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【實(shí)用】禮物的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)一只小牛蛙躺在路邊奄奄一息的樣子,很是可憐。我趕緊把它抱起來(lái),跑回家里。
我把它放在我的床上,然后拿出食物和水,一點(diǎn)點(diǎn)喂給它吃。小牛蛙喝過(guò)水,吃過(guò)一點(diǎn)食物之后就漸漸睡著了。過(guò)了幾天之后,小牛蛙恢復(fù)到它原來(lái)的活蹦亂跳的樣子,它跳到我面前對(duì)我說(shuō):“去我們的湖上做客吧!”我既驚訝又好奇地跟著去了。
到了湖邊,牛蛙叫了一聲:“哞”,一艘小船便開(kāi)了過(guò)來(lái)。從船上下來(lái)另外兩只牛蛙,恭恭敬敬地對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)上船!蔽覒阎鴿M腹疑惑和小牛蛙一起上了船,那兩只牛蛙就開(kāi)著小船在湖面上飛快地行駛。“轟”一聲巨響,小船就開(kāi)入了水中,只見(jiàn)水中有魚(yú)兒正在成群結(jié)隊(duì)地游著,一幅若無(wú)其事的樣子。一會(huì)兒,小船駛?cè)肓艘粋(gè)皇宮樣的地方,靠到岸邊后我跟著小牛蛙向皇宮里走去。
小牛蛙邊走邊告訴我,今天正好有一個(gè)游戲比賽。這個(gè)比賽讓每個(gè)隊(duì)的牛蛙互相用球砸對(duì)方,每隊(duì)有九只牛蛙參加,每只牛蛙手中都有三個(gè)球,如果三個(gè)球全部都砸中對(duì)方隊(duì)員,就可以獲得一只美麗的大球。旁邊一只牛蛙告訴我,今天是牛蛙?chē)?guó)王的.生日,每年這一天都會(huì)舉行“生日運(yùn)動(dòng)會(huì)”。一會(huì)兒,有一只牛蛙帶我去覲見(jiàn)牛蛙?chē)?guó)王,他長(zhǎng)得眉清目秀,很有一股國(guó)王的派頭。國(guó)王對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到牛蛙帝國(guó),我替全國(guó)人民向你表示歡迎!薄爸x謝!”我對(duì)國(guó)王說(shuō)道。這時(shí),國(guó)王用一種很特別的聲音說(shuō)道,“很感激你對(duì)小牛蛙的幫助,讓他能安全地回到我的身邊來(lái)。”我有些不可置信地望向國(guó)王身邊的那只小牛蛙,原來(lái)他是牛蛙的小王子。這時(shí)國(guó)王讓其他的牛蛙搬來(lái)一只大箱子,并對(duì)我說(shuō),“你挑選一件你喜歡的東西吧,作為一個(gè)父親對(duì)你的感謝!蔽易呓豢矗锩娑际且恍┦^蛋,做工非常精致。小牛蛙走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō),這些是牛蛙千辛萬(wàn)苦從陸地上挖來(lái)的漂亮石頭,然后再花很多年慢慢地雕刻。我挑了一只看上去很可愛(ài)的石頭,國(guó)王笑著說(shuō)我很有眼光,這塊石頭牛蛙工匠們花費(fèi)了快十多年的時(shí)間才完成的。
在牛蛙?chē)?guó)這一天玩得很開(kāi)心,之后我就告別了小牛蛙和他的國(guó)王父親,獨(dú)自又坐上那艘船回到我的家。我把石頭放在屋里的桌子上,天天看著它,時(shí)不時(shí)還能想起與小牛蛙的故事。后來(lái),我又帶著那塊石頭想再找到牛蛙的王國(guó),卻怎么也找不到了。
禮物的作文 篇2
那個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很……
很快就要笛子表演了,而我的曲子還沒(méi)有練習(xí)得很熟練。
表演前的幾個(gè)晚上,我都在進(jìn)行魔鬼式的練習(xí)。
可盡管這樣,表演前,我還是沒(méi)能做齊準(zhǔn)備,加上還要準(zhǔn)備笛膜,更加雪上加霜?粗鴦e人都是那么胸有成竹,我不禁緊張起來(lái)。要知道,這次表演,觀眾可能有上千個(gè),要是出了丑,可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里,我便更加努力地背起譜子來(lái),本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的,可沒(méi)想到,第一個(gè)就是我。
聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到:“下面有請(qǐng)金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺(tái)》……”我站在幕布后面,感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著。沒(méi)辦法了,我只能硬著頭皮走上臺(tái)去,臺(tái)下坐著滿滿一群觀眾,其中就有我的.媽媽?zhuān)^眾從一樓坐到了二樓,可想而知人有多么多。
開(kāi)始表演了,我的臉不禁變得通紅,額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬,便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò),突然,我卡住了,因?yàn)橛邪樽啵蚁胪R餐2涣恕?/p>
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然,我看到了媽媽的眼睛,她那眼神很平靜,也很慈祥,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),你可以的!边@讓我重新找到了信心,我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力,努力跟上了節(jié)奏,最后,完美收官。
到現(xiàn)在我還在想,要不是媽媽那個(gè)眼神,我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物,讓我重拾信心,也讓我絕處逢生。
禮物的作文 篇3
你的突然離開(kāi),使我無(wú)法接受,可我只能呆呆地坐著,聽(tīng)著你喜歡的音樂(lè),吃著你喜歡的零食,流著淚水,回憶著過(guò)去……
在記憶中,你就如王子一般,有著優(yōu)雅的風(fēng)度,溫柔的性格,以及帥氣的容顏;你的笑就如毒一般,可以迷倒萬(wàn)千少你,同時(shí)也迷倒了我,使我現(xiàn)在一回憶起來(lái),都是痛苦的……..,忘不了,毀不掉。
不知你是否還記得,我們的相遇,那是你轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的第一天,老師把你換成了我的同桌,你剛剛想要坐下,全班女生,投來(lái)了刀子一般的眼神,使我感到了萬(wàn)箭穿心的疼痛,為了我的生命安全,我為你在一周內(nèi)規(guī)定了,一大堆非人類(lèi)的規(guī)定,如∶一個(gè)月不許和我說(shuō)超過(guò)三句以上的話,除了上課在其他地方離我一米遠(yuǎn)……等,你看到這些規(guī)則時(shí),十分氣憤,但最終還是認(rèn)真的做了下去,基本上很少做錯(cuò),使我對(duì)你的好感大大增加。
可還是逃不過(guò)上帝,有一天,體育課,老師說(shuō)同桌一起跳雙人跳繩,做得最少的人,同桌兩人一起,繞操場(chǎng)跑七圈,老師的話音剛落,我就已經(jīng)開(kāi)始欲哭無(wú)淚的樣子了,第一我的心臟不好,不能跑跳,體育老師是新來(lái)的不知道,所以果斷地拒絕了我的.請(qǐng)假,第二要和他在一起跳,我才不要,我還不想死呀,所以心中不斷吶喊∶誰(shuí)來(lái)救救我,老師你是在整我嗎,如果我跳了,全班整死我,如果我不跳,你就整死我,救命呀,我要回家找媽媽?zhuān)銈兤圬?fù)我……,隊(duì)形已經(jīng)分開(kāi)了,我仔細(xì)的找你的身影,可沒(méi)有找到,只能坐在操場(chǎng)上,看著一對(duì)對(duì)同桌們,跳著雙人跳繩,過(guò)了一會(huì),你輕輕地拍了一下我的肩膀,手里拿著跳繩、兩瓶水、兩包衛(wèi)生紙、一包濕巾,你把跳繩拿了出來(lái),其他的放在了地上,拉起我的手,說(shuō)了一句“放心有我在”,我瞬間感受到了溫暖,只能跳了,會(huì)不會(huì)被群毆,過(guò)后再說(shuō)吧,在跳的過(guò)程中,你一直是跳一會(huì)歇一會(huì),遷就著,知道我的心脹可能不舒服,在之前買(mǎi)了水,拿出來(lái)給我喝,所以,我們的時(shí)間觀念太弱,成了光榮的最后一名。
在我跑到第四圈的時(shí)候,心臟就已經(jīng)不舒服了,他把我扶了下來(lái),我看見(jiàn)老師氣得臉都紫了,他害怕老師把我攆著接著跑,于是他去和老師說(shuō)了什么,老師才同意我下來(lái),我靜靜的看著,等到我看到他跑完第四圈時(shí),我急忙送上水,可他推開(kāi)了,繼續(xù)跑了三圈,我懂了,他答應(yīng)老師替我跑完,淚涌出了眼眶,他下來(lái)時(shí),整個(gè)人累的像魚(yú)干,我送水,一個(gè)勁說(shuō)他傻,可他還是微笑的說(shuō)沒(méi)事。
來(lái)來(lái)往往,兩年過(guò)去了,一天放學(xué),我們一起悠閑的走在回家的路上,我剛到家門(mén)口,你拉住我的衣袖,問(wèn)我“如果我走了,你會(huì)哭嗎”我以為只是個(gè)玩笑,笑嘻嘻的說(shuō)“不會(huì)”這一刻,你抱住了我說(shuō)“傻丫頭,我相信會(huì)的,你一定要開(kāi)心”你的話音剛落,就跑開(kāi)了,等回到了家,我發(fā)現(xiàn)我的肩膀上有著濕乎乎的感覺(jué),我沒(méi)太注意,第二天,我來(lái)到學(xué)校,打算問(wèn)問(wèn)你昨天怎么那么反常,結(jié)果,班里的同學(xué)告訴我,你轉(zhuǎn)學(xué)了,走的時(shí)候,給我留下了一句∶等我回來(lái),我哭了,一切都解開(kāi)了,昨天的反常。
你留下了回憶,留下了擁抱,留下了濕潤(rùn)我肩膀以及心靈的淚水,這個(gè)時(shí)候,我才明白,擁抱是世界上,最遙遠(yuǎn)的距離,因?yàn)椋麕湍汶[瞞了,離開(kāi)我的消息。
快樂(lè)的的好兄弟,名為悲傷,你帶走了快樂(lè),留下了可以撕碎人心的悲傷……
謝謝你,給我留下了,世界上最美的禮物……
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