[精]實(shí)用的特別的的禮物作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的特別的的禮物作文9篇，歡迎大家分享。

特別的的禮物作文 篇1

　　每個(gè)人都收到過禮物，這些禮物形形色色，有的艷麗，有的昂貴，有的可愛。當(dāng)你收到這份禮物時(shí)，心里就像吃了蜜一樣甜。我也不例外，我收到過一份十分珍貴的禮物，是一份無價(jià)的禮物，這份禮物伴我成長(zhǎng)。

　　記得那天陰雨綿綿，正是我生日，我邀請(qǐng)了我小學(xué)四年最好的朋友——夏雨欣。我從4點(diǎn)就在期盼她的到來，整整等到五點(diǎn)，我就想會(huì)不會(huì)夏雨欣家有事呢？會(huì)不會(huì)是夏雨欣不能出門呢？還是夏雨欣忘記今天是我生日呢？腦中的想法越來越多，心越來越冷，眼眶已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn)，正當(dāng)我發(fā)愣時(shí)，突然間傳來敲門聲，只聽見門外傳來夏雨欣的聲音，叫著：“婭婷，婭婷你在家嗎？不在我就走了�！蔽衣犃耍�就像風(fēng)一樣的速度把打門開了，只看見她的身上只有上半身沒濕，其它地方都濕了，我驚訝的看著她，眼睛睜的圓溜溜的，她大概以為我那瞪大的眼睛是在生氣吧，說：“我沒帶禮物。”我哭笑不得的說："沒關(guān)系�！毕挠晷烙终f：“真的沒關(guān)系嗎？”我安慰她說：“真的沒關(guān)系�！蔽铱闯鱿挠晷篮芫o張的樣子，就牽著她的手趕緊進(jìn)家門，打開我的蛋糕，說：“吃吧，吃吧�！庇浀媚翘焖�一直和我講著開心的故事，我們從餐桌聊到了房間，從地上聊到沙發(fā)上。夜深了，我們才依依不舍的道別。雨欣走后，我坐在床上想，這么大的`雨，她還是來為我慶祝生日了。為什么夏雨欣只要答應(yīng)了別人的事，就一定要做到呢？應(yīng)該她是有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心吧！

　　回憶之前，我收到過的最好的禮物，就是夏雨欣送給我的，它是無價(jià)的，她讓我明白了與人交往真諦，體會(huì)到了人間友情，一直伴隨我成長(zhǎng)。

特別的的禮物作文 篇2

　　人的一生收禮無數(shù)，有的讓你開心；有的讓你生氣；有的讓你感動(dòng)； 還有的可以溫暖你的心。我也收到過許許多多禮物，在這眾多的禮物中，有件禮物與眾不同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他禮物來得珍貴。

　　記得那是20xx年的`“六一“，我剛走進(jìn)教室，雅鈴就走過來遞給我一個(gè)精美盒子。我把盒子打開，發(fā)現(xiàn)盒子里躺著一個(gè)底座略微泛黃但卻晶瑩剔透的水晶球，球里有一棵愿望樹。這個(gè)禮物，我越看越眼熟，兩三年前的某一次逛街畫面浮現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中：

　　”哇！雅鈴，你快看，這個(gè)水晶球好漂亮呀！“我拉著雅鈴走到一間飾品店前，”真的好漂亮呀！不如三年后，我把它作為禮物送給你�！把赔彾⒅�水晶球感嘆 道�！闭娴膯幔空娴囊�送我？“雅鈴簡(jiǎn)短的話語(yǔ)卻不時(shí)地在我耳畔回旋著�！碑�(dāng)然是真的。“雅鈴點(diǎn)了點(diǎn)頭。“拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰是小狗。”……

　　想到這里，淚珠在眼眶里打著滾兒，感動(dòng)得不知說什么好，半晌壓低了音量：“......沒想到你還記得！”“當(dāng)然啦，因?yàn)槲覀兙妥詈玫呐笥蜒剑〔贿^ 三年前，我擔(dān)心三年后，水晶球不一定還在那家商店里，所以我三年前就買了這個(gè)禮物，它才會(huì)有點(diǎn)兒......”雅鈴略顯尷尬卻一臉笑意地說。“那才最寶貴 呢！”還未等雅鈴說完，我將水晶球緊緊地抱在懷里說道，與雅鈴相視一笑。

　　“千里送鵝毛，禮輕情意重。”是�。《Y物并不是貴的，新的就一定最好，但用心去送的禮物就算再寒酸對(duì)我來說就是最特別的。

　　教師點(diǎn)評(píng)：茹嵐，讀你的文章如同嚼一塊香醇巧克力，味道慢慢地融化開來。泛黃的水晶球是友誼的時(shí)光見證，實(shí)在令人動(dòng)容!全文行文流暢，語(yǔ)言風(fēng)格多變，優(yōu)美當(dāng)中不失樸實(shí)，不失為一篇佳作!

特別的的禮物作文 篇3

　　媽媽去北京出差半月，今天終于回來了。她送給了我一個(gè)書包和一塊懷表，但我最喜歡的還是這塊懷表，因?yàn)樗�真的很特別哦！

　　這是一個(gè)創(chuàng)意翻蓋姓氏復(fù)古百家姓懷表，滿滿的復(fù)古氣息。全銅鏤空材質(zhì)，外殼正面刻著百家姓中的“吳”字，后面是花團(tuán)錦簇的紋理，讓我愛不釋手。

　　打開外殼，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)圓形白色表盤，十二格清晰映入眼簾。黑色的秒表、分針和時(shí)針精確地告訴我現(xiàn)在的時(shí)間。我把銅鏈掛在脖子上，走起路來還在胸前晃晃悠悠，別提多開心了。

　　奶奶還告訴我：懷表作為一個(gè)時(shí)代的.印記很有紀(jì)念和收藏意義。民國(guó)時(shí)期的大文學(xué)家魯迅，畫家齊白石等名人都對(duì)懷表情有獨(dú)衷。不過現(xiàn)在很多九零后都沒有見過它的身影，因?yàn)楹芏噻姳淼暌呀?jīng)看不到它的身影了。媽媽把懷表作為禮物送給我真是獨(dú)特而珍貴啊！

　　晚上我把懷表放在枕邊，懷表規(guī)律的滴答聲是母親對(duì)我的關(guān)懷，仿佛叮嚀我要珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)。我下定決心一定要將這份禮物銘記在心。

特別的的禮物作文 篇4

　　小斑點(diǎn)狗飛飛的生日到了，他很想要一個(gè)特別的生日禮物。

　　蛋糕？它不要。骨頭？太平凡了。項(xiàng)圈？它家有三四個(gè)了，況且這樣拴住自己的脖子飛飛非常不愿意。

　　“飛飛，那你想要什么生日禮物呢？”飛飛媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)地問它。

　　“我就是很想要一個(gè)，很特別的禮物，獨(dú)一無二的，別人沒有的。”飛飛想了想，說。

　　這下，飛飛的爸爸媽媽犯難了。去哪兒找一個(gè)這樣的生日禮物呢？

　　“要不，我們給阿飛買一個(gè)香噴噴的肉排吧？它一定會(huì)吃得很開心的。”飛飛爸爸想了想，說。它小時(shí)候最愛吃美味可口的肉排了。

　　“我覺得還是算了吧，小飛要一個(gè)特別的禮物，肉排哪里特別了�！卑唿c(diǎn)狗飛飛一家女主人的冰箱里，裝滿了肉排。

　　“實(shí)在不行我們?cè)倭茳c(diǎn)兒醬汁上去唄，有胡椒醬，有沙拉醬，還有番茄醬呢。”飛飛爸爸使勁回想著女主人冰箱里的各種美味。

　　“看你說的，整天不是想吃的就是吃吃的，飛飛那饞嘴毛病就是你傳下來的，我想，給它買個(gè)鈴鐺吧。”飛飛媽媽小時(shí)候看到一只小白貓的脖子上系著一個(gè)藍(lán)色的小鈴鐺，可真神氣。

　　“好啊。”飛飛爸爸也想不出什么好禮物來了。

　　飛飛生日到了，在爸爸媽媽的催促下，它拆開了包裝精美的盒子，里面躺著一個(gè)金色透亮的小鈴鐺，走起路來，脖子上的鈴鐺就會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”發(fā)出一陣清脆而歡快的鈴聲。它可開心了。

　　每天，飛飛都帶著這個(gè)小鈴鐺，就連睡覺都不肯脫下，別的小伙伴們可羨慕它了。

　　一次，飛飛聽到了爸爸媽媽的對(duì)話，改變了自己的.想法。

　　“孩子它爸，最近咱們開支越來越大了。”

　　“應(yīng)該是因?yàn)槟莻�(gè)鈴鐺吧，沒辦法，鈴鐺實(shí)在貴，搞得最近也沒啥余錢了�！憋w飛爸爸無奈地說。

　　飛飛心里一震。它跑了出去。

　　半個(gè)小時(shí)后，它回來了，手里握著零零散散的硬幣：“爸，媽�！�

　　飛飛的爸爸媽媽很驚呆：“孩子，你怎么手里有錢��？哪里來的？”

　　飛飛臉有點(diǎn)紅，說：“爸媽，這是我把鈴鐺賣掉賺的錢，可能沒有你們把它買來時(shí)那么貴，我想至少也有錢了。”

　　飛飛媽媽笑了：“孩子，沒關(guān)系的，我們苦點(diǎn)沒什么，你去把鈴鐺換回來吧�！�

　　飛飛堅(jiān)毅地拒絕了：“爸爸媽媽，我把鈴鐺賣了沒關(guān)系的，以后我自己賺錢再買來就是，以后我再也不亂花錢了！”

　　飛飛爸爸問：“阿飛，那你的禮物怎么辦？”

　　飛飛說：“沒關(guān)系，禮物我不要了！以后我再也不要什么特別的禮物了，有你們陪著我就行了，這就是最特別的禮物！”

　　頓時(shí)，飛飛的父母熱淚盈眶。

特別的的禮物作文 篇5

　　一上課，老師就拎著一個(gè)漂亮的大袋子走進(jìn)教室，舉得高高，問：“你們知道這里面裝著什么嗎？”同學(xué)們七嘴八舌，有的說是包心菜，有的說糖，有的說球，老師一個(gè)勁地?fù)u頭。

　　同學(xué)們百思不得其解，老師讓我們一個(gè)個(gè)摸了過去。我摸了摸，是紙團(tuán)！最后，我們異口同聲地說：“是紙團(tuán)！”老師還是搖了搖頭。

　　老師揭開了謎底，打開了大紅的'袋子，我看到了黃色皺紋紙，打開了黃色皺紋紙，我看到了綠色皺紋紙，又打開了綠色皺紋紙，我看到了粉紅色紙，最后我看見了報(bào)紙！我和同學(xué)們都很遺憾，怎么是報(bào)紙？老師說：“我還沒打開完呢！你們想不想知道謎底�。俊蓖瑢W(xué)們都異口同聲的說：“想！”老師就先讓我們閉上了眼睛，過了一會(huì)兒，我們睜開了眼睛，一看，原來是一個(gè)蘋果。老師又把蘋果轉(zhuǎn)了一下，啊！原來還是個(gè)爛蘋果。難道這就是她送給我們的禮物？

　　正當(dāng)我們百思不得其解時(shí)，老師嚴(yán)肅地說：“外表美麗的東西內(nèi)在卻不一定漂亮��！”大家這才恍然大悟。

特別的的禮物作文 篇6

　　每個(gè)人過生日時(shí)，都會(huì)收到一份或者更多的禮物。這種有昂貴的、有便宜的；有手工的、有購(gòu)買的；有精致的、有撿漏的……下面，我講一講，我過生日的'時(shí)候別人送我的禮物的特別之處吧！

　　首先，我說一下它的外形特點(diǎn)。他全身都是蘋果綠，它的外形是一只可愛的恐龍。他頭上有一個(gè)小洞，可以把鉛筆放進(jìn)去。故事講到這兒，你們肯定會(huì)問：“有個(gè)洞？還可以把鉛筆放進(jìn)去，那是不是筆筒？”是一個(gè)可以自動(dòng)削筆的削筆刀，簡(jiǎn)稱“自動(dòng)削筆刀”。他的背后還有一排刺，那其實(shí)是“橡皮”。

　　接下來我說一說我和它的故事吧！有一次，我的寫作業(yè)的時(shí)候，不小心寫錯(cuò)字了，我到文具袋里拿橡皮時(shí)就發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。我到處找，找來找去，找來找去，突然，一個(gè)綠油油的東西讓我看到希望。沒錯(cuò)，那個(gè)東西就是我的“恐龍自動(dòng)削筆刀”。我趕快打起它的“橡皮次”使勁的擦。我心想：“如果它有生命的話，它肯定會(huì)說：‘小主人，別擦了！我好疼！停下，停下！’但是我也很無辜啊！”

　　還有一次，我收到了一個(gè)消息，大意是這樣的：你的恐龍削筆刀已經(jīng)在我手上，請(qǐng)你在……找我。（……是個(gè)小區(qū)。）我很疑惑，翻了一下桌兜，削筆刀果然不見了，沒辦法，我只好按著地址走過去。我剛到小區(qū)就不知從哪里飛來了一架紙飛機(jī)。上面寫著：對(duì)不起，我告訴你的地址是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你到xxx小區(qū)找我。我很生氣，快步走向xxx小區(qū)。手心走向樓里，發(fā)現(xiàn)一張卡片，上面說削筆刀在我家的書桌里。我回家一看削筆刀果然在我的書桌里。我又收到一條消息：愚人節(jié)快樂！我看了后便不怎么生氣了。

特別的的禮物作文 篇7

　　從小到大我收過的禮物不計(jì)其數(shù)，但令我最受益的一份禮物不是玩具、不是書，而是一句話。

　　讀到這，你可能有些疑問，一句話也是禮物嗎？別急，我接下來就給你講講。

　　那是我9歲生日時(shí)，那天，我們的班主任知道了對(duì)我說：“今天是你的'生日，我要送你一份禮物�！蔽腋吲d極了，問老師：“是什么禮物？我想看看�！彼�說：“這個(gè)禮物很不錯(cuò)，送給你對(duì)你一定會(huì)有好處。”我連忙問：“是書嗎？”“不是，而是一句話�！崩蠋熁卮鹫f。我疑惑不解的問老師：“一句話也算是禮物嗎？”“在你眼中不算，可是將來長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白我為什么要送給你這個(gè)禮物。”老師說。“精誠(chéng)所至，金石為開。所謂精誠(chéng)所至，金石為開就是說，只要專心誠(chéng)意去做，什么疑難問題都能解決�！崩蠋熃又�說

　　我聽了這話，受了啟發(fā)，這時(shí)我才明白老師為什么要送我這樣一個(gè)禮物。

特別的的禮物作文 篇8

　　如果有人問我：“365天，你最喜歡哪一天？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生日那天！”過生日能收到禮物，我能不高興嗎？告訴你，今年生日，我還收到了一份特別的禮物呢！

　　那天是我的生日，媽媽給我買來蛋糕和糖果，而且親手剝了一顆糖給我吃，還問我：“甜不甜？”我說：“甜！”媽媽又笑了笑，說：“知道我為什么給你買糖嗎？”“是為我慶祝生日！”

　　媽媽搖搖頭�！笆仟�(jiǎng)勵(lì)我的�！眿寢寯[擺手。我好奇地問媽媽：“那是為什么呢？”“我是想讓你的嘴巴甜一下�！眿寢屨f。我這才恍然大悟，原來媽媽是為了告訴我要對(duì)人有禮貌，即使是遇到自己沒見過，而爸爸媽媽認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩，也要對(duì)他們有禮貌，不要像以前一樣“默默無聞”的走開。

　　媽媽平時(shí)不說，卻在我八歲生日時(shí)用這種特別的方式來提醒我，這就是媽媽送給我的生日禮物。如果換成你，是否會(huì)感到很高興呢？如果你問我，我的回答是：“我很高興，而且感受到了媽媽的'一片苦心和深深的愛�！�

特別的的禮物作文 篇9

　　在我的生活中禮物有過很多，有爸爸媽媽的，有爺爺奶奶的，但是在我記憶深處中，有一個(gè)特別的禮物，我永遠(yuǎn)都記得他帶代表著什么，我們之間的友誼；我的好朋友小軍送給我的禮物，一塊橡皮擦。

　　我還記得，小軍剛來到我們班級(jí)的時(shí)候，長(zhǎng)得黑黑的`，笑起來憨憨的，但是他總是喜歡幫助別人，只要是他能做的事情，從來沒有拒絕過。我和他不熟悉，只是點(diǎn)頭之交，因?yàn)樗�的成�?jī)很糟糕。老師不喜歡他，只是在課上批評(píng)他上課不認(rèn)真，喊他回答問題也不會(huì)做。

　　有一次班主任排座位，讓他成為了我的同桌，我開始發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)了，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，熱愛幫助同學(xué)，為人真誠(chéng)老師。我也不明白，他的成績(jī)?yōu)槭裁催@么差。我對(duì)他產(chǎn)生了好奇。于是，便跟隨他回家，他回家很快，一放學(xué)就沒影了。

　　他家住的不是很好，房子有點(diǎn)老了，他到家的時(shí)候會(huì)有老人出門口迎接他。我猜測(cè)是他的奶奶，年紀(jì)很大了。后天，我明白是每天照顧身體不適的奶奶，他才沒有時(shí)間復(fù)習(xí)功課，成績(jī)才這么差的。所以我了解他的難處之后，就打算幫助他。委而且老師常說同學(xué)間互相幫助是應(yīng)當(dāng)?shù)�，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　我每天都去他家?guī)椭�他�?fù)習(xí)功課，但我不是掉東西就是忘記帶東西，這次橡皮擦掉了，不能擦掉錯(cuò)誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦，把他送給了我。我跟他說了謝謝，他也感謝我?guī)退麖?fù)習(xí)功課。我拿著他送給我的橡皮擦，這還是除了家人，第一次有人給我送禮物，我把他當(dāng)成了我特殊的橡皮擦朋友，這是我們友誼的象征。雖然，我們現(xiàn)在已經(jīng)分別多年，我還是記得你橡皮擦朋友。

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