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特別的禮物的作文5篇（精品）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的特別的禮物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特別的禮物的作文 篇1
開頭：開學(xué)第二天是星期五，新?lián)Q的語文老師鄧?yán)蠋熃o我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：“利用雙休日給老師準(zhǔn)備一份禮物。”我納悶了：才教我們兩天就要向我們要禮物，這位老師太不像話了吧？沒想到她接著說：“我剛接這個(gè)班，共有五十多名同學(xué)，這么多人我一下子記不住，請大家回家后給自己做一張名片，想方設(shè)法讓老師看了你的名片后能認(rèn)識你，很快地記住你。周一來校后把你的名片作為一份禮物送給老師�！编�，原來是這樣，這位老師真有意思。
星期六，我做完了筆頭作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想，甚至吃飯的時(shí)候還在想著名片的事情。到底要做什么樣的名片才會一下子吸引老師的眼球呢？我見過的名片都是長方形的，我不能做那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒有新意。我在書房里一邊抓耳撓腮，一邊看著書架上的書，我的眼睛突然掃到了《洛克王國新手攻略》這本書，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來，我想到了《洛克王國新手攻略》中出現(xiàn)得最多的`抓捕道具便是普通咕嚕球，而我長得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！
我因?yàn)樽约旱撵`感而興奮不已。于是我便照著那本書上咕嚕球的樣子開始畫起來。我首先在一張紙上畫了一個(gè)大小適當(dāng)?shù)膱A；接著在圓的中間畫了一條弧線，將圓一分為二；然后畫了一個(gè)一筆能完成的五角星；再擦去中間的弧線，就變成普通的咕嚕球了。接下來我就給這張圓名片涂色。我給圓中間的五角星涂了黃色，不能太淡；圓的其余部分涂了淡藍(lán)色。做名片的最后一步就要剪、填、裝飾。我先把咕嚕球剪下，在圓的背面寫上了資料：我的姓名、個(gè)子、愛好等等。至于裝飾，因?yàn)槲覍γ佬g(shù)不太懂，所以我只畫了些小花邊，稍微裝飾一下。
經(jīng)過近兩小時(shí)的勞動(dòng)，我的名片終于“新鮮出爐”了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我的心里有說不出的激動(dòng)。我想：我的名片造型非同一般，老師一看正面就會被吸引住，她就會不由自主地翻到背面，我的信息就一目了然了。
“星期一鄧?yán)蠋熆吹轿宜偷倪@份禮物――吳佳毅的名片，一定會第一個(gè)認(rèn)識并記住我的�！蔽移诖�。要知道，這可是我準(zhǔn)備的最特殊的禮物了！
特別的禮物的作文 篇2
爸爸的生日快到了。我很想送一件好一點(diǎn)的禮物給他。我走進(jìn)禮品店，在里面徘徊著，給爸爸送什么禮物呢？
望著那琳瑯滿目的禮品，我不禁想起二年前爸爸生日時(shí)，我送給爸爸的禮物。那是我親手制作的立體賀卡：賀卡以藍(lán)色為主色調(diào)。淡藍(lán)的天空上，漂浮著幾朵白云，白云下面是蔚藍(lán)的大海。立體突出的部分是一個(gè)心型：上面寫著：爸爸：女兒愛您！我還清晰的記得爸爸得到禮物時(shí)欣慰的表情。至今，那張賀卡還珍藏在爸爸的`保險(xiǎn)箱里。
今年，爸爸的生日我要買一個(gè)漂亮的禮物，因?yàn)檫@個(gè)禮物有著不同尋常的意義我要用我的稿費(fèi)給爸爸買禮物。我想他一定會更高興無意間，我瞥見一個(gè)心型的許愿瓶，晶瑩剔透，里面裝著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，瓶口還扎著一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié)，長長的絲帶，漂亮極了。我情不自禁地伸出手，輕輕將它捧起，舍不得放下。對，就是它！阿姨，這個(gè)多少錢？我急忙詢問價(jià)錢。售貨員阿姨笑著告訴我：20元。20元！可真貴啊！這可是我一篇作文的稿費(fèi)呀！買吧！我咬咬牙買下它。
回到家，我精心制作了一個(gè)心形的卡片，連同我美好的祝福一同放進(jìn)了許愿瓶：祝福爸爸身體健康！工作順利！福如東海！壽比南山��！
今天，用自己掙來的錢為爸爸買了這個(gè)特別的禮物，我感到很開心。今后，我要用更優(yōu)異的成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
特別的禮物的作文 篇3
“禮物”，多么美好的字眼。每一個(gè)禮物代表著一個(gè)關(guān)愛，每一個(gè)禮物蘊(yùn)含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)朋友們沒有一個(gè)人祝我生日快樂，頓時(shí)一種失望的情緒在我心頭升起來。
中午，我和同學(xué)去操場玩。我心有不甘地想：難道會沒有一個(gè)人記得我的生日？很可惜暫時(shí)還沒有。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)中午過去了，校歌已經(jīng)唱響了，那可是午休結(jié)束的鐘聲啊，可是到那時(shí)還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然，有一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，哦，我聽出聲音了，是王詩涵！我心里一震，她們這是干嘛呢？我說道：“詩涵快把我放開！”“等一下回教室在說。”王詩涵調(diào)皮地說，大家扶著我，把我“架”到了教室。
一進(jìn)教室，我眼睛上的紅領(lǐng)巾被解了下來。哇！黑板上畫著滿滿的禮物，我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個(gè)女孩扎著馬尾辮，嘴巴彎彎，露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個(gè)名字，哦！那不正是我嗎？大家七嘴八舌地告訴我，這個(gè)可愛的肖像是沙老師畫。我的心里一下子被幸福和快樂包圍，小小的心里充滿了甜蜜。這時(shí)，班主任戴老師笑瞇瞇地看著我，把我和一靜摟在了懷里，給我們一個(gè)擁抱后，請我和邵一靜走上講臺，指揮大家為我們唱《生日快樂》：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
這個(gè)歌聲多么的耳熟能詳啊！人人都會唱，人人都聽過。可是這一次，是我聽過的最不一樣的一次，是令我最難忘的一次。
同學(xué)們是那么的喜歡我，原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記！同學(xué)和老師都很關(guān)心我，我的'班是一個(gè)家庭。就像石榴，老師就是石榴的外皮，我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒，老師們保護(hù)著我們、呵護(hù)著我們；同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
時(shí)間已經(jīng)過去一年，可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級。
特別的禮物的作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當(dāng)。伴隨著可愛的活潑的歡快的圣誕鈴聲的響起，一年一度的圣誕節(jié)到來了。
昨天晚上睡覺之前，我就一直在想，今年可愛的圣誕老爺爺?shù)降讜褪裁炊Y物給我呢，是一本我念叨了很久的精美的圖書呢，還是一張別有風(fēng)味的音樂唱片？是一件美麗溫暖的衣服呢，還是一雙清新靚麗的鞋子？是一副精美絕倫的畫呢，還是一個(gè)嶄新的粉紅色的書包？我懷著激動(dòng)的心情，帶著滿滿的幻想，甜蜜地進(jìn)入了夢想。
一早起來，我的激動(dòng)的心情還沒有平靜下來，我就開始滿屋子尋找我的圣誕禮物�？墒前�，我左瞧瞧，右瞧瞧，上看看，下看看，卻沒有發(fā)現(xiàn)任何禮物的蹤跡，我有些心急了，最后，抽屜口的一個(gè)星星引起了我的`注意。于是，我非常開心地打開了抽屜，只見一本薄薄的本子安靜地躺在我的抽屜里面。我有些失落，有些疑惑，難道這就是我的圣誕禮物。
我將信將疑地翻看本子，卻看到，里面寫滿了祝福，有爸爸的祝福，有媽媽的祝福，有奶奶的祝福，也有爺爺?shù)淖８�，還有一些陌生的叔叔阿姨的祝福�？粗粗业难劬駶櫫�，我被這份特別的圣誕禮物感動(dòng)了。
這是一份寄滿了心意的禮物，雖然沒有玩具熊的可愛，沒有棒棒糖的美味，但是，我卻從這份禮物中感受到了家人滿滿的愛意。這份愛意將伴隨著我成長，這份特別的圣誕禮物，我想，我將會永遠(yuǎn)都記得。
特別的禮物的作文 篇5
眼看著媽媽一年一度的生日就要來臨了，到底要給媽媽送什么禮物呢？我左思右想，急得象熱鍋上的螞蟻一樣，哦，我終于想到了辦法：可以送賀卡給媽媽呀！想到這里我就去柜里拿來了賀卡。
從書包里拿出了水彩筆和彩紙。哦，我要先用綠色的水彩筆畫些小草，再用……再用彩紙做了貝兒公主、白雪公主兩個(gè)公主，再用蘭色的`和綠色水彩筆畫出藍(lán)天和樹木，最后在上面寫上：“祝媽媽生日快樂”，就大功告成了。
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