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特別的禮物的作文(合集9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的特別的禮物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特別的禮物的作文 篇1
每個(gè)人都收到和送過(guò)禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。
教師節(jié)在開(kāi)學(xué)后不久就到了。由于前一天上課，沒(méi)有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來(lái)了，望著同學(xué)們桌子上的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買(mǎi)禮物?只有作業(yè)工整，老師才會(huì)少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來(lái)，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫(xiě)到：老師，今天是您的節(jié)日。我沒(méi)時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂(lè)!
交作業(yè)時(shí)，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯(cuò)，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。
老師接過(guò)了我的本子，看了一遍，給我評(píng)了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫(xiě)的那句話時(shí)，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺(jué)心里暖融融的。
一份特別的'禮物拉近了我和老師的感情!
特別的禮物的作文 篇2
禮物是每個(gè)人期盼的。禮物的意義，分成許多種，像生日、祝福、得獎(jiǎng)、節(jié)慶……
去年圣誕節(jié)，媽媽送我一份十分特別的禮物，包裝得厚厚的，看起來(lái)很珍貴。一打開(kāi)這份禮物，我的心情就像有一道燦爛的陽(yáng)光射到我的心中，這份禮物就是一臺(tái)賓士的模型車(chē)。
這臺(tái)模型車(chē)，有點(diǎn)大、是黑色的、用鐵做的'、價(jià)格很貴。有了這臺(tái)模型車(chē)，我會(huì)在圖畫(huà)紙上畫(huà)它的樣子。我把這臺(tái)模型車(chē)放在我的倉(cāng)庫(kù)里，我每天都會(huì)用衛(wèi)生紙把它擦得亮晶晶，不會(huì)留下任何的灰塵。
假日的時(shí)候，我會(huì)帶它到公園里游玩。如果能再次收到一模一樣的禮物，那一定很棒！有時(shí)候我會(huì)把車(chē)子滾來(lái)滾去，姐姐的小狗就會(huì)一直追、一直追。
擁有這個(gè)禮物，我的心情一天比一天還好。我真的要感謝媽媽送我的好禮物，我一定會(huì)好好珍惜它。
特別的禮物的作文 篇3
眼看著媽媽一年一度的生日就要來(lái)臨了，到底要給媽媽送什么禮物呢？我左思右想，急得象熱鍋上的螞蟻一樣，哦，我終于想到了辦法：可以送賀卡給媽媽呀！想到這里我就去柜里拿來(lái)了賀卡。
從書(shū)包里拿出了水彩筆和彩紙。哦，我要先用綠色的水彩筆畫(huà)些小草，再用……再用彩紙做了貝兒公主、白雪公主兩個(gè)公主，再用蘭色的'和綠色水彩筆畫(huà)出藍(lán)天和樹(shù)木，最后在上面寫(xiě)上：“祝媽媽生日快樂(lè)”，就大功告成了。
特別的禮物的作文 篇4
青蛙的生日快到了，受到邀請(qǐng)的蛤蟆想給青蛙一件特別的禮物，讓他留下深刻印象。蛤蟆東想想西想想，想了很久。終于想到要送什么了——做一件衣服。
可是，家里沒(méi)有布料，蛤蟆就去布店買(mǎi)了幾匹布。回來(lái)之后，蛤蟆就專(zhuān)心地做起衣服來(lái)。蛤蟆心里有一絲忐忑：本身就不會(huì)做衣服，會(huì)不會(huì)做得不好看��！算了，為了青蛙，我可要費(fèi)盡心思做！蛤蟆拿起剪刀準(zhǔn)備下手。不料，手一抖�！巴炅恕！备蝮〈蠼衅饋�(lái)，“布料被我剪壞了�！备蝮⌒睦镫y受極了。看著眼前這塊被剪壞的布，蛤蟆越加膽怯。正當(dāng)他發(fā)愁之際，突然，靈光一現(xiàn)，蛤蟆自言自語(yǔ)：“我可以做件背心��！”說(shuō)著，蛤蟆就動(dòng)起手來(lái)。
這一次，蛤蟆裁剪得小心翼翼。那副專(zhuān)注的模樣，乍一看就是位專(zhuān)業(yè)裁縫師呢！快完成時(shí)，背心的一個(gè)小角也被剪壞了。蛤蟆露出一副愁眉苦臉地模樣。他心想：早知道就買(mǎi)一件了，畢竟不是專(zhuān)業(yè)的。泰苦惱了�？墒沁@樣又顯得太沒(méi)誠(chéng)意。小蛤蟆，不要放棄，接著做。一種聲音傳入了蛤蟆的耳朵�？粗矍斑@塊越來(lái)越小的布，蛤蟆使勁動(dòng)了一下腦子。“誒，我還可以做帽子啊！”蛤蟆高興極了，立馬動(dòng)起了他的小爪子做了起來(lái)�！疤靺�，我的手是廢了嗎？怎么會(huì)這樣？”蛤蟆驚叫道，“帽子也被我剪破了�！睙o(wú)奈的蛤蟆心想：剩下這點(diǎn)布料只夠做一塊手帕了。
“這是誰(shuí)呀？這么晚了還不睡覺(jué)？”小鳥(niǎo)透過(guò)窗子看，原來(lái)是蛤蟆在做衣服呀！她真勤勞！這一回，蛤蟆更加細(xì)心地做著，他一會(huì)兒量尺寸，一會(huì)兒縫針線。生怕一不小心又做錯(cuò)了。月光從門(mén)縫里透進(jìn)來(lái)，照在蛤蟆身上。終于，蛤蟆完成了。他看著手中這頂不怎么美觀的`帽子，皺皺眉頭，又漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
到了青蛙生日那天，蛤蟆見(jiàn)青蛙家里熱熱鬧鬧的。朋友們送他的都是一些精美的禮物。蛤蟆有點(diǎn)不好意思拿出來(lái)。他鼓起勇氣跟青蛙說(shuō)：“兄弟，我……我給你做了一個(gè)禮物，是……是一塊破破爛爛的手帕，不要介意。生日快樂(lè)！”說(shuō)完，把禮物遞給了青蛙。
青蛙聽(tīng)了，拍拍蛤蟆肩膀，笑著說(shuō)：“這份禮物我很喜歡。它對(duì)我而言十分珍貴�！彼麄兓ハ鄵肀е�。
這可是蛤蟆過(guò)得最快樂(lè)的一天！
特別的禮物的作文 篇5
三八節(jié)快到了，我們都在想盡辦法給媽媽準(zhǔn)備禮物。
到了三八節(jié)那天，我放了學(xué)后就急忙向家跑去，一路上，我都在想：要給媽媽送什么禮物呢？一個(gè)鉆戒，不行，太貴了；洗腳，不行，太老道了。我想了又想，怎么也想不到要送媽媽什么禮物。��！我突然靈機(jī)一動(dòng)，就以讓媽媽省心作為禮物吧。
回到家后，我趁媽媽沒(méi)注意，踮著腳溜進(jìn)了我的房間，我暗喜沒(méi)人注意，急忙打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)，一張字體美觀、書(shū)寫(xiě)工整的數(shù)學(xué)卷子就完成了。接著，我又把語(yǔ)文作文的.草稿也寫(xiě)了出來(lái)，正打算抄作文時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你好好寫(xiě)作業(yè)，我?guī)愕艿艹鋈ネ妫粫?huì)就回來(lái)�！班�，知道了�！蔽翌^也不抬的繼續(xù)寫(xiě)。我把作文做完后，就上網(wǎng)上去查手抄報(bào)的模版和需要的內(nèi)容。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把模版做完了，我看了一下，很好看，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我坐在電腦旁邊，以為我在玩電腦，正準(zhǔn)備上去說(shuō)我，卻發(fā)現(xiàn)我正在做手抄報(bào)，媽媽站在一邊，我因?yàn)樘^(guò)專(zhuān)心了，沒(méi)有注意到媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“原來(lái)你在做手抄報(bào)�。 蔽医o媽媽了一個(gè)微笑，說(shuō)：“這是給你的母親節(jié)禮物�！�
千里送鵝毛，禮輕情意重。送禮物不在于你送什么，要看那是不是最有意義、最用心的禮物。
特別的禮物的作文 篇6
開(kāi)頭：開(kāi)學(xué)第二天是星期五，新?lián)Q的語(yǔ)文老師鄧?yán)蠋熃o我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：“利用雙休日給老師準(zhǔn)備一份禮物�！蔽壹{悶了：才教我們兩天就要向我們要禮物，這位老師太不像話了吧？沒(méi)想到她接著說(shuō)：“我剛接這個(gè)班，共有五十多名同學(xué)，這么多人我一下子記不住，請(qǐng)大家回家后給自己做一張名片，想方設(shè)法讓老師看了你的名片后能認(rèn)識(shí)你，很快地記住你。周一來(lái)校后把你的名片作為一份禮物送給老師�！编�，原來(lái)是這樣，這位老師真有意思。
星期六，我做完了筆頭作業(yè)后就開(kāi)始做名片了。我苦思冥想，甚至吃飯的時(shí)候還在想著名片的事情。到底要做什么樣的名片才會(huì)一下子吸引老師的眼球呢？我見(jiàn)過(guò)的名片都是長(zhǎng)方形的，我不能做那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒(méi)有新意。我在書(shū)房里一邊抓耳撓腮，一邊看著書(shū)架上的書(shū)，我的眼睛突然掃到了《洛克王國(guó)新手攻略》這本書(shū)，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來(lái)白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來(lái)，我想到了《洛克王國(guó)新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕道具便是普通咕嚕球，而我長(zhǎng)得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！
我因?yàn)樽约旱撵`感而興奮不已。于是我便照著那本書(shū)上咕嚕球的樣子開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我首先在一張紙上畫(huà)了一個(gè)大小適當(dāng)?shù)膱A；接著在圓的中間畫(huà)了一條弧線，將圓一分為二；然后畫(huà)了一個(gè)一筆能完成的五角星；再擦去中間的弧線，就變成普通的咕嚕球了。接下來(lái)我就給這張圓名片涂色。我給圓中間的五角星涂了黃色，不能太淡；圓的其余部分涂了淡藍(lán)色。做名片的最后一步就要剪、填、裝飾。我先把咕嚕球剪下，在圓的背面寫(xiě)上了資料：我的姓名、個(gè)子、愛(ài)好等等。至于裝飾，因?yàn)槲覍?duì)美術(shù)不太懂，所以我只畫(huà)了些小花邊，稍微裝飾一下。
經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的勞動(dòng)，我的名片終于“新鮮出爐”了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我的心里有說(shuō)不出的'激動(dòng)。我想：我的名片造型非同一般，老師一看正面就會(huì)被吸引住，她就會(huì)不由自主地翻到背面，我的信息就一目了然了。
“星期一鄧?yán)蠋熆吹轿宜偷倪@份禮物――吳佳毅的名片，一定會(huì)第一個(gè)認(rèn)識(shí)并記住我的�！蔽移诖Ｒ�，這可是我準(zhǔn)備的最特殊的禮物了！
特別的禮物的作文 篇7
今天是母親節(jié)。我想給我媽媽一份特別的禮物！我想去，但我不知道送什么。突然，我想起我媽媽喜歡湯，所以我決定給她做排骨湯。
我起得很早，問(wèn)爺爺做豬排骨湯的材料和方法，并仔細(xì)記錄下來(lái)。然后，我拿了一些壓歲錢(qián)，和父母以及弟弟一起去了蔬菜市場(chǎng)。
蔬菜市場(chǎng)太忙了！絡(luò)繹不絕的人群隨著各種各樣的喊聲而熙熙攘攘。不同種類(lèi)的蔬菜琳瑯滿目，五彩繽紛，新鮮誘人。我弟弟在我父親的懷里好奇地四處張望。我拿著菜單穿梭在擁擠的人群中，選擇燉排骨湯的配料。不一會(huì)兒，我成功地完成了購(gòu)買(mǎi)任務(wù)。
當(dāng)我到家的時(shí)候，我迫不及待地想煮湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我用清水洗凈排骨，放入鍋中，加水，打開(kāi)爐子，打開(kāi)水后，取出排骨，用清水浸泡，瀝干水，放入鍋中，加入一些水和火燉排骨。在燉排骨的同時(shí)，我洗了胡蘿卜，把它們切成卷片，洗了山藥，刮了山藥皮，把剝了皮的草藥切成了鍋，把剝了皮的'竹筍切成了鍋，把水果和玉米切成了段，把蘑菇切成了兩到四塊。啊！說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！尤其是，山藥被抓傷，粘，滑和刺痛。我的手又辣又辣！這種“鐵架碎片”切掉了，我的手腕又酸又痛，但我的心是快樂(lè)的！在燉排骨湯的最后一步，我把切好的蔬菜依次放入排骨湯，并加入一些調(diào)味品:姜、洋蔥、料酒等。然后我蓋上電壓力鍋，按下“燉排骨”按鈕。下一步是等待大約半個(gè)小時(shí)。整個(gè)房間充滿了濃烈的排骨香味。我迫不及待地想打開(kāi)鍋。哇！一鍋色、香、味俱佳的“五色豬排骨湯”出爐了！
為什么叫“五彩豬排骨湯”？有兩個(gè)意思:一是湯由五種顏色的蔬菜、黃色玉米、紅色胡蘿卜、白色山藥、綠色萵苣和棕色蘑菇組成。第二，我希望我們的生活會(huì)像這湯，豐富多彩和美味的生活。
這是我給媽媽的特別禮物！祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！
特別的禮物的作文 篇8
今天是好姐妹高子媛的生日，好久沒(méi)跟她在一起玩了，也就一直期待著她的生日Patty。
上午懶覺(jué)，電話一直沒(méi)想，也許她也懶覺(jué)吧，我沒(méi)太在意，便做了2小時(shí)功課。午飯后我有意無(wú)意地拖延著午睡的時(shí)間，電話依然保持著沉默，終于我熬不住睡著了。下午15：00——17：00是書(shū)法課，我竟然有些心不在焉，難道她討厭我了？難道她忘記了我留給她的電話？就這樣，被老師提醒了兩次才開(kāi)始認(rèn)真上課。
晚飯時(shí)爸爸媽媽沒(méi)帶來(lái)任何消息，高子媛媽媽?xiě)?yīng)該知道媽媽手機(jī)的，這讓我感到更加失望，也許高子媛家里有事，今天沒(méi)辦生日聚會(huì)吧？我安慰著自己。20：25突然媽媽的手機(jī)響了，然而是徐嘉惠媽媽打來(lái)的，原來(lái)徐家惠參加了高子媛的聚會(huì)，她媽媽因?yàn)椴恢栏咦渔聥寢尩碾娫�，想通過(guò)我找徐佳慧說(shuō)些事。
突然間我感到非常地傷心，淚水不由自主地流了下來(lái)，原來(lái)我是這么地沒(méi)有出息��！友誼、朋友……高子媛！我進(jìn)了自己的房間，想一個(gè)人好好靜一靜，我彈了會(huì)琴，看了會(huì)書(shū)，可腦海里總在想：為什么會(huì)這樣呢？
由于久久沒(méi)見(jiàn)我從房間里出來(lái)，媽媽便查看我接的手機(jī)，回?fù)芰诵旒位輯寢尩氖謾C(jī)，知道了事情的原因。便打電話給高子媛媽媽?zhuān)鋵?shí)，15：30左右高子媛媽媽已經(jīng)打媽媽的'手機(jī)了，是外婆接的，外婆說(shuō)我要學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間參加高子源的生日聚會(huì)，原來(lái)媽媽忘帶手機(jī)上班了，而我又在上課，原來(lái)是這樣。
我搶過(guò)媽媽的手機(jī)，對(duì)高子媛媽媽說(shuō)，能不能讓高子媛聽(tīng)電話，高子媛一聽(tīng)到我的聲音就哭了，說(shuō)我沒(méi)參加她的生日聚會(huì)，她一直都很難受，我也激動(dòng)得淚流滿面，把事情的經(jīng)過(guò)一一地告訴她。當(dāng)她知道我為這事也很傷心時(shí)便開(kāi)心的笑了起來(lái)，我也開(kāi)心地笑了，我們聊了好久好久，最后高子媛告訴我，現(xiàn)在她很開(kāi)心，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比，哈哈，我也一樣。
特別的禮物的作文 篇9
這本書(shū)的大意是說(shuō)：蘿莎的生日快到了，媽媽要帶她去買(mǎi)生日禮物。蘿莎每次挑選好了，又似乎不是那么合適，最后，她終于買(mǎi)了一個(gè)她最喜歡的手風(fēng)琴。
我的感想是：我很欣賞蘿莎，因?yàn)樗苡眯牡脑谒伎妓I(mǎi)的生日禮物，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)她處事的用心。我也欣賞蘿莎的媽媽?zhuān)驗(yàn)樘}莎的'媽媽很有智慧，當(dāng)蘿莎心情不好的時(shí)候，會(huì)帶她離開(kāi)讓她心情不好的地方，到另一個(gè)地方去好好想一想。我覺(jué)得我要好好的學(xué)習(xí)蘿莎媽媽的善解人意。我更欣賞蘿莎的外婆，因?yàn)樗艽蠓�，�?愿意出一份錢(qián)給蘿莎買(mǎi)她的生日禮物。
故事最后，蘿莎買(mǎi)了手風(fēng)琴，因?yàn)樗胱屆總�(gè)人都可以聽(tīng)到美妙的歌聲。張愛(ài)玲說(shuō)：“與人共享的快樂(lè)會(huì)加倍，與人共享的痛苦會(huì)減半！”這個(gè)故事讓我學(xué)到，要常常與人分享喜悅并時(shí)常散播愛(ài)。
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