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禮物的作文

時間:2024-05-04 14:01:29 話題作文 我要投稿

[精選]實(shí)用的禮物的作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的禮物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精選]實(shí)用的禮物的作文10篇

禮物的作文 篇1

  有位詩人曾經(jīng)說過:禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。在生活中,我收到過許多禮物,但有一件,每當(dāng)我看到它時,當(dāng)時的情景便清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

  那是一張賀卡,一張普普通通的賀卡,但它卻使我交到了一個好朋友——劉梓桐。四年級的一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們自己動手做賀卡,并且送給班里的一位同學(xué)。我左思右想,決定送給我的好朋友,章菁儀,我便開始做起來。一節(jié)美術(shù)課的時光很快過去了,可我還沒有做完。這時,劉梓桐過來了,手里還拿著一張賀卡,我想:她一定不是給我的,我又不是她好朋友?烧l知,她竟然把賀卡往我桌子上一放,說了一句:“我們做朋友吧!”就轉(zhuǎn)身走了。我頓時愣在了那里,不知怎的,我好象感覺有一股暖流正從我身體里流過,是那么溫暖,那么溫暖……

  禮物,她是有魔力的'。它能使人從憂傷到快樂;從自我封閉到活潑開朗;從孤單到有伴,這都是禮物的功勞。禮物,能改變?nèi)说娜松^。禮物能使我們的友誼更加堅(jiān)固,禮物更是人與人之間溝通的橋梁。

禮物的作文 篇2

  成長的禮物是上帝送給我們的禮物,就像一朵五顏六色的花、又像一杯香甜又苦澀的咖啡流入我的口腔,令我難忘。

  我跟馬馳原約好在早上8:30時去一起到大街上尋找錯別字,這是老師布置的作業(yè)。

  早上,我正在暖暖的被窩里睡覺,忽然鬧鐘響了起來,把我從美夢中拽了回來。正當(dāng)我想起床時,我怔住了,時間還這么早,出去的話不被凍死才怪呢!可我又開始猶豫,每次媽媽都會跟我說約定時間不能遲到,要比別人先提前,不然這樣會讓人約定的人覺得自己是一個不講信用的'人。

  我一個鯉魚打挺,從被窩里爬出來,褲子一提,外套一甩,帽子一戴,就出門了。剛走出小區(qū)門口,一股清新的空氣迎面吹來,啊,舒服呀,走在路上,一些擺地?cái)偟闹心陭D女已經(jīng)早早起來收拾貨物,騎著三輪車出門了。還有一些年輕人穿著背心已經(jīng)在人行道上在晨練了,看到人們正在忙碌的人們,我不知不覺想起了正在被窩里熟睡的小朋友,我們應(yīng)該向這種聞雞起舞的人學(xué)習(xí)啊!

  我終于到達(dá)了公園,穿過樹木,有許多大媽和老爺爺在打太極了,我坐在石椅上想起了老師曾經(jīng)教過我們的一句名言:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!碑(dāng)我還在石椅上發(fā)呆時,馬馳原氣喘吁吁地跑來了,他笑著說:“王梓暢,夠早呀!”我笑著答道:“一日之計(jì)在于晨,下次別遲到了!庇谑俏液婉R馳原開始睜大眼睛,細(xì)心地去找大街上那些“錯別字”了。

  這美好的早晨,讓我呼吸到了新鮮的空氣,看到了忙碌中的人們,對早晨有了更深刻的認(rèn)識,而且,也準(zhǔn)時赴約,做了一個守時的孩子。這何嘗不是一份成長的禮物呢?

禮物的作文 篇3

  歲月的流逝帶給人們許多的變化,枝頭的桃花開了又謝,天上的白云來了又去,屋檐下的春燕離了又回。它也帶來了許多禮物,在我出生至今,我也只是領(lǐng)悟到了些許真諦。

  歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng)

  還記得最早的一次摔倒在地是我五歲時,因?yàn)檎{(diào)皮踩上足球而跌了下來,膝蓋上蹭破了一大塊皮,痛的大哭起來。想如今再次摔倒也會咬牙站起來,拍拍身上的泥土又繼續(xù)邁著步子走開。這是一次次的摔倒所累積起的防護(hù),是在雷電暴雨來襲時的抵御。如同手指上握筆之初的.繭,是長期握筆后歲月帶來的禮物。它使我在遭遇磨難時更有韌性,無論被閃電擊碎過幾次也能粘黏的合成劑。歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)讓我學(xué)會承受與擔(dān)當(dāng)。

  歲月的禮物是知識

  小時候總是喜歡拿著書,看著書上不怎么認(rèn)識的字幻想著有一天會弄清楚世上所有的事。隨著年歲的增長并在歲月的第一份禮物的陪伴下,我如饑似渴地吸收并消化著周圍的知識,如同一塊海綿,瘋狂地吸收四周的水分。漸漸地,我學(xué)會了加減乘除,了解了古詞成語,知道了世界各國的文化。在平日的交談中,我十分熟悉詩中的典故,我會利用在物理中學(xué)到的光的反散與折散來幫助房間聚光,我會在大街上對外國人打招呼用英文說“你好”。各種知識組成了我們的世界,而我們的世界更會提供更好的知識。歲月的禮物是知識,知識讓我獲得更大的力量。

  歲月的禮物是寬容

  小學(xué)的時候經(jīng)常會為很小的事和同學(xué),老師生起氣來,可慢慢,這種性格使我找不到朋友,雖然歲月給我的堅(jiān)強(qiáng)使我可以忍受,但知識告訴我這樣是不對的。我漸漸控制住脾氣,少一份爭吵多一分體諒。當(dāng)同學(xué)錯了時,我會告訴他沒關(guān)系,他回報(bào)我一份笑容,一份友誼。當(dāng)我做錯事時我會說對不起,給他人一份歉意,一份悔改。歲月的禮物是寬容,寬容讓我得到更多的幫助。

  歲月雖會匆匆流逝,但它會依然給你留下珍貴之物,如沙灘上的貝殼等待著你的撿拾。歲月的禮物包含著很多很多,它就安靜地躺在我們的身邊,等待著細(xì)心的人去發(fā)現(xiàn)。

禮物的作文 篇4

  今天,我們要上公開課,我非常高興!我坐在座位上,焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤","同學(xué)們,你們好!"姚老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說,"姚老師好!"大家說。姚老師又對大家說:"今天我們要上關(guān)于愛的作文課。"說話之間,姚老師便提上來一個皮箱子,說是給我們的禮物,讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請王子涵同學(xué)上臺來拎一拎這個箱子,王子涵同學(xué)說:"很輕!""轟!"的一聲,全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西,有的人更是墊起腳尖,焦急的眼里仿佛要射出X光,要把皮箱子穿透。姚老師又問王子涵同學(xué):"你猜可能是什么?""嗯……可能是一樣學(xué)習(xí)用品。

  "姚老師神秘地說:"是什么呢?陳子軒你來打開盒子吧!"禮盒打開的一剎那,我們個個伸長了脖子,當(dāng)陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時,我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴!它是姚老師親手做的!千紙鶴把我冰冷的手捂熱了,它雖然只是一只做工簡單的、用紙做的千紙鶴,但是里面卻裝滿了姚老師真誠的心意。謝謝您,姚老師!時間就像坐火車看外面的`風(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛的公開課非常有意義。通過這次公開課我明白了:姚老師愛我們就像愛自己一樣,愛是深刻的,"愛"這個字讓我永遠(yuǎn)記住了這節(jié)公開課。姚老師,其實(shí)我們也非常愛您!

禮物的作文 篇5

  深夜,小屋。

  窗外,輕柔的月光悄悄地灑在窗簾上,我從淡藍(lán)色的窗簾后探出頭來,看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我面前。我干脆拉開窗簾,看著月光飄落在我的屋里,本來就不大的小屋顯得更加和諧。又肥又大的睡袍將我裹了起來,我坐在窗邊,睡意全消。

  幽幽的月光緩緩爬上了我的書桌,那枝鋼筆靜靜地躺在書桌的一角,在清輝下熠熠閃亮著淡淡的光彩。我伏在桌上,任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽得,目光收斂了,落在了鋼筆上,又移到了精美的日記本上,踱來踱去。

  半晌,一陣蟲兒清亮的鳴叫聲打破了這片寂靜。我回過神來,理了理散亂的劉海,拿起筆,在紙上盡情地飛揚(yáng)。我望著它散發(fā)出的光芒,心中不覺一震,思緒又回到了從前。

  半年前,我剛邁進(jìn)中學(xué)的門檻。撥動琴弦,奏起了屬于自己的青春序曲。我心中的夢想蠢蠢欲動,最終振翅而飛。心中裝著一個小小的世界的我四處尋覓,渴望觸碰到那沁人的書香,讓小小的心靈更加充實(shí)。

  一天,我從時間老人那里得到了一枝鋼筆——筆桿很細(xì),但畫出的線條卻是那樣得有力;墨色很濃,但記下的卻是童真的細(xì)膩;筆頭很寬,正如思想者的開闊的心境。我愛上了它,愛上了這枝小巧的鋼筆。不光愛它可愛的外表,更瘋狂愛上了它給我?guī)淼木裆系某渥恪?/p>

  我的老師曾略顯神秘地對我說,日記就像玲瓏的花朵,對翩翩的蝴蝶有著無盡的誘惑。它的含苞,綻開,怒放,凋謝,都是歲月的精彩。她說這話的時候,柔和的光線透過玻璃窗,安靜地鋪展在地面上,時間在那一刻好像停頓了許久,我的腦海里出現(xiàn)一幅夢境中的畫面。我愛上了寫日記,用這樣的方式去表達(dá)纂刻著我的快樂和悲傷。張愛玲說,每一只蝴蝶都是花的靈魂,回來尋找它的前身。我從未奢望我的日記可以成為燦爛的'蝴蝶谷。我只希望自己不是一個太糟糕的花匠,而我所耕耘的花園能夠吸引某一只落單的蝴蝶在我的筆尖飛舞,流連。并且,嗅到愛的氣息。

  或許,它們的色彩是我的表情:開心時,是曲折的線條;而有時,卻會讓我跌入雨季,留下的便是一個個焦?jié)獾暮邳c(diǎn)。而我,更愿意兩者的結(jié)合——線條正因有了斑點(diǎn)的點(diǎn)綴,才會更加豐富。不是嗎?

  于是,秋日午后的小院,夜闌人靜的燈下,雨下茶香的窗邊,鋼筆成了我最好的陪伴。在我的“秘密花園”里,我如一只彩蝶,走街穿巷,在花叢中纏綿。漸漸地,我的日記本變得厚實(shí)起來,頭腦仿佛是一汪清澈的湖水,千萬條溪水奔涌而至。

  如今,我禁不住神經(jīng)的興奮,躍躍欲試。我盡情從日記中汲取養(yǎng)分,去開枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗地旋轉(zhuǎn),留下一串串輕快的舞步。

  歲月的禮物,在我的視野里,綻放著歲月的光亮……

禮物的作文 篇6

  我玩過飛花令、摔跤、獅王甜……但是,我還是覺得搶禮物最好玩。

  搶禮物是我今天玩的游戲,它的規(guī)則很簡單:所有人兩兩對決,當(dāng)老師說“預(yù)備”時,雙手交叉放肩上。當(dāng)老師說“123左”時,伸右手搶禮物,反之,說“右”時,用左手搶禮物,誰搶到歸誰,但是誰出錯手了,只能遺憾地把禮物給對方。

  一開始,我聽到規(guī)則,心里十分疑惑。禮物是什么?禮物在哪里?然后,心里不禁緊張起來。

  第一輪,我與范斯堯比。老師一說“開始”,我的手就以閃電劃過天空的'速度搶到禮物,獲得了一球。范斯堯滿臉苦笑地說:“反正是三局兩勝,說不定可以扭轉(zhuǎn)局勢!睕]想到,第二局我仍然險勝于范斯堯。我的心里既開心又緊張,開心在于勝了第一局,可以進(jìn)行下一局,和贏取了兩個氣球;緊張?jiān)谟谙乱痪值膶κ指涌膳,能?zhàn)勝他嗎?

  第二局太坑了,我需要跟第二輪的勝者來搶。等了一會兒,趙思堯走過來說:“過來。”我從容不迫,處之泰然,大步流星地走過去,以迅雷不及掩耳之勢獲得了小玫瑰,向終極禮物溜溜球走過去。

  最后一局,我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。但是,我想:走到這一步了,說不準(zhǔn)能贏。一上“戰(zhàn)場”,見到對手沒精打采的,心里的石頭放下一半了。結(jié)果,他比我快。我正失望之時,他竟然縮回了手,還失望地說:“我出錯手了!蔽疫B忙搶到禮物。這時他旁邊的人說:“你其實(shí)贏了,干嗎縮手?”他還呆若木雞,不知怎么回事。我說:“你的手出的是對的!闭f完,我就用力氣跳了起來,面帶喜色地說:“贏了!”而他卻低下了頭。

  這次比賽給我?guī)砹藰O大的樂趣。但在樂趣的背后,讓我懂得了要抓住時機(jī),穩(wěn)中求勝。

禮物的作文 篇7

  姨媽在四川成都工作,一年才回來一次。這個假期待了一個月,今天,她又要走了。

  我看見姨媽拎著包往門口走,就問:“你要走了嗎?”“對呀!”我心里很舍不得,央求她:“別走,別走嘛!”“不行呀,車票都買好了,而且明天就要上班了!”我使勁兒拉著姨媽,可她還是慢慢地走到了電梯口。

  這時,我突然想起了什么,叫道:“姨媽你等一下,我有東西給你!比缓箫w快地跑回屋,姨媽也跟著走了回來。

  我從裝零食的柜子里拿出自己平時珍藏的零食,牛肉干、杏仁,還有最愛吃的`方便面,對姨媽說:“你把喜歡吃的拿走吧!”姨媽說:“不了,你自己留著吃吧。”我認(rèn)真地說:“不,你必須選一樣才行,如果你不選,我就幫你選!闭f著,我就幫姨媽挑起來,“你把方便面帶走,在車上可以泡來吃;薄荷糖得帶上,要是暈車,吃一個就好了;還有這個……”

  最后,我把自己喜歡吃的全塞進(jìn)了姨媽的包里。這時,我突然感到身邊特別安靜:姨媽怎么不說話了?我一抬頭,發(fā)現(xiàn)姨媽的眼睛里噙滿了淚水,接著,她終于忍不住哭出聲來,邊哭邊抱著我說:“你好乖喲!”

  姨媽直直地向門口走去,她對我說:“這是我這次回來收到的最珍貴的禮物。”

禮物的作文 篇8

  冬爺爺每年都會給大地母親送來禮物,今年的禮物是什么呢?“冬爺爺!”“冬爺爺!”咦?冬爺爺怎么不見了?哦,原來他來到了森林里。冬爺爺給梅花姐姐什么禮物?是一句名言:梅花香自苦寒來。冬爺爺給祖國邊疆的松柏哥哥什么禮物?是一件不怕冷的“白色外套”。冬爺爺給冬眠的動物寶寶們什么禮物?是一床暖烘烘的“白色大棉被”。

  當(dāng)然,冬爺爺沒有忘記送給大地母親禮物,那是一件碩大無比的“白色連衣裙”!岸瑺敔!”“冬爺爺!”咦?冬爺爺怎么不見了?哦,原來他來到了小朋友們中間。

  冬爺爺給小朋友什么禮物?是充滿銀白色的快樂童年;是雪地里堆雪人,打雪仗、滾雪球;是滑雪場上的'旋轉(zhuǎn),滑行和摔跤;是晨練場上奔跑者的小身影;是雪雨中瑯瑯的讀書聲……太陽出來了,冬爺爺總算歇了口氣?墒,還有一件禮物沒送呢!別急,冬爺爺正在準(zhǔn)備呢。冬爺爺開始融化了,變成了清澈的水,流進(jìn)了小溪,流進(jìn)了江河,流進(jìn)了大海,流進(jìn)了大地的每一個角落……

  冬爺爺走了,春姑娘來了,呈現(xiàn)在小朋友們眼前的是:小樹抽出了新枝,長出了新芽;松柏脫下了白色外套,換上了綠色新裝;大雁飛回了北方,在長空鳴叫;冬眠的動物們蘇醒了……萬物復(fù)蘇,一切生命開始了新的旅程。這,就是冬爺爺?shù)淖詈笠患Y物。

禮物的作文 篇9

  自從劉謙在春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演的魔術(shù)一炮打響之后,全國上下掀起了一股魔術(shù)熱潮,人人都一愛一上了看魔術(shù),變魔術(shù)。連七彩娃和胖哥的學(xué)校也新開了魔術(shù)課,校長先生還從魔術(shù)島上高薪聘請了享譽(yù)全球的魔術(shù)師。

  今天的第一堂魔術(shù)課,剛好在七彩娃和胖哥他們班。校長先生也特地好好打扮了一下,認(rèn)真地坐在第一排。“丁零零……”上課了,大家期待地看著門口……

  等了好長時間,魔法師還是沒有來。可就在這時,一只蚊子飛了進(jìn)來;過了一會兒,蚊子變成了蒼蠅;蒼蠅飛呀飛,又變成了熊貓!“呼啦”一聲,熊貓變成了一位帥氣的魔術(shù)師。教室里頓時響起了一陣掌聲。

  魔術(shù)師作了自我介紹:“大家好,我是來自于魔術(shù)島的魔法師——帥竹。很高興和大家見面……”在下面等著看魔術(shù)的七彩娃和胖哥早就等的'不耐煩了,就在下面做起了小動作。

  帥老師看見了,眼睛一亮,頓時七彩娃和胖哥飛了起來,飛到了另一個世界里。在這里,到處是農(nóng)民在種地。七彩娃和胖哥仔細(xì)一看,里面竟然有自己。原來這是未來的世界。

  七彩娃跑到未來的他那里,胖哥也跑到未來的他那里,倆人異口同聲地問:“你為什么會種地?”未來的七彩娃和未來的胖哥說:“因?yàn)槲覀兩闲W(xué)的時候不好好學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,所以才落到這樣的下場。唉!”聽到這里,七彩娃和胖哥都感到慚愧,感到后悔……

  突然,他們又回到了現(xiàn)實(shí)的世界里了。帥老師走過來拍拍他們的肩膀說:“如果你們不想成為那樣的話,就好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。”說完,又走回講臺前,為同學(xué)表演魔術(shù)了。七彩娃和胖哥呆呆的坐在那里,張大的嘴巴半天才合一攏了。

  最后,魔術(shù)師帥老師給每一位同學(xué)發(fā)一份禮物。輪到七彩娃和胖哥的時候,帥老師問:“我好像給了你們一份禮物了吧?”七彩娃和胖哥認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

禮物的作文 篇10

  明天就是教師節(jié)了,我正計(jì)劃著該給老師送什么禮物。

  要是送很貴的東西,我又沒有錢買,要是送很便宜的',老師可能會不喜歡,就算喜歡,說不定過幾天就壞了。到底該送什么呢?我準(zhǔn)備明天早上再做決定。

  第二天早上,我看到有很多人都在買花,我想:要不就買朵花送給老師吧。等我買完花回到教室后,我又看見很多同學(xué)都在給老師送禮物,老師不停地在說謝謝。等我把花送給老師后,老師也向我說了聲謝謝,我聽了心里美滋滋的。上課的時候,老師臉上掛著笑容,連說話都帶著高興的語氣。不知道老師是因?yàn)槭盏搅撕芏喽Y物而高興,還是因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)而高興。不過只要老師開心,我們就開心。我們就在這樣歡聲笑語的課堂里度過了美好的教師節(jié)。

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