[熱門]一份禮物作文600字6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一份禮物作文600字6篇，歡迎大家分享。

一份禮物作文600字 篇1

　　上課鈴聲響了，老師手里拎著一只黑袋子，微笑地走進教室。同學們像長頸鹿一樣，個個伸長著脖子，想探個究竟。老師神秘兮兮地說：“我袋子里有一件東西，那是老師心愛的寶貝，你們猜猜是什么？”同學們面面相覷，不知道老師葫蘆里賣什么藥。

　　同學們你一言我一語，嘰嘰喳喳地議論起來：“老師袋子里裝的是手機”、“是銀行卡”、“是錢包”……老師微微一笑，始終一聲不吭。到底是什么東西呢？為什么搞得這么神秘？望著同學們著急的樣子，老師卻把袋子拽得更緊了。

　　“我先讓幾個同學上臺來瞧瞧，但不許說出來，其他同學注意觀察他們的表情，或許可以知道些什么哦！”老師話音剛落，同學們就“呼啦啦”地舉起了手。老師點了三個同學的名字，他們興高采烈相繼飛快地跳上講臺。瞧，鄭超凡一上去就迫不及待地打開袋子，伸長脖子往里瞧，然后扮了一個鬼臉，又迅速地把袋口合緊了；鄭雅馨則瞪大眼睛看了又看，滿臉笑嘻嘻的；陳遠青則在看了之后，就抿著嘴偷笑個不�！�…急得臺下的我們，個個直跺腳，真希望他們一不小心脫口而出揭開謎底，沒想到他們真的做到“守口如瓶”。

　　“接下來讓大家再猜猜看……”老師的話再次在我們的心里掀起波瀾�？赏瑢W們還是沒能猜出來。最后，老師只好親自揭開謎底了。只見老師從袋子里拿出兩幅畫來，深情地說：“這些畫是我以前的.學生畫的，她把老師畫在賀卡上，還畫了彩虹和太陽，祝愿老師生活像彩虹一樣絢麗多姿……”哇，原來老師的寶貝就是學生的愛啊！

　　窗外的陽光地照進教室，我們的心里也感到暖暖的。

一份禮物作文600字 篇2

　　俗話說的好：父愛如山，母愛如水。在大多數(shù)人的家庭印象里面，可能爸爸通常是扮演那種比較嚴厲的角色，在我小時候的記憶里，我的爸爸一直都是一個不茍言笑甚至說有點嚴肅的人，所以我一直有點怕他。直至發(fā)生了那件事以后。

　　我的'家是農(nóng)村里面的一個普通家庭，我家里一共六口人，我還有一個弟弟。因此在我的印象里面，小時候的生活是比較拮據(jù)的，那時候弟弟還小，所以媽媽也沒有出去打工賺錢，全家都靠爸爸在北京那邊做農(nóng)民工掙來的錢來生活。記得那時候是動畫片四驅(qū)兄弟很火的時候，幾乎可以說是萬人空巷。每次放學唯一的期盼恐怕就是和弟弟一起看動畫片了�？吹絼赢嬈�里的賽車，真的是非常的羨慕，不知道什么時候，我去上學的時候看到班上的同學手里拿著他爸爸給他新買的一個玩具-三角箭。心里其實是很不是滋味，后來回家了。我和弟弟就吵著要這個玩具，媽媽自然是沒有答應我們，我們知道媽媽的脾氣，所以就沒有繼續(xù)賴著她，只好將自己的想法或者說是不能達到的請求放到一邊。

　　下個月的某一天，我和弟弟照常放學，快回家的時候，看到家門口有一個身影很熟悉，他也在朝我們這個方向看，那不就是我爸爸嗎！我沒有想象中的那么高興，因為難免會被問到成績怎么樣，在家里怎么樣之類的話。沒想到爸爸直接抱著我和弟弟說：走，進屋，看看爸爸給你們到了什么禮物。我們進了房間以后，發(fā)現(xiàn)房間的桌子上有兩個包裝精美的盒子。我們拆開來看，一個是旋風沖鋒，一個是颶風音速。

　　看著這份禮物，我心里真的是五味雜陳，爸爸在外面那么辛苦，還要照顧整個家，一家人的重擔都壓在他的肩上。于是，我和弟弟心里暗暗發(fā)誓，一定要拿期中考試滿分的數(shù)學卷子來回報他！

一份禮物作文600字 篇3

　　收到長輩、親朋好友的生日禮物，對于一個城里小孩來說也許是件很平常的事，而對于一個土生土長的農(nóng)村小孩來說，卻是可望而不可及的�？尚疫\之神再次降臨到我的'身邊。

　　在我十歲生日那年，爸爸突然問我：“兒子，你最想要什么？”我對爸爸說：“我最想要一個‘熊貓娃娃’和一塊夜光表。”我當時并不明白爸爸為什么這樣問我。很快答案就出來了，在我生日那天，爸媽為此專門到街上定制了一個生日蛋糕。當我看到媽媽手上提著的蛋糕時，我感到非常的高興。

　　這天下午，我獨自站在棗樹下，望著那些還未成熟的棗子出神，真想跳起來摘幾粒嘗嘗......正在這時，爸爸走過來了，他把我叫到跟前，掏出一塊黑色的東西，說：“今天是你的生日，你要的夜光表，爸媽一連走了好幾家手表店才選中了這塊。把手伸過來，我?guī)湍愦魃�。至于‘熊貓娃娃’，我們這里沒有買，等以后有機會再補上。”我當時非常激動，真想抱住爸爸高呼“萬歲，我的好爸爸”，但我沒有這么做。只聽見爸爸還說：“你以后要好好珍惜這塊手表，不要弄丟了。”我點了點頭，順便問了一句：“爸爸，您為什么要送給我這塊表呢？”爸爸沒有說什么，只是笑了笑。

　　吃過晚飯，媽媽對我說：“兒子，你知道爸媽為什么要送這塊表給你嗎？是想讓你以后看到這塊表，知道好好珍惜時間，努力學習，將來有出息。”聽了媽媽的話，我認真地點點頭。

　　從此以后，我便認識到了“珍惜時間，把握生命里的分分秒秒”的重要，努力學習，努力拼搏，不辜負父母對我的殷切希望。

一份禮物作文600字 篇4

　　我期待這一時刻的到來已經(jīng)很久了，這幾天我?guī)缀跏顷�著手指度過的，終于盼到了這一天——我的生日。

　　放學回家，我趕緊跑進屋里，左看右看，好像在尋找什么東西一樣，不過，我很失望，并沒有找到我所期待的東西，這時爸媽過來了，我對媽媽說“媽媽，今天……”媽媽打斷了我的話，對我說“生日快樂！”我好像很不滿足的樣子，問媽媽：“就僅僅一句‘生日快樂’嗎？”我不滿足的表情被媽媽捕捉到了，她看出我的心思，語重心長的對我說：“生日禮物不一定是多么豪華貴重的東西，主要是有那份心意。哦，對了，你在過自己生日的時候，想到父母的生日了嗎？”我慚愧的低下頭，心里不是個滋味，我從未想過為他們過生日，也不曾知道他倆的生日，我緩緩的抬起頭，猛然間看到了媽媽的額頭上爬滿了皺紋，我想這些年父母為我操了多少心，受了多少累啊，我想起了我生病的那個夜晚，父母不顧嚴寒吧我背到醫(yī)院，想到無數(shù)個早晨，那一碗碗熱騰騰的`盛滿母愛的飯菜，我在長大，課時他們卻在老去，于是問媽媽：“媽，您的生日是……”媽媽會心的笑了。不一會兒，爸爸回來了，說：“看我給你買什么來了�！蔽易叩桨职稚磉叄�說：“爸，您的生日是什么時候��？”“哇！女兒長大了！呵呵�！蔽艺f：“我本來就長大了嘛！”說著，一家人笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，全家人籠罩在幸福的甜蜜之中。

　　教師點評：此文著墨不多，但是字字含情，用大量的筆墨些了心理活動，細節(jié)描寫。寫了父母對自己的愛和教育，也寫了自己的逐漸長大，開始理解孝順家長。其實父母送我的禮物就是學會感恩。

一份禮物作文600字 篇5

　　上學了，但總感覺今天天氣格外晴朗，空氣格外新鮮，連人也格外親近。

　　到了學校，就開始了新一天的學習，不知不覺時間在流逝……

　　“楊一謙！”錢老師面帶微笑地喊我的名字，我心里頓時感到好自然，難道是送我一份微笑？

　　“你今天的這篇作文寫得很棒，你以后可以在文科繼續(xù)發(fā)展�！闭f完又帶著微笑看了看我，點了點頭，這時我感到的并不僅僅是親近，而且是老師對我的無比 信任和關心。這微笑好似光芒毫無保留地照在我的身體每一個部分，我好像充滿了活力，并不是以前那般有氣無力了！這難道又是微笑給我的力量！好奇特，好奇 怪！

　　很快，一天又即將過去，我走在了回家的路上，一路上那花草好似也在對我微笑，云朵好似也在對我微笑，太陽竟然在對我微笑？我太開心了，走在路上，像個剛上學的`孩子，沒有煩惱。

　　“啊，沈文言！”我在心里喊，我的天��！不知不覺我好像在回避她，好似感到了我們沒有共同語言，不敢過去打聲招呼，好像一個縮頭烏龜，爬在地上不敢 見人。當她看見我那吃驚的樣子時，沒有說話，而是對我點了點頭，最主要的是她對我微笑，我打破了烏龜?shù)臍�，站立了起來，心中十分快樂，她給了我如此珍貴的 微笑，而我……正當我想跟她打聲，她已走遠了，消失在我的視線里，而她那份微笑卻好像還在我身旁，時時刻刻讓我快樂……

　　晚了，作業(yè)寫完睡覺時，又好似看到她們面帶微笑，那慈祥的笑臉送給了我一天的愉快，原來這是一份奇特的禮物，這份禮物不但奇特而且又是司空見慣的。

　　真的，微笑可以拉近彼此的親近，微笑可以讓別人重獲信心，微笑可以讓別人充滿活力，微笑還可以讓別人真正的快樂，這是一種真正而又珍貴的禮物。

　　回想一下，今天的快樂，這微笑，空氣的新鮮，天氣的晴朗，原來是微笑所給予的，這奇特的禮物你想要嗎？那我就送你一片燦爛的微笑！讓你也好好享受一回這一份獨特的禮物——微笑。

一份禮物作文600字 篇6

　　在我的課桌前的那面墻上，貼著一張紙，雖然已經(jīng)破舊不堪，但我感覺，它依然很珍貴，因為這不僅是一張普通的紙，里面蘊含了一位老師對我的期望。

　　記得那時，我所在的四一班被拆散了，同學們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時也模糊了我的眼睛。這時，那位我曾經(jīng)的導師：王老師來拍拍我的肩膀，示意要我出來。

　　于是，我便跟著王老師走出了教室。王老師對我說：“孩子呀，我們要分開了，但你是我的得意門生，心中十分不舍呀。來，這個給你。”說著，老師把一個本子塞入我的.手中，說：“這個本子你拿著，當做我們師生情誼的信物吧，回家后，你看看本子的第一頁，那是我對你的期望�！�

　　回到家后，我小心翼翼的拿出這個本子，翻開第一頁，王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前，上面寫著：牢記，當自己不斷超越自己時，就沒有時間驕傲……這幾個蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。

　　而現(xiàn)在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著，又好像出現(xiàn)在了我面前。

　　記得有一次，語文試卷發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分，此時我的心情想灌了鉛一樣沉重�；氐郊遥�我趴在桌子上發(fā)楞，又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙，感到自己辜負了王老師對我的希望，此時，一股力量似乎注入了我的身體，通過努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優(yōu)異成績，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。

　　雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿了老師對我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它，就像一個充電器，為我補充信心與力量；它，如同一個推進器，讓我在人生路上“飛”的更高。

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