禮物作文

時(shí)間：2023-11-29 10:00:00 話題作文我要投稿

禮物作文范例(10篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的禮物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文范例(10篇)

禮物作文篇1

　　每年五月的第二個(gè)星期日是什么節(jié)日呢？就是家家戶戶慶祝把我們辛辛苦苦懷胎十月生下我們的偉大的母親，這個(gè)節(jié)日就是：“母親節(jié)”。

　　我的媽媽是一位很勤勞的家庭主婦，每天早上就會(huì)幫我準(zhǔn)備美味可口的早餐，等我去上學(xué)之后，就開始把家里整理的干干凈凈，無論是洗衣服、曬衣服、掃地、拖地，樣樣都行。只要她把家事做完，她就會(huì)去找她得三五好友一起聊天，當(dāng)起了三姑六婆，晚餐時(shí)刻一到，她就會(huì)去準(zhǔn)備豐富的晚餐，每當(dāng)放學(xué)回到家，就可以聞到香噴噴的`豐盛晚餐，吃完晚餐后，媽媽還要把廚房整理的干干凈凈，忙完了一整天，媽媽就跟我們一起在客廳一邊吃水果一邊聊天。

　　媽媽讓我最感動(dòng)的事，就是每天早上幫我準(zhǔn)備美味豐富的早餐，讓我品嘗，所以我每天都能吃的飽飽，開心的上學(xué)去。放學(xué)回到家，還能在一個(gè)干凈又舒服的地方，做完許多艱難的功課。在這次的母親節(jié)如果有機(jī)會(huì)，想送她一份禮物、一束花以及一張寫著我對她滿滿的愛以及有很多祝福話的卡片。希望媽媽能夠收到我對她的愛。

　　我想跟我的媽媽說謝謝您每天幫我們做了這么多的事，還有謝謝您在這幾年來的照顧，希望您能在這次的母親節(jié)中能好好的休息，不要太累了！希望您每天不要再這么的辛苦忙著做家事。

禮物作文篇2

　　新年的時(shí)候，我們總會(huì)受到一些禮物，而今天我的書法老師讓我們抽了一個(gè)新年小紅包。

　　在今天我去書法班的時(shí)候，老師手里拿著有老鼠和《哪吒之魔童降世》中小哪吒的圖案，旁邊桌子上還有一沓一元的'新票，我一看就明白了，知道老師在往紅包里面裝錢，裝完之后再讓我們?nèi)コ�。于是我就問老師：老師，這些紅包什么時(shí)候讓抽�。坷蠋熁卮穑嚎旆艑W(xué)的時(shí)候，你們?nèi)コ榧t包。聽了這句話，我很高興一直盼望著快點(diǎn)放學(xué)。

　　一個(gè)多小時(shí)后，老師在墻上貼了一張大紅紙上面寫著新年快樂四個(gè)大字。其余部分上貼滿了紅包，紅包上面的圖案有很多，最后我的眼睛在一個(gè)圖案是哪吒拿長槍的紅包上停下來，于是我就伸手把它揭了下來。我曾聽過抽獎(jiǎng)前先拜一拜，就會(huì)抽到好東西，于是我就先閉上眼睛小聲說：玉皇大帝，如來佛祖，太白金星讓我中獎(jiǎng)吧！拜完之后我就打開一看里面有一塊錢還有一些書法幣（書法幣是我書法班上換東西的小卡片）。這讓我有一些開心，但因?yàn)闆]有中更多獎(jiǎng)品讓我有一些失望。

　　這個(gè)紅包是老師給我們的，新年祝福，我會(huì)永遠(yuǎn)保存。

禮物作文篇3

　　今天是教師節(jié)，我特意起了個(gè)大早，去給我敬愛的王老師準(zhǔn)備禮物。我來到山坡上，哇，漫山遍野的菊花已經(jīng)爭先恐后地開放了，紅的、黃的、紫的、粉的，各種美麗的花兒，像一條美麗的彩色地毯。看到這美麗的景色，我心中頓時(shí)有了主意，我顧不上再在這里欣賞這美麗的景色了，我立刻彎下腰來摘花，我摘了一大把，分成兩束，準(zhǔn)備把它送給我敬愛的王老師。我快步向教師辦公室跑去，等我來到王老師的辦公室，哈哈，窗戶正好開著，真是天助我也，我輕輕地走近辦公室的窗戶，我向里望了望，還好沒有人，突然，我看見了一本語文書摞在一本教案上，旁邊還放著一副眼鏡，呀！老師昨天晚上一定又熬夜了，我在心里埋怨到。我用我的紅頭繩把花扎了起來，小心翼翼地把它插在老師的筆筒里。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室里的每一個(gè)角落，也把我的`帶到了辦公室里每一個(gè)角落，帶給了老師。看，旁邊那已經(jīng)用得褪了色的地球儀，它不知為我們班的同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)了多少圈，隨著地球儀一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，王老師的頭發(fā)也在為我們操心的同時(shí)一根根的地變白。想到這里，我的鼻子不由得一酸，這時(shí)，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，越來越響，我趕忙向教室跑去……花兒呀，請你把我的祝福送給王老師；風(fēng)兒呀，請你把沁人心脾的花香送給王老師吧！

禮物作文篇4

　　婦女節(jié)到了，小剛一大早就起床了，他想要干什么呢？哦，原來他想要給媽媽一個(gè)驚喜。

　　他買了好多蔬菜，跑回了家。他自己一邊拖地一邊做飯，終于做好了。媽媽回來了說：“寶貝，這是誰做的呀？”小剛自豪地說：“是我做的！”媽媽高興地說：“真棒！來親一百個(gè)�！�

禮物作文篇5

　　有一件事讓我到之今還記憶憂新

　　那是我10歲時(shí)的生日禮物。10歲以前我一直是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間、不珍惜時(shí)間的女孩，但是那個(gè)生日禮物改變了我。

　　我10歲生日那天，爸爸媽媽加班，我以為爸爸媽媽把我的生日忘了，都沒有送我生日禮物。我一個(gè)人默默的走在回家的路上。到家里，當(dāng)我打開門的那一剎那間，一首熟悉的歌在我耳邊響起——生日歌，媽媽臉上露出微笑，拿著一個(gè)生日蛋糕對我說：“ 孩子，生日快樂! ”我高興極了說：“我還以為你們忘了。”“怎么可能，寶貝，送你的生日禮物!”說著拿了一個(gè)包裝的非常精美的盒子給我，對我說：“這是一個(gè)特別的.禮物，你打開看看吧!” 我既小心翼翼又激動(dòng)的打開禮物，“哇!好漂亮啊!這是一個(gè)美麗的沙漏，褐色的框架連著盈白色的玻璃，里面裝著一顆顆紫色顆粒，好像一個(gè)苗條少女穿著一件耀眼的紫色披衣。” 爸爸告訴我，這沙漏里的紫色顆粒從這一端到那一端，剛好1分鐘。我玩著沙漏，看著流動(dòng)著的紫色顆粒，我突然覺得1分鐘好快，幾下就到1分鐘了。覺得好無聊。這時(shí)，爸爸走過來，摸了摸我的頭說：“寶貝，不要在浪費(fèi)時(shí)間了，時(shí)間一去

　　不復(fù)返，要珍惜時(shí)間!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那天開始，我開始慢慢珍惜時(shí)間。我利用課余時(shí)間來練字，用

　　用發(fā)呆的時(shí)間來學(xué)習(xí)，來做家務(wù)。我獲得了很多時(shí)間，我很快樂!我現(xiàn)在不在浪費(fèi)時(shí)間了。

　　這件特別的禮物使我改掉了浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病，這件禮物寧我至今難忘。

禮物作文篇6

　　今天，是我的生日，媽媽下班回來拿給我一個(gè)系著蝴蝶結(jié)的小盒子，說是送給我的小禮物。我高興極了，迫不及待的拆開包裝，拿出來一只塑料小兔子。

　　小兔子全身是淺藍(lán)色的，四只胖乎乎的爪子抱著自己的啤酒肚穩(wěn)穩(wěn)地坐著，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴笑得裂成了三瓣，頭頂上立著兩只金黃色的長耳朵，身體右側(cè)有一個(gè)把手，身后還有一個(gè)短得幾乎看不見的圓圓的小尾巴。

　　我好奇地問媽媽：“媽媽，這只小兔子是干什么用的.呀？”可是還沒等媽媽回答我就發(fā)現(xiàn)了這只小兔子的秘密：小兔子的額頭上有一圈裂縫，我提著這只小兔子的長耳朵輕輕地往上一拉就分開了，里面是空心的。哈哈！原來這是一個(gè)卡通水杯！

　　只兔子卡通杯真可愛！我真喜歡它！

禮物作文篇7

　　記得那是一個(gè)圣誕節(jié)，那天我早早得睡了，恨不得馬上就到明天早上，因?yàn)樵缟弦槐犻_眼睛，就能看到在床頭的禮物了。終于到了第二天的早晨，我萬分激動(dòng)的睜開雙眼，而我看到的一幕和往常一樣，沒有一絲禮物的蹤影，我開始打開抽屜去找，從床底找，從衣柜找......找遍了整個(gè)房間，禮物還是沒有蹤影，這時(shí)，我失望極了，如果快樂的心情是一片海洋，這一刻能讓海洋里的水全部消失，能讓海洋里的生物全部化為烏有。

　　我抱著最后的希望把視線向窗臺(tái)移去，我的心中懸著的大石頭往下掉了一點(diǎn)，因?yàn)槲铱吹酱芭_(tái)前窗簾上，隱隱約約呈現(xiàn)出一個(gè)盒子的'輪廓，我走近前去，手“嘩啦”一下，掀開了窗簾，頓時(shí)我眼前一亮，心中懸著的大石頭已徹底落下了。原來圣誕老人在和我玩捉迷藏�。“讯Y物藏得這么嚴(yán)實(shí)！此時(shí)，禮物盒就在我的眼前，我有說不出來的興奮！

　　盒子是黑白相間的，上面是用棕色絲帶扎得一個(gè)蝴蝶結(jié)，我迫不及待地打開盒子，一股濃濃的香味撲鼻而來，里面是一袋巧克力和一個(gè)哈密瓜，里面的巧克力是最甜的巧克力，哈密瓜是最香的哈密瓜，它們是我的最愛，因?yàn)檫@里面珍藏著我童年的快樂時(shí)光。

　　我現(xiàn)在把這禮物盒放在我書房的書架上，我每當(dāng)回來看到它時(shí)，我都會(huì)露出會(huì)心的微笑。

禮物作文篇8

　　中華古典文化，是古人饋贈(zèng)給我們的禮物。古往今來，不少歷代大臣，帝王以及文人墨客留下意境悠然的詩詞經(jīng)典，讓我們開拓視野，陶冶情操。這五千年博大精深的古典文化，影響著我們一代又一代的人。

　　中國古詩詞在中國古典文壇上至關(guān)重要，日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人，顆顆荔枝顯現(xiàn)出蘇軾的曠達(dá)與豪情：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層，一頂高峰，透漏出王安石高瞻遠(yuǎn)矚和不畏奸邪的勇氣和信心；料得年年腸斷處，明月夜，短松崗，一排短松，守候著生死離別的深情；停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，一片楓林，展現(xiàn)出一副絢麗多彩的畫卷；桃花流水窅然去，別有天地非人間，一棵棵桃樹，放射出嫻靜悠然的風(fēng)光一枝一葉一世界，一詞一句總關(guān)情。蘇軾的超然于物外，王安石的豁達(dá)樂觀，李白的揮灑自如，范仲淹的勤奮好學(xué)，都給我們指明了學(xué)習(xí)道路的方向，中華詩詞，在古典文化史上獨(dú)樹一幟。

　　古詩詞不僅令人向往，經(jīng)典更是令人感慨，如《老子》鵬之背，不知幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云的磅礴萬里；《超然臺(tái)記》中蘇軾的超脫塵世，樂天知命；還如《前出師表》寄托了漢相諸葛亮收復(fù)中原、攘除奸兇的大志；再如《離騷》屈原沉甸甸的愛國情懷有的令人笑顏逐開，有的令人淚流滿面。真可謂是寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。經(jīng)典，是古人流下的文章，需要我們異想天開的去品味、感悟。

　　古往至今，那些文人騷客留下一篇篇佳作，或許是悲天憫人，或許是喜看人生。中華古典文化是百花叢中的.一朵奇葩，是五十六個(gè)民族滾滾流淌的血液，是中國人民的瑰寶，是一顆璀璨的明珠，更是古人饋贈(zèng)給我們的禮物，最美的禮物。

禮物作文篇9

　　今天，徐老師大步走進(jìn)教室，一改往日的嚴(yán)肅面容，把手伸進(jìn)上衣口袋，神秘兮兮地問：“大家猜猜這是什么?”話音剛落，“唰”地一下，幾十只小手舉起來了，霎時(shí)在我們班的上空形成一片手“森林”。徐老師逐個(gè)點(diǎn)名，同學(xué)們就議論開了：有的說是火柴，有的說是鋼筆，有的說是廢紙，還有的說是本子……各種各樣的答案都有。后來，徐老師看我們實(shí)在猜不到，就不賣關(guān)子了，拿出了令我們好奇的東西。讓你猜，你能猜到那是什么嗎?

　　切，我還以為是什么好東西呢，原來是兩根吸管!正當(dāng)我們在拍桌子抱怨時(shí)，徐老師又提了個(gè)問題：“你們知道這兩根管子是從哪兒來的嗎?”這個(gè)問題可難不倒我們，于是，我們不約而同地說：“肯德基!”“那你們知道肯德基的創(chuàng)始人是誰嗎?”徐老師像打連珠炮似的又發(fā)出了一問。同學(xué)們一下子被問住了，蔫在那里說不出話來——只有我得意地舉起了手。于是，徐老師點(diǎn)了我的名，我站起來自豪地說：“哈倫德.山德士�！蓖坂�!真是天助我也!沒想到我說了這么個(gè)小的不能再小的`知識(shí)，徐老師就給我加了2分!我欣喜萬分地坐下了。

　　接下來，徐老師拿出了一樣讓我們垂涎三尺的東西——肯德基的炸雞腿!我們陶醉地聞著香氣，夢想著自己能擁有它。徐老師又問“你們認(rèn)為誰有資格獲得它呢?要說明理由讓大家信服。”話音剛落，同學(xué)們嘰里呱啦地議論開了。

　　老師已經(jīng)請了好幾位同學(xué)發(fā)言了，可沒有推薦我的人，那時(shí)我很擔(dān)心，生怕那香噴噴的食物從口中溜走。終于有一位同學(xué)推薦我了，我馬上坐正，聽著他的夸贊，心中立刻涌上一股暖流。過了一會(huì)兒，不出我所料，又有兩位同學(xué)推薦我了。實(shí)在高興，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人和我的票數(shù)相等。我似乎感覺到徐老師就要將好吃的肯德基送到我嘴邊了。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了……沒想到，老師對大家說：“這個(gè)禮物最后給誰呢?看來我們班優(yōu)秀的同學(xué)實(shí)在太多了，難以定奪。那就等作文寫好后，看誰寫得最好就給誰了!”天啊!我“精心計(jì)劃”得了的票都泡湯了!沒辦法，趕快寫好作文，讓那肯德基歸我，我相信它是溜不出我的五指山的。哈哈……

禮物作文篇10

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《離別的禮物》。它是美國作家弗·達(dá)爾撰寫的。讀完這篇文章，我的心里很不平靜，甚至有點(diǎn)兒想哭的沖動(dòng)。

　　這篇文章主要講了彼得的爺爺就要走了，他不想讓爺爺走，但他的后媽卻不同意，他的爸爸有如此軟弱，所以爺爺不得不走了。最后，彼得說：“爸爸，聽我說，剪成兩半，一半給爺爺，另一半保存起來。一層毯子足夠送走一個(gè)老頭，省下一半，留著以后用得著的�！倍职趾蜖敔敹贾浪潜槐频模裕麄兌伎蘖�。

　　其中，我最喜歡的幾句話是：

　　“彼得忍不住了，對爸爸說道：“她是對的，爺爺不需要一床雙層毛毯。來，把它剪開，成為兩床�！卑职趾湍莻€(gè)女人都愣住了�！鞍职郑犖艺f，剪成兩半，一半給爺爺，另一半保存起來�！薄斑@個(gè)主意不壞�！睜敔敎睾偷卣f，“我不需要這么大的毯子�！薄笆堑模北说糜终f，“一層毯子足夠送走一個(gè)老頭，省下一半，留著以后用得著的。”大家都沉默了。好半天，爸爸走到爺爺面前呆呆地，沒有一句話。爺爺望著兒子喃喃地說：“沒關(guān)系，孩子，我知道你不是這么想的……我知道……”這時(shí)，彼得哭了，但沒什么，因?yàn)闋敔敗职侄伎蘖�，哭成了一團(tuán)……”

　　在表面上，彼得想把爺爺送走，但是事實(shí)上，他卻不是那么想的.。他減掉一半的毯子不是為別的，就是為了留住屬于和爺爺共同生活的記憶，留住那些美好的時(shí)光。是啊，人要是沒有一點(diǎn)感情就不是人了，對外人都可能產(chǎn)生感情，更何況是自己的爺爺呢？所以，趁我們的親人還在這個(gè)世界，盡一份孝吧！

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