果，我們都開心極了。最后，王老師和同學(xué)們把我們的作品一一拍照留念，還評(píng)選出了最佳“水果拼盤”，并把它作為生日禮物送給了我。我心中充滿了感激。從這個(gè)生日禮物中，我看到了一顆顆真摯的心，并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盤”分發(fā)給大家共同享用。我們吃著、笑著，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　接著，生日蛋糕隆重登場(chǎng)了。王老師為我戴上生日帽，插好并點(diǎn)燃生日蠟燭。電燈關(guān)掉后，同學(xué)們圍在我身邊拍手唱起了悠揚(yáng)的《生日快樂(lè)歌》。我默默地許愿、和同學(xué)們一起吹滅了蠟燭。之后，同學(xué)們紛紛拿出禮物，爭(zhēng)先恐后的送給我。有的是一張賀卡，有的是一支水筆，有的是一張貼畫……雖然都不是很貴重，但我看在眼里、感動(dòng)在心里。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，也祝你們永遠(yuǎn)開心、快樂(lè)！”這時(shí)王老師清了清嗓子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們知道嗎？你們的快樂(lè)就是父母的快樂(lè)，你們的幸福就是父母的幸福。為了你們的健康成長(zhǎng)，父母日夜操勞、無(wú)怨無(wú)悔。可你們知道父母的生日嗎？知道父母的期望嗎？”頓時(shí)，教室里的空氣凝固了，我們一個(gè)個(gè)啞口無(wú)言，慢慢低下了頭。我心想：父母的期望就是希望我們長(zhǎng)大后有個(gè)美好的未來(lái)吧？！時(shí)光匆匆，未來(lái)并不遙遠(yuǎn)。我暗暗下定決心：要努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，用良好的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答父母，決不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

　　我感激父母給予我關(guān)愛(ài)，我感激老師給予我溫暖，我感激同學(xué)們給予我祝福、帶給我快樂(lè)。今天，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不止一歲，也懂得了很多很多，我想：這才是我這個(gè)生日里收到的最好的禮物！

禮物的作文 篇7

　　舅舅從香港給我?guī)Щ匾粋�(gè)米奇玩具，說(shuō)這是送給我的禮物。

　　米奇是我很喜歡的動(dòng)畫人物之一，現(xiàn)在有了一個(gè)米奇玩具，我很喜歡。它的耳朵黑黑的，圓圓的、大大的，眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的的，最有趣的.的是它的鼻子，就像塞了一個(gè)黑東西在臉中央一樣，嘴角向上翹著，一副特別高興的樣子。手上戴著白色的手套，看起來(lái)很干凈；穿著紅色的褲子，它的腳很大，穿著黃色的鞋子，后面拖著又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，很開愛(ài)。

　　以前我在電視上看到米奇，現(xiàn)在我可以很近距離的看到它，它太可愛(ài)了，我很喜歡它。

禮物的作文 篇8

　　這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)姓王的老師。他人長(zhǎng)得怪怪的，一臉的微笑，總讓人捉摸不透。同學(xué)們都很喜歡他，可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力，日久見人心�！毙吕蠋煹目简�(yàn)期才剛剛開始呢!

　　在班里我是個(gè)“搗蛋王”，誰(shuí)也不敢惹我。大家都很怕我，幾個(gè)弱小的同學(xué)更要巴結(jié)我，討好我，尊我為“老大”。有一天上體育課，自由活動(dòng)時(shí)林軍拿出個(gè)新皮球在玩得起勁，我要他把皮球給我耍。他遲疑一下，就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過(guò)來(lái)狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧�！毕抡n了，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)說(shuō)王老師要見我。我的心一下子緊張起來(lái)，心想王老師要訊我了，他不知會(huì)用什么招，又想沒(méi)什么大不了的不就是大嗓門，寫保證，抄課文，蹲馬步嗎。這些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)王老師的辦公室，抬頭斜眼看著老師，左腳尖點(diǎn)地輕輕地抖了抖。王老師看我進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“你來(lái)了，坐下來(lái)。老師這里有一份禮物送給每一個(gè)同學(xué)。大家都拿去了，就剩你一個(gè)�！蔽业哪�?biāo)⒁幌伦蛹t到脖子根，惶惶不安，真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去�！安贿^(guò)，有一個(gè)小小的條件。”老師看了看我又停住了，我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師�！澳蔷褪敲恳蝗说亩Y物要經(jīng)過(guò)全班三分之二的同學(xué)的同意才能打開。你同意嗎?”“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題”我滿口答應(yīng)。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過(guò)禮物很有禮貌的向老師道別，快樂(lè)的離開了老師的辦公室。一路上，我愛(ài)不釋手的撫摩著禮物，真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐，想起自己的誓言，我只能疼愛(ài)的摸一摸，小心翼翼的.捧在手上，愉快的走進(jìn)班級(jí)。

　　盼望著，盼望著，班會(huì)課終于來(lái)了!這幾天，我已經(jīng)給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)交代了要他們投我一票讓我早一點(diǎn)打開老師的禮物，他們都說(shuō)會(huì)，現(xiàn)在就等著班會(huì)課的神圣一刻了。老師微笑著走進(jìn)教室，笑著對(duì)大家說(shuō)：“哪一位同學(xué)認(rèn)為自己平時(shí)最愛(ài)幫助別人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，不欺負(fù)小同學(xué)，自覺(jué)遵守紀(jì)律。就請(qǐng)大家投票打開小禮物。”遭了，我平時(shí)劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進(jìn)抽屜。有好多同學(xué)順利地通過(guò)大家的投票打開了禮物有：鋼筆、毛筆、畫冊(cè)、卡通畫等等，真是眼花繚亂。同學(xué)們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意，我也有打開禮物的一天。王老師最后說(shuō)：“其余的同學(xué)只要好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步，下一個(gè)月，我們?cè)贋橛羞M(jìn)步的同學(xué)投票�！�

　　回家的路上，我?guī)状味枷氪蜷_禮物盒，看看里面到底裝的是什么。可是，一想到自己的保證，我又猶豫了。

　　回到家以后，我悶悶不樂(lè)地躺在床上琢磨著應(yīng)該怎樣做個(gè)好學(xué)生，有個(gè)大進(jìn)步。媽媽叫我?guī)退龘癫恕Ｎ覄傁刖芙^想起在家要做個(gè)好孩子，就懶懶的答應(yīng)，慢吞吞的走進(jìn)廚房幫媽媽干活。

　　第二天早上，我起了個(gè)大早破天荒地背了一篇課文和幾個(gè)英語(yǔ)單詞。吃完早飯，我戀戀不舍的摸了摸禮物盒，心里暗暗發(fā)誓一定做個(gè)好學(xué)生。路上，我看到地上有好多個(gè)圖釘，心想這下有好戲看了，等回兒哪個(gè)倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了，那就好看了�？墒且幌胛乙�做個(gè)好學(xué)生那樣做。我認(rèn)真地揀完所有的釘子，心里非常快樂(lè)，好象吃了蜜似的。原來(lái)做好事這么讓人快樂(lè)!

　　上課的時(shí)候，我聚精會(huì)神地聽老師講課，下課了，我還主動(dòng)的向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題。同學(xué)驚訝地看著我，我心里偷偷直樂(lè)。我知道自己進(jìn)步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶，甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了，不去理會(huì)林軍的挑釁。

　　轉(zhuǎn)眼，班會(huì)課又到了。我激動(dòng)地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進(jìn)來(lái)了，笑著問(wèn)：“這一個(gè)月來(lái)，哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步最大呀?”同學(xué)們異口同聲地回答：“李健、李健�！崩蠋熃又�說(shuō)：“下面，就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學(xué)打開自己的禮物!”我激動(dòng)極了顫抖著打開禮物。原來(lái)是一個(gè)精美的小鬧鐘，還有老師的留言：李健同學(xué)當(dāng)你打開這份禮物的時(shí)候，你已經(jīng)是個(gè)非常了不起的學(xué)生，你用自己的行動(dòng)證明自己的聰明、才智、勇敢，你是老師最棒的學(xué)生之一。希望這個(gè)小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長(zhǎng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著：老師啊!老師啊!您是最好的老師，您的用心我明白，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，做一個(gè)有用的人。

禮物的作文 篇9

　　你們想知道我是誰(shuí)嗎？那我就告訴你們吧！我叫彩亮盒，是一個(gè)多功能禮物盒。因?yàn)楝F(xiàn)在的禮物盒顏色不豐富，所以主人發(fā)明了我。我很感謝聰明伶俐的主人發(fā)明了我。我有一身五顏六色的花衣服，有藍(lán)色、有綠色、有橙色……

　　我不僅漂亮，而且有許多的功能。因?yàn)槲沂怯盟芰现瞥傻模�所以非常輕便。我方方正正、光彩奪目，上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我有各式各樣丶五花八門的功能，有變換圖形功能，有變換蝴蝶結(jié)功能……在我的左上角和右上角各有一個(gè)按鈕，在我的左下角和右下角也各有一個(gè)按鈕。假如你不喜歡這個(gè)蝴蝶結(jié)，你可以按下我左上角的按鈕。假如你不喜歡這個(gè)造型，你就可以在板上畫你喜歡的造型并旦按下我右下角的按鈕，這樣我就能變成你心滿意足的造型了。假如你不喜歡這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的顏色，你可以按下我右上角的按鈕，這樣的話我就會(huì)變成你魂?duì)繅?mèng)縈的顏色了，真是應(yīng)有盡有��！

　　聽了我的'自我介紹，你了解做工精良、新穎精致、精美無(wú)雙的我了嗎？你喜歡既經(jīng)久耐用又功能齊全的我嗎？我相信既美麗又聰明的主人一定會(huì)為我國(guó)科學(xué)事業(yè)做出卓越的貢獻(xiàn)。加油！

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