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禮物作文300字

時(shí)間:2024-09-21 17:44:51 話題作文 我要投稿
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【通用】禮物作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的禮物作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】禮物作文300字

禮物作文300字 篇1

  眼看著教師節(jié)就要到了,我該送老師什么禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒(méi)有結(jié)果。

  同學(xué)們有的給老師買鋼筆,買衣服,買鞋子看到他們送的禮物都那么貴重,我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢?如果比他們的錢少,老師會(huì)不會(huì)不理睬或者生氣呢?如果送的'和其他人的一樣,那么能吸引老師的目光嗎?

  突然,我冒出了一個(gè)想法:為什么不送老師一份特別的禮物呢?于是,我找來(lái)了一張圖畫(huà)紙,拿來(lái)了彩筆,精心地設(shè)計(jì)了一張教師節(jié)賀卡,上面寫(xiě)下了我最衷心的祝福。我的這個(gè)禮物一定很特別,因?yàn)榇蠹叶荚谂时日l(shuí)花的錢多,而我節(jié)省了金錢,是自己親手做的,老師一定會(huì)喜歡的。

  當(dāng)我把這個(gè)禮物送給老師后,老師特別高興。上課的時(shí)候,老師還表?yè)P(yáng)了我,讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說(shuō)自己需要的并不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。

禮物作文300字 篇2

  我翻了翻翻手機(jī)六一兒童節(jié)?,再過(guò)兩天就是兒童節(jié)了,我的朋友陳???矣惺裁春枚?西都想著我,我兒童節(jié)一定要送他特別的禮物。

  這個(gè)禮物一定要特殊才行,時(shí)間如流水般消逝,我摸了摸我腦袋苦思送什么呢?送鋼筆?不行太沒(méi)心意。吃的'?也不好。突然我想起了他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“我喜歡狼牙”。哈!哈!我知道送什么了。

  5月31日早上,我破了天荒地六點(diǎn)半就起床了。向我的“百寶箱”是個(gè)紙箱子,走去拿起了我珍藏了兩年的一個(gè)木鐲子。陳???蟻不獨(dú)茄潰?那我就在鐲子上刻一個(gè)狼牙好了。

  我小心翼翼地拿起刻刀向鐲子刻去。不能刻歪,不能刻歪,一刀下去木鐲子飛起,一個(gè)長(zhǎng)方形雕刻,我全神貫注的雕刻終于雕出了一個(gè)完美的狼牙,雕刻得我滿身大汗。

  終于六一兒童節(jié)到了,我滿心歡喜的向我朋友家走去,我按響了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的是阿姨,我走進(jìn)去見(jiàn)到了我好朋友,將我準(zhǔn)備好的禮物送給他,“六一快樂(lè)”。他小心翼翼的打開(kāi)禮物盒,我告訴他是我親手雕刻的狼牙圖形,就是刻的不太好,他激動(dòng)的眼淚都快出來(lái)了。我看見(jiàn)他高興的樣子,我也無(wú)比激動(dòng)。這份禮物會(huì)讓我們彼此感情更加深厚。

禮物作文300字 篇3

  有的人接到過(guò)很多禮品,我也不除外,在其中,我接到過(guò)一件特殊的禮物。

  一天下課后,雨像斷了線的珠珠串串落下,飄起了瓢潑大雨,我撐開(kāi)傘,剛想走,一個(gè)優(yōu)美細(xì)膩的聲響從我后面?zhèn)鱽?lái):“親姐,我可以與你共傘嗎?”“行吧!”我湊合同意了她,我倆同歩走,她的雙眼水靈靈的,鼻部略微往上翹,下邊也有一張嬌小玲瓏的`嘴唇,長(zhǎng)得眉清目秀,原本傘就那么小,還是兩人同用,我不會(huì)打濕才怪,因此我主動(dòng)的把傘偏重了自身這里,小姑娘的身體已濕了一半,但她的嘴唇還略微往上翹。

  這時(shí)候,一輛汽車從我身邊疾馳而過(guò),地面上的臭水濺了我一身,我趕忙停了出來(lái)!坝H姐姐,你怎么了?”“沒(méi)事兒。”剛講完,她就利落的從褲兜里逃離一塊白色的手絹來(lái),蹲下來(lái)給我擦水,我好像覺(jué)得有水花叢眼睛里外溢,涼涼的,濕濕的,仿佛也有一絲甜美的味兒,她用行動(dòng)表述了“世間隨處有真心,世間隨處有真愛(ài)”。

  我認(rèn)為,今天我確實(shí)很開(kāi)心,由于這一小姑娘給了我一件特別的禮物——愛(ài)。

禮物作文300字 篇4

  7月29日是外公的80大壽。據(jù)媽媽說(shuō),外公的一生也很不容易,小時(shí)候,外公家里窮,外公要做許多苦活,長(zhǎng)大了以后,還參加了解放軍……為了慶祝這個(gè)日子,大人們開(kāi)始商量著要給外公過(guò)一個(gè)愉快而有意義的生日。

  我也真想送一個(gè)禮物給外公呀!我本想買一束花給外公,可是,我還小,還沒(méi)賺錢,而且買來(lái)的東西并不是自己親手制作的,意義也不大,最后,我決定用毛筆寫(xiě)一張條幅送給外公,作為生日禮物。

  可是,到底要寫(xiě)什么內(nèi)容呢?我苦想冥思,終于想到可以取《游子吟》的詩(shī)句。但詩(shī)比較長(zhǎng),不用都寫(xiě)吧!于是,我選了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@一句。為什么要選這句呢?因?yàn),我認(rèn)為我們的前輩對(duì)晚輩細(xì)心呵護(hù),精心照料,前輩的'恩情我們感激不盡,也報(bào)答不完。

  寫(xiě)到“祝外公生日快樂(lè)”時(shí),因粗心把“生”字寫(xiě)成“日”字,毛筆字是不能改的怎么辦?我絞盡腦汁,也想不出個(gè)辦法!可又看了看,想也沒(méi)多大關(guān)系,因?yàn),“祝外公日日快?lè)”不也挺好嗎?將錯(cuò)就錯(cuò)吧!

  晚上,大家都到齊了,我恭恭敬敬地把禮物送給外公,大家都說(shuō)字寫(xiě)得不錯(cuò),又挺有意義的,外公顯得特別開(kāi)心,我也高興地笑了。

禮物作文300字 篇5

  過(guò)年的時(shí)候,我總喜歡穿上那件紅衣服,它是奶奶為我做的,上面還繡著喜”字,濃濃的年味就在大大的喜”字里。再拿起剪刀,學(xué)著奶奶的樣子,不一會(huì)兒就剪出了窗花,濃濃的年味就在一張張紙上。

  去年春節(jié),我去爺爺奶奶家。我剛來(lái)到他們家,我就給他們拜年。我剛說(shuō)完,奶奶就從桌子上拿來(lái)針線盒,原來(lái)是要給我縫衣服。她一針一線,專心致志地為我縫新年的新衣服。然后,他們又教我剪窗花。奶奶一手拿著剪刀,一手拿著紙,不一會(huì)兒,就剪了許許多多的圖案,有圓形的,上面還有雙喜字呢!另外一個(gè)是特別的圖案,因?yàn)榧舻臉幼酉褚粋(gè)怪獸,這就是被我們打敗的年獸。年獸的'樣子是紅色的,它最怕聽(tīng)到鞭炮的聲音,真有趣。

  奶奶還教我包餃子,因?yàn)橐瞿暌癸。奶奶叫我先往餃子皮邊上沾點(diǎn)水,然后把餡放在皮上,最后兩手一捏包起來(lái)。奶奶會(huì)把預(yù)先準(zhǔn)備好的菜放進(jìn)鍋里,到了闔家歡聚的時(shí)刻,熱乎乎的年夜飯就上桌啦!

  那次過(guò)年的經(jīng)歷仍然刻在我的心里,奶奶對(duì)我的愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖。那次經(jīng)歷成為了我最珍貴的禮物。

禮物作文300字 篇6

  我最特殊的禮物是外婆送我的一個(gè)手環(huán)。

  它是金色的,特別好看,特別珍貴,而外婆卻把它送給了我,它就變成了我最珍貴的禮物。

  那天我們一家人去外婆家,我看見(jiàn)了那個(gè)手環(huán)。我看了一眼,便愛(ài)上了它,但見(jiàn)外婆如此珍愛(ài),我便沒(méi)有向她要,但我那眼睛還是不情愿讓它離開(kāi)我的視線。

  外婆看我如此戀戀不舍,便將它給了我,讓我保管,我便高興地答應(yīng)了。

  可是到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有在我的手上,書(shū)包里也沒(méi)有。它到底去哪了呢?

  我回到家跟媽媽說(shuō)了這件事,她像瘋了似的在大街上找。我也不知道那手環(huán)有多么重要,看見(jiàn)媽媽那著急的神情,我緊張地哭了起來(lái),媽媽見(jiàn)我哭了,便罵了我一頓:“這么重要的東西都能丟,還有臉哭,先回去吧!”

  我聽(tīng)了媽媽的`話,就跑到家里去了。在家門(mén)口,我不小心踩到了一個(gè)東西,往腳下一看,呀!是手環(huán)。我興高采烈的就去告訴媽媽,媽媽終于松了一口氣,讓我以后把這個(gè)放在一個(gè)安全的地方。

  那個(gè)特殊的禮物,現(xiàn)在雖然已經(jīng)很舊了,但它在我眼里還是那么閃閃發(fā)光。

禮物作文300字 篇7

  中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)聚的日子,今年的中秋節(jié)我過(guò)的很開(kāi)心,為什么呢?因?yàn)槲医o我親愛(ài)的大媽媽準(zhǔn)備了一份禮物,雖然并不是什么很貴重的禮物,但是也是我的一份心意。

  今天是中秋節(jié),早晨,六時(shí)三十分,我早早起床想去做中秋節(jié)的禮物。

  我拿了一個(gè)月餅,下樓去選了一條紅色的帶有花的絲綢,手上只有一個(gè)月餅,我既想送給媽媽,又想送給大媽媽,該送給誰(shuí)呢?經(jīng)過(guò)我一而再,再而三的思考,我想送給大媽媽吧。

  于是,我回到房間告訴媽媽,媽媽聽(tīng)后同意我把月餅送給大媽媽。然后,我把帶花的絲綢小心翼翼地纏在月餅上,還寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著:祝大媽媽中秋節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)吃月餅吧!完了以后,我把自己精心準(zhǔn)備的禮物放到了大媽媽房門(mén)口的茶幾上,就跟媽媽上班去做作業(yè)了。

  作業(yè)正做到一半,媽媽的手機(jī)“叮呤呤”“叮呤呤”響了,一看是大媽媽打來(lái)的,我連忙奪過(guò)手機(jī),大媽媽溫和地說(shuō):“可愛(ài)的.何宇璐,我收到你的禮物了,謝謝你!也祝你中秋節(jié)快樂(lè),越長(zhǎng)越可愛(ài)!”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣的甜,對(duì)手機(jī)那邊的大媽媽說(shuō)了一聲:“這是我應(yīng)該做的!”

禮物作文300字 篇8

  媽媽說(shuō),弟弟是爸爸媽媽給我的最好的禮物。于是,從弟弟出生的那一天開(kāi)始,每天一放學(xué),我就敲開(kāi)外婆家的門(mén),竄到弟弟的床邊去,看這個(gè)“肉嘟嘟的禮物”,誰(shuí)都攔不住我。

  哈哈,怎么會(huì)有這么可愛(ài)的禮物呢?我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的禮物!要么是在生日的時(shí)候,大家送我的玩具娃娃,或者我喜歡的.繪本,要么是爸爸媽媽隨時(shí)給我這只小饞貓準(zhǔn)備的蛋糕驚喜。除了這些,我想都想不到爸爸媽媽會(huì)給我這樣一個(gè)小人。

  我常常想,什么時(shí)候該帶他出去走走了?什么時(shí)候該叫他起床了?什么時(shí)候該親親他了?.......

  哈哈,我真的把弟弟當(dāng)成我的小寵物了!他是多可愛(ài)的禮物啊,看他睡得香噴噴的,我不由自主地笑了,伸手去摸摸他的臉蛋。弟弟動(dòng)了動(dòng),又嘟著小嘴睡著了,我快樂(lè)地喊:“弟弟,起床了,要吃晚飯啦!”

  三年過(guò)去了,弟弟開(kāi)始上幼兒園了,他老愛(ài)跟在我的屁股后邊,叫著“姐姐,姐姐……”,我們一起玩,一起瘋,有時(shí)候我們倆會(huì)吵架,可是轉(zhuǎn)眼間,我們倆又和好了,相親相愛(ài)地抱在一起。

  媽媽說(shuō)的對(duì),弟弟真的是老天給我的最好禮物,在我開(kāi)心和孤單的時(shí)候,他總是一直陪伴著我,帶給我快樂(lè)。

  我呢?我不也是爸爸媽媽給弟弟最美最美的禮物嗎?

禮物作文300字 篇9

  十二歲了,時(shí)間過(guò)得好快。因?yàn)槲覀儫o(wú)需擔(dān)心生活會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,在父母溫暖的愛(ài)中,我們就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大。對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間真的好快,當(dāng)我仔細(xì)地看了看媽媽,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在她的眼角刻下了細(xì)小的皺紋。而她的長(zhǎng)發(fā),不再似過(guò)去那般柔順而飄逸。

  如果讓我送一樣禮物給媽媽,我該送什么呢?

  今天我懷揣著自己作文獲獎(jiǎng)而得的五十元錢,走在這熙熙攘攘的大街上,滿街琳瑯滿目的商品吸引著我,一心只想著為媽媽買一件能讓她高興滿意的禮物。

  在一家發(fā)卡店前,我停住了腳步。秋日溫和的.陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上,這些鑲嵌著寶石的發(fā)卡在陽(yáng)光中閃著五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到孫阿姨,她說(shuō):“你們母女倆發(fā)型一模一樣啊!”,她的話啟發(fā)了我,何不為媽媽買一個(gè)別致的發(fā)卡呢。

禮物作文300字 篇10

  在一個(gè)作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給游戲機(jī)!边有的同學(xué)夸張地說(shuō):“老師會(huì)給別墅!

  老師說(shuō):“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)。”我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫,只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的.時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話了:“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō):“可以畫(huà)一幅畫(huà),一只兔子,因?yàn)槭峭媚!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“可以折一只兔子和一條魚(yú),兔年有余!边有同學(xué)說(shuō):“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)!薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌!

  老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?

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