特殊的禮物作文4篇【精品】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的特殊的禮物作文4篇，希望能夠幫助到大家。

特殊的禮物作文 篇1

　　老師告訴我們：“明天就是婦女節(jié)。”“買什么呢？”同學們議論紛紛。有的說：“買鮮花。”有的說：“買賀卡。”我在回家的路上一直都在想：買什么呢？我突然想起做一頓飯。所以我準備了充分的睡眠。

　　第二天我早起5點半我就起床買菜，街上很亂。有說話的'聲音，有切肉的聲音。我問賣肉的人：“肉多少錢一斤？”賣肉的人說：“10元一斤。”可我只帶了4元5角�。∥蚁耄阂獘寢層謵鄢缘挠直阋说�。我拿著一大籃子菜回家了�？苫@子很重，不一會兒我的手都麻了，我換了另一只手，就這樣，我一直換一直換，�。∥医K于到家了。我敲了敲門，媽媽開了門，驚訝的說：“這是你買的嗎？”我說：“嗯！”媽媽抱住了我。

特殊的禮物作文 篇2

　　特殊的禮物有許多種，或許是生日時外婆送給你的一輛自行車，或許是媽媽送給你的一件長裙……但是在我心中最特殊的那份禮物，卻是好閨蜜小桃子（昵稱）送給我的紫色胸針。雖然這份禮物不值錢，但是對我來說，卻很重要。因為這里裝著我和她之間深厚的友誼。

　　胸針很漂亮，里面的鉆石也是我最喜歡的紫色，胸針的形狀像是六片葉子拼成的。每一片葉子上面都點綴著紫色的鉆石，后面是一個夾子，是為了方便夾在衣服上的。接不來，我就給大家講一講關(guān)于這個胸針的故事吧！

　　我上了四年級，媽媽給我報了補習班，因為她聽別人說四年級是小學非常重要的時期，要管好孩子的習慣、成績。這不，媽媽就給我報了一個補習班。第一次去的時候是媽媽送我去的。因為我不識路，也不認識老師。到了那里，老師給我安排了座位，就和我媽聊得熱火朝天了。我不情愿地拿出了作業(yè)。做了一會兒，我覺得累了，就抬頭朝四周看了看，突然發(fā)現(xiàn)坐在我對面的女孩好像跟我是一個班的。

　　第二天，我?guī)е�疑惑走進了教室，等人來齊后，我發(fā)現(xiàn)她果然跟我是一個班的。下課后，我向她打了招呼：“你好，我叫安思源。我們能做朋友嗎？”她向我笑了笑說：“你好，我叫陶夢娟，可以呀！我終于有朋友了�！焙髞�，我又問她是不是和我在一個補習班。她點了點頭。后來，我們約定好了，每天一塊去補習。漸漸地，我們就成了超級閨蜜。我倆每節(jié)下課都在一起玩。如今現(xiàn)在六年級已畢業(yè)了，陶陶因為本地沒房只能去民辦鹿峰中學。我十分不舍，臨走時，她送我一個胸針，我也送了她一個項鏈。我也有一個，兩個拼起來就是：best——friend！她收到我的`禮物十分高興！

　　如今已經(jīng)開學很久了，陶陶，你在鹿峰還好吧？我會想你的！

　　禮物不是貴與不貴，重要的是里面包含著送禮物人對你的友誼或是父母對你的愛。這才是真正特殊、有意義的禮物。

特殊的禮物作文 篇3

　　六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個同學都能上臺表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛我班級》，為了這個節(jié)目，唐老師和實習老師被弄得疲憊不堪，我?guī)�你們�(nèi)バ蕾p這個節(jié)目吧！

　　剛一上臺，領(lǐng)誦的`人開始朗誦，朗誦結(jié)束后，愛我中華的樂曲聲響起，然后，洪亮的歌聲響徹云霄，同學們越唱越有激情，指揮的同學也精神飽滿，大部分同學都非常認真，做到了唐老師的要求，動聽的歌聲和有創(chuàng)意的歌詞讓評委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的努力沒有白費能獲獎。歌唱完了，我們覺得時間過得飛快，十分鐘的時間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負有心人，我們班果然在學校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎，同學們個個興奮得手舞足蹈。

　　這個特殊的禮物對我們?nèi)�班來說都是一個驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽光下，又像春雨滋潤祖國的大地；又像春風吹醒萬物，又像號角讓我們做祖國的接班人。

特殊的禮物作文 篇4

　　這天是九月十日，是"中國教師節(jié)"。清早，同學們都捧著要送給老師的禮物，高高興興地來到學校。

　　咦?這小女孩怎么走得這么急?只見一位身穿粉紅襯衫，頭上扎著辮子的小女孩，飛快地向一扇窗跑去，她的手里好像拿著什么。這扇窗里有張桌子，是一位語文老師的。而這位老師是小女孩的班主任。看來，這位老師又操勞了一夜，連墨水盒都沒時間去關(guān)緊。

　　小女孩走進窗子，伸出小手，一束野菊花出現(xiàn)在她的手上，有黃的.，還有藍的。這束花并不是一束普通的花，而是一束十分特殊的花。為什么這樣說呢?因為這花是小女孩辛辛苦苦種出來的。小女孩象栽培"祖國的花朵"一樣，那么細致，認真，所以花的顏色十分鮮艷。小女孩從這花中精挑細選，未開的不要，有點枯萎的也不要，就是有點小毛病的也不要。選好后還把莖的后半部剪得整整齊齊。

　　這束花曾經(jīng)包含了小女孩對老師深深的敬愛與感謝，這束花曾經(jīng)吸收了小女孩的辛勤汗水，這束花也被她的真誠所感動，開得那么美麗，那么迷人。每朵都表達了小女孩對老師的感謝。

　　小女孩把花小心翼翼地XX筆筒中，她笑了，笑得那么燦爛，那么迷人。在陽光的照射下，印出了兩個酒窩。鮮艷的紅領(lǐng)在胸前好象也十分開心。

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