奧運的拼搏精神作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的奧運的拼搏精神作文，希望對大家有所幫助。

奧運的拼搏精神作文1

　　在奧運精神的感召下，世界各路精英齊聚北京（體育健兒、媒體記者、商業(yè)巨子、各國首腦），不由讓我為奧運精神肅然起敬，為什么奧運會能有如此巨大的感染力和吸引力呢？奧運精神給我們帶來何等啟示呢？

　　我想奧運會的魅力不僅僅在于“更快、更高、更強”的宗旨，同時也因為運動本身就是人類共同認可的支點，每個人的健康離不開運動、人類的延續(xù)離不開運動、人類的發(fā)展離不開運動，因此，使人類在運動的主題下有了共同的語言并渴望在公平、公正、公開理念的引領下突破一個個人類極限，懷著善意展示力與美，而奧運會順應了人類共同的渴望，超越了不同種族、不同觀念、不同膚色、不同文化、不同語言。奧運精神感召和震撼著每個有活力的人，它也給我們一個莫大啟示：人類各種民族各種文明是能夠以和平方式懷著善意進行溝通和競賽的。這對于當代人類社會進步來講可稱做“大成”境界！

　　當今世界中，經(jīng)濟合作也是人類文明進步的重要標志，因為人類在實現(xiàn)自我價值和物質(zhì)財富的支點上也是存在“共同語言”的。經(jīng)濟合作也一樣能使不同種族、不同觀念、不同膚色、不同文化、不同語言的人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我價值和物質(zhì)財富增長以友善的合作方式來逐漸的'實現(xiàn)全方位的溝通、共融、發(fā)展！越是發(fā)達的企業(yè)（跨國公司）越是重視不同國家民族的精英，不惜重金將各國人才招致麾下，實現(xiàn)了不同國籍而為同事的良好發(fā)展的局面，跨國公司主觀上是為了發(fā)展公司自身利益，客觀上起到了增進不同文明交流、相互借鑒、培養(yǎng)人類相識相親相近的重要作用，這將對人類的友誼進步和諧相處起到巨大推動作用！

　　從人類共同夙愿出發(fā)找到支點并能以和平友善方式進行宏揚發(fā)展使人類身心達到共鳴的人就是“大成智者”，就可被世人景仰為“開創(chuàng)全人類共同進步的啟明星”，他就是——顧拜旦（現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人）

　　未來的世界將會更快、更好、更融合的發(fā)展，今后的人類發(fā)展中需要找到更多“共同語言支點”，呼喚著更多“開創(chuàng)全人類共同進步”使者的出現(xiàn)。

　　通過奧運精神的啟示：我們應該更加善于找到人類在不同領域中更多“共同語言”的支點，宏揚它贊美它參與其中。

奧運的拼搏精神作文2

　　奧運精神是什么呢？奧運精神是一種拼搏，戰(zhàn)勝自我的精神；也是一種選手參與，合作的精神；更是一種科學研究和進取的精神。這是一種偉大的精神，在學習上我們要發(fā)揚這種精神。

　　1984年7月29日，許海峰的一聲槍響實現(xiàn)了中國奧運金牌零的突破，為我們祖國爭得了榮譽。在那以后，女排獲得三連冠，后又兩次奪冠，令我們鼓舞。記得2004年的雅典奧運會，我和爸爸坐在電視機前觀看了很多場比賽，中國健兒們再一次實現(xiàn)金牌榜的突破，使我們國家成為一個體育強國，五星紅旗一面又一面地升起，國歌一遍又一遍地奏響，多么榮耀。記得很多運動員站在領獎臺上國歌奏響的那一刻，他們都把右手放在胸前心臟的地方，這是把祖國放在心中，祖國的榮耀高于一切。劉翔在田徑場實現(xiàn)了突破，獲得冠軍，引取世人的關注，這不僅是中國人的驕傲，更是亞洲人，黃種人的驕傲。跳水隊員又計劃在自己的家門口實現(xiàn)突破，成為一支繼NBA之后的又一支夢之隊�！�…，這些榮耀舉不勝舉。

　　這些榮耀的`背后意味著什么呢？不僅是辛勤的汗水。自強不息，勇于拼搏，戰(zhàn)勝自我的精神。更說明了祖國經(jīng)濟的強大，科研實力的增強。為了祖國的榮譽，奧運冠軍不息犧牲生活中常人所有的樂趣，休閑和享受。記得記者在采訪奧運體操冠軍莫會蘭時，她說，為了訓練，拿冠軍，她根本沒有和小朋友玩的時間，孩子們的很多游戲和娛樂她都不會，她不會跳橡皮筋，還不會……。為了做好一個動作，運動員們可能要重復上千次萬次；為了能戰(zhàn)勝對方，運動員們必須先戰(zhàn)勝自己，必須超越自己；為了增強自己的力量，必須做很多附加練習；為了提高成績，教練員們必須精心設計訓練方案，必須進行科學研究，用科學的方法和精神指導訓練，必要時還需改變設置。這些也需要經(jīng)濟支柱。

　　在學習上我們要發(fā)揚奧運精神，學習奧運健兒，為了成績進步，為了將來能為祖國的經(jīng)濟建設貢獻自己的力量，為了祖國的榮耀，我們要用奧運精神來激勵自己刻苦學習，努力拼搏，戰(zhàn)勝自我，不斷前進，虛心聽取老師的教誨，用科學的方法來指導我們的學習，為成為一名優(yōu)秀的小學生而不懈地努力。

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