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【熱】禮物的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的禮物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
禮物是什么?禮物上我們生活中不可缺少的一部分,無論是實在的禮物是虛擬的禮物,都可能是讓我最難忘的禮物。我最難忘的禮物是———一對姐妹手鏈。
披散著柔順長發(fā)女孩的可愛桃粉色長裙,短發(fā)女孩帥氣的藏青色短裙,兩人合伙寫著 I LOVE YOU?烧l又知道這個禮物背后的故事
那是一個陰沉的下午,這樣的天氣卻絲毫沒有影響到我和我最好的朋友------沈星雅逛街的大好心情。突然她的目光被一對手鏈給吸引住了,她喃喃自語地說;‘我們也能像這樣嗎?’‘會,一定會的'’。我堅定的說道,因為我知道這是我們最后在一起了------她要搬離這個城市了。
我與她打小就是兩小無猜的發(fā)小,但是她有一個單親媽媽,他媽媽為了生活決定去外地打拼,所以我們倆明天就要分散兩地了,她說什么都要我一定陪她逛完這最后一次街。
我看他那雙熱切的眼光定在手鏈上時,便在心里默默的做了個決定······
到了離別那天,我像變魔術(shù)似的拿出那一對手鏈,將長發(fā)女孩送給他,她愣住了,繼而又撲到我身上說;‘我絕對不會忘了你的,絕對不會’!。分別的時候我們都是笑著的,因為不想看到這樣悲傷的場景,可我在她踏上火車的那一刻起,我哭了。
如今,一對共同詮釋著I LVOE YOU這句英文的朋友已經(jīng)分開了,短發(fā)女孩卻始終不停歇地寫著這句韻味深長的話······
禮物的作文 篇2
當那位和藹可親的音樂實習老師宣布她明天就要走的時候,許多同學(xué)都落淚了。 那位老師姓孫,和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開學(xué)初,她就教我們已經(jīng)半學(xué)期了。她用親切的話語、優(yōu)美的歌聲博得了同學(xué)們的喜愛。一聽到她要走,有些同學(xué)就按捺不住自己的情緒。中午放學(xué)后,我強忍著淚水走出了校園,班長提議我們?nèi)セǖ杲o孫老師買一束鮮花。
我毫不猶豫的答應(yīng)了。回到家,我急急忙忙的吃了幾口飯,便拿著平時積攢下來的`零花錢奔向花店;ǖ觊T前,約好的同學(xué)們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我:“應(yīng)該選康乃馨、百合還有菊花,因為康乃馨代表對老師的尊重,百合代表祝福,菊花清新淡雅,孫老師一定會喜歡的!贝蠹叶颊J同了我的看法,葉宇航選了一張粉色的包裝紙,金思彤插上一個“心”形的牌子,上面寫上我們的名字......花束終于裝扮好了,真漂亮啊!我們趁著還沒有上課,就把花束放在音樂室。并且專門成立了“觀察小組”,準備在上微機課時在外面站排,觀察老師看到花束的反應(yīng)。
激動人心的時刻到了,孫老師終于走進了音樂室,她看到外面的禮物后,欣慰的笑了......
禮物的作文 篇3
好激動,好激動!因為今天可是大年三十,在我家,最隆重的兩個環(huán)節(jié)即將到來,那就是發(fā)壓歲錢和送新年禮物。雖然我不知道別人是怎么想的,但我是自認為最隆重,最喜愛的環(huán)節(jié)了,這可是我們小孩的特權(quán)了,我能不激動嗎?
于是,我便開始幻想了,這新年禮物會是什么呢?新衣服、書籍,還是一大盒巧克力······到底是什么呢?
令人興奮的時刻終于開始了,爸爸神神秘秘地拿出一個精美的大盒子,第一個盒子中是一個多功能機器人和一輛遙控賽車,這自然是弟弟的,“啊,好酷哦!”都快急死我了,我的新年禮物是什么呢?不會是一本書吧!我可不希望是那樣。“當當當當”啊,我的新禮物年終于要揭秘了,好緊張。之后爸爸小心翼翼地打開盒子。 “哇,是精美的'陶瓷十二生肖!逼渲,最特別的是一頭金光閃閃的小牛,我就知道爸爸一定不會忘記今年可是我的本命年!
你瞧,機靈可愛的小老鼠;威風凜凜的小老虎;溫順乖巧的小玉兔;高高在上的小龍;狡猾奸詐的小青蛇;奔跑如飛的小駿馬;溫柔可親的小綿羊;聰明過人的小猴;昂首挺胸的大公雞;衷心不二的小黃狗;貪吃貪睡的小肥豬,當然還有默默無聞的小牛嘍!
晚上,爸爸對我說:“琦琦,你知道爸爸為什么要買一只這么特別的小金牛嗎?”“這不是爸爸送我的禮物嗎?拿到別有深意?”“當然,特別是這頭小牛,爸爸希望你能像它一樣,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨默默無聞,做事一步一個腳印,別求一步登天,長大有出息些,為將來你能過上好日子,也為爸爸爭爭臉!”“嗯,我一定會的!”我堅定的回答。
現(xiàn)在,每當我看到十二生肖,看到小牛時,都會想起爸爸的教誨,在心底默默地說上一遍:“爸爸,我會努力的!”
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