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禮物作文300字集錦(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的禮物作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
“叮咚,叮咚……”是誰(shuí)在敲門呀?一開(kāi)門,快遞員遞給我一個(gè)禮物盒。
這個(gè)禮物盒做得很精美,藍(lán)色的盒子上捆著一個(gè)粉紅的蝴蝶紅;盒子上畫了一個(gè)大大的蛋糕,蛋糕上面嵌著草莓、白巧克力、櫻桃……就像真的一樣,我看了看這蛋糕,都忍不住流下了口水。盒子的其他地方都是用雪白的小圓點(diǎn)裝飾的,看上去既小巧又可愛(ài)。
再把盒子的蓋子打開(kāi)后,雖然里面什么都沒(méi)有,但盒子里的色彩更豐富:一條條彩色的條紋看起來(lái)就像一片心形的'彩虹。
這時(shí),媽媽突然回到家里,把買的大包小包的東西一下子丟在沙發(fā)上。我還沒(méi)問(wèn)禮物盒是怎么回事,媽媽卻搶先說(shuō):“你看到我給你買的禮物盒了嗎?那是我給你的生日禮物!痹瓉(lái)是媽媽給我買的。
從此,每當(dāng)有什么我認(rèn)為珍貴的小東西時(shí),我就會(huì)放進(jìn)這個(gè)小盒子里。漸漸的,這個(gè)精美的小禮盒也被我當(dāng)成了“迷你小寶箱”。
現(xiàn)在,我無(wú)論到了哪里都會(huì)帶上小寶箱。小寶箱也變成了我形影不離的“收納盒!
禮物作文300字 篇2
在我五歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一份生日禮物:一對(duì)兔子。
它們總在一起啃蘿卜,那聲音聽(tīng)起來(lái)特別解壓。我還給它們起了個(gè)響亮的名字叫:快快和高高。
快快,顧名思義,每次到吃飯的時(shí)候就跑得非常快,比光速還要快。高高,也一樣,它到吃飯的時(shí)候,會(huì)高興得站起來(lái),而且在它爬行的.時(shí)候高度可達(dá)26厘米。
快快,它全身雪白,跑得很快,跳得也很遠(yuǎn)。連續(xù)跳三次大約可達(dá)5米遠(yuǎn)。高高,它站起來(lái)的高度大約可達(dá)56厘米。正因如此,家里的兔糧經(jīng)常發(fā)生失蹤事件。經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)是高高所作,記得是這樣,每次快到吃飯的時(shí)候,它就會(huì)跑到倉(cāng)庫(kù)把備用的兔糧拿下來(lái)吃。還經(jīng)常吃的一地都是。
什么,你問(wèn)我最喜歡哪只小祖宗,那當(dāng)然是快快。因?yàn)橹灰煌k姡炜斓难劬蜁?huì)變成一盞燈,來(lái)給我?guī)?lái)光明。
這就是我的心愛(ài)之物,怎么樣?你和我一樣喜歡它們嗎?
禮物作文300字 篇3
2月3日這天,是我的生日,爸爸下班回到家,就對(duì)我說(shuō)”玥玥,你看,我給你買了什么?“爸爸從袋子里那出一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料盒子,遞給了我。
我接過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是迪斯尼百年經(jīng)典動(dòng)畫收藏版,上面有所有迪斯尼經(jīng)典動(dòng)畫的`片名,如:《美人魚》、《花木蘭》、《小馬王》、《小飛象》、《睡美人》、《大力王》、《獅子王》、《小人國(guó)》、……太好了!都是我想看的動(dòng)畫,我一直盼著能得到這樣一份禮物呢!我連忙說(shuō)”謝謝爸爸!“我高興得又蹦又跳。
等不及了,現(xiàn)在就看!我打開(kāi)盒子,拿了一張光盤,放進(jìn)了DVD里,這張光盤里都是公主的故事。我馬上按了一下確定,我看著《白雪公主》開(kāi)始了,畫面顏色鮮艷,聲音清晰,故事有趣,真棒!
我爸爸到外地出差,在百忙之中,還不忘給我買生日禮物,我非常感動(dòng),感覺(jué)很幸福。我非常愛(ài)我的爸爸!
禮物作文300字 篇4
十歲生日時(shí),爺爺奶奶爸爸媽媽送了我好多生日禮物,比如一對(duì)漂亮的發(fā)夾,新衣服等等,但我最喜歡的是爸爸送給我的鋼筆。
爸爸送給我的`鋼筆的筆蓋子上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),穿著一身黃色的衣服,筆身上有四個(gè)字,“學(xué)生加油”,還有一只胖胖的小熊非常好看。
八歲時(shí)我就想要一支鋼筆,可是爸爸不給我買,我又哭又鬧爸爸就是不管,可是現(xiàn)在爸爸買了鋼筆給我,我疑惑地問(wèn)爸爸:“為什么現(xiàn)在才給我買,以前不呢?”爸爸說(shuō):“小時(shí)候你不會(huì)用,萬(wàn)一把墨水弄得到處都是,又會(huì)被媽媽罵,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)成績(jī)也好,我才買的!甭(tīng)了爸爸的話,我決定好好珍惜這只筆,所以我現(xiàn)在每天都把鋼筆清理干凈,放在我的書柜上。
這是我最愛(ài)的一支鋼筆,是因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我的期望,希望我好好學(xué)習(xí)。我過(guò)完生日后爸爸就走了,這只鋼筆就是爸爸對(duì)我的愛(ài),也寄托著我對(duì)爸爸的思念。每當(dāng)我看到這只鋼筆,就覺(jué)得很溫暖,好像爸爸就在身邊。
禮物作文300字 篇5
忙碌一整天,晚飯后正停下來(lái)休憩,這時(shí)看到孩子膀子上搭著一條毛巾雙手端著一盆水晃晃悠悠的來(lái)到房間。我有些不耐地說(shuō):“這是啥時(shí)間了!還拿這個(gè)當(dāng)游戲玩?”見(jiàn)他鼓著小嘴一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽呀,今天是母親節(jié)!這可是我精心想好的,給您的特別禮物噢!”“嘿嘿!幫您洗腳,讓您放松放松……”聽(tīng)了孩子的話心里不是滋味,一把摟起孩子。他則是笑瞇瞇的抬頭對(duì)我說(shuō):“媽媽,放開(kāi)呀!把鞋子、襪子快脫了,水很快會(huì)冷的.!”說(shuō)著放下盛著熱水的盆,挽著袖子,坐在小凳子上。我心里真開(kāi)心,孩子從幼兒園到現(xiàn)在的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師辛勤汗水澆灌,他漸漸長(zhǎng)大懂事了。把腳放入盆里,看到他賣力的洗著。我情不自禁的拿出手機(jī)拍下這雖然短暫,但是難忘和深刻的一刻,讓他永恒保留!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!祝天下母親節(jié)日快樂(lè)!
禮物作文300字 篇6
“媽媽,就給我15元錢嘛,同學(xué)過(guò)生日,人家總要意思一下的嘛!”一放學(xué),我就向媽媽發(fā)起了進(jìn)攻。媽媽一邊無(wú)奈地掏出錢包,一邊說(shuō):“你同學(xué)怎么天天過(guò)生日呀……”
到了商店,我一眼就看見(jiàn)了一只可愛(ài)的哆啦A美,問(wèn)了價(jià)錢,正好15元。售貨員阿姨一邊替我包裝,一邊嘟噥:“現(xiàn)在的孩子,同學(xué)過(guò)生日都這么講究……”我聽(tīng)了心里很不好受。
“夢(mèng)英,瞧,這個(gè)洋娃娃多可愛(ài)呀!送給你!”“夢(mèng)英,送你一只手表,生日快樂(lè)!”“夢(mèng)英,生日快樂(lè)!”同學(xué)們紛紛送祝福、送禮物,我也把禮物送了上去。
生日宴會(huì)接近尾聲時(shí),不知誰(shuí)冒出來(lái)一句:“我星期六(今天是星期四)要過(guò)生日了!大家可要賞個(gè)臉喲!”天哪!我可怎么向爸爸媽媽交代。
同學(xué)過(guò)生日,有的送幾十甚至上百元的.禮物,同學(xué)們,你們覺(jué)得這樣有必要嗎?我們現(xiàn)在還沒(méi)能自食其力,同學(xué)過(guò)生日小聚一下,是為了給他慶祝,禮物只是心意,不在乎價(jià)值的多和少,友誼才是最珍貴的。你們說(shuō)對(duì)嗎?
禮物作文300字 篇7
母親節(jié)的那一天,媽媽的公司組織了一個(gè)母親節(jié)的活動(dòng)。我不知拿什么禮物送給媽媽,我想了想,決定和我的拉丁舞伙伴跳一段拉丁舞,獻(xiàn)給所有的`母親們。母親節(jié)這天,雖然我沒(méi)有買什么貴重的禮物,但這段拉丁舞是我最拿手的一段舞,獻(xiàn)給在場(chǎng)的所有的母親。我跳完這段拉丁舞時(shí)滿頭大汗,但下面觀眾的掌聲不斷,我感到非常高興,媽媽被我的舞蹈感動(dòng)的留下了幸福的眼淚。經(jīng)過(guò)觀眾的評(píng)價(jià)我拿上了優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì),還送給了媽媽一份特別的禮物,這也是我出生以來(lái)獻(xiàn)給媽媽最珍貴的一份禮物,我很自豪,媽媽也為我感到驕傲!
媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè)!希望您以后的每一天都像今天這樣開(kāi)心!
烏魯木齊市第二十二小學(xué)二年級(jí)(2)班指導(dǎo)教師:齊愛(ài)萍作者:王歆茹
禮物作文300字 篇8
我最想要的圣誕禮物是一條手鏈,因?yàn)樵趯W(xué)校玩游戲時(shí),其他小朋友都說(shuō)要帶手鏈,如果沒(méi)帶手鏈就會(huì)被退出,真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。
我希望我的手鏈上面有一個(gè)亮亮的寶石,旁邊有一顆顆藍(lán)色的珍珠,珍珠的`旁邊,可以加點(diǎn)五彩繽紛的流蘇,這樣就可以變得更美麗,手鏈不僅可以增進(jìn)我做手工藝的技巧,還可以拓展人際關(guān)系,讓我交到很多有相同興趣的朋友,如果看到有人帶不同的樣式,我們可以交換,體驗(yàn)一下帶上不同手鏈的感覺(jué),也可以問(wèn)他這個(gè)手鏈要怎么做?這樣子就可以一起動(dòng)手做手鏈,參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。
我希望圣誕老人可以送我一條手鏈,這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲,除此之外,在放學(xué)的時(shí)候,在人群中我可以把手舉高,揮揮手,讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置,清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個(gè)位置。
從今天起我要認(rèn)真祈禱,希望在圣誕節(jié)時(shí),會(huì)有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面,如果我真的得到了,我一定會(huì)很開(kāi)心,并且好好珍惜它。
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