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禮物的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
生活中，一本書(shū)，一張賀卡，一束鮮花，或一件禮品......其背后往往都隱藏著一個(gè)故事，它可能包含著友情、親情、師生情……然而，我也有一個(gè)令人十分自豪的故事想和大家分享呢，那就請(qǐng)大家坐下來(lái)慢慢聽(tīng)我講吧！那天，我不知道是我的生日。晚上，我照例用qq與在蘇州的哥哥聊天，他發(fā)了一條讓我莫名其妙的信息，他說(shuō)：祝你生日快樂(lè)。我拿著手機(jī)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)裉焓俏业纳諉�？�?/p>
“是的。怎么了？”
我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿厯崦业念^，一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天就是你的生日呀！”這時(shí)，哥哥又發(fā)了一條信息：你的禮物在你家門(mén)口。我打開(kāi)門(mén)，一看發(fā)現(xiàn)樓梯上有個(gè)盒子，盒子封面上寫(xiě)著：祝你生日快樂(lè)！我打開(kāi)那個(gè)盒子，��！里面就是我夢(mèng)寐以求的音樂(lè)鋼琴�。�
可是，我轉(zhuǎn)念又想：哥哥人在蘇州，他是怎樣把禮物送過(guò)來(lái)的.呢？于是，我拿起手機(jī)開(kāi)始撥打他的手機(jī)，我和哥哥通完電話后，我才知道原來(lái)他是托他的同學(xué)在這買(mǎi)了后，又送過(guò)來(lái)的。
哥哥在蘇州學(xué)習(xí)那么忙，還記得我的生日，我有這樣的哥哥，我真的為他而感到自豪！
禮物的作文 篇2
禮物是每一個(gè)人都喜歡的東西，我也不例外。每個(gè)人都喜歡收到禮物，因?yàn)槎Y物通常是我們喜愛(ài)的且愛(ài)不釋手的，再加上它是關(guān)心我們的家人送的，里面含有濃濃的情意，所以大家都非常喜歡收到禮物。
禮物可以在任何情況下收到，例如：生日的時(shí)候、得獎(jiǎng)的.時(shí)候、還有特別的節(jié)慶時(shí)，當(dāng)然還有考試進(jìn)步時(shí)。四下的期末期考，我有明顯的進(jìn)步，所以爸媽送我了一個(gè) 我期盼兩年的禮物，那就是IPAD！因?yàn)橐郧岸际侨e人家玩，今天終于可以和自己的家人比賽了，那種心情我到現(xiàn)在都記得一清二楚。這個(gè)游戲機(jī)不但可運(yùn) 動(dòng)，還可以增進(jìn)家人此之間的感情，真是一舉兩得��！
去年的生日，姑姑送我了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》全集。我非常喜歡讀這套書(shū)，因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著各種不同的知識(shí)，等著我去了解，而且自然也是我喜歡的科目喔！看完書(shū)中的內(nèi)容，我也想實(shí)際的到大自然走走，享受大自然，同時(shí)也可以印證書(shū)中的內(nèi)容。
那么多關(guān)心我的人送我禮物，我也應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)大家的期望。當(dāng)我長(zhǎng)大開(kāi)始工作時(shí)，我也會(huì)送禮物給關(guān)心我的親人、老師和同學(xué)，讓他們也享受一下得到禮物時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)。
禮物的作文 篇3
一個(gè)春夏交替的日子，回到家，我看著母親正為我做豐盛的晚餐，我心中的那個(gè)想法又一次涌出。吃完飯，我對(duì)忙碌的媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)页鋈プ咦��！薄敖裉煺媸瞧婀郑趺船F(xiàn)在想出去？快去快回吧�！�
走下樓，我快而迅速地走著，仿佛要執(zhí)行秘密任務(wù)一般，終于走到了目的地——花店，我拿出手中緊緊攥著的十元錢(qián)，問(wèn)：“老板，康乃馨一朵多少錢(qián)？”……
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，打開(kāi)家門(mén)的一瞬間，我大聲的叫道：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！這是給您的禮物！”是�。∧赣H為我付出了那么多，我早就想回報(bào)她，卻不知怎么回報(bào)。借著母親節(jié)，我終于想到了送康乃馨，只見(jiàn)眼前的康乃馨正開(kāi)得熱烈，散發(fā)出淡淡的清香，象征著偉大的母愛(ài)。
正在做家務(wù)的母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，頓時(shí)熱淚盈眶：“謝謝你，孩子，你懂事了。”“這是我應(yīng)該做的.，感謝您為我付出這么多……”我的聲音梗塞了，在這個(gè)暖人的夜晚，我送給母親小而滿懷感恩的禮物。
母愛(ài)是無(wú)私的，它是母親給我們的最大的禮物。而我們，也要力所能及地回報(bào)母愛(ài)，送出禮物�；蛟S這個(gè)禮物很小，只是一朵花，一幅畫(huà)，可這里面包含了巨大的溫暖，可以溫暖寒冷的一切。
禮物的作文 篇4
一月初的一天，我們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師上課。突然，有同學(xué)喊了起來(lái)：“下雪啦！下雪啦！”我一聽(tīng)往窗外一望，真的！雪花從天而降，我激動(dòng)不已。我盼望著大課間到操場(chǎng)上玩?zhèn)�夠！
“鈴鈴鈴……”下課鈴終于響了！我們一窩蜂地沖出教室，奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已熱鬧非凡。同學(xué)們歡呼雀躍，希望雪下得更大一些，可以玩?zhèn)�夠。同學(xué)們紛紛張開(kāi)雙臂去接那飛舞的雪花。雪花落在大樹(shù)上、小草上，在陽(yáng)光的映照下，這些樹(shù)木、小草都變成銀光閃閃的瓊枝玉葉！
雪越下越大。我在雪花中飛跑著，這些雪花好像要跟我玩似的，我跑到哪兒，雪花就跟到哪兒，可真好玩呀！我伸出手掌，用手接雪花。雪花你拉我扯，你抱住我，我抱住你，都想讓我體驗(yàn)一下它的味道怎么樣。我把雪花放到嘴里，哇！涼涼的，甜甜的，回味無(wú)窮。
我看著這些小雪花，它們仿佛把我?guī)У搅肆硪皇澜?---雪花城。在這里，小雪花們都是一只只快樂(lè)的雪精靈，它們熱情地歡迎我的到來(lái)。它們帶我參觀雪花城，我看見(jiàn)寬闊的道路上是一輛輛的雪花車(chē)，這些車(chē)有的'像一個(gè)時(shí)髦的女士，在街上優(yōu)雅地漫步；有的像一個(gè)威風(fēng)的騎士，在四處征戰(zhàn)；還有的像一位老爺爺，走一步要噴三次雪花……雪精靈告訴我，雪花城的錢(qián)是雪花，雪花越大，金額越大。雪花城里的樹(shù)有水晶樹(shù)、雪花樹(shù)、透明樹(shù)……它們都很漂亮。
我真的好喜歡冬爺爺帶給我們的禮物！
禮物的作文 篇5
“呼——呼——”秋天來(lái)了。田地里總是閃現(xiàn)出忙忙碌碌的身影，金黃的仙子舞女在楓樹(shù)上唱著歌，跳著舞……
我喜歡秋天！
豐收的糧食是禮物。一到秋天，所有在夏天種的莊稼都成熟了，因此，農(nóng)民伯伯們非常開(kāi)心，在這季節(jié)里，我能吃到的`東西很多：玉米棒子，炸雞翅，板栗燒雞，鮮花胡椒湯……正所謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”所以，我很少浪費(fèi)食物。
美麗的景色是禮物。在家鄉(xiāng)的石子路上，金黃金黃的楓葉在空中翩翩起舞。飄在地上，鋪成了一條金黃色的地毯，空間在腦子里逐漸擴(kuò)大。如果有兩個(gè)知己，手牽著手，眼對(duì)著眼。兩人一起踏著閨蜜步，那是一件多么美好的事情啊！
教師節(jié)是秋天給予的禮物。按照傳統(tǒng)，九月十日是中國(guó)的教師節(jié)，我們一起坐在課堂的一角，共同商議著怎么制作一張卡片遞給老師，一起唱《感恩的心》，一起祝福，是秋天讓我們學(xué)會(huì)感恩。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”這是著名使人元稹說(shuō)的話。我也一樣，不是季節(jié)中偏愛(ài)秋天，而是這個(gè)季節(jié)讓我懂得感恩，讓我看到了美麗的景色，讓我收獲了可口的食品……
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