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禮物作文300字【匯總6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的禮物作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文300字 篇1
明天是教師節(jié),我準(zhǔn)備送給老師一個(gè)禮物,送什么好呢?送花,有點(diǎn)俗;送卡片,有點(diǎn)小兒科;買禮品,有點(diǎn)太貴……思來(lái)想去,有主意了。
我送給了老師一個(gè)高智商機(jī)器人,他可以幫助老師干各種各樣的事情:他可以很快把黑板擦干凈,不讓老師一直吃粉筆灰;他可以幫助老師批改作業(yè),減輕老師的負(fù)擔(dān);他可以及時(shí)遞給老師清嗓喉片,讓老師的嗓子不。蝗绻蠋煹碾娔X壞了,他還可以幫老師把電腦修好;當(dāng)老師有事外出時(shí),他還可以幫老師維持班級(jí)紀(jì)律;他甚至還可以把教室打掃得干干凈凈,讓老師、同學(xué)們心情愉悅,這樣上課的效率就高了;到下課時(shí),他會(huì)主動(dòng)把老師的上課用具整理好,幫老師送到辦公室……怎么樣,我送給老師的'教師節(jié)禮物特別吧!我想,老師收到禮物,一定會(huì)非常高興的。
禮物作文300字 篇2
9月9日那天,小紅放學(xué)后一直在想一個(gè)問(wèn)題:明天就是教師節(jié),我應(yīng)該送什么禮物給老師呢?
小紅回到家里冥思苦想,直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候,小紅還在想。突然,小紅聞到一股香味,那不是我種的菊花嗎?她靈機(jī)一動(dòng),就送菊花給老師吧。
清晨,陽(yáng)光燦爛,小麻雀叫醒了小紅,它們仿佛在說(shuō):“小紅,快起床了。”小紅背起書包,系起鮮艷的`紅領(lǐng)巾去上學(xué)了。她走出門,捧著自己辛辛苦苦種的菊花上學(xué)去。
小紅一邊唱著歌,一邊想:老師平時(shí)教育我們,使我們從一個(gè)不懂事的幼兒,成長(zhǎng)為一個(gè)明事理的少年,花費(fèi)了多少精力啊!
小紅走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到老師的辦公室,可是老師不在。她望著老師的桌面,見(jiàn)到墨水瓶沒(méi)有蓋上蓋子,眼鏡沒(méi)有拿,語(yǔ)文書沒(méi)有放好。小紅幫老師把桌面整理了一下,她想:老師昨天晚上一定有熬夜了,老師真辛苦呀!然后她把鮮艷的菊花插進(jìn)筆筒里,還放了一張小賀卡在花束上。
卡片上面寫著:“老師,您把我從一年級(jí)教到五年級(jí),真是太辛苦了!我請(qǐng)您收下我送給您的菊花!毕氲嚼蠋熆吹交ê蟾吲d的樣子,她也笑了。
禮物作文300字 篇3
今年的母親節(jié)我要給媽媽一份禮物!我能送什么?去商店買,但是我?guī)缀鯖](méi)有錢。你自己做吧,我的手藝一點(diǎn)也不精致.我該怎么辦?
哦,是的!用你的心畫一幅畫,然后給你媽媽。我想她會(huì)喜歡的!但是我應(yīng)該畫什么呢?當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,不管是下雪還是晴天,我媽媽總是騎自行車帶我去上美術(shù)課,訓(xùn)練我學(xué)習(xí)繪畫。我還記得有一次下大雨的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我不畫畫了,休息一下。”媽媽迅速穿上我的'雨衣,堅(jiān)定地說(shuō):“不,這門課很重要。媽媽會(huì)帶你去的。我們馬上就到。媽媽能幫你擋雨嗎?”然后她穿上舊雨衣,騎上自行車,帶我走進(jìn)雨簾。就這樣,我第一次到達(dá)教室時(shí)沒(méi)有碰到地面,但是我的母親渾身濕透了。想到這,我的眼睛濕潤(rùn)了。我想我會(huì)畫一張我媽媽帶我再次在雨中穿行的照片。我拿出那支彩色鋼筆,小心翼翼地畫了出來(lái)。我還在旁邊寫道:“媽媽,你辛苦了。祝你母親節(jié)快樂(lè)!蔽矣之嬃艘粋(gè)大大的愛(ài)來(lái)表示我愛(ài)我的母親,所以我結(jié)束了。
當(dāng)我把照片給我媽媽時(shí),她非常高興,給了我一個(gè)溫暖的擁抱。我也很開(kāi)心!我想努力學(xué)習(xí),將來(lái)好好報(bào)答媽媽。
禮物作文300字 篇4
又到了我上蘋果屋作文班的時(shí)間,不知道周老師今天又會(huì)弄出什么新鮮東西來(lái)。
“同學(xué)們,你們六一是不是有禮物?”周老師明知故問(wèn)。
“有!”我們大聲地說(shuō)。
“我也給了你們禮物!敝芾蠋熒衩刭赓獾卣f(shuō),“就藏在走廊、教室和那邊喝水的地方,都有你們的禮物,想不想自己找?”
“想!”我們無(wú)比大聲地說(shuō)。
周老師讓我自己找禮物,我左找找,右找找,可就是沒(méi)找到我自己的,反而找到“老蔣”的了,我氣得呀,只差沒(méi)跳樓了。
正當(dāng)這時(shí),周老師笑著說(shuō):“劉玉瑤、朱家樂(lè)的'都在這邊。”我聽(tīng)到以后迅速地跑過(guò)去找,只聽(tīng)到范思潔說(shuō)了一句“劉玉瑤,你的在這里!”我聽(tīng)到聲音,馬上跑到范思潔所在的位置,讓我看到的是一個(gè)粉色的信封,被膠帶粘在門上。我跳了好幾下,才把信封給撕下來(lái)。我很生氣地走到座位上,像一個(gè)女漢子一樣撕下透明膠帶。打開(kāi)信封,我發(fā)現(xiàn)里面包著六塊一毛錢。
周老師說(shuō):“這代表六一的意思。聽(tīng)到這句話,我便把信封里所有的東西倒出來(lái),里面還有一張藍(lán)色的信箋,我展開(kāi)信箋,輕輕讀了起來(lái)……
讀完后,我心里的真實(shí)想法是,好不容易有人表?yè)P(yáng)我了,還有,我不是小才女,我不是小才女!
禮物作文300字 篇5
愛(ài)的禮物作文。從遠(yuǎn)方回家,看見(jiàn)一個(gè)送件員站立在家門,她把一個(gè)裝飾格外好看的禮盒拿出來(lái),就急忙遠(yuǎn)去了,我望著這個(gè)裝飾格外完美,漂亮的禮盒,這給誰(shuí)的呢?
我拿著它到了家門,百思不得其解。這個(gè)時(shí)候父母親回家了,看我手中拿著一個(gè)好看的禮物盒,老爸的神情大變,我才剛剛想說(shuō)這禮物盒的來(lái)源,老爸卻一下抱住了我,講道:“你怎么知道,今日是我得生日?還特意給我備了禮物!蔽乙(jiàn)如此狀況還不曉得該說(shuō)甚麼好,望著老爸眼淚充盈的眼睛,我不好說(shuō)出來(lái),這禮物不是我送他的。
我到了自個(gè)兒臥室,這個(gè)時(shí)候忽然電話響了,我接起,內(nèi)里一個(gè)格外熟的聲音穿了出來(lái):“嗨,公門志義你還記得我嗎?
我是你小學(xué)的朋友——米艷嬌啊,我拿給你得禮物收到了嗎?喜歡嗎?”我憬然有悟講道:“原來(lái)這是你送的`啊!”我思考了下,偶然的禮物,偶然的生日,老爸這禮物拿給你,祝你生日開(kāi)心!
禮物作文300字 篇6
在我的書柜上層,放著四只精致的陶瓷工藝品———小瓷馬。它們是我過(guò)生日時(shí)爸爸送我的禮物。我想:我屬馬,爸爸希望我在學(xué)海里能像馬兒一樣奔跑、馳騁。
四匹陶瓷小馬各有不同:有的站立,有的休息,有的奔跑,有的玩耍。我最喜歡那匹四蹄騰飛的小馬。它的兩只前腿抬起,兩只后腿想后舒展著,尾巴向后生它的鬃毛飄逸,背上沒(méi)有鞍,頭上沒(méi)有嚼,尾巴向后直伸著,像是一只無(wú)拘無(wú)束的天馬,它的`頭稍向左偏,眼睛似乎盯著我看,得意地告訴我:跑得快嘛?我的姿勢(shì)怎么樣?幾朵浪花俯在馬肚子的下面,它也一躍而過(guò)。
我很喜歡這匹小馬,它一下子就把我的目光吸引過(guò)去了。我仔細(xì)地觀察它,我才發(fā)現(xiàn):它通身只有青白兩色,只是工匠手法高超,顏色過(guò)自然,并不顯得單調(diào)、呆板。它的四蹄尖是鈦青藍(lán),兩只鼻孔內(nèi)也是鈦青藍(lán),眼睛炯炯有神。背上有一朵淡藍(lán)的花朵。鬃毛梢頭也是青色,向里顏色由藍(lán)向白過(guò)渡,自然得體。
我喜歡這匹馬駒,雖然它很普通,但它仿佛我理想的化身,永往直前,一刻不停。
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