禮物的作文

時間：2024-02-20 14:28:27 話題作文我要投稿

禮物的作文9篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的禮物的作文9篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文9篇[優(yōu)選]

禮物的作文篇1

　　那盤炒雞蛋的味道沒有變，卻是曾祖母留給我最后的禮物。

　　——題記

　　小時候的我，最喜歡待在外婆家，看春天金黃的油菜花，聽盛夏無休止的知了聲，久而久之也看膩了那豐收的麥田，那冬日里的小雪。

　　日子就像井水，總是那么平淡，又帶著點甜味。

　　記憶里，外公好像要么拿著煙斗，緩慢地吐著煙圈，要么在田間撒汗，外婆呢，她總在廚房忙活。每次我回來，外婆總會端出一盤熱氣騰騰的炒雞蛋，金黃的色澤，淡淡的香味總是緊緊地纏著我的胃，我總在這時候沖上去，把雞蛋“掃蕩”干凈。外婆每次瞧見，總會樂呵呵的。

　　許多年后，當我再次走進那被稻田圍著的小院時，外婆仍為我端來一盤炒雞蛋，只是這次，我好奇地問外婆，“為什么只有在外婆家才能吃到這么好吃的炒雞蛋呢？”外婆愣了愣，臉上再沒了笑意，她的眼里流露出淡淡的悲傷，她走到一把長椅邊，用手輕柔的撫摸著那湊成長椅的，已經被歲月朽腐得發(fā)黑的木頭。外婆那滿是褶皺的手那么溫柔，好像是摸著陳年的寶，這使得我心中的疑慮更深了。

　　半晌，外婆才開了口，“這盤炒雞蛋，是你曾祖母病倒后教給我的，她說，你最愛吃了，讓我一定得學會。還不忘再三叮嚀我：雞蛋一定得是母雞當天下的，不要忘記加點家鄉(xiāng)的米酒。”外婆說到這，手摸進抽屜里，拿出一疊照片遞給我，“看，這就是你曾祖母，那是她還坐在這長椅上抱著你哩�！蔽医舆^照片，那好像已經放置很久了，上面布著灰，還是用膠卷洗出來的照片，微微的泛著黃，上面一個穿棉布衣的老人，抱著一個孩子，臉上和藹地笑著，手里正喂著孩子吃些什么。我仿佛看到了：一個年過八旬的.老人，步履蹣跚，卻還是愛抱著孫女，為她做那么一份炒雞蛋——那么富有家鄉(xiāng)味道，那么充滿曾祖母愛意的炒雞蛋！

　　我沉默了，外婆的眼眶也濕潤了，用手抹了抹眼淚，聲音有些哽咽，小聲地嘀咕道：“你曾祖母那么大的人了，怎么就變成捧在手心上的盒子了呢？”我再也忍不住了，一瞬間淚如決堤。

　　這時，外公給我端來一盤炒雞蛋，好像晾了許久，已經沒了往日的溫熱，塞進一口，有些甜，又有些眼淚的澀苦，盡管還是那熟悉的味道，卻覺得心中還是缺了點什么。我的腦海里，那一張發(fā)黃的照片揮之不去，那穿著棉布衣的老人——我那年過八旬的曾祖母，為什么覺得那么陌生，為什么腦海里找不到任何關于您的記憶。

　　我將照片貼在心口，拼命地想從腦海里挖掘出那片記憶，卻什么也找不到，怎么也找不到……只有那份炒雞蛋，藏著我和曾祖母僅有的回憶，那也是曾祖母留給我的——最后的禮物。

　　那年院中屋檐下，最愛我的曾祖母，喂我吃著那盆炒雞蛋。今時再次翻起往事，卻再也回不去。我還在這小院中，曾祖母您呢？怎么只留給我這份禮物了，您把自己和回憶，就這么吝嗇地鎖在這份禮物里不肯回來嗎？

禮物的作文篇2

　　每年的生日，我都會收到些禮物：衣服，文具，平板電腦，玩具槍，甚至還有黃金做的羊生肖可是，每一個禮物都有不同的含義，有些是看見我父母的面子上送的好禮，有些只是怕沒送禮顯得特別不好意思就隨便買了一個東西。而讓我最珍惜的并不是價值不菲的黃金生肖，也不是禮重情誼輕〃的東西，而是我的好朋友�？＝芩徒o我的一個機器人的玩具。

　　雖說這玩具，與普通的玩具沒多大差別，可這是�？＝艿谝淮嗡偷亩Y物，使我不僅高興，還特別渴望見到禮物的廬山真面目。當我一收到禮物，就迫不及待又小心翼翼地拆開精美的包裝盒，往里一看，呆了，淚珠大顆大顆地脫眶而出。此刻，我仿佛看見了�？＝苷谕婢咪亴Ｐ闹轮镜貙ひ捴婢撸嚎纯催@個，太便宜，嫌質量不好；看看那件，太幼稚，嫌不合我胃口。他滿頭大汗地一個玩具一個玩具地挑，希望能給我挑出一個最令我喜歡的好禮物找到了，他終于挑出巨神戰(zhàn)擊隊機器人玩具，他那紅紅的嘴唇咧開了，肉嘟嘟的臉上漾起了滿意的笑容。

　　精美的.禮物，遠遠不及最精美的禮物，不是更好的意思，而是有更深濃的情意！

禮物的作文篇3

　　一想到“禮物”這個詞，你的腦海里一定會浮現(xiàn)出一個正方體或長方體的盒子：外面包裝著漂亮的包裝紙，還系著同樣漂亮的彩帶，打著蝴蝶結。如果真的收到這樣完美的一份禮物，你一定會很開心的。那份對我來說最好的禮物，雖然沒有那樣華麗的“外衣”，可是收到它我也依然很開心。

　　這份禮物是我在人生第十二個新年收到的。他是媽媽從商場里買回來的一套智力游戲，名字叫做“北極熊”。游戲盒里裝有1個沙漏，1個游戲臺，6塊畫有熊和魚的透明塑料板還有54張正反兩面各有一關（共108關）的題卡。游戲時，先把一張題卡放在游戲臺上，卡片上畫有“陸地”和“海洋”。然后再把6塊塑料板擺在卡片上。這可不能亂擺，而是要讓塑料板上的“熊”擺在卡片的.“陸地”上，“魚”對準“海洋”里，要保證每一塊塑料板都要擺上。玩的時候還要把沙漏豎在一旁，檢驗自己能否在沙子漏完前完成一關。

　　我特別特別的喜歡這套游戲，每天都要玩上幾關。剛開始的時候，我總是不能在沙漏的時間里完成。于是，我就會一遍一遍的嘗試之一關卡，直到能在規(guī)定時間內完成為止。漸漸的，我就能把每一關都控制好時間。隨著一關一關難度的增加，我的小腦袋瓜子也越來越靈了。每次成功闖過一關，我都會高興地叫一聲“耶！成功！”。媽媽說，她特別喜歡聽見我這聲成功后的歡呼。

　　這套游戲是我最愛的禮物。不僅僅愛，還是珍愛。

禮物的作文篇4

　　窗外，淅淅瀝瀝的小雨還在唰唰地下著，遠遠地望著，淡淡的薄霧彌漫在空氣中，像一幅沒有盡頭的畫卷。

　　又是一年秋來到，看著眼前這畫意朦朧的綿綿細雨，我的思緒一下子被拉回到過去。一件讓我記憶猶新的往事，再一次涌入我的腦海。

　　就像股市的漲停板，忽然一下子跌落至最低處。那一天，我的心情壞到了極點，如同這秋天一簾悠長的雨夢，盡情地揮灑著綿綿的憂傷，似乎要將這一季的悲涼完全釋放。

　　雨，一直還在嘩嘩地下著，完全沒有停下的意思。而我，郁悶得跟眼前這陰暗的天空一樣。

　　九月十日，一個屬于我自己的節(jié)日。然而，卻似乎與我無關。沒有鮮花，沒有掌聲，我竟然莫名地被外派出去，參加上級部門舉辦的師德巡回演講報告會。這一天對我來說，怎么看怎么都像是一個極大的諷刺。

　　清晨，冷風凄凄地吹著，蹁躚而落的雨滴，濕了視線，也潮濕了我的心境。望著陰沉沉的天空，坐在破舊擁擠的公交車上，臨窗傾聽著滴滴答答雨落的聲音，我心里五味雜陳。

　　一路上，汽車走走停停，像蝸牛爬似的，近乎一個小時的時間，我們才急急忙忙趕到了目的地。

　　大禮堂中，那些師德模范們正在一一做著報告。在他們聲情并茂的演講中，我仿佛看到了曾經的自己。不過，相較之下，我覺得自己比起他們來，還是要遜色很多。他們幾十年如一日，付出了比常人更艱辛的努力。這些點點滴滴，雖然都是些微不足道的小事，可要長年累月的堅持著，卻并不容易。原來，偉大就是在這瑣碎、平凡的工作中，持之以恒地孕育出來的。

　　他們的事跡震撼著我的心靈，聽到動情處，我悄悄的流下了眼淚。是啊，作為他們的同行，其中的心酸，其中的艱辛，我怎會不理解呢。只是，他們的付出，得到了同行的認可，得到了領導的肯定，得到了社會的承認，也得到了他們應該得到的榮譽。

　　而我呢？一年辛苦換來的豐碩成果，就這樣輕而易舉地被一句話否定了。說實話，此時的我，心里有著說不出的.落寞和不甘。

　　窗外，大雨還在嘩嘩的下著。雖然，我也被他們那無私奉獻的精神深深地感動著，然而，卻依然激不起我的工作熱情。甚至，讓我失落的心情更加失落。

　　難道就這樣放棄嗎？難道眼睜睜地看著，命運和我開了一個天大的玩笑嗎？工作從不拈輕怕重，年年承擔畢業(yè)班的教學任務，次次考試成績名列第一，可在關鍵時候，應得的榮譽卻與我失之交臂。更要命的是，領導的托辭沒有一點點的說服力。

　　因為請假。

　　人非圣賢孰能無事？難道我因為請假影響到學生的考試成績了嗎？難道我因為請假耽誤學生對知識的學習了嗎？誰說一分耕耘一分收獲，在我看來再怎么豐碩的收獲，卻照樣敵不過“莫須有”的托辭。而這樣的托辭，又怎會讓人心服口服呢？

　　在一陣熱烈的掌聲中，讓人心潮澎拜的師德巡回報告會圓滿結束了。那感人的事跡，在我的心中蕩起層層漣漪；那讓人落淚的聲音，似乎還在耳畔回蕩。可當我走出禮堂時，曾經波瀾起伏的心湖又很快平靜下來。

　　雨，還在淅淅瀝瀝的下著，看著那些被雨水敲打的落葉，我的心頭忽然涌起一股悲涼之情。雖說離下班時間還早，但我卻一點也不想回到單位，回到自己的工作崗位上去。如果讓我選擇的話，我寧愿選擇回家大睡一覺，或者去街道閑逛半天......

　　也許，是一個下午的休整，我憤懣不平的心緒逐漸平復下來。第二天清晨，我按時來到了學校，走上了熟悉的講臺。

　　眼前的情景讓我大吃一驚。講臺上，堆滿了孩子們親手做的節(jié)日賀卡，紅的、綠的、黃的，五顏六色的一大堆，令人目不暇接。雖然，這些賀卡從外形上看起來是那樣的稚嫩，做工似乎還有些拙劣。

　　看著這一大堆的畫作，回想著昨晚陸續(xù)收到的祝福短信（已經畢業(yè)學生發(fā)來的），我的眼眶漸漸地濕潤了。這些賀卡，就像是秋雨中的一股暖流，瞬間徹底融化了我埋在心底的冰霜。

　　作為一名教師，難道還有比這更珍貴更溫馨的禮物嗎？那些天真無邪的孩子們，他們用自己真誠樸實的的行動，對我的付出做出了最肯定地回答�？粗矍斑@些精彩紛呈的禮物，我感覺自己所有的辛勞都是值得的，盡管這與榮譽一點也不搭邊。

禮物的作文篇5

　　五月份的第二個星期日，被世界公認為母親節(jié)。

　　這一天，我想，母親從小把我養(yǎng)大，一定很辛苦，我準備給母親做一個禮物，我要做一枝鮮花。首先，找一根小木棍，然后剪下葉子和花瓣。再做裝扮，這一支花就大功告成了。

　　媽媽回到了家，我立即把我做好的花送給了媽媽，雖然做得不怎么好，但是媽媽的眼角已經閃動著淚花了。我問媽媽，我做得好嗎？媽媽說：“非常好！”我多么開心呀！

　　母愛是世界上最偉大的'詞匯，我們要好好地報答媽媽！

禮物的作文篇6

　　每當我看見老師精心批改作業(yè)的時候，每當我聽見老師斯啞的聲音時，我的感激之情便油然而生。教師節(jié)快到了，我準備給老師制作一張精美的賀卡。

　　在回家的路上，我在文具店精心挑選了一張大小適合藍色紙卡�；氐郊�，我先將卡紙對折，用一面做封面，在將封面對折，沿著線畫一個長方形，接著用剪刀將長方形的三面剪開，做成一個活動的窗口，最后我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪紋。這樣，賀卡基本上定型了。

　　接下我要制作封面。我先在封面的最上端寫上《感謝老師》這四個大字，然后再這幾個的正中間畫了一只蠟燭，是啊，老師不正像無私的蠟燭，燃燒自己，照亮別人嗎?

　　我要裝飾賀卡的`內容了，我在內容的左上角寫上《老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵》，在右上角寫上《感謝您對我的教育之恩》

　　賀卡的中間空蕩蕩的，我靈機一動，寫到：老師，愿您永遠年輕漂亮!

　　賀卡的右下角我點綴的許多花草，在花草的旁邊一個小孩子在歡呼;教師節(jié)快樂!

　　最后，我下樓時在路邊買了一朵鮮花，貼在賀卡上。我想：老師啊，當你勞累的時候，愿我這支花能讓你精神抖擻。

　　看著自己親手做的賀卡，我滿意的笑了，笑的那么甜，那么美。

　　插柳之恩，我終身難忘!雖然制作這張賀卡費了我一番心血，但是，比起老師的嘔心瀝血來。這又算得了什么呢?誰言寸草心，報得三春暉!

禮物的作文篇7

　　小妮可是個孤獨的女孩兒，住在孤兒院，她最渴望能被領走，得到一個溫暖的家。可是兇狠的院長老太婆，只顧自己吃喝玩樂，從不關心他們。

　　一個月圓的夜晚，妮可驚奇地發(fā)現(xiàn)她床頭柜上有漂亮的盒子，她小心翼翼地打開，里面有個精致的鈴鐺，還有張字條：遇到困難，我們來幫你。(只需搖鈴三聲)。妮可迫不及待地輕輕搖了搖鈴鐺，眼前突然一亮，自己已經坐在一個大廳里了，迎接她的是一只小老鼠。“呀!”妮可興奮地大喊：“你是誰?”小老鼠摸摸胡須說：“我叫杰克，我是來幫助你的!”“真的嗎?”妮可緊皺著眉頭，擔憂地看了看小老鼠的矮小的.身體，怯怯地問：“你真能幫我找到一個家嗎?”杰克自信地點了點頭。

　　妮可和杰克一回到了孤兒院，怒氣沖沖的院長就闖了進來，兇狠地拽走妮可，杰克機靈地跳到妮可的口袋里。原來，院長要讓妮可繼續(xù)去鉆地窖里的骷髏洞，她想得到骷髏眼中那顆價值連城的大鉆石�？墒悄抢镉泻芏嗟镊{魚，很多的毒蛇，妮可害怕極了，但是院長答應只要找到鉆石，就可以幫她找到一個溫暖的家。

　　妮可只能咬緊牙，緊攢拳頭，提著七上八下的心，和院長一起上了船，前往骷髏洞。船開到窄小的洞口，通不過了，院長讓妮可坐上一個破舊的木桶，劃去骷髏眼。窄小的水道黑漆漆的，還有很多恐怖古怪的聲音，突然，妮可的頭頂細小的石縫里透出一道耀眼的光，是鉆石!妮可努力地扒著，用瘦弱的手指拼命地往里摳，就差一點了，這時，杰克跳出來，迅速敏捷地鉆進石縫，成功地拿到了鉆石�？僧斈菘煞祷貢r，守在洞口的院長，想要奪過鉆石，勇敢的杰克跳上巖石，拉著妮可使勁地往上跑，發(fā)瘋似的院長抓住妮可的裙擺不放，杰克靈機一動，扔下鉆石。貪婪的院長松手去抓鉆石，一失足，掉進了深淵，成了鱷魚的美食。

　　妮可終于擺脫了困境，杰克也遵守了諾言，幫妮可找到了一對勤勞的夫婦，妮可和她的新父母一起勞動，一起歡歌，一起做飯，一起看書，一起生活在一個溫暖的家里。

禮物的作文篇8

　　澧欣小學四四班轉來了一名新同學，他的名字叫許晴陽，這個男孩子的性格一點都不像他的名字，整天悶悶不樂的望著天。每當同學在操場上玩耍時，晴陽只是孤僻的坐在操場的一角。

　　不久以后就是圣誕節(jié)了，班上的同學都相互贈送自己準備的禮物，只有晴陽一個人例外，班上的同學和他沒有多大的交情，彼此之間像陌生人一樣。

　　放學后，三三兩兩獨自回家的孩子們中，有一個孤單的身影，那就是許晴陽�；氐郊�，他看見自己的書桌上放著許多花花綠綠的賀卡，剛好三十九個，和四四班的人數(shù)相符。

　　“晴陽你回來了，喲，這是給你們班同學的圣誕賀卡，你一會把它填好，明天送給同學�！贝┲鴩�，一番家庭主婦摸樣的晴陽媽媽從廚房中走出，笑瞇瞇的說。

　　晴陽的臉馬上陰了下來，他不開心的嚷道：“憑什么我要送他們禮物，我不想寫！”說后，孤獨的男孩把書桌上的賀卡一把甩到地上，飛也似的跑了出去，剛巧碰上回家的晴陽爸爸。

　　晴陽爸爸沒有大發(fā)雷霆，而是溫柔的把晴陽拉到客廳，他說：“孩子，人這一生是缺少不了朋友的，在困難時朋友會為你兩肋插刀，在苦悶時，朋友會為你排憂解難。這都是自己一個人所辦不到的'，你的小學生涯還有三年，如果就這樣渾渾噩噩，孤獨的度過，會很難受的。孩子，如果想體驗有朋友的快樂，就大膽的與同學們交流，幫助同學吧�！�

　　這句話似乎說到了晴陽的心坎上，他轉身返回屋內，認真的寫起一封封賀卡。

　　第二天，在爸爸媽媽的鼓勵下，晴陽有些羞澀的走進教室，把賀卡送給同學們。大家都驚呆了，沒想到平時寡言少語，孤僻的晴陽竟然送賀卡給他，幾秒后，臉上的驚訝都變?yōu)殚_心的笑容。同學們回給晴陽的，有禮物、有信，當然也有真摯的友誼。

　　從那以后，晴陽在班上交到了許多朋友，個性也變得逐漸陽光起來，他不再是孤身一人了，有許許多多朋友親昵的陪著他，直至永遠。

　　也許，這是晴陽收到的最好的禮物。