禮物的作文

時間：2023-11-21 08:24:25 話題作文我要投稿

實用的禮物的作文[精選]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的禮物的作文[精選]

禮物的作文篇1

　　老師在每一個人的人生和這個社會中都扮演著重要的角色。有人把老師比作“園丁”因為他們用他們辛勤的汗水養(yǎng)育者祖國的花朵。有人把老師比作“蜜蜂”因為他們對工作的態(tài)度就像是蜜蜂對花朵的向往那樣勤奮，還有人把老師比作那大海上的“海鷗”因為他們的追求就像是海鷗在海上飛翔著那樣遠大。

　　在這個金秋九月的教師節(jié)里，你有為老師準備禮物嗎？也許你的禮物是優(yōu)異的成績，也許你的禮物是一束美麗的鮮花，也許你的禮物是一句感謝的話語，但是它們包含著我們?nèi)f千學子對老師那深深的愛。

　　九月是豐收的季節(jié)是那些勤奮工作的人的季節(jié)，在這個鮮果飄香的季節(jié)里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創(chuàng)造出我們美好的人生來報答這美好的生命和那辛勤的老師吧！

　　老師！您對社會的奉獻是無私的。您耗費了大量的心血甚至畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師您就像園丁，長年累月的`辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵；老師您又像蠟燭，照亮了別人，消耗了自己。您總是那樣的無私奉獻不求回報，您這種精神讓我們感動，讓我們佩服，讓我們明白了做人就要做無私奉獻不求回報的人。

　　老師在這個美好的季節(jié)里讓我代表萬千學子那熾熱的愛您之心跟您說一聲：“謝謝老師，老師您辛苦了！”來作為這教師節(jié)給您的禮物吧！

禮物的作文篇2

　　曾經(jīng)跌倒也要有勇氣重新站起，哪怕流淚，也要及時擦去�！}記

　　一次次跌倒并沒有沒磨挫我的意志，面對失敗，心里依然很苦楚，但我堅信，只要堅守內(nèi)心的陽光，生命的陰霾終會散去。

　　在學習上受挫時，我想起了歷史上的司馬遷，他忍辱負重，在生命的低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》，在人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛中，他毅然選擇了前者，最終完成了《史記》，補充了歷史的空白。和他相比，我這，又怎么能稱為困難呢？

　　心胸豁達，自會遇到陽光。在生活中，我們難免會遇到一些這樣或那樣的挫折。面對挫折，我們要像蘇軾一般，有豁達的.胸襟，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好。蘇軾在烏臺詩案中，被貶黃州，他并沒有向命運低頭，而是怡然自得，在杭州西湖，留下了仙境般的蘇堤，在黃州赤壁，他留下了大江東去，浪淘盡，千古風流人物。中秋節(jié)的夜晚，他起舞弄清影，歌唱但愿人長久，千里共嬋娟。風雨再大，他長嘯徐行，竹杖芒鞋輕視馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。他，不為虛名所動，只愿寄余生于江海。正因為他的豁達，這造就了一代文豪。只有像蘇軾一樣，擁有豁達的胸襟，才能笑對生活，擁抱陽光。

　　其實，無論是挫折還是困苦，都是生活所贈予我們的禮物，只有擁有豁達的胸襟，才能擁抱陽光般的品質(zhì)。

　　堅守心中的陽光，讓我們的明天更加美好。在成長的路上，接受生活所贈予我們美好的禮物！

禮物的作文篇3

　　“鑫豪，這是給你的禮物�！眿寢屳p輕地說�？粗郎蠉湫碌囊惶椎炎�，我的眼睛濕潤了。這錢可是爸媽血汗的結(jié)晶��！“我得好好吹。”我自言自語道。

　　我回想起了以前。那時我非常喜歡吹笛子，老想去上興趣班�？杉揖巢⒉皇呛芎茫謰屖〕詢€用才讓我去學的。但最近老師說學獨奏曲要用各種調(diào)的笛子，叫我一定要買一套，一套大概要三千元左右。三千元！都可以買一臺電腦了！家里沒錢，怎么買？要不要告訴父母？我舉棋不定。讓父母買吧，他們已經(jīng)夠辛苦了，不能再讓他們操心。但轉(zhuǎn)念又一想：就這么放棄自己的夢想，不行！絕對不行！不能中途放棄！買與不買的念頭在我腦海里不停地較量著……最后，我還是為了自己的夢想告訴了爸媽。他們什么也沒說，只是默默地點頭。看著父母疲憊的身影，我又譴責自己：家里沒錢，你還要花那么多，真是不孝子！為此，我經(jīng)常寢食難安。

　　現(xiàn)在，爸媽幫我買來了笛子，也買來了我的夢想。我的眼淚奪眶而出，又控制不住自己，一頭鉆進媽媽的'懷里哭道：“媽媽，謝謝您！謝謝您給我買來夢寐以求的禮物！我一定好好珍惜這份來之不易的禮物，一定好好吹奏美妙動聽的樂曲，一定好好學習來報答你們對我的關(guān)愛！”

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