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實(shí)用的珍貴的禮物作文[匯總7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的珍貴的禮物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的禮物作文 篇1
只要是認(rèn)識(shí)我媽媽的,都說(shuō)我和她長(zhǎng)得像。
她的生日快要到了,作為女兒的我當(dāng)然想給她買(mǎi)一個(gè)她喜歡的.禮物,可是我的壓歲錢(qián)早就花沒(méi)了,拿什么給她買(mǎi)禮物呢?爸爸給我出了個(gè)主意:要不我先給你五十塊錢(qián),等你有錢(qián)了再還給我?這怎么行呢?拿爸爸的錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物嗎?最后,我還是決定從爸爸那掙這50塊!
給爸爸買(mǎi)酒,1元!給家里收拾桌子,2元!洗自己的衣服,2元!寫(xiě)好作業(yè),再加1元
終于,我在媽媽生日前一天掙夠了50元。媽媽生日時(shí),我拿著我辛辛苦苦掙的50元,來(lái)到媽媽經(jīng)常帶我去的衣服店。媽媽一直想買(mǎi)一條漂亮的絲巾,我看了整整一圈,終于發(fā)現(xiàn)了媽媽喜歡的一條。她喜歡黃色,就買(mǎi)一條黃色的絲巾吧!買(mǎi)了絲巾以后,還剩下二十多元,我想了好久,決定再給媽媽買(mǎi)一份禮物。我又到甜品店里,買(mǎi)了好多可愛(ài)的曲奇,放在盒子里。雖然我不太愛(ài)吃餅干這類(lèi)東西,但媽媽卻很喜歡。
我拿著送給媽媽的禮物打開(kāi)了家門(mén),好多人都在。爸爸在切蛋糕,我把買(mǎi)來(lái)的禮物都送給了媽媽?zhuān)瑡寢屇弥z巾,看著曲奇,臉笑得像一朵花:謝謝你,子俊,這是我收到過(guò)最珍貴的禮物!爸爸突然冒出來(lái)說(shuō):我送你的禮物就不珍貴了?我這才看見(jiàn),媽媽脖子上戴著一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。我們一起笑了。
我明白,不管是項(xiàng)鏈還是絲巾,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),都是最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇2
放學(xué)回家,我正在家寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí),媽媽旅游回來(lái)了,喊道:“兒子,我回來(lái)了,給你帶禮物了,猜猜是什么?”“彈弓?”我連忙回答并站起來(lái),沖向媽媽。“不是!薄敖鸸堪?”媽媽搖搖頭,“到底是什么呀?”說(shuō)完我就要去翻媽媽的包。這時(shí),媽媽從包里拿出一把大扇子。我一見(jiàn),不屑一顧地說(shuō):“切!我以為是什么寶貝呢!原來(lái)是一把扇子,這算什么禮物?”“你打開(kāi)仔細(xì)看看!眿寢屨f(shuō)。
我接過(guò)扇子,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“何方求知唯勤奮,國(guó)強(qiáng)民富百業(yè)鑫!弊x完,“這也沒(méi)什么。坎痪褪菍(xiě)著兩句話嗎?”“仔細(xì)讀讀。”媽媽鼓勵(lì)道。我一邊讀一邊端詳著,“呀!這上面竟然有我的名字!蔽液孟癜l(fā)現(xiàn)新大陸似的.喊叫著。媽媽笑著說(shuō):“這叫藏頭詩(shī),你知道其中的奧秘嗎?”我也笑著說(shuō):“不就是說(shuō)讓我從小勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)嗎?”
看著扇子,我想這是我收到的最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇3
在很小的時(shí)候,我便想得到一件我認(rèn)為最珍貴的禮物,現(xiàn)在依然如此。
我馬上就要過(guò)生日了,我告訴了媽媽?zhuān)M梢詽M足我的愿望。
就這樣,我一天天地盼望著,但還沒(méi)有收到這份神秘的禮物。
我絕望了,我覺(jué)得媽媽也在騙我,這樣的話,我沒(méi)有可能收到禮物。
白天,我躺在床上,看著窗外歡快、活潑的小鳥(niǎo);看著外面茁壯的大樹(shù);看著窗外嬌嫩的花兒;看著窗外堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的小草……再看看樓下天真、活潑、可愛(ài)的孩童,再看看自己……
到了晚上,我依舊睡不著,看著夜空中閃爍的星辰,看著那散發(fā)出柔和光芒的月亮……
事情的轉(zhuǎn)折,就發(fā)生在第二天早上。
我起床后,媽媽突然把我叫到她的臥室,他對(duì)我說(shuō):“我思考了一天,不會(huì)送你禮物了,但請(qǐng)你記住我的話,它對(duì)你終身、成就有很大的幫助!
她說(shuō):“一個(gè)人,不能只想得到什么東西,要知道,我們的工資是血汗的報(bào)酬,而你一旦衣食無(wú)憂,你還會(huì)想著上進(jìn)嗎?不進(jìn)則退。
“有汗水才有收獲,只有付出才能取得成功,我們是不可能照顧你一輩子的',你的人生,只能靠你來(lái)奮斗,收獲你認(rèn)為最珍貴的東西!彼f(shuō),而此刻,我感覺(jué)窗外太陽(yáng)的光芒更加耀眼了。
雖然這些話不是昂貴的,它在一些人的心中是一文不值的,但我認(rèn)為,它是無(wú)價(jià)的!
我想,我已經(jīng)收到了我認(rèn)為的最珍貴的禮物了。
珍貴的禮物作文 篇4
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,空氣涼爽,清新。風(fēng)兒輕柔地拂過(guò)大地,云朵在空中自由飄蕩。
那天我的心情特別好,或許今天會(huì)有什么好事發(fā)生吧。時(shí)間如同流水一般,溫柔而輕快地流走了,一晃就到了升旗儀式的時(shí)候。聽(tīng)著那已聽(tīng)過(guò)數(shù)百次的國(guó)歌,我?guī)缀跏乙粺┧懒,一天的好心情怎能浪費(fèi)在國(guó)歌上呢?但是,結(jié)束升旗儀式,輪到老師講話時(shí),我卻聽(tīng)到了許老師低沉的聲音。我越聽(tīng)越有味,總覺(jué)得是全班一起和許老師獲得了這份榮譽(yù)。
回到教室,許老師開(kāi)始發(fā)禮物她的稿子。全班的`手嘩得一下舉了起來(lái)。我也十分想要,但面對(duì)那么多優(yōu)秀的同學(xué),我又感到一絲絕望,許老師一定不會(huì)給我了。然后,在許老師的目光掃完全班之后,她頓了頓,厚厚的鏡片下的那雙眼睛嚴(yán)厲逼人地望著我。我的心臟幾乎要停止了跳動(dòng),是我嗎?果然,許老師報(bào)了我的名字。
我小心翼翼地接過(guò)那份珍貴的禮物,內(nèi)心十分激動(dòng)對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),老師的禮物是至高無(wú)上的。
這份稿子里的文字不多,卻十分優(yōu)美。它讓我明白了堅(jiān)持的重要;蛟S老師送我這個(gè),就代表了她對(duì)我的期望。這份禮物被我小心地珍藏起來(lái)。后來(lái),我也差不多忘掉了它,但當(dāng)我再次拿起它時(shí),一種莫名的自豪、激昂與淡淡的憂傷如同打翻了的五味瓶,讓我回憶起了往事,同樣也激勵(lì)著我前進(jìn)。
如今,這份珍貴的禮物依然被我珍藏著,它留有許老師那堅(jiān)定的影子和目光(指導(dǎo)老師:許娜)
珍貴的禮物作文 篇5
今天,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,手被顏料弄臟了,我用一種特殊的香皂洗手后,那淡淡的水果香味,讓我想起了媽媽送給我水果香皂時(shí)我的那種興奮。
十月一日那天,媽媽剛下鄭州——油田的'車(chē),就給我說(shuō):”女兒,我給你帶了一個(gè)禮物,你想不想看看?“”那是什么禮物?媽媽?zhuān)】炷贸鰜?lái)讓我看看嘛!“我用渴望的眼神看著媽媽?zhuān)?希望他快點(diǎn)告訴我。媽媽說(shuō)回家再拿給我看,聽(tīng)了媽媽的話,我搖著媽媽的衣角撒起了嬌。媽媽實(shí)在受不了了,就拿出了一塊水果香皂,說(shuō):”給你!拿去吧!“它是一個(gè)紅紅的草莓既漂亮,又有一種特殊的香味。
我看著這塊水果香皂,緊緊地抱住媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,我很喜歡它們,我一定會(huì)好好珍它們!”
珍貴的禮物作文 篇6
放寒假了,媽媽告訴我她要去看望她初中時(shí)的班主任老師——凌老師。她告訴我:“凌老師對(duì)我們一直非常嚴(yán)格,可以他是真心對(duì)我們好,我們很多同學(xué)都一直忘不了他?爝^(guò)年了,我要去看看他,可又送什么禮物好呢?”我聽(tīng)了媽媽的話,便幫他一起想了起來(lái)。送酒水吧,可他又不喝酒;送棉被吧,可又覺(jué)得太俗氣……我們想了半天,也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。突然,媽媽靈光一閃,急忙打開(kāi)電腦,翻出了兩張照片。我急忙問(wèn):“這是什么照片呀?”“這是凌老師70歲大壽時(shí),我們初中時(shí)的8個(gè)同學(xué)約好給他慶祝生日時(shí)拍下的!眿寢屨f(shuō)。
只見(jiàn)照片上凌老師健鑠地端坐在中間,8位同學(xué)圍在他的身邊,就象是他的兒女一樣,他們都笑得那么燦爛。媽媽和我一起去照相館將照片放大印了出來(lái),我們挑選了漂亮的相框,這是多么有意義的禮物呀!
年初四的早上,媽媽帶我來(lái)到凌老師的家里。只見(jiàn)他兩鬢斑白,眼睛炯炯有神,雖然他已經(jīng)有七十多歲了,可是走起路來(lái)還是健步如飛,精神抖擻,說(shuō)起話來(lái)聲音洪亮。他竟然還背得出媽媽初中時(shí)候?qū)懙淖魑。?dāng)媽媽把兩張相好的照片拿給他的時(shí)候,他十分激動(dòng),興奮地快要哭了,還把兩張照片放在了最引人注目的`地方。然后他還一一指出照片上每個(gè)人的名字?吹搅枥蠋熯@么感動(dòng),我覺(jué)得照片上包含著媽媽等同學(xué)們和老師之間深厚的感情,人世間還有什么比這兩張照片更珍貴呢?想到這里,我的眼里蓄滿了淚水……
啊!真是一份有意義的禮物呀!
珍貴的禮物作文 篇7
老師說(shuō),最近我們學(xué)校和貧困地區(qū)的學(xué)校要搞一個(gè)“手拉手”活動(dòng),讓我們給那里的小朋友寫(xiě)信。我從老師提供的地址中選擇了一位小朋友。
這可是我第一次給外地的小朋友寫(xiě)信呢!下午一放學(xué),激動(dòng)不已的我就工工整整地寫(xiě)了一封信,又經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)挑選,買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒和兩支鋼筆,讓媽媽幫我寄走了。
不知不覺(jué),兩個(gè)星期過(guò)去了。我的同桌拿著一封信,驚喜的嚷嚷道:“瞧!我的手拉手小伙伴給我寫(xiě)回信啦!”我們大家馬上圍在了同桌身邊,伸長(zhǎng)了脖子想去看看。哇,信里居然還有回贈(zèng)小禮物!瞧,是一幅畫(huà)!我們大家都眼饞極了,盼著也能收到回信。
那幾天,大家都陸陸續(xù)續(xù)地收到了回信,看見(jiàn)大家拆開(kāi)信,我的心就癢癢的!鞍パ,你怎么還不給我寫(xiě)回信呢?”我真想沖著那個(gè)小朋友喊一聲。
終于有一天,一進(jìn)教室,老師就說(shuō)有我的信。我急忙放下書(shū),從老師手中接過(guò)了信!澳阋彩盏交匦帕搜?快來(lái)看看!”大家圍在了我身邊。
我一臉希望地拆開(kāi)信封,小心翼翼地把信紙抽了出來(lái)。信紙很薄,有一個(gè)角還折了!“你也有小禮物嗎?”大家起哄。我趕緊把手伸進(jìn)信封里。摸一摸、再摸一摸......啊,找到了——我的禮物!
我把它抽出來(lái),細(xì)細(xì)一看——既不是好看的畫(huà),也不是什么稀奇標(biāo)本......而是——一張剪紙。這似乎是用過(guò)年剩下的紅色紙剪的。這是兩個(gè)手拉手的小人,看樣子似乎在笑。
我仔細(xì)端詳著這張剪紙。兩個(gè)女孩,手拉著手,這是我和她嗎?她的手可真巧,看,那個(gè)扎辮子的一定是我,我在信里介紹過(guò)自己的發(fā)型。另一個(gè)笑得燦爛的一定是她了,是因?yàn)槭盏搅宋业?信這么高興嗎?“手拉手,手拉手,我們都是好朋友——”我的耳邊似乎響起了那首小時(shí)候唱的童謠。我們?yōu)樨毨У貐^(qū)小朋友寫(xiě)信這個(gè)活動(dòng)的目的,不就是讓我們與貧困地區(qū)的小朋友通過(guò)交流,搭起一座友誼的橋梁?jiǎn)?望著剪紙,我不禁笑了?/p>
“謝謝你的回信!謝謝你的剪紙。這是我收到的最好的禮物。希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!”我認(rèn)真地寫(xiě)起了回信。
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