珍貴禮物的作文(通用6篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
星期三的下午，我寫完了作業(yè)，心里樂開了花，因為圣誕節(jié)要來了！
院子里火樹銀花，圣誕樹上掛滿么糖果、鈴鐺和彩燈。我自己在家里，準備送媽媽一件禮物。苦思冥想后，我決定送媽媽一份我自己動手做的賀卡，我拿出彩紙，取出剪刀，彩紙在我的手上就像跳舞的女孩，不一會兒，我就剪出了一個圣誕樹和一個圣誕老人，我小心翼翼地把它們貼在了賀卡上，并用彩筆加上了裝飾，賀卡做好了，我用鋼筆工整地寫了四個字：“圣誕快樂！”
第二天，窗外飄起了雪花，就像一個個小精靈來分享我的喜悅。我來到了媽媽身旁，能拿出準備好的禮物，興高采烈地對她說：“媽媽，圣誕節(jié)快樂！”媽媽抬起頭，眼里充滿了驚喜的目光：“謝謝寶貝！”一邊說一邊將我摟在懷里，“孩子，這個擁抱是我給你的回禮！”她快樂地笑了，我卻感到十分失望：“媽媽，您還有別的禮物送我嗎？”媽媽臉上的笑容瞬間消失了“孩子，你要知道，禮輕人意重！禮物不在于貴重，在于送禮人的心意！”她的.目光像深深的潭水一般直視著我。
直到現(xiàn)在，我以就忘不了那句話，媽媽，這是您給我的最好的禮物！
珍貴禮物的作文 篇2
今天，作文課一開始，王老師就故作神秘地從包中掏出一個四方方的盒子，要我們猜盒子里的禮物是什么，誰猜中了就將獲得這個禮物。老師的話音剛落，教室里就沸騰起來，同學們個個都是一副躍躍欲試的模樣。
那個小小的紙盒里會是什么呢?老師給了我們第一個條件：裝飾品“絲綢”。一個男孩子大聲說道：“不對!”接下來，同學們都舉起手來，班級里出現(xiàn)了一片手的森林。有人說是項鏈，有人說是玩具，有人說是手機鏈。
當王老師一一否定了我們的答案后，見我們開始有些泄氣，她就不慌不忙地給出了第二個條件：“它曾是一種中藥，主要功能是增肥，卻只適用于豬�！碧�!這是什么?同學們冥思苦想，抓耳撓腮，我更是搜腸刮肚，卻怎么也想不出個所以然來。會不會是人參呢?我馬上把手舉得高高的，老師讓我回答，我自信地說：“人參!”老師搖了搖頭，我悻悻地坐下，到底會是什么呢?“龜殼!”“不對。”“珍珠。”“NO!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?
于是，老師又給了我們第三個條件：“它曾是一種健身器材，深受小朋友們的喜愛，尤其是女孩特別喜歡它�！卑�?剛才不是說會增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯!”“跳繩�！薄板e!”全班又炸開了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來了，哪有小到能裝進茶葉盒的`呼啦圈呀!
老師笑嘻嘻地在黑板上寫了第四個條件：“我們享受美味時的拋棄物!”嗯?會是貝類留下的殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先�？磥�，該出手時就要出手哦�！癗O!”老師還是無情地搖了搖頭�！板X!”當那個同學喊出來后，老師笑了，她幽默地說：“這位同學經(jīng)濟條件真不錯，視金錢如糞土啊!”教室里又笑作一團。
于是，老師只好告訴我們第五個條件：“它是一種信物，在抗日戰(zhàn)爭中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出，同學們笑得前俯后仰，捂著肚子捂著嘴，眼淚都笑了出來。“鵝毛!”“沾邊。”“鴿毛!”“差不多�！蔽倚睦镩W過一個念頭：雞毛信�！半u毛!”“是雞毛!”我激動地喊著，“恭喜你，答對了!”老師笑咪咪地和我握了握手，表示祝賀。“哦耶!我猜對啦!”在同學們羨慕的眼神中，在雷鳴般的掌聲中，我接過這個神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見證啊!
珍貴禮物的作文 篇3
那一天是正月十九日，也就是我的生日。早上我早早來到學校，像往常一樣，走進班里坐到座位上，大家都笑瞇瞇的看著我，難道他們都知道今天是我的生日？我很驚奇。
下課后，我的好朋友李奇給了我一張畫，上面寫著紀念生日友誼簽名會，還有很多我的好朋友的簽名。李奇說："這是我精心給你布置的第一份禮物，今天我還有一個大驚喜要送給你呢！”我很期待，他要送給我一個什么樣的大驚喜呢？可李奇真會掉我胃口，愣是讓我眼巴巴地等一上午也沒給我。中午，我沮喪地回到家，媽媽給我做了一大桌好吃的菜。"哇，好香啊"。我開心極了。媽媽說：“你個小饞貓，今天是你的生日，這一桌美味的佳肴是我送你的禮物"。我來不及謝謝媽媽，就開始狼吞虎咽。我心里想著禮物，所以早早地去了學校。
來到學校，走進班里，同學已經(jīng)很多了，我掏出課本裝出認真地看著。可眼睛又偷偷往周圍看，咦，我的好朋友怎么沒在班里呢？李奇說好要給我一個大驚喜的呀！我失望地趴在桌子上。沒有五分鐘他們回來了，每個人手里面都掂著一個很精致的小紙盒。我想："那會是什么？他們幾個坐在座位上，看著很神秘，像商量好了似的不跟我說話"。我就納悶了，他們?yōu)槭裁床桓艺f話呢？就連平時跟我最好的朱子璇也不跟我說話。最后，快要下課時，王子服，也就是我的同桌跟我說了一句話："下課后你就會有一個大驚喜。"我的心里頓時樂開了花兒。下課后，他們把我拉到班外，不讓我看他們在干什么。我從門縫里偷看：他們有的'在寫賀卡，有的在整理紙盒，他們到底是在干什么？站在我旁邊的李琳琳說："難道這你還不明白嗎？他們是準備送你生日禮物呢！"一會兒，他們又把我拉到班里，開始給我唱生日快樂歌。"祝你生日快樂，祝你生日快樂……"我很高興，感到很害羞，然后他們拿出了一個個精致的小紙盒，里面裝了禮物。
放學回家后，我打開了一個個包裝精美的禮物，有的是棒棒糖，有的是香燭燈籠，有的是水晶球……我覺得他們送的不僅僅是禮物，同時也讓我感受到友誼是多么的可貴，就像一顆顆寶石那樣閃閃發(fā)亮。我要珍惜友誼，珍惜我和好朋友擁有的快樂時光！
珍貴禮物的作文 篇4
禮物雖然代表著祝愿，但是它不一定要很昂貴，也不一定要華麗，只要它有意義，送禮物的人是真心誠意的就行了。
去年兒童節(jié)，每個同學都收到了親人送的禮物，男孩們收到了一些賽車，而女孩們也收到了像芭比娃娃之類的玩具�？墒俏沂裁匆矝]收到，我很傷心。
當我懷著怨恨的心里回到家時，爸爸拿著包裝精美的`禮物，對我說：“寶貝，兒童節(jié)快樂!這是你的禮物。”聽了這句話，我開心極了。
只見爸爸把禮物輕輕放在桌上，小心翼翼地把包裝盒打開，咦?里面怎么還有一層紙?爸爸繼續(xù)拆著包裝紙，還有?爸爸拆完了包裝紙，看著這一張張包裝紙，真的很漂亮。我有點等不及了，爸爸終于把包裝紙拆完了，可是里面只是一個爛蘋果，我很好奇，便問爸爸這是怎么回事。爸爸意味深長地說：“外表華麗的東西，不表示它內(nèi)在的就很美，如果人不管做什么，都不求外表，那它一定是最美好的，”爸爸喝了一口水，又說，“人的美，不在于他的外表是否很美麗，而在于他是否有一顆美好的心靈�！�
當我知道我要收到的禮物時，我很開心，可是沒想到，只是一個爛蘋果，雖然一開始我有一點失望，可是后來聽了爸爸的一番解說，我認為這是人生最好的禮物，它用金錢是換不來的。
收到華麗。昂貴的禮物固然是好，可是他沒有內(nèi)在的價值;簡單。樸素的禮物雖然簡樸，但它使我受益終身。
珍貴禮物的作文 篇5
我是一個智障孩子，今年11歲，在特殊教育學校生活的很開心，在別人眼中，我是個“笨孩子”，甚至沒有接受教育的必要，是楊老師，把我當成寶貝，給予了我父母般的溫暖。
有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著一份心意，有時禮物代表著一個故事。老師給予我的話語是我最珍貴的禮物，它給予我無限的信心。
記得有一次，老師正在上課，我的狂躁病發(fā)作，竟然開始吞咽作業(yè)本。她發(fā)現(xiàn)后，迅速一邊從我手中扯掉被撕咬得亂七八糟的作業(yè)本，一邊托住我的兩腮，使勁的拍我的背，讓我把異物吐出來。我還使勁地踢她，拼命地往后掙。情急之下，楊老師立刻把手伸進我的嘴里往外掏，我死死地咬住了她的手指，血順著手指淌下。看見血，我害怕了，慌忙松了口。一大團亂糟糟的作業(yè)紙連同食物被我吐出，吐在了她的身上，刺鼻的.氣味彌漫了教室。愣在一旁的同學們惡心地捂住口、鼻，也充滿了恐懼，她趕緊寬慰的沖其他同學笑笑說：“孩子們別怕，沒事了，有老師在，我們應該幫助生病的同學，幫助了別人自己也會感到很快樂�！边@時，小班長主動的開始去清理贓物，一個同學趕快去拿毛巾，另一個同學也及時為我搬來了凳子！他們的舉動讓我由衷地感動。
感謝老師那既珍貴又特殊的禮物，讓我慢慢地學會了關心他人。
珍貴禮物的作文 篇6
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已度過了十二個春秋，迎來了十二歲的生日，在這個值得慶賀的日子，我收到一份無比珍貴的特殊禮物!
中午，媽媽下班回到家后，拿出了一個神秘禮物微笑著祝我生日快樂，我激動地打開包裝，里面竟裝著“嫦娥三號”登月成功紀念郵票和首日封!我捧在手里驚喜萬分，原來這份禮物具有非常特殊的`意義，因為它是媽媽的高中班主任看到我刊登在《牡丹晚報·成長周刊》上的一篇習作后，很是贊賞，為了鼓勵我特地從北京郵寄來的!媽媽自豪地說：“這位才華橫溢的老師如今已投身于中國航天事業(yè)并大展宏圖，真是令人敬佩!”我能在生日這天收到如此珍貴的禮物真是難得又慶幸。望著浩瀚宇宙群星閃爍的首日封圖畫，我決定一定要好好珍藏這份禮物!
從那天開始，我又長大了一歲，回想在學校里老師每天都認真負責、不辭辛勞地傳授我們知識，用心血辛勤澆灌、用汗水無私培育，我要更加勤奮學習、不怕困難、樂觀進取!在生活中遇到挫折也要堅強面對、勇往直前，以陽光自信的姿態(tài)迎接每個嶄新的日子，珍惜寶貴的時間，珍藏誠摯的師生情誼!
這份珍貴的禮物將作為我前進的動力和指點迷津的明燈，促使我更加堅定地走向明天，在精彩的人生之路結(jié)出更豐碩的果實來報答師恩!
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