有關(guān)以感恩為話(huà)題的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)以感恩為話(huà)題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)以感恩為話(huà)題的作文1
在我的記憶中,有這樣一位女老師,她是那么的慈祥,那么的的和藹,她就是我記憶最深刻的一位女老師—“高老師”。
高老師中等個(gè),一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),一雙大大的眼睛好似會(huì)說(shuō)話(huà),小小的鼻梁,穿著一身淺褐色的衣服,有點(diǎn)讓人琢磨不透。
老師不僅教我學(xué)會(huì)了怎樣來(lái)預(yù)習(xí)課文,還送給我們一個(gè)個(gè)溫暖的故事。預(yù)習(xí)課文要做到幾點(diǎn):1、先把課文讀一遍;2、把好詞好句和多音字劃出來(lái)并寫(xiě)清多音字有幾個(gè)音和詞;3、把課文主要內(nèi)容寫(xiě)出還有讀后感你想到了什么?4、把生字在課文中用不同符號(hào)劃出來(lái)并組上詞;5把生字和課后第三題寫(xiě)上一兩遍。
最令我記憶深刻的一個(gè)故事大體是這樣的:一個(gè)將要出生的嬰兒?jiǎn)柹系郏骸吧系,我就要離開(kāi)您去另一個(gè)世界了,我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)世界上有許多壞人,他們要是欺負(fù)我,誰(shuí)來(lái)保護(hù)我呢?“放心,我已經(jīng)在那個(gè)世界找到了一位天使,她會(huì)保護(hù)你的!”“要是我想念您呢?”“那個(gè)天使會(huì)教你祈禱,如何跟我說(shuō)話(huà)。”“我要是餓了怎么辦?”“那個(gè)天使會(huì)給你做可口的食物!眿雰狐c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那我怎么稱(chēng)呼這位天使呢?”“嗯……那你就叫***媽吧!”
是啊!媽媽會(huì)保護(hù)我們,會(huì)教我們做人的道理,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),為我們做可口的食物。每個(gè)人的媽媽就是一位天使,一位慈祥、可親可敬可愛(ài)的'天使。
記得,講完這個(gè)故事后,全班同學(xué)都留下了感動(dòng)的眼淚(包括老師)。一直以來(lái),我認(rèn)為父母給我們的關(guān)愛(ài)都是必須的。從那一刻起,我便知道我錯(cuò)了,錯(cuò)了。我們來(lái)到人間,父母就多承擔(dān)了一份責(zé)任,多一份勞累。而我們卻不知感恩,認(rèn)為這是應(yīng)該的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),因?yàn)楦改妇褪翘煜伦畲緲愕娜,他們?duì)孩子從不奢求什么……
我喜歡你,高老師,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)您的故事!是您讓我在人生的道路上快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的前進(jìn),沒(méi)有一點(diǎn)困難、傷心!
有關(guān)以感恩為話(huà)題的作文2
歌曰“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心。花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”感恩,是我們常掛在嘴邊的一個(gè)話(huà)題。我們,感恩于命運(yùn),感恩于父母、老師,甚至是陌生人。
每一只蝴蝶在吮吸了鮮花的精華后仍深情地回眸,每一朵浮云在目送清風(fēng)的遠(yuǎn)去后仍癡情地守望,每一位長(zhǎng)大的孩子仍渴望依偎在母親的懷中,每一片綠葉在隨著流水漂流到遠(yuǎn)方后仍將心中對(duì)根的愛(ài)燃燒。只因?yàn)閮蓚(gè)字:感恩。
我是一片溫暖的葉子,幸福的葉子,而您是我幸福生命的根源,你總是靜默著淡定地仰視我,在遠(yuǎn)處,有您關(guān)心的問(wèn)候,真誠(chéng)的鼓勵(lì)。您是否記得,在寒冷的冬夜里,我總愛(ài)爬進(jìn)您暖和的被窩,冰冷的小腳伸進(jìn)您的大腿,那種感覺(jué),是多么的溫暖,多么的幸福呀。
我是一片戀家的綠葉,快樂(lè)的綠葉,而你是我快樂(lè)的源泉,因?yàn)樵谶h(yuǎn)方,有您對(duì)我的思念,那便是我溫暖的家。您用如根一般干枯的雙手為我撐起一片快樂(lè)的天空,而所有的苦難卻埋在地底下。你是否記得,小時(shí)候,你總喜歡拉著我的小手爬樓梯,而您總會(huì)在我的前方一聲聲地為我加油,那身影是那樣的和藹可親。而此刻的.我長(zhǎng)大了,每次跑樓梯,你總會(huì)抱怨樓梯怎么老走不到盡頭,真高。聽(tīng)后我心里酸酸的,歲月的痕跡都已刻在您的身上。
啊,突然發(fā)現(xiàn),您的雙鬢已泛白,您的腰更彎了。其實(shí),其實(shí)樓梯并沒(méi)有變高,是時(shí)光帶走我的童年,帶來(lái)您的衰老。長(zhǎng)大了,開(kāi)始在校寄宿的生活,好想、好想回家,想念家中的您。好擔(dān)心您爬樓梯閃到腰不告訴我;好擔(dān)心您生病仍在田間忙農(nóng)活,電話(huà)里一聲問(wèn)候“在學(xué)校住得習(xí)慣么?放假了,就常回家。被給自己太大的壓力!痹(huà)音剛落,我已潸然淚下。啊,戀家的葉兒落淚了,放假了我就;丶铱茨D棠陶(qǐng)您原諒我的不爭(zhēng)氣,請(qǐng)您原諒我的沒(méi)出息好么?親愛(ài)的奶奶,請(qǐng)您不要在為我擔(dān)心,我長(zhǎng)大了,懂得照顧自己了,好嗎?您年紀(jì)大了,就讓我們這些晚輩多孝順您吧。好嗎?
多么希望我是一片綠葉,靜靜的躺在你干枯的掌心,讓您明白我對(duì)您的思念呀。啊。我要做一片自信的葉子,已最虔誠(chéng)的姿態(tài)高喊“奶奶,我感恩于你,我愛(ài)您!
有關(guān)以感恩為話(huà)題的作文3
什么是感恩?——感恩就像春天里的一縷陽(yáng)光,使每個(gè)人都受到特殊的眷顧;感恩就像冬天里的一把火,使萬(wàn)物陰沉的大千世界感受到無(wú)窮的力量!
什么是感恩?在我的世界里,我不敢妄下言論,但我至少知道感恩不是告訴別人或通知媒體報(bào)道“我們要去感恩了!”也不是在閃爍的燈光下向慈善機(jī)構(gòu)捐款獻(xiàn)愛(ài)心,我覺(jué)得最重要的是不去貌似地位比自己低,生活條件不好的人,我們要知道,感恩社會(huì)就是通遷我們的努力,和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人,我們要抱著一顆感激之心去生活。
社會(huì)會(huì)洗滌蕩盡世間所有的塵埃虛無(wú),使得所有一切都顯現(xiàn)原形,它讓我們懂得善與惡的區(qū)別。人性兼具善惡,魔鬼和天使同時(shí)盤(pán)踞在人的心里。在社會(huì)中,我們要以真善美來(lái)面對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè),當(dāng)我們過(guò)分的.索求,過(guò)多的貪婪,會(huì)帶來(lái)心靈極大的平衡,但它卷走了我們的善良和純樸。當(dāng)人有一顆丑陋不堪的心靈時(shí),無(wú)論事業(yè)再大,也將黯然失色,無(wú)有依舊,所以很多時(shí)候,不是快樂(lè)太難太遠(yuǎn),而是我們心靈太重太遠(yuǎn),我們活的還不夠簡(jiǎn)單,快樂(lè),當(dāng)我們面對(duì)人心靈的善與惡時(shí),社會(huì)告訴我們,即要有追求天使的動(dòng)力和憧憬,也要有與魔鬼打交道,挑戰(zhàn)的本事和勇氣。
社會(huì),它踏遍萬(wàn)物的足跡,見(jiàn)證了生活中不同的困難和挫折。在走向成功的道路上卻多有波折阻攔。然而,它也是一種理想,一種信念,更是一種態(tài)度,是一種可以觀望而又可觸摸的物質(zhì),它能夠形成一種無(wú)形的力量,引導(dǎo)堅(jiān)信信念者不畏艱難,勇往直前,不退縮,不氣餒,一直向前,所以他最終總能穿過(guò)重重障礙,通向理想的彼岸。因?yàn)樗紫却┻^(guò)的,就是人的心靈,當(dāng)我們面對(duì)人生逆境時(shí),社會(huì)告訴我們,要打破一切,勇敢接受“暴風(fēng)雨”的挑戰(zhàn)和洗禮,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),讓信念變得更堅(jiān)定,
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻開(kāi)始,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)就注定讓我學(xué)會(huì)感恩,不過(guò)回想這十六年的時(shí)光,社會(huì)確實(shí)讓我懂得了不少,因此我要感激社會(huì)對(duì)我的恩惠。
當(dāng)然,在社會(huì)中,有時(shí),我們要用不同的心態(tài)扮演不同的角色,無(wú)論是悲是喜,是痛還足樂(lè),我們都要向其社會(huì)給予我們的經(jīng)驗(yàn)去經(jīng)理那些形形色色的豐富人生。
感恩十六年的短暫人生,感恩社會(huì)!
有關(guān)以感恩為話(huà)題的作文4
如果說(shuō)我還是一朵含苞未放的花朵,那么,那一陣陣指引著我盛開(kāi)的風(fēng),就是她,我從小到大最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師——范老師。
中等身材,一雙似乎可以透視別人心靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),臉上總掛著和藹可親的笑容,這就是我們敬愛(ài)的范老師。她的教學(xué)方法非常有趣,令我們大家沉迷其中,流連忘返。
啊,老師,您是一陣教會(huì)我們自信的風(fēng),可以帶給我們勇氣。
記得那時(shí)我才上一年級(jí),非常膽小,根本無(wú)法像別人一樣,與同學(xué)們快樂(lè)地交談。直到遇到您,我的血液好像大海的`波浪滔天,不斷的沸騰。也許是您的面孔和藹可親,也許是您講的課生動(dòng)具體,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,但心中總有一種膽怯在抵抗著。終于,渴望擊倒了害怕,我講得聲情并茂,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。隨后您讓我坐下,親切地問(wèn)了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去了:老師問(wèn)我的名字,表明已經(jīng)對(duì)我有好感了!于是,我便大聲地對(duì)您說(shuō):“老師,我叫張?jiān)歧。”更沒(méi)想到的是,在當(dāng)天晚上的作業(yè)本上,您竟給我下了這樣的評(píng)語(yǔ):“張?jiān)歧,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了”
啊,老師,您是一陣教會(huì)我們知錯(cuò)就改的風(fēng),可以帶給我們正確的方向。
記得那次,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)質(zhì)量有些退步,您就把我叫到辦公室,心平氣和地跟我談話(huà):“是我教你教的不好嗎?”我連忙搖頭,說(shuō):“不,不是的。”“那問(wèn)題就出在你身上嘍!”您立刻皺起眉頭說(shuō),“以后認(rèn)真點(diǎn)兒,不能粗心大意!”我垂著頭回答道:“老師,您放心吧,我以后再也不會(huì)了!弊叱鲛k公室后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被叫到辦公室批評(píng)的。但是,我又想:您也是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)教育我的,我干嘛要哭呀?我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),我的眼淚好像退潮一般退了回去,我也開(kāi)心地跑回到了教室里。
落葉在風(fēng)中盤(pán)旋,演繹著一支感恩的舞蹈,那是落葉對(duì)大樹(shù)的感恩,浪花在海中翻騰,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是浪花對(duì)大海的感恩,F(xiàn)如今,我們大家想對(duì)您道出我們的心聲:“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,也永遠(yuǎn)感激您這陣溫馨甜蜜的風(fēng)!
有關(guān)以感恩為話(huà)題的作文5
我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的`雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體,又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里,爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩模覔屩赐霋,讓他們能多休息一?huì)兒,我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就會(huì)不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
有關(guān)以感恩為話(huà)題的作文6
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)
感恩是樂(lè)觀。感恩困難,感恩挫折,是樂(lè)觀。感恩對(duì)手,感恩敵人,是樂(lè)觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感恩它,是樂(lè)觀。所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感恩他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是感恩。感恩父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感恩老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感恩朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感恩太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感恩江河,它讓你擁有清水;感恩大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是懂得感恩。
感恩是愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài),它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的`愛(ài),那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài),那是真誠(chéng)的……所以,感恩是是愛(ài)。
父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),我時(shí)時(shí)刻刻感恩我的父母我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛(ài)。一個(gè)星期天我早早起床想為父母做頓早餐,我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱,拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎,飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時(shí)心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車(chē)上看到步履蹣跚的爺爺奶奶,我總怕他們跌倒,因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過(guò)馬路,我總怕他們被車(chē)撞倒,因此每次我都會(huì)扶著他們過(guò)馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀,我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱,老師多么辛苦,見(jiàn)到老師我總想說(shuō):老師您好!
!感恩,是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),是你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖,給予我希望、鼓舞,是你讓我感到快樂(lè),讓我感到幸福。謝謝你,感恩!希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
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