禮物作文10篇[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的禮物作文10篇，希望對大家有所幫助。

禮物作文 篇1

　　自從人懂得人情世故的那一天起，一樣?xùn)|西也隨之產(chǎn)生了，那就是禮物。

　　禮有送給親人的，有送給朋友的，有送給領(lǐng)導(dǎo)的，也有送給幫自己辦事的陌生人的。禮已成為人際關(guān)系中不可或缺的一部分。

　　以前送東西，是送純自然的或是自己親手制作的，可現(xiàn)在不同了。送禮的`人認(rèn)為收禮的人喜歡用錢買的東西，收禮的人認(rèn)為花錢越多禮物越珍貴、意義越大。一個只要別人喜歡我就買，另一個只要貴重我才保存。自從貨幣充當(dāng)了一般等價物后，人們把什么都用錢來換算，連愛情、友情的衡量標(biāo)準(zhǔn)里，也多了“價值”二字。

　　人類生活在一個越來越發(fā)達的社會里。人們被人類自己創(chuàng)造的文明所折服，并自豪不已，但人們卻又說自己活得是那么累。但有誰想過是誰掩飾了我們的原貌，給自己戴上了一張復(fù)雜而壓抑的臉譜。不是別人，正是我們自己。

　　以上的文字并不是批評所有把“金錢、禮物、關(guān)系”拉上鉤的人。生活中，絕大多數(shù)禮物是需要錢去買的，但其中也有很多是那么值得歌頌的。

　　黛拉剪掉了自己心愛的長發(fā)，為丈夫買了那款心愛的銀白表鏈。而丈夫卻用手表換了妻子最喜歡的那把梳子。

　　從一般人的觀點來看，黛拉夫妻的圣誕夜是一個悲劇，但他們卻并不傷感，因為他們都有自己的信念。梳子成了廢物，表鏈也沒用了，但這并不重要，當(dāng)初的心意比什么都珍貴。

禮物作文 篇2

　　這天是九月十日，也就是一年一度的教師節(jié)。早上天氣晴朗，劉麗一大早就起來了，劉麗是一名少先隊員，她戴著紅領(lǐng)巾，扎著紅色的蝴蝶結(jié)，背著書包，向?qū)W校走去。她一邊走一邊想：“今天是教師節(jié)，應(yīng)該送點禮物給老師，但送什么呢？貴重的禮物起，買小禮物能表達心意，究竟送什么好呢？”

　　劉麗想啊想，不知不覺就走到了田野邊上。她聞到了一陣花香，她回頭一看，哇！田野里長著許多野菊花，劉麗想：“不如送一束野菊花給張老師吧”于是劉麗認(rèn)真挑選，摘了一把花，并且分成兩束，準(zhǔn)備把它們送給張老師和王老師。

　　一路上，鳥兒在樹上歡快地歌唱，好像是在慶祝教師節(jié)，花兒也都開了，好像是讓學(xué)生們摘去送給老師。

　　劉麗走到張老師家，正準(zhǔn)備敲門，忽然看見張老師辦公室的窗戶是開著的，她想：“張老師來得真早，一定在批在批改著我們的作業(yè)。我正好把這束野菊花送給張老師�！庇谑撬�躡手躡腳地來到窗戶旁邊，把頭伸進窗戶，看到房內(nèi)空無一人，便把花插進筆筒，正當(dāng)她準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身要走時，忽然看見打開著的墨水瓶，還有一支沒有合上筆蓋的鋼筆夾在一本語文教科書中，上面還放著一副眼鏡，這些東西使劉麗的思緒又回到了三年級的時候，有一次，張老師在一節(jié)作文課上，耐心教導(dǎo)同學(xué)們的作文，作文交上來后，張老師批閱同學(xué)們的.作文到深夜1點鐘。劉麗不禁想到張老師一定又熬夜批改我們的作業(yè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負老師的期望。正在這時，劉麗聽到有人的腳步聲就悄悄地離開了，在回教室的途中，劉麗心里默默地說了聲：“張老師，祝您節(jié)日快樂�！�

禮物作文 篇3

　　我覺得其他的禮物再怎么值錢，也不如“書”來有得價值。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以我覺得我收到的《三毛流浪記》和《三毛從軍記》這兩本書是最珍貴的禮物。

　　那是我上幼兒園的一個“六一”兒童節(jié)，媽媽給了我一本《三毛流浪記》，那時我還小，也不懂得珍不珍貴，可是我卻很喜歡讀這本書，這本書被我啃得倒背如流。又長了幾歲，在我生日時，弟弟給了我一本《三毛從軍記》，我也把它讀得滾瓜爛熟。我覺得，這兩本書，最重要的不是書的內(nèi)容，而是送書的人的親情在里面。我長大以后，才知道這兩本書有多便宜，可一年又一年，我始終不肯將這兩本書丟了，雖然它已被我翻得慘不忍睹。我卻怎么也舍得丟了它們呢，每當(dāng)看著這兩本書時，我心里總會莫名涌起一股溫暖透入心底最深處。就像書上寫的，哪怕是一個小小的禮物，那也是代表人家情真意切的祝福。以后，我陸續(xù)收到許多的“無價之寶”……一洋洋禮物。這些禮物都表達了送禮物的.人對我的真心的祝福，我都好好珍藏著。

　　可我最珍惜的，還是這兩本書。

　　到現(xiàn)在，我還小心翼翼的珍藏著這兩本書，它將跟著我一起成長。

禮物作文 篇4

　　今天是父親節(jié)，老師讓我們給父親做一個領(lǐng)帶。

　　我的爸很可愛，他個子不高也不矮，但是身體很瘦，眼睛炯炯有神。

　　爸爸會跳繩還會踢球。爸爸語文很好，我不會的問題，只要問爸爸，他就會不厭其煩地教會我。不過爸爸平時很忙，沒有太多的時間照顧我，因為他要努力工作賺錢。

　　爸爸有的時候會幫助媽媽做家務(wù)，比如洗衣服、做飯、洗碗。爸爸很溫柔，我做錯了事他從來也沒有生氣過，到現(xiàn)在我都沒有見過他生氣的.樣子呢！

　　我很喜歡我的爸爸，也很愛我的爸爸。

禮物作文 篇5

　　滿懷希望就會所向披靡。

　　——題記

　　新春時節(jié)，一場小雨剛過，天幕初晴，空氣中充滿著新鮮的花草泥土混合成的香味，令人神清氣爽。

　　房間的角落里有一盆去年春天就已采買的常青藤，剛買回時，樹葉綠油油的，看的人甚是歡喜。現(xiàn)在卻不知為何了無生機，葉子無力地垂下，那幾分初見時的風(fēng)骨已蕩然無存，讓我心中不禁升起些惋惜。

　　我專心做著手下的.事情，起稿，修改，勾線，上色。心中愈加煩燥，只覺得眼前的畫實在是令人厭棄，將紙團成一團，隨意扔在一旁。

　　繪畫是我的愛好，卻也令我憂愁。欣賞別人的作品固然簡單，到自己手中，卻完全變了樣子。我無力地閉上眼，聽著耳機里傳來的樂聲，平復(fù)心情，卻不想突然聽到了一曲音色清麗的小號獨奏。

　　回憶如潮水般漲滿我的腦海，一幕幕的情景似走馬燈般閃過。我想起她因比賽失利未能參加全國大賽哭泣的臉龐，想起她穿著白色的連衣裙與好友互說心事，想起她堅定不移的話語——

　　“會成為特別的人嗎？”

　　“會的，只要努力，加倍的努力，總有一天會被發(fā)現(xiàn)。我與其他人不一樣，我不甘心消失于人群，我要成為特別的人。”

　　我不甘心，我要成為特別的人。心中的煩悶一掃而光，取而代之的是前所未有的斗志與希望。

　　堅持下去，總有一天會閃光的，會被他人發(fā)現(xiàn)的。到時候，常青藤也會恢復(fù)以往的蔥綠嗎？

　　我曾因?qū)⑺�埋在記憶深處感到愧疚，誰曾想早已收到了她最好的禮物，一顆充滿希望與熱情的火熱的心。

禮物作文 篇6

　　開學(xué)沒幾天就迎來了教師節(jié)。我、劉浩翔、付澤瑞、唐正初四個調(diào)皮鬼湊在一起商量，要送老師一份“特別”的禮物。

　　說起我們四個，在班里是人人皆知。老師說我們四個在一起就一定產(chǎn)發(fā)生“化學(xué)反應(yīng)”——因為只要我們湊在一起，肯定會出事，不是他打了我，就是我打了他。老師整天為我們的“官司”傷透了腦筋。

　　星期四體育課上，就又惹了麻煩。那節(jié)課上，我們在玩籃球，大家你追我搶，互不相讓，就在我快要接住球時，付澤瑞不知從哪兒冒出來了，伸手就要去搶球，其他倆人也來湊熱鬧，四個人亂作一團。忽然，球飛了起來，直奔廁所而去！我們追著球跑去一看，媽呀！球竟然掉進了便池里。我們四個你看看我，我看看你，都愣住了。劉浩翔反應(yīng)最快，第一個喊起來：“不是我扔的！”接著，我們?nèi)齻�也都叫起來：“也不是我扔的！”然后一哄而散。不知是誰嘴快告訴了老師，老師把我們四個全都叫到了辦公室，接下來就是一頓劈頭蓋臉的數(shù)落，過后老師讓我們一人寫了一份檢查。

　　其實，我們也想做個乖孩子，也知道老師為我們操碎了心。為了表達我們的歉意，我們琢磨了半天，終于想出來一個主意。我們挑選四種水果，分別代表我們四個人，把這四種水果榨成一杯甜甜的果汁送給老師，她一定會喜歡的。

　　教師節(jié)早上，老師來得很早。看老師來了，我們四個連忙端著果汁走上前去。老師看了看我們，已經(jīng)做好了處理糾紛的準(zhǔn)備：“你們幾個又怎么了？”“嘻嘻！老師您放心，我們以后再也不會惹您生氣了！”說著，我們把果汁端了起來。“老師，這是我們四個送您的禮物，它是用四種水果混合在一起榨成的，四種水果代表了我們四個人。這次我們沒有發(fā)生‘化學(xué)反應(yīng)’，也沒有出現(xiàn)‘戰(zhàn)爭’。一杯甜甜的果汁，請您笑納！”

　　老師看著這杯果汁，半天沒有說話。她想了想，看著我們說：“沒詐吧？這真是果汁？沒加什么料？”我拍著胸脯表示：“沒有詐，絕對沒有！不信，我喝給您看！”說完，我端過杯子，喝了一小口。其他三個人也分別端過去，每人喝了一小口。我們用實際行動證明，果汁無詐。

　　老師放心了，端起果汁喝了一大口，只聽“噗”的`一聲，剛?cè)肟诘墓�汁被老師噴了一地。我們四個哈哈大笑起來，其實我們在果汁里面放了不少鹽。老師怒目圓睜，指著我們半天沒說話。我們害怕了，趕緊向老師道歉：“老師不要生氣，我們只是想和您開個玩笑……”

　　正當(dāng)我們緊張得不知所措時，老師突然一改剛才的表情，笑了起來。全班同學(xué)也都笑了起來，教室里也變得熱鬧了。

　　“等教師節(jié)過去了，我再收拾你們四個！”老師扔了一句狠話給我們。

　　我們四個面面相覷，“以后一定得老實點！”我們互相提醒。看來，以后的日子要提心吊膽地過了。

　　點評

　　真是四個調(diào)皮的孩子，總是在不經(jīng)意間就惹出麻煩來，同時也會搞一些惡作劇，讓人哭笑不得。不過提醒小作者的是，調(diào)皮歸調(diào)皮，該認(rèn)真做事的時候也要認(rèn)真啊！

禮物作文 篇7

　　今天大年初五，是我的生日。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去登“八百洞天”——是媽媽老家江西省高安市的一座大山。和我們同行的還有姨娘一家三口。早晨七點，我們帶上水和食物準(zhǔn)時開車出發(fā)。過了大約一小時左右，我們到達了“八百洞天”，這里的停車場很小，畢竟是周邊村民自主開發(fā)的小景區(qū)，但還是壓不住我興奮的心情。這里都是天然形成的，山上一片綠意，難怪有“氧吧”的美譽。就連石階都是就地取材用山上的石頭鋪成的，一級級鋪到山頂……山頂看起來在白云當(dāng)中。

　　我剛開始爬的很輕松，爬著爬著我就跑了起來。但是臺階越來越陡我也越爬越吃力。不一會兒，我便從隊首落到了隊尾。爸爸原本應(yīng)該走在最前面，卻在后面像教我走路一樣拉著我向上爬，教我深呼吸怎么抬腿……過了許久，我們終于到了“半山亭”。這時，爸爸就像嚴(yán)厲的老師：“只準(zhǔn)停五分鐘！要不你等會爬起來更累………”五分鐘后，我艱難的邁著步伐向山頂走去。這時，我的體能已經(jīng)到了極限！但是在爸爸的鼓勵下我依然在堅持，“功夫不負有心人”在爸爸的鼓勵下我堅持一步一步爬上了山頂！先行上山的.媽媽和姨娘一家給我唱起了生日歌。祝賀我戰(zhàn)勝了自己。不過，慶祝歸慶祝，俗話說：“上山容易下山難。”真正的大Boss才剛剛來。

　　下山時，媽媽把她的登山棍給了我，爸爸又給媽媽找了一根枯樹枝做登山棍，這回媽媽真成了“老婆婆”了。山很陡，但是媽媽在前面保護我，爸爸在后面拉著我。不一會兒，我們就來到了停車場……最后我們依依不舍的離開了。雖然很累，但我很開心，因為我超越了自己！這就是最棒的生日禮物！

禮物作文 篇8

　　老師在每一個人的人生和這個社會中都扮演著重要的角色。有人把老師比作“園丁”因為他們用他們辛勤的汗水養(yǎng)育者祖國的花朵。有人把老師比作“蜜蜂”因為他們對工作的態(tài)度就像是蜜蜂對花朵的向往那樣勤奮，還有人把老師比作那大海上的“海鷗”因為他們的追求就像是海鷗在海上飛翔著那樣遠大。

　　在這個金秋九月的教師節(jié)里，你有為老師準(zhǔn)備禮物嗎？也許你的禮物是優(yōu)異的成績，也許你的禮物是一束美麗的鮮花，也許你的禮物是一句感謝的話語，但是它們包含著我們?nèi)f千學(xué)子對老師那深深的愛。

　　九月是豐收的季節(jié)是那些勤奮工作的人的季節(jié)，在這個鮮果飄香的季節(jié)里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創(chuàng)造出我們美好的人生來報答這美好的生命和那辛勤的老師吧！

　　老師！您對社會的奉獻是無私的。您耗費了大量的'心血甚至畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師您就像園丁，長年累月的辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵；老師您又像蠟燭，照亮了別人，消耗了自己。您總是那樣的無私奉獻不求回報，您這種精神讓我們感動，讓我們佩服，讓我們明白了做人就要做無私奉獻不求回報的人。

　　老師在這個美好的季節(jié)里讓我代表萬千學(xué)子那熾熱的愛您之心跟您說一聲：“謝謝老師，老師您辛苦了！”來作為這教師節(jié)給您的禮物吧！

禮物作文 篇9

　　怎樣才能獲得成功？漫漫人生，成才前總會經(jīng)歷磨難，想要取得成功，經(jīng)歷絕望是關(guān)鍵所在。進入新世紀(jì)，實現(xiàn)偉大夢想，更需要磨難的千錘百煉。

　　磨難是成功前的考驗，是成才前的測試。張良之所以成為一代名將，正因為老人的一再扔鞋；正因為老人的一再羞辱；正因為老人的一再譏諷；正因為他經(jīng)歷的磨難。難道張良不可以逃避嗎？難道他不能意氣用事嗎？難道他必須經(jīng)歷磨難嗎？但若沒有磨難，怎能成才？迎難而上，方可成功。磨難是決定人生的`關(guān)鍵所在。

　　磨難不僅決定未來，也是幫助我們追逐夢想的重要因素。汶川地震殘忍地奪去了廖智的一雙腿。但她沒有放棄，何故？因為經(jīng)歷了磨難。因為她失去了雙腿，因為她還有跳舞的夢想。她，無腿舞者，站在鼓上，傳為佳話。只不過是因為她在磨難中獲得了堅持的意義。筑夢路上，唯有磨難使我們堅定。

　　磨難創(chuàng)造奇跡。六歲失去雙臂難道不痛嗎？獲得殘奧會獎牌后卻被宣布不能重返賽場難道不痛嗎？日夜不停用雙腳練習(xí)鋼琴難道不痛嗎？可劉偉做到了。他在命運一次又一次抨擊、壓榨他時，在絕望處逢生，在夾縫中生存，最終登上了維也納金色大廳。這所有無法達到的不可能，他都一次又一次創(chuàng)造了奇跡。敢于抗?fàn)�，善于求生，他的�?jīng)歷，無疑是磨難饋贈給我們最好的禮物，最好的詮釋。

　　磨難，要面對，也要堅持。面對，是智者的勇氣；堅持，是勇者的智慧。不能堅持面對磨難，就失去了生命的意義。磨難，是人生饋贈于我們最好的禮物。

禮物作文 篇10

　　我喜愛烈日炎炎的夏天，喜愛涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，喜愛白雪皚皚的冬天，但我更喜愛生機勃勃的春天。這不，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，同學(xué)們，我建議大家可以去香山風(fēng)景區(qū)走一走，看一看，現(xiàn)在正是梅花盛開的時節(jié)，我們可以去感受一下春姑娘給我們帶來的禮物。

　　在一個陽光明媚的上午，爸爸、媽媽帶著我一起去香山尋梅，踏青。一路欣賞著沿途的風(fēng)景，很快，我們就來到了香山腳下，售票處排起了“長龍”，我們買完票，在工作人員的指引下，進入了園區(qū)。

　　一進大門，首先映入眼簾的是一座拱橋，我們沿著石頭階梯走過了橋，“哇！”眼前出現(xiàn)了一串串大紅燈籠，這些燈籠組成了長廊，長廊上寫著“20xx香約香山”這幾個大字。我們穿過長廊，看到了三個人物雕塑，看了雕塑旁邊的人物介紹，了解到是“劉氏三杰”。原來，他們都是金港鎮(zhèn)人，他們?nèi)�兄弟是偉大的文學(xué)家、作曲家、教育家。我們跟著景區(qū)的指示牌一路尋梅，走過了一個又一個階梯，山間挺立著茂盛的竹子，它們長得又粗又高，竹筍從泥土里探出了腦袋，好奇地打量著這個世界，山上的植被郁郁蔥蔥。

　　走著走著，路邊終于出現(xiàn)了一些梅花樹，但樹上的梅花含苞未放。我們又繼續(xù)沿著彎曲的'道路向前走，“哇！”大家都歡呼起來，眼前出現(xiàn)了一大片梅林。只見大朵大朵的梅花競相開放，粉的似霞，白的像雪，漫山遍野，漂亮極了！無數(shù)勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，陣陣微風(fēng)拂面，梅花香氣四溢，令人陶醉！我們駐足觀看，拍照留念。梅嶺的旁邊有一條寬闊的人工湖，湖水在陽光的照耀下，波光粼粼，湖邊栽種了許多柔樹，上面冒出了許多鵝黃色的嫩芽。

　　香山的春景等待你去發(fā)現(xiàn)，等待你去感覺，同學(xué)們，讓我們“香”約香山！

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