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禮物的作文

時(shí)間:2024-05-08 14:03:42 話題作文 我要投稿

禮物的作文常用[9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的禮物的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文常用[9篇]

禮物的作文 篇1

  8天的長(zhǎng)假過去了,中秋節(jié)更是不要提了,所謂的月圓之夜倒是沒有留下什么回憶,讓我放在心上的卻是一份遲來的中秋禮物。

  放下掃把,接過老師歸還的訂書器,便向我的桌子走去,將訂書器放在中間的空隙里,卻發(fā)現(xiàn)那縫隙中透出一點(diǎn)紅色。想拿起來扔掉,我以為那是誰(shuí)惡作劇扔進(jìn)來的垃圾,所以我一時(shí)間有些怒火。將那個(gè)紅盒子抽出來,掂一掂好像有點(diǎn)重量,不太像個(gè)空盒子。我的好奇心不知怎的蹦了出來,驅(qū)使我打開了盒子,本來這種事是不厚道的,畢竟還不知道是誰(shuí)的,也不知道是不是放錯(cuò)了。但是我當(dāng)時(shí)并沒有想那么多,反正打開了也沒什么的。

  精致的紅色盒子里(其實(shí)也不算精致了),裝的是一塊小月餅,我現(xiàn)在可就想起來了,便回過頭拿起盒子,尋找著?纯丛嘛灥闹魅擞袥]有留下什么線索,可是上面除了英文還是英文。唯一能看懂的就是“Moon Cake”,月餅。豆沙餡的,可惜我不喜歡豆沙。況且我還不知道是誰(shuí)的呢!

  拿起盒子,走到老師面前,這次算是借花獻(xiàn)佛吧!“老師,我送您塊月餅!”老師明顯有些驚訝,“為什么?”老師疑惑的笑了笑,我尷尬的回答:“我不知道這是誰(shuí)的!”老師笑了一下,讓我把它放在講臺(tái)上,再問問班里的同學(xué)是誰(shuí)的。

  結(jié)果出來了,就是無(wú)人認(rèn)領(lǐng),老師問誰(shuí)要吃,一個(gè)男生就舉起手來,暫且叫他W吧!月餅到了W手里,可是正當(dāng)他想吃的時(shí)候,被另一個(gè)男生阻斷了,那個(gè)男生說那很有可能是班長(zhǎng)的月餅。我們的班長(zhǎng)是一個(gè)文武雙全的女生,在班里可是很有威信的,當(dāng)時(shí),剛好去上編程課,不在班里。W一聽說,可不敢吃了,連忙放在了班長(zhǎng)的桌子上。

  本以為是班長(zhǎng)的東西,事情再次就告一段落了?墒,下了課,班長(zhǎng)神秘兮兮的把我叫了過去,又把那個(gè)月餅塞給了我。月餅又輾轉(zhuǎn)到了我的手中,可是…不是班長(zhǎng)的,會(huì)是誰(shuí)的呢?

  疑惑中,本來放在桌角的.月餅,又不見了。原來是W,得知了不是班長(zhǎng)的,就肆無(wú)忌憚的吃掉了,老師給W的,我也沒再說什么。

  但是我還是很困擾,是誰(shuí)的月餅?zāi)?終于班里的一個(gè)同學(xué),如無(wú)其事的承認(rèn)了,“是我給你的,你不吃嗎?”我心里隱約有些不舒服,別人的禮物給其他人吃掉總是不好的。但我心里更多的是感激。

  這是我收到的第一份中秋禮物,第一份匿名的禮物,第一份遲來的禮物……

禮物的作文 篇2

  在我三年級(jí)的一天,也是我第一次為最好的朋友準(zhǔn)備禮物。

  那天晚上,我想給我的好朋友送一個(gè)禮物,因?yàn)槊魈炀褪撬纳樟。?jīng)過我十幾分鐘的思考,我打算送她一本迷你漫畫書和一個(gè)“解壓神器”。因?yàn)樗偰茉谖也婚_心的時(shí)候把我逗笑。這個(gè)“解壓神器”其實(shí)只是把水晶泥放進(jìn)氣球里,但這樣放在手中捏起來非常解壓。我把這兩個(gè)小禮物裝進(jìn)了一個(gè)黃色的紙盒子里,我還在紙盒子里裝滿了棉花。我想著她明天拆禮物的時(shí)候以為我送她一堆棉花時(shí)那種無(wú)奈的表情,就忍不住笑出聲來。

  第二天早上,我來到了學(xué)校,看見她正在看書。我馬上拿出了禮物,走到她面前,說:“這是我送你的生日禮物!彼犃,馬上放下書,拿起禮物說:“真的?真是謝謝你了!”說完,她就要打開禮物了。在這個(gè)時(shí)候,我心中突然不安了起來:我送的`這個(gè)禮物會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了?她會(huì)不會(huì)不滿意。窟@樣的話,我不就尷尬了嗎……可當(dāng)我看到她看到最頂上的一層棉花時(shí),那無(wú)奈又有點(diǎn)兒小失望但還有點(diǎn)兒搞笑的表情時(shí),我那個(gè)不好的想法忽然消失了。我略帶神秘地笑著說:“你再仔細(xì)找一下唄!庇谑撬押凶永锏臇|西全部拿出來,終于看見了我給她的真正的禮物。那一刻,她馬上站了起來,邊抱著我,邊說:“果然,還是你對(duì)我最好了!”此時(shí),我也高興極了。

  一份小小的禮物,既可以表達(dá)出你的心意,也可以讓你和對(duì)方的關(guān)系更進(jìn)一步!

禮物的作文 篇3

  在遙遠(yuǎn)的月芽?jī)捍,有一個(gè)年邁的老巫婆。她很老,很老,老得彎了腰,老得頭發(fā)都變成了銀絲,就連牙齒也掉光了。

  牙齒掉光了也不要緊――因?yàn)槔衔灼庞形仔g(shù)。∷刻煸缙鸬牡诙率恰溃谝患驴隙ㄊ潜犻_眼睛啦。第二件事就是準(zhǔn)備一盤豌豆,在豌豆上涂滿香噴噴的蜂蜜,然后來一句咒語(yǔ)――牙齒牙齒嘛呢轟!一口甜蜜蜜,綠油油的豌豆牙齒像假牙一樣鑲在了她的嘴巴里……

  接著,老巫婆一揮魔棒,一把精致華麗的鏡子浮現(xiàn)出來,像一個(gè)農(nóng)歷八月十五那肥嘟嘟、圓滾滾的月亮,并且泛著淡黃。老巫婆滿臉慈祥的笑容,整排綠油油的牙齒也露了出來!扮R兒,鏡兒,你說我的牙齒好看不?!”老巫婆笑著說道。

  “呃!有個(gè)性!”鏡子用溪水般清澈的聲音回答老巫婆。

  老巫婆笑呵呵的拄著魔杖回到了臥室……

  這時(shí),新年老人的下屬――新春小老鼠闖進(jìn)月牙兒村來派送禮物啦!呃……新年老人說過,每個(gè)人的禮物都得與眾不同,都得是新創(chuàng)意。要是違反了這條送禮規(guī)則……后果不堪設(shè)想。

  新春小老鼠四處亂竄,一頭撞上了貌似月芽?jī)旱奈葑由。從窗口上,老鼠看見了笑瞇瞇的老巫婆,心想:呵呵,這位老奶奶看來是遇上什么開心事了吧。我得讓她喜上加喜……就這樣,老巫婆給小老鼠留下了一個(gè)好印象,老巫婆成為了小老鼠的第一個(gè)“送禮目標(biāo)”。

  經(jīng)過七七四十九天的思考,小老鼠絞盡腦汁,終于想出了一條絕妙的方法……

  一天早上,老巫婆又拿著一盤豌豆,準(zhǔn)備換掉昨天的舊牙齒。新春小老鼠偷偷的將三分之一的豌豆換成了玉米。因?yàn)槔衔灼耪陂]著眼睛,哼著小曲為豌豆刷上蜂蜜,所以她根本舊沒發(fā)覺盤中有玉米……“牙齒牙齒嘛呢轟!”老巫婆再次念著這句咒語(yǔ)……根據(jù)習(xí)慣,老巫婆“換牙”之后都會(huì)照照鏡子。這不,她一揮魔杖,那把魔鏡又浮現(xiàn)了出來。

  “鏡兒,鏡兒,你說俺滴牙齒好看不?”

  “太漂亮啦!比昨天的`有個(gè)性。。 

  咦?怎么鏡兒的回答跟昨天的不一樣?(因?yàn)槊看握甄R的時(shí)侯鏡子都會(huì)說那句話)老巫婆納悶啦……她睜大眼睛,一看鏡子――?!我啥時(shí)候有半口金牙啦?!說實(shí)話,還蠻好看的吖!呵呵……

  看見老巫婆那么高興,小老鼠就算完成任務(wù)啦!吱溜――小老鼠去尋找下一個(gè)“送禮目標(biāo)”啦……

  話說回老巫婆……她帶著半口金牙和半口綠牙,笑嘻嘻地在街上悠哉悠哉的閑逛,逢人就說:“你好呀!我的牙齒好看不?”

  每個(gè)人都這樣回答:“呃!蠻好看滴!有個(gè)性!”

  老巫婆的嘴笑得咧到耳根去了……

  這半口金牙激發(fā)了老巫婆封塵已久的思維,她突發(fā)奇想:我要每天都換一種牙齒――比如巧克力牙吖、可樂牙、水果牙、糖果牙、餅干牙……讓我的世界更加精彩!

  最后,老巫婆向著天空大吼了一聲:“很感謝上天送給我這個(gè)最奇特的禮物!”

禮物的作文 篇4

  秋風(fēng)蕭條,窗外有一棵桂花樹。移植來時(shí),枝繁葉茂,金黃的桂花鑲嵌在綠葉樹枝之中,像一片綠浪中多了一支支船隊(duì)。聽爺爺說,這樹,是奶奶讓栽的。

  自小就同奶奶很生疏,不曾在奶奶家過個(gè)幾個(gè)周末,過年過節(jié),十四年了,也就去過幾回吧。我的記憶中,奶奶的記憶只有這些了。

  未移植前,在鄉(xiāng)村老家,傍晚,天空中一片又一片的火燒云,染紅了一個(gè)一個(gè)人的夢(mèng)想。鍍金了每一家的屋瓦。小時(shí)候,常在桂樹底下看火燒云,時(shí)間過了,火燒云下去了,我倚在桂樹上睡著了,聽爺爺說:每次把我抱進(jìn)屋里的,是奶奶。于是睡夢(mèng)中的自己,也就過忘了抱起我的大手,過忘了幼時(shí)時(shí)光;馃平迪氯チ耍胰ラL(zhǎng)大了。

  從此,逐漸進(jìn)入到緊張的學(xué)業(yè)中,不再理會(huì)什么親情時(shí)光了。有一日,老屋被拆了,那可就苦了奶奶。天天念叨著桂樹我便去把它給移植過來。走入幼時(shí)記憶,看見了小時(shí)候打水漂的小河,以往的浩瀚,如今卻只剩得潺潺溪流。正值九月,我家的桂花好像是開了吧。走到后院,便見得一樹桂花已經(jīng)開始落了,用手拾起地上的桂花,發(fā)現(xiàn)不再是像以前一樣黃澄澄的了。黃得有些單調(diào),把鼻子湊近使勁兒聞并沒有多少香味。便把它茂盛的樹丫砍下來,露出白花花的年輪,好似白骨,我也不敢看下去。于是看見了天邊的火燒云,又看見了天邊的小河,看見了向天邊逐漸跑遠(yuǎn)的自己。

  偶得機(jī)會(huì),回到奶奶家,推開門,幼時(shí)的氣息撲面而來。奶奶從屋里摸索著出來。啊,你來了!奶奶似乎很高興。我拿起桌上的老花鏡遞給奶奶。她便拉著我的手,來到冰箱前,里頭空空如也。奶奶好像是很掃興,走入了房間,拿出一個(gè)匣子,我才記起,這是用老桂樹的兩枝兒做的。里頭有我幼時(shí)的一些玩具,鉛筆,翻到底,看見了一張彩色照片——黃澄澄的桂花中,奶奶抱著一個(gè)孩子,正是我!澳銇碚覗|西的吧,可是你的東西也就這些了!蔽铱粗@個(gè)小匣子,又看著無(wú)奈的奶奶,想起了自己的童年,想起了天邊的桂樹和天邊的.火燒云,便問:“還有空床嗎?”奶奶便問:“干什么?”,“我在這兒住幾天!蔽也辉谝獾卣f。

  透過記憶的紗窗,還能看見他們忙碌的身影,還能聞見只有他們才能做出的菜香味。他們于我是故鄉(xiāng)最純樸、最親切的回憶,他們就在桂樹下,聽著滿院的童言稚語(yǔ),一批孩子長(zhǎng)大了,還有一批孩子正在長(zhǎng)大,他們也許會(huì)老,他們或許不會(huì)老。

  到現(xiàn)在才明白,他們是時(shí)光留給我們一生中最好的禮物。他們淳樸,勤勞,我們是他們的禮物,他們也會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份禮物。

禮物的作文 篇5

  一個(gè)身影飛速的穿越了林蔭小道,迫不及待而又故作鎮(zhèn)定的他投向了那個(gè)曾令他無(wú)比憎惡,厭倦的車站,但他并不在乎。雖說才剛步入夏,但驕陽(yáng)已迫不及待地想將自己的萬(wàn)丈光芒投向大地?墒牵(yáng)光雖十分刺眼,可并不覺熱,人們都衣服標(biāo)配春裝打扮的模樣:襯衣,長(zhǎng)袖,長(zhǎng)褲。那太陽(yáng)活像個(gè)小丑,演技浮夸但卻不得人意。

  “呼——”伴隨著公交車的呼嘯聲,他滿懷信心的踏上了公車。擁擠不堪的車內(nèi),他深感悶熱,但他卻并不在乎,他在乎的,是那個(gè)神秘而又神圣的短信。因?yàn)槟菞l短信,將決定他能否進(jìn)入他理想的中學(xué)。

  到了學(xué)校,他沒有光顧那個(gè)充滿著香氣誘惑的涼面攤,也沒有遲疑,而是徑直走向了行政大樓,意氣風(fēng)發(fā),傲氣凌人。

  他興奮地坐在禮堂里,等待著這個(gè)令人期待的時(shí)刻來臨。一個(gè)小時(shí)過去了,短信沒有到,他顯得有些失望;又一個(gè)小時(shí)過去了,短信依然未到,他垂下了頭;當(dāng)禮堂內(nèi)的人群即將散去時(shí),短信依然沒有到。他很清楚,自己out了。

  出來時(shí),他沮喪不已,腦海一片空白;氐郊遥艞壛酥暗哪铑^,慢慢坐下,一時(shí)間思緒萬(wàn)千——他只覺得心中傳來父母指責(zé)的聲音,在質(zhì)問他,你努力過嗎?他無(wú)法回答。每當(dāng)想起考試前百般無(wú)賴的向父母要求禮物,想起自己一學(xué)習(xí)就沒勁的樣子,他就覺得十分后悔?墒,已經(jīng)晚了,失敗如一座山擋在前面。他的心如一顆炸彈爆炸了一樣,很痛很痛。如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了他的臉頰,雖然知道無(wú)法改變,但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。他無(wú)奈地笑了,是那么的無(wú)助!他終于明白——原來,努力和收獲是成正比的,沒有付出汗水,是無(wú)法收獲成功的。

  哭過了,淚干了,心也漸漸平靜下來,他嘗試著反思自己。雖然他盡力做了最后的沖刺,可是比起別人,他出發(fā)得太遲,雖然他流汗了,但也許別人流得更多,雖然他也有著很別人一樣的夢(mèng)想,但和別人相比,他卻還有著那么多的不足。雖然他輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,可是他堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的.失敗,總有一天他會(huì)贏回屬于他的那份光彩!

  他,其實(shí)就是我自己。

  陽(yáng)光,在一夜黑暗后重放光芒,比之前更耀眼,更有熱量。而我,也在挫折之后,重振旗鼓,進(jìn)入了我理想中學(xué)的本部念書,散發(fā)著自己的光輝與熱量。

  “挫折總是客觀存在的,當(dāng)我重新站起來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言。有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了它生命才更有意義!挫折,初夏給我最好的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜!”

禮物的作文 篇6

  天空中的驕陽(yáng)熾熱而又明亮,金燦燦的陽(yáng)光,映照得天空格外的藍(lán),好似透明的藍(lán)寶石。一群年輕的生命正為古鎮(zhèn)東梓關(guān)書寫著一個(gè)充滿詩(shī)意的故事,陽(yáng)光灑下來,灑在孩子們活潑躍動(dòng)的身影上,灑在一片片白墻黑瓦上,灑在充滿活力的東梓關(guān)上……

  隨著朱老師一句句響亮、充滿文化氣息的講解,我們開始了走訪這座古鎮(zhèn)的旅程。一座座年代久遠(yuǎn)的老房子,雖然已有些破舊,卻不失古樸與清新,走進(jìn)一間老房子,一陣涼風(fēng)迎面吹來,使人格外神清氣爽。房子很大,樓道與房間很多,繞來繞去的恍若迷宮一般。走下樓梯,便是天井,天井不大,在陽(yáng)光的柔和照射下,這個(gè)小小的地方變得格外明亮,與陰暗的樓道形成了鮮明的對(duì)比,但卻又不是十分炎熱,依然是那么涼爽。

  參觀完古鎮(zhèn),我們用親子朗誦活動(dòng)結(jié)束上午的行程。朗朗書聲中,時(shí)間飛逝而過。伴著悅耳的讀書聲,坐在古色古香的小亭子里的'我,眺望著不遠(yuǎn)處的富春江,思緒悠遠(yuǎn):每天都能見到富春江,可東梓關(guān)一帶的富春江格外的美,江面靜的出奇,在正午陽(yáng)光的照耀下不僅波光粼粼,仔細(xì)一看,竟還泛起了層層金光。遠(yuǎn)處的江上,有幾座小島嶼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟像幾座聳立在江上的小山,江水匯成了一條細(xì)細(xì)的水流穿過層層山峰,像一根柔軟的、閃閃發(fā)光的銀絲帶,包裝起了島嶼這些“禮物”。

  這么大的禮物,也只有上蒼才能給予吧!我暗自想著,回過神來,目光投向依舊在朗讀的小伙伴們,投向依然笑盈盈地望著我們的古鎮(zhèn)老人,一抹笑意在嘴角蕩漾開來,一切都是那么如詩(shī),如畫。這樣,真好!

禮物的作文 篇7

  “我可以看看我的寶寶嗎?”快樂的新媽媽問。

  當(dāng)裹著的依偎在她懷里,她感動(dòng)的布,在看到他的小臉,她氣喘吁吁地說。醫(yī)生快速地轉(zhuǎn)過身,望著高高的醫(yī)院窗口。嬰兒生下來就沒有耳朵。

  時(shí)間證明,嬰兒的聽力是完美的`。這只是他的外觀已經(jīng)變壞。當(dāng)他匆匆從學(xué);丶乙惶,撲向母親的懷抱時(shí),她嘆了口氣,知道他的生活注定會(huì)受到一連串的打擊。

  他脫口而出的悲劇。 “一個(gè)男孩,一個(gè)大男孩...叫我怪胎。”

  他長(zhǎng)大了,為他的不幸英俊。一個(gè)與他的同學(xué)們的最愛,他可能當(dāng)了班長(zhǎng),但這樣做的。他發(fā)展了一種禮物,對(duì)文學(xué)和音樂天賦。

  “但是你可能會(huì)和其他年輕人一樣,”他的母親責(zé)備他,但在她心中感到一種善良。

  男孩的父親與家庭醫(yī)生會(huì)議... “難道真無(wú)法補(bǔ)救嗎?”

  “我相信我能在移植一雙耳朵外,如果他們能購(gòu)得,”醫(yī)生決定。于是他們開始尋求誰(shuí)會(huì)讓一個(gè)人對(duì)一個(gè)年輕男子這樣的犧牲。

  兩年過去了。有一天,他父親對(duì)兒子說:“你去醫(yī)院,兒子。我和媽媽有別人誰(shuí)將會(huì)為你捐獻(xiàn)耳朵的需要。但這是一個(gè)秘密。“

  手術(shù)獲得了輝煌的成功,一個(gè)新人誕生了。他的潛力發(fā)展成一個(gè)天才,在中學(xué)和大學(xué)成為了一系列勝利。

  后來,他結(jié)婚了,進(jìn)入外交服務(wù)。有一天,他問父親:“誰(shuí)給我的耳朵?誰(shuí)給了我那么多?我從來不會(huì)為他或她不夠!

  “我不相信你可以,”父親說,“但是協(xié)議上說你不知道...還沒有!

  這些年來一直他們的秘密,但這天終于來了。其中一個(gè)最黑暗的日子,曾經(jīng)通過了一個(gè)兒子。他站在那里,他對(duì)他母親的靈柩父親。慢慢地,輕柔地,父親伸出一只手,提出了厚,紅褐色的頭發(fā)揭示母親沒有耳朵。

  “媽媽說她很高興,她從不理發(fā),”他的父親輕輕地低聲說,“沒有人想過媽媽那么漂亮,是吧?”

  記得...

  真正的美不在于外表,而是在心里。真正的財(cái)富不在于什么可以看到,但無(wú)法看到。真正的愛情不在于做什么和知道的,但是在那是什么做的,但是不知道。

禮物的作文 篇8

  禮物不在貴,也不在多,一句話、一支筆、一個(gè)橡皮……都能暖人心扉。

  在我快到十歲時(shí),媽媽說要送我一個(gè)生日禮物。我很好奇,媽媽會(huì)送什么禮物給我呢?一本書?一個(gè)畫冊(cè)?……千萬(wàn)種禮物在我腦海中徘徊,到底是什么呢?

  媽媽告訴我,那是我喜歡的東西。我喜歡的,是發(fā)卡嗎?是貼畫嗎?我從小到大喜歡的東西一個(gè)個(gè)在腦海中跳了出來,多得數(shù)不勝數(shù),在那么多喜歡的禮物中,到底什么才是媽媽準(zhǔn)備送給我的禮物呢?

  媽媽又悄悄告訴我,那是我曾經(jīng)擁有但又失去過的。擁有過的,失去過的,而且還是在曾經(jīng)?什么是我曾經(jīng)失去過的呢?小時(shí)候的'事情像放電影般一幕幕出現(xiàn)在腦海里,可我就是想不出,這使我陷入了沉思中……

  我的生日到了,我十分開心。因?yàn)樵谇耙惶焖X時(shí),發(fā)現(xiàn)了媽媽給我的禮物,所以這一天我都很快樂,很興奮,也很激動(dòng)。

  在我們一家人一起看電影慶祝生日時(shí),媽媽問我:“寶貝,你知道我送你的禮物是什么了嗎?”

  媽媽,我知道了,是……

  回憶!

禮物的作文 篇9

  就在這個(gè)周末,我收到了一個(gè)看不見摸不著的特殊禮物,那就是快樂?鞓窡o(wú)處不在,快樂很簡(jiǎn)單。而我的快樂是從失敗中得來的。

  周六,我和爸爸一起去了萬(wàn)龍八億滑雪場(chǎng)滑雪。我懷著高興的心情穿上了滑雪套裝去滑雪。剛一進(jìn)學(xué)場(chǎng)就看見已經(jīng)有很多人在滑雪了。白白的雪被人們鮮艷的衣服染成了五彩繽紛的顏色。

  我還不會(huì)滑雪,所以媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)教練,聽說只要學(xué)會(huì)就玩轉(zhuǎn)自如了。我非常高興,那樣就不會(huì)摔倒了。教練先教我如何控制滑雪板,讓它如何停住,我記住了要領(lǐng),不一會(huì)兒就會(huì)了。教練帶著我從傳送電梯來到了雪坡上,從下面看雪坡不大,可到了上面雪坡好像變陡了,我還看見有些人往下滑的時(shí)候摔得“很慘”,我心里沒底了,不禁有一些害怕。

  等我站好了,教練就讓我慢慢向下滑,我慢慢的慢慢的挪動(dòng)滑板,一點(diǎn)一點(diǎn)地小心翼翼的.向下滑。哈哈,我還行,剛才記住了些要領(lǐng),居然挺穩(wěn)。我正得意,腳下一滑腿一軟“撲通”我摔倒了,不過不疼,我倒覺得挺好玩。要不是這次摔倒我還不知道躺在雪地有多舒服呢!盡管教練手把手的教我,但我還是一次又一次的摔倒,但我感到一次次的快樂。不一會(huì)兒,我滑的越來越快了,教練也不用管我了,我心里非常有成就感。

  這次滑雪我收獲了許多快樂,而且我還明白了摔倒了再爬起來沒什么大不了,“失敗乃成功之母”嘛。我這次收到的禮物非常不同吧!

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