禮物的作文6篇（通用）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)光在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)的流去，不留一點(diǎn)痕跡。轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十四年的青春歲月，美好的時(shí)光依然停留在腦海中。那金色的時(shí)光，點(diǎn)滴的歲月，記錄著我的成長(zhǎng)，也賜給了我很多的禮物。 在這匆匆的歲月中，我已從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年，告別了無(wú)知的'我，也懂得了去理解父母的辛苦，去幫助父母做一些力所能及的事情。慢慢長(zhǎng)大的我，也慢慢的懂得了父母，理解了父母。在歲月的流逝中，父母都說(shuō)，我長(zhǎng)大了，我自己也感覺(jué)到了，我長(zhǎng)大了。

　　我明白了我作為家的一份子，也應(yīng)去付出。是歲月的功勞，是它讓我懂得了家的含義，理解了父母。 在歲月的流逝中，我從一個(gè)一遇到困難就退縮的膽小鬼成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)持不懈的勇士。遇到困難就低頭，這是以前我一向的做法，現(xiàn)在的我可是沒(méi)有那么容易就退縮的。遇到困難就要擊敗它，遇到障礙就要掃平它，堅(jiān)持不懈、勇往直前這就是我的必勝法寶。因?yàn)槲抑�道，困難、障礙的背后往往都是令人向往的成功。是歲月的功勞，是它讓我懂得了愛(ài)拼才會(huì)贏，是它讓我明白了退縮是多么的懦弱。他讓我抬起了頭，做了勇士！ 歲月是殘酷無(wú)的，無(wú)論你怎么挽留它，它都會(huì)毫不猶豫的走掉；歲月也是熱情洋溢的，它在走過(guò)的同時(shí)，不忘為你撒下一些禮物，而這些禮物會(huì)讓你終生受益。歲月的禮物，是任何東西都換不來(lái)的，只能自己去感受。初三:林士j

禮物的作文 篇2

　　禮物，代表著愛(ài)、問(wèn)候、親情、感謝、鼓勵(lì)、安慰……這些都對(duì)，可我覺(jué)得還有，那就是友情。

　　時(shí)間回到了20xx年7月初，當(dāng)時(shí)我還在老家讀書(shū)。那時(shí)正好考完期末考試，幾乎每個(gè)同學(xué)臉上都掛著喜悅之情，只等“放學(xué)”兩個(gè)字從老師口中說(shuō)出，就會(huì)像小鳥(niǎo)回籠一樣沖出教室。

　　但我十分傷心，因?yàn)槲荫R上就要離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到北京。再看到我的同學(xué)們不知道是何年何月了。

　　放學(xué)之后，我走在路上，心中滿(mǎn)是傷感。

　　突然，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看，原來(lái)是我的好朋友趙曠。

　　“干嘛?”我好奇地問(wèn)。

　　“我把我的小球送給你，就當(dāng)作是離別的`禮物�！彼�笑了笑說(shuō)。

　　說(shuō)完，他就把小球塞在了我的手里面。

　　我仔細(xì)端詳著這個(gè)小球：毫不起眼，用橡皮做的。但我知道，這個(gè)小球是趙曠的心愛(ài)之物，一般人還不給借。記得有一次，我忍不住了，向趙曠借著想玩玩。我沒(méi)有想到，他竟然一口答應(yīng)了我。我倆在操場(chǎng)上玩得十分開(kāi)心，竟然讓我們忘記了上課，差點(diǎn)遲到了。我握著這個(gè)小球，恍然大悟，原來(lái)這個(gè)小球充滿(mǎn)了四年間我們的友誼。那意思就是說(shuō)：請(qǐng)記住我。

　　我又想起了幾年前我因?yàn)樘�高不小心扭傷了腳，痛苦難忍，都不能走路了。趙曠看見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)，慢慢把我攙扶進(jìn)了教室，并問(wèn)我痛不痛。我本來(lái)想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，可是他卻悄悄走了。

　　這四年間的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海中，我感到鼻子有一點(diǎn)發(fā)酸。

　　抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友趙曠已經(jīng)走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看著他的背影，是那么熟悉和親切。

　　我把這個(gè)小球放進(jìn)了書(shū)柜里面，盡管這個(gè)橡皮做的小球很舊了，而且有的地方都有些破損了。每當(dāng)我看到這個(gè)離別時(shí)的禮物，好朋友趙曠的笑容又會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。

禮物的作文 篇3

　　從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿(mǎn)目。有爸爸媽媽送的“愛(ài)心”禮物，有親戚朋友送的“真摯”禮物，有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，她不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影！

　　照片上的主人公就是我和我的小學(xué)啟蒙老師——張老師。每當(dāng)我看到這張照片，記憶的閘門(mén)便會(huì)不由自主地打開(kāi)……

　　那是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，緊張的一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，想著熱鬧的春節(jié)和快樂(lè)的寒假就要到了，我心里美滋滋的�？善�偏就在這快要考試的節(jié)骨眼兒上，我感冒了，而且吃了兩天藥也不見(jiàn)好，第三天，更可怕的事情發(fā)生了——我出了水痘！我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘，亮晶晶的鼓鼓的，好像在向我吼叫：看我多厲害！最糟糕的是我的粉嘟嘟的小臉上也長(zhǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)小痘痘，真是難看極了。

　　無(wú)可奈何的我只好請(qǐng)假在家休息，吃著苦澀的藥，我巴不得病情趕緊好轉(zhuǎn)，生別耽誤考試。幾天以后，原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的皮球一個(gè)個(gè)地癟了，媽媽帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我已經(jīng)過(guò)了傳染期，可以上學(xué)了，并給我的痘痘涂上了龍膽紫。

　　可憐的我終于像出籠的小鳥(niǎo)又可以上學(xué)了。來(lái)到班里，我馬上感覺(jué)到了同學(xué)們異樣的目光，可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了，我剛要叫既是同桌又是好朋友的麗麗去跳皮筋，麗麗卻飛快地跑出了教室，我再去找別人，別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開(kāi)了，終于我聽(tīng)到門(mén)外有人說(shuō)：“出水痘會(huì)傳染的，咱們快走吧！”我恍然大悟，心里委屈極了。明明過(guò)了傳染期，不傳染了！至于嗎？可是我沒(méi)有勇氣向大家解釋?zhuān)�只是像霜打�?茄子一樣坐在座位上，任憑那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……

　　上課了，張老師注意到了臉上還掛著淚花的我，笑著對(duì)我說(shuō)：“心蕊，下課到辦公室來(lái)，好嗎？”我心不在焉地上完了一節(jié)課，來(lái)到辦公室，見(jiàn)到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來(lái)，邊哭邊哽咽著說(shuō)出了心里話。張老師和藹地摸著我的頭，用她那清澈的眼神注視著我：“沒(méi)關(guān)系，很快就會(huì)好的，一會(huì)兒我跟同學(xué)們解釋清楚，咱們先去上課吧�！�

　　放學(xué)了，張老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們先別走，我說(shuō)點(diǎn)事�！闭f(shuō)話間張老師拿出了一個(gè)照相機(jī)遞給同桌：“來(lái)，麗麗，幫我照張像吧。”張老師整了整衣服，微笑著把我拉到她身邊，親切地將手摟在我的肩膀上，更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣，一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學(xué)們：“心蕊已經(jīng)過(guò)了傳染期，大家不用害怕了�！边@時(shí)，同學(xué)們都放心地笑了，課間，我又能和伙伴們一起開(kāi)心地游戲、玩耍了。

　　考試結(jié)束了，張老師把那張合影送給我當(dāng)作新年禮物，我精心地壓上了塑料膜，仔細(xì)地收藏起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，但我還是時(shí)常翻出這張合影，輕輕地?fù)崦�它，任由那思緒飄飛……

　　在我看來(lái)，這份特殊的禮物比水晶還要閃亮；比鉆石還要奪目；比黃金還要珍貴！因?yàn)樗鼭B透著一個(gè)老師的深切關(guān)愛(ài)——這關(guān)愛(ài)撫慰了一個(gè)幼小的心靈！這關(guān)愛(ài)照亮了一個(gè)學(xué)生的心扉！這關(guān)愛(ài)指引了我前進(jìn)的路程！

　　我愛(ài)你，張老師！謝謝你，張老師！

禮物的作文 篇4

　　一個(gè)天氣陰沉的上午，我在小區(qū)騎自行車(chē)玩。騎著騎著，鼻尖上悄無(wú)聲息地落下來(lái)一朵冰涼的雪花。我停下車(chē)往上空一看，只見(jiàn)數(shù)不清的自由純潔的雪花從天空飄落下來(lái)。于是，我停下腳步，靜靜欣賞起來(lái)。

　　我非常喜歡雪，喜歡它們舞動(dòng)的身姿。它們乘著“風(fēng)車(chē)”在空中飛行：旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、飄揚(yáng)，飛得時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右。有的雪落在樹(shù)上，成了樹(shù)的棉襖；有的雪落在車(chē)上，成了車(chē)的外套；有的雪落在了水中，成了水的一員。仔細(xì)一看，這些小小的雪花，不但擁有六個(gè)角，而且沒(méi)有一模一樣的“雪胞胎”哩！雪，這個(gè)大自然的禮物，真是太有趣了。

　　我還愛(ài)雪的`五顏六色。有人會(huì)問(wèn)，雪不是白的嗎？咋會(huì)有那么多顏色？你看，白天，雪落在梅花上，成了黃寶石；雪落在常青葉上，就成了綠寶石；夜里，堆積的雪被什么顏色的光照著，就會(huì)變成什么顏色的，仿佛落入大地的彩虹一般。

　　聽(tīng)，雪的聲音也很有趣哦！小雪花落在樹(shù)上發(fā)出“沙沙沙”的聲音；大雪片落在地上發(fā)出“噗”的一聲；樹(shù)上積下來(lái)的大雪團(tuán)落下來(lái)發(fā)出“啪”的一聲……

　　妙曼的身姿、光彩的顏色、奇妙的聲音，這就是雪。眼前的一切，使我不由自主地吟誦起來(lái)：煙霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆，春從何處回？

禮物的作文 篇5

　　它，坐在客廳的一角，當(dāng)陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，會(huì)暖暖的照在它的身上，它沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，散發(fā)出耀眼的光芒。平時(shí)，它總是靜靜的不說(shuō)話，待在一角兀自沉靜，它是我兒童時(shí)期最美麗的回憶，是爸爸、媽媽送給我最特別的禮物。

　　當(dāng)年，我還是個(gè)年僅五歲的小小孩，第一次看到這件禮物時(shí)，我吃驚的大叫：“哇！它好大呀！”，它披著一身油亮亮的褐色大衣，四條修長(zhǎng)的腿立在那兒，雖然有著許多顆蛀牙，但那白亮亮的牙齒，卻足以讓人眼睛為之一亮！我爬上了它，用這雙小手，使勁掀開(kāi)它的大嘴巴，在它的白色牙齒上輕輕的敲著，它發(fā)出了清脆的聲音，彷佛在回應(yīng)著我的喜悅。我愛(ài)極了這架叫“鋼琴”的東西。

　　那時(shí)懵懂無(wú)知的我，一經(jīng)過(guò)鋼琴班教室，就被櫥窗上的“蘋(píng)果”吊飾吸引了目光，吵著要去上鋼琴課，經(jīng)過(guò)幾次苦苦哀求，我終于可以去上鋼琴課了！上了幾堂課下來(lái)，我竟興趣高昂，于是爸爸媽媽就很干脆的買(mǎi)了一架鋼琴送我，想給我一個(gè)驚喜。那個(gè)時(shí)候的我，放學(xué)一回到家，鞋子一脫連書(shū)包都來(lái)不及放下，第一件事就是去摸摸它，按按它的琴鍵，當(dāng)它發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧�，總讓我倍感快�?lè)。在那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光里，我每天都沉浸在美妙的樂(lè)音中。

　　那架鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很特別的`一件禮物，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再?gòu)椝�了，但每每看到它，就�?huì)想起那個(gè)五歲的悠閑午后，那個(gè)小女孩和它的美妙合奏，還有那些年我和它一起度過(guò)的美麗童年。那年我五歲，沉浸在父母最濃烈的愛(ài)里，這些回憶，那些童年片影，都將成為一張張照片，雋永的存放于我的心底。

禮物的作文 篇6

　　總有一個(gè)人，挑撥心弦；總有一件事，溫暖心田；總有一物，是屬于我的。

　　在每個(gè)人的生日那天，一定都有許多禮物吧，但那些不過(guò)都大同小異。蛋糕？娃娃？杯子？手表？又或許是什么神奇的玩具？每年生日那天，我也如大多數(shù)孩子一樣收到這些禮物，雖然總是一如既往的開(kāi)心，但或多或少會(huì)少些驚喜，直到今年的生日。

　　還是如往常一樣，在生日的前一個(gè)月，我就很激動(dòng)，這一個(gè)月里，就每天盼望著生日的到來(lái)，為此我還興致勃勃地制定了一張表呢，每過(guò)去一天，就劃掉一天……

　　就這樣，離我生日只剩下最后十幾天了，我總是期待著今天的生日或許會(huì)同往常不一樣，但又不那么激動(dòng)了。一天早晨，我如往常一樣，關(guān)掉鬧鐘，快速?gòu)拇采吓榔饋?lái)，聞著媽媽做的飯菜的香氣，肚子都不爭(zhēng)氣的'咕咕叫了，我坐著凳子上，看見(jiàn)姥姥手上多了一塊創(chuàng)口貼，我連忙詢(xún)問(wèn)，奶奶卻只是搖搖頭說(shuō)：“小傷”。

　　那天晚上，我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，起床準(zhǔn)備到客廳去喝杯水。一打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)姥姥坐在客廳里織著一條圍巾，我生怕打擾到了姥姥，于是慢慢關(guān)上了門(mén)，透過(guò)門(mén)的縫隙，我看見(jiàn)姥姥布滿(mǎn)皺紋的手，我有些納悶兒了：“這大夏天，為什么要織圍巾呢？”

　　很快，生日就到了，這一天，說(shuō)不興奮那是假的。我早早的就起了床，媽媽先帶著我去訂蛋糕，又去買(mǎi)菜�；貋�(lái)做了一桌子的飯菜，吃過(guò)飯后，一大家子的人都拿出給我的生日禮物：一條新裙子，一本小說(shuō)……我開(kāi)心地都合不攏嘴了。姥姥慢慢地從她房間走了出來(lái)，手里拿著一條圍巾，她緩緩地坐到我的身旁說(shuō)：“孩子啊，我也不懂你喜歡什么，也不會(huì)做什么，只能織圍巾給你，誒呀，看我這腦子，也是老糊涂了，忘記這還是夏天呢�！蹦棠痰氖质悄菢拥臏嘏�，溫暖了我的心田。

　　那天晚上，我坐在窗前，又想起那天姥姥織圍巾時(shí)的樣子，瞬間熱淚盈眶，與窗外淅淅瀝瀝的雨同時(shí)滴在手心里，又涼又暖。

　　我，也有屬于自己的禮物……

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