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(精)禮物的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的禮物的作文300字7篇,歡迎大家分享。
禮物的作文300字 篇1
今天我看了《披肩》這篇文章。主要是講了一位孩子想給母親買一條披肩可她沒(méi)有那么多錢,只好慢慢攢錢。有一天她攢夠了足以買下那條披肩的錢。可是披肩已經(jīng)被別人買走了。文章的作者看出媽媽想要這條披肩所以才下決心攢錢,當(dāng)作者沒(méi)買到披肩時(shí)心里非常難受。因?yàn)樗鞠虢o母親一個(gè)驚喜,讓她高高興興……每次在媽媽過(guò)生日時(shí)我都會(huì)給她一個(gè)精美禮物。
可媽媽每次都說(shuō):“你學(xué)習(xí)好是送給我最好的禮物!贝_實(shí),在上學(xué)期老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步。我看見(jiàn)媽媽是第一次笑得那么燦爛。那是我永遠(yuǎn)忘記不了的。所以我要發(fā)奮讀書,不能再讓老師說(shuō)我不愛(ài)積極回答問(wèn)題,不能讓媽艱為我的.考試而頭疼。我要把老師和同學(xué)給我的意見(jiàn)都改正過(guò)來(lái)。這樣我母親笑容會(huì)越來(lái)越多。母親心中的愿望也能實(shí)現(xiàn)了。
禮物的作文300字 篇2
“這個(gè)禮物太貴了,你怎么舍得送?”我望著眼前那個(gè)上了發(fā)條的玩偶對(duì)鄭淑穎說(shuō)!皼](méi)事的,反正大家都要畢業(yè)了,都要各回各家,各找各媽了這個(gè)禮物就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念品吧!”鄭淑穎邊把玩偶塞到我手里邊說(shuō),“收下吧,以后如果開(kāi)同學(xué)會(huì),你一定要拿出來(lái)哦,一定要保存好!”
送走了鄭淑穎,我開(kāi)始打量這個(gè)玩偶,我把發(fā)條轉(zhuǎn)兩個(gè)圈,又把發(fā)條拔出來(lái),那個(gè)玩偶便邊走邊說(shuō)“永遠(yuǎn)忘不了你,永遠(yuǎn)忘不了你……”我聽(tīng)了很久,才回過(guò)神來(lái)我想關(guān)掉它,可是無(wú)能為力,只好等它沒(méi)電為止我在玩偶下發(fā)現(xiàn)一封信,我拆開(kāi)信,信上寫著:李騁遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,我們所剩的時(shí)光也越來(lái)越少,你也聽(tīng)到玩偶說(shuō)的話吧,是的.,我忘不了你,從幼兒園我倆就是青梅竹馬,在小學(xué)也是同一個(gè)班,而且是同桌,如果初中還能同一個(gè)班級(jí)的話,那就是緣分了。 鄭淑穎寫
看完這封信,我的淚奪眶而出,我把這封信放回了玩偶底下,那玩偶還在叫著“永遠(yuǎn)忘不了你”我想:再過(guò)十幾天就要畢業(yè)考了,但是我要讓這最后十幾天更有意義 些,讓朋友們“永遠(yuǎn)忘不了你”。
這世間其實(shí)還有比生命更珍貴的東西,那就是——友誼!
禮物的作文300字 篇3
禮物是什么?禮物是關(guān)愛(ài),讓無(wú)聲的語(yǔ)言化作真誠(chéng)的祝福。禮物是珍貴的,是永恒的懷念。
我十歲那年,我順利地通過(guò)鋼琴三級(jí)的考試,興奮之余還收到了一份外婆送給我的珍貴的禮物—一架鋼琴?粗@架嶄新漂亮的鋼琴,我愛(ài)不釋手地摩挲,因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求許久的。可想到這是外婆省吃儉用積攢下來(lái)的錢買的,我很過(guò)意不去。此時(shí)的外婆仿佛看穿了我的心思,她悄悄地走到我的身邊,用她布滿老繭的手撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“紫棱,我知道你心疼外婆,但是外婆看到你彈鋼琴時(shí)陶醉的樣子,我心里比吃了蜜還甜。你要記住,無(wú)論遇到多大的困難都不要輕易放棄。俗話說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’,外婆期盼你能早日實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
從此以后,這架鋼琴便成了我家里最好的伙伴。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論遇到多大的困難,我都一直堅(jiān)持訓(xùn)練,外婆的話語(yǔ)也不時(shí)地在我耳邊響起,幫我渡了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),讓我在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上勇往直前。
這架珍貴的鋼琴不僅陪伴我成長(zhǎng),還飽含著外婆對(duì)我的關(guān)愛(ài),它將是我一生的摯友。
禮物的作文300字 篇4
的到了,送給媽媽什么好呢?我絞盡腦汁想了又想還是想不出來(lái)。
上數(shù)學(xué)課,拿了一摞試卷走了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō)道:今天我們考第2單元測(cè)評(píng)卷。試卷發(fā)了下來(lái),我突然想到給媽媽送什么了,可以送媽媽一份試卷,一個(gè)圓滿的一百分呀!我為自己的這一想法感到興奮,想到這里,我在試卷上工工整整地寫上了自己的名字,完成了第一面,我超級(jí),因?yàn)槲腋械阶约喝饘?duì)了,我又一次懷著的答完第二面,可是最后一道題把我給難住了,我左思右想,終于想出來(lái)了,可是,我還是有點(diǎn)緊張,生怕寫錯(cuò),又檢查了好幾遍,才交了上。接下來(lái)這幾天,我懷著急切的心情,想讓試卷早點(diǎn)發(fā)下來(lái),可又不想讓發(fā)下來(lái)。如果考不好,我用什么送給媽媽好呢?我心驚膽戰(zhàn),直到那天,當(dāng)老師笑瞇瞇的`看著我,把試卷遞給我。果然。我考了100分,我欣喜若狂,心里的石頭終于落地了。
媽媽生日的到了,我才把試卷拿出來(lái)給她看,媽媽高興壞了,媽媽把我擁抱入懷,連連夸贊我,媽媽說(shuō):這真是一份的禮物。
禮物的作文300字 篇5
一年一度的三八節(jié)到了,要送什么禮物給媽媽呢?去年我送給媽媽一枝花,但沒(méi)想到爸爸也送給媽媽一枝花,很沒(méi)勁。近年送什么呢?不能送和爸爸一樣的禮物,還要讓媽媽高興,我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。
突然,我把目光鎖定在我剛剛改好的數(shù)學(xué)單元考試卷上了—99分,雖然沒(méi)有考到100分,但是比上次考試成績(jī)也有很大的進(jìn)步。媽媽是個(gè)超級(jí)“分迷”。迷到什么程度呢?讓我來(lái)告訴你吧,賞賜我過(guò)生日的.時(shí)候吃長(zhǎng)壽面,媽媽用紅蘿卜在面碗里面擺了一個(gè)“100分”,你知道她有多分迷了吧。我的這份禮物爸爸肯定沒(méi)法送。
今天我英語(yǔ)單元考試,我努努勁,考100分。晚上,我把兩份卷子遞給媽媽,說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)”。媽媽把卷子打開(kāi)捧在手里看了看,嘴角上翹、露出八顆牙齒,眼睛瞇成了一條縫,滿臉笑容地說(shuō):“這是我最喜歡的禮物”。
我以后要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)也提高到95分以上,作為明年的禮物送給媽媽。
禮物的作文300字 篇6
快到“三八婦女節(jié)”了,應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢?往年都是送花錢買的。我想自己做的才更有意義。做什么呢?賀卡、模型、象棋……我正在苦思苦想,突然,吳皓來(lái)了,說(shuō):“看,我又有新郵票了!
對(duì)了,我就自造一套郵票送給媽媽。材料選哪一種?我看了看我的集郵冊(cè),紙要非常高檔的那種。去買?不行,去買就要花錢了。對(duì)了,以前藝術(shù)書的紙恰好合適。內(nèi)容呢?我打開(kāi)語(yǔ)文書,翻啊翻,找啊找,總算找到了內(nèi)容——我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)龍飛鳳舞的“龍”字,剛好能做成一套郵票,就選它。
開(kāi)始自造了,我工工整整地用毛筆把“龍”字寫下來(lái),再畫上一點(diǎn)畫,然后寫上“中國(guó)郵政”和“50分”的.字樣,弄了幾遍,才把它弄好。齒輪還得自己剪。這套郵票有兩張。一張是唐·。顏真卿寫的“龍”;一張是明·王鐸寫的“龍”。傍晚,我把這套郵票放在媽媽的房間里,想給媽媽一個(gè)驚喜。
媽媽回來(lái)了,居然沒(méi)有發(fā)覺(jué),趁媽媽教我作業(yè)時(shí),我說(shuō)“媽媽,有件禮物在你的房間!薄坝袉,我去看看!眿寢尶吹胶,開(kāi)心的說(shuō),“射射你,我總算是收到一份有意義的禮物了!
你們覺(jué)得,這樣的禮物好不好?
禮物的作文300字 篇7
美麗的花兒多數(shù)都喜歡開(kāi)在春色滿園的春姑娘的懷抱里,花兒的香氣常常是沁人心脾,令人心曠神怡。而那婀娜多姿的野菊花兒卻長(zhǎng)在秋高氣爽的秋母親的懷抱里,它的香味是那么別具一格,令人陶醉!
在我眼里,秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風(fēng)吹,它始終是那么的嬌艷,那么美麗。這多像我們王老師那種頑強(qiáng)不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節(jié)那天給我們的王老師獻(xiàn)上一束野菊花。
九月十日那天的清晨,我一大早就起床了,一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我邁著輕盈的`腳步來(lái)到學(xué)校。我輕輕的推開(kāi)王老師辦公室的門,辦公室收拾得整整齊齊,桌上擺放著一個(gè)筆筒、一個(gè)地球儀、一副老花眼鏡、一瓶墨水、一本日歷正翻在九月十日。王老師不在,辦公室一個(gè)人也沒(méi)有。我心想正好給王老師一個(gè)驚喜,于是我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒里,然后我輕手輕腳的走出辦公室,關(guān)好門跑跑跳跳的往家走。一路上王老師平時(shí)和我們?cè)谝黄鸬那榫安粫r(shí)在我腦海浮現(xiàn):講臺(tái)上忙碌的身影;和我們一起嬉戲;跟大家一起大掃除;幫學(xué)生解決困難……想著想著,我不由感動(dòng)萬(wàn)分。
老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!
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