實(shí)用的話題作文錦集（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的話題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
我現(xiàn)在是班上的體育委，但是以前，我曾經(jīng)被“炒魷魚”……
一切還得從那一堂體育課說(shuō)起。課前，張老師臉上寫滿了嚴(yán)肅，鄭重地說(shuō)：“這堂課大家練習(xí)顛排球�！比缓螅瑥埨蠋熡迫蛔缘玫赝镀鹆嘶@球。我心里開始嘀咕：我不會(huì)顛球，可我是體委啊，怎么好意思請(qǐng)教別人呢？哎，干脆我去幫張老師撿籃球吧。于是，我跑到張老師那里充當(dāng)“志愿者”。心里還打起了小算盤：我?guī)蛷埨蠋煾闪嘶睿荚嚂r(shí)說(shuō)不定老師還會(huì)通融一下我呢。
終于，顛球考試了。我心里忐忑不安：我平時(shí)只能顛幾個(gè)，這次考試能考好嗎？聽(tīng)到張老師說(shuō)要顛30個(gè)才及格，我嚇出一身冷汗。輪到我了，我膽戰(zhàn)心驚地抓起排球，眼巾充滿了憂慮。凝視排球，它好像在教訓(xùn)我：“你為什么平時(shí)不好好練呢？現(xiàn)在考試了，等著不及格吧！”我心一橫，用力把排球拋向了空中，然后做出一個(gè)極不標(biāo)準(zhǔn)的擊球動(dòng)作。球落了下來(lái)，我硬著頭皮顛，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……排球每一次下落，都如同一根鞭子在抽打著我的心�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的：我只顛了5個(gè)——沒(méi)有及格。張老師并沒(méi)有因?yàn)槲規(guī)退麚烨蚪o我加分，而且，他毫不留情地把我的體育委員給撤了。
我沒(méi)及格的原因很簡(jiǎn)單，愛(ài)面子不好意思請(qǐng)教同學(xué)。子日：“三人行，必有我?guī)�。”做任何事要勇于求教。從現(xiàn)在開始改正或許還來(lái)得及，為了重塑形象，我積極參加了校運(yùn)會(huì)。
跑步比賽即將開始，我站在起跑線前，仿佛看到終點(diǎn)線后就是我重新站起來(lái)的.地方。“砰——”選手們?nèi)珉x弦之箭一般沖了出去。那一刻，時(shí)間仿佛停止了。為了我的新生，我沖！沖！沖！最終，我獲得了非常理想的成績(jī)：一個(gè)第1名和一個(gè)第2名。我終于重新成為了體育委員！
最后，我想對(duì)大家說(shuō)，凡事不要企圖走捷徑，做人要腳踏實(shí)地，這樣才能獲得更加精彩的人生。
我會(huì)一直記得，自己曾被“炒魷魚”……
話題作文 篇2
在人生的道路上，相信每一個(gè)人都會(huì)有做出一件后悔的事吧。這件事讓我明白了，什么是違背自己的良心，對(duì)于這件事，我感到非常的愧疚，以及后悔。
還記得那年我十一歲了。在那年，我與表姐的關(guān)系很要好，無(wú)所不談。這主要的原因是因?yàn)楸斫闩c我的年齡相差不遠(yuǎn)，所以我們之間非常有話題，我們一家和姑姑也經(jīng)常也會(huì)互相邀請(qǐng)對(duì)方到家里吃飯。就這樣，我和表姐變成了很要好的朋友。尤其是在放大假時(shí)，我三不五時(shí)會(huì)請(qǐng)媽媽帶我到姑姑家去找表姐談天，我們也會(huì)互相交換對(duì)方之間的秘密。
但是，就在某一天我去找表姐玩的時(shí)候，表姐的哥哥就送了她一枚戒指，說(shuō)是代表著他們兄妹兩的情誼。雖然那一枚戒指的價(jià)格很低廉，但是卻很漂亮。但是表姐把戒指收下放在桌上后就沒(méi)有去理會(huì)了。但在我的'心里，我非常想要那一枚戒指，但是又不敢問(wèn)表哥在哪里買的，于是，我心里泛起了一個(gè)念頭：“去偷”！。那時(shí)我知道，這樣做是不對(duì)的，但是我還是趁表姐和姑姑一家人不注意時(shí)，去偷了那一枚戒指。事后我便把五令吉放在桌子上，當(dāng)做是跟表姐買的。
過(guò)后，我有好一陣子不敢去姑姑家和表姐見(jiàn)面。直到有一天，姑姑就打電話邀約我們一家到她的家里吃飯，爸媽接受了。這下，我由不得不去了，到了姑姑家的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)那一枚戒指我忘了從自己的手上摘下，這時(shí)表姐又剛好邀我坐在她的隔壁，我好怕表姐發(fā)現(xiàn)，但又沒(méi)法拒絕，所以我答應(yīng)了。事情不出我所料，表姐發(fā)現(xiàn)了我手指上的戒指，就問(wèn)我戒指的事情。情急之下，我告訴表姐說(shuō)是朋友送我的，表姐也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“噢，這樣啊，我剛好失去一枚戒指”。然后膽小的我就敷衍表姐說(shuō)：“是嗎，那太可惜了”。我便開始岔開關(guān)于戒指的話題，和表姐聊一些別的。
雖然我不知道表姐會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)是我偷的戒指，但是我現(xiàn)在回想起來(lái)，我依然后悔。可能那一枚戒指對(duì)表姐來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不重要，也可能那一枚戒指低于五令吉。但是我在小小的物質(zhì)上，我違背了自己良心。在這里，我希望大家在做任何一件事之前請(qǐng)?jiān)偃紤]，千萬(wàn)不要造成一失足成千古恨，后悔當(dāng)時(shí)的不應(yīng)該。
話題作文 篇3
人生的賽場(chǎng)往往是這樣開始的：兩旁是朋友吶喊助威的鮮花，身后是父母支持表?yè)P(yáng)的目光，于是，我們紛紛在表?yè)P(yáng)的掌聲中長(zhǎng)大了�？墒牵热灰靶�，就總得孤身一人去流浪。在那個(gè)時(shí)候，孤獨(dú)的靈魂可否經(jīng)得住批評(píng)的打擊？
在許多時(shí)候，表?yè)P(yáng)總是身穿美麗的外衣，魔鬼般滲進(jìn)你的血液，山崩海嘯似的摧毀你所有的認(rèn)知領(lǐng)域，吞噬著美麗的精神家園；對(duì)表?yè)P(yáng)百依百順的你，只會(huì)淪為它那可憐的奴隸。
也許，對(duì)于向往表?yè)P(yáng)，追求名利的人來(lái)說(shuō)，批評(píng)是意志的沉淪與喪失。而對(duì)于有著百折不撓的堅(jiān)心和矢志不渝的'初衷的人來(lái)說(shuō)，批評(píng)則是理想的實(shí)現(xiàn)與升華！
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！笔堑模煳镏鹘^不會(huì)讓一個(gè)沒(méi)有痛苦、沒(méi)有磨難，甚至連批評(píng)也未經(jīng)歷過(guò)的人成為強(qiáng)者，成為英雄，成為棟梁。
我不是一個(gè)崇尚表?yè)P(yáng)的人，我更希望讓批評(píng)來(lái)冷凍我的靈魂，使我變得更為堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，我絕不會(huì)為了浪漫而泛舟空闊的海面，就算那里有著朵朵潔白的浪花，層層漫妙的波瀾和楚楚美麗的尉藍(lán)。因?yàn)槲沂侨绱松羁痰睦斫獾�，如果我想和它們擁抱，所得的，只有帶著魚腥味的泡沫而已。我會(huì)選擇勇敢地躍入大海深處，讓海草和貝殼敲打我的身體，但是，我堅(jiān)信，我一定會(huì)憑自己的努力而觸摸到碩大，無(wú)與倫比的珍珠，我一定能體會(huì)到憑自己的追求而經(jīng)受住打擊后的快樂(lè)。
你要表?yè)P(yáng)那些真正意義上的成功者嗎？請(qǐng)不要，因?yàn)樗麄冎涣粜挠谇笾缆分械那G棘與坎坷。那就請(qǐng)給他們嚴(yán)厲的批評(píng)吧，那他們一定會(huì)停下腳步來(lái)尋找自己的缺點(diǎn)與不足，從而漸漸走向完美。
批評(píng)相伴，我們依然真誠(chéng)的歌唱。
批評(píng)相伴，我們依然高昂著頭顱前進(jìn)。這篇怎么樣?希望能夠幫到您如果還有什么問(wèn)題的話可以追問(wèn)我如果您覺(jué)得還可以的話謝謝采納！非常感謝
話題作文 篇4
一
世界的多元化必然導(dǎo)致解答的不唯一性。感謝這不唯一性吧：正因?yàn)榇�，我們才有可能展開聯(lián)想的翅膀，騰飛于這豐富多彩、變幻無(wú)常的天地間。
凡是棋壇的高手下棋，都是不拘泥于棋譜，隨心所欲的擺布，酣暢淋漓地拼殺，為了勝利，出手變幻無(wú)窮。棋手的最高境界，成了多樣化的解答的最好詮釋。
試問(wèn)：世上有哪兩局棋是一模一樣的呢？
二
有了多樣，才有了比較。各種各樣的方法羅列于我們的面前，是為了給我們挑選。別出心裁不是目的，而是手段。更好地解決問(wèn)題，才是我們的動(dòng)機(jī)之本。
曹沖稱象，不用稱桿而用船；高斯算數(shù)列，不計(jì)算而是“湊數(shù)”……不排斥傳統(tǒng)方法的可行性，但更無(wú)法否認(rèn)新路的`妙處。
泱泱歷史之海，蕩出了多少個(gè)另辟蹊徑？
三
但是種種解題之道，決非浮于事物表面，一目了然。你得動(dòng)用思想，探尋奧秘。即便是“妙手偶得之”，也得有量變的積累。啟動(dòng)聯(lián)想的發(fā)動(dòng)機(jī)，由表及里，由此及彼，發(fā)散，遷移，你才能由衷地贊嘆：“這個(gè)世界本來(lái)很精彩！”
四
我們中國(guó)人，似乎有墨守陳規(guī)的傳統(tǒng)。一就是一，二就是二，1＋1永遠(yuǎn)是2，守規(guī)矩成了人們眼中最好的美德。
“雪化了就是春天”，判錯(cuò)，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)答案是“水”。
“臨危不懼”，判錯(cuò)，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)答案是“視死如歸”……
血紅的大叉，停手吧，你們可知道，你們?cè)诶p繞著怎樣鮮靈的魂魄啊！
否認(rèn)答案的多樣性，就是否認(rèn)世界，否認(rèn)生活，否認(rèn)真實(shí)。
不愿看到未來(lái)的中國(guó)，成為小腳般的畸形。
五
可喜的是，中國(guó)也有推陳出新的傳統(tǒng)。早在幾千年前，《戰(zhàn)國(guó)策》中就對(duì)堅(jiān)持一把鑰匙開一把鎖的陳舊思想進(jìn)行尖銳的諷刺。
因之，有了商君。
后來(lái)，有龔自珍高唱“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！�
現(xiàn)如今，我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，走的可不是蘇聯(lián)的老路。
六
新時(shí)代在召喚，豐富多彩本來(lái)就是這個(gè)世紀(jì)的主題，我們可得跟上思維的列車，叫地球震驚于這個(gè)五彩綜紛的新國(guó)度。
我又在想：這大概就是西部大開發(fā)時(shí)不易建一條公路的原因了吧？有了路網(wǎng)，有了選擇，才會(huì)騰飛！
你又選擇哪條路？(北京考生)
話題作文 篇5
飄飄落葉，牽動(dòng)了我的心。那些被遺落的，又讓我動(dòng)情。心中微微一痛，訴不出的，隨那枯葉去吧……
道不盡的情，吹不散的念。一生如那落葉，飄飄散散�；剡^(guò)頭來(lái)，全是敷衍。抬手折一枝，回首道淚別。千千念念，為了一生走過(guò)的足跡，看著落葉，這世間的酸甜苦辣，走過(guò)，似乎“百味俱全”。唯有我才知道，缺少的是那一處風(fēng)景。
那曾經(jīng)的過(guò)往，在這片土地留下腳印，這里的每一處都深刻在那些年的記憶。“千古龍飛地”龍飛之處，帝王之鄉(xiāng)。伴著讀書聲，那聲音好似昨日的我們。小橋邊的垂柳，以婀娜多姿的形象展現(xiàn)在我眼前，本不大的池塘邊都被這柳給覆蓋了，她，風(fēng)姿嬌美，風(fēng)情萬(wàn)種。再配上蜻蜓與些不知名的`鳥，一副充滿意境的畫便展現(xiàn)在我眼前。獨(dú)自徘徊在竹林中，那些奇形怪狀的巨石印在我的心中。隨手拾得一片落葉，殊不知，它經(jīng)歷了多少歲月的摩挲，從稚嫩的芽?jī)鹤兂娠柦?jīng)風(fēng)霜的枯葉，生命如此草率，春去秋來(lái)，如此復(fù)返，待到下一個(gè)春天，它又一次釋放生命，生命的魅力，本就如此。
空中偶然飛過(guò)幾只不知名的鳥兒，伴著幾片竹葉悄悄地落下，生怕打擾了這世間的靜態(tài)。心涼涼的�？偸腔杌璧模逕o(wú)淚的那種。我多想離開這城市的喧鬧，陶淵明一般，悠閑自在。校內(nèi)時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而喧鬧，青春活躍的少年身上，有昔日我的身影。
生命，去而不返；葉，落葉歸根。靜下心來(lái)，回頭望，才發(fā)現(xiàn)，自己以前是對(duì)青春的敷衍。那些曾經(jīng)被遺落的，如今，全引入我的眼窗。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的還是要來(lái)，我想，我們又怎能消弭自己的夢(mèng)想，一味沉淪在已逝的流光里。趁青春正好，陽(yáng)光不燥，向著遠(yuǎn)方，奔跑。
話題作文 篇6
夕陽(yáng)的光芒透過(guò)窗戶灑進(jìn)了教室。這如血的夕陽(yáng)如同一個(gè)調(diào)色師，照紅了我的書本，也映紅了我那張布滿紅叉的試卷。我望著那張?jiān)嚲�，抬頭嘆了口氣。
放學(xué)了，我背上書包匆匆跑出學(xué)校，不想讓人看到我落魄的身影。走到小區(qū)里，我放慢了腳步，開始漫無(wú)目的.地了起來(lái)。
走到墻角，忽然看到一只蜘蛛。“它在結(jié)網(wǎng)哎!”貪玩的我叫了起來(lái)，暫時(shí)把煩惱拋在了一邊，停下腳步，專心致志地看了起來(lái)。
只見(jiàn)它不快不慢地吐著絲，宛若一個(gè)雕塑家正在雕著自己心愛(ài)的作品。估計(jì)是老天想給它一些挫折吧。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，路旁的樹葉子都“沙沙”地響了起來(lái)，我也打了個(gè)噴嚏。不用說(shuō)，蜘蛛的第一次努力失敗了。
不過(guò)，它并不氣餒，繼續(xù)悠然自得地結(jié)著它那張網(wǎng)，仿佛一位慈善的母親，在為自己親愛(ài)的孩子結(jié)一個(gè)毛衣�？此鼘Ｗ⒌纳駪B(tài)，我心中漾起了一絲暖意。天公不作美。這時(shí)，又刮來(lái)了一陣風(fēng)，它的心血又白費(fèi)了。我暫時(shí)忘卻了憂愁，心想：它還會(huì)再堅(jiān)持下去嗎?
正在我想這個(gè)的時(shí)候，它又鍥而不舍地織起了網(wǎng)。我想：這真是一只有毅力的蜘蛛啊。它慢慢地織著，時(shí)間也在一分一秒的逝去。太陽(yáng)已經(jīng)下了山，最后一點(diǎn)光輝也消去了。我看了看手表，已經(jīng)6點(diǎn)半了，于是我趕緊向家跑去。我又回頭看了一眼蜘蛛，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)調(diào)皮的小孩拿了一塊小石頭砸向了蜘蛛網(wǎng)。真是一只倒霉的蜘蛛啊!我心想。于是我失望地跑回了家。
第二天早晨，我背著書包去上學(xué)。太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了，照著我的臉龐。路過(guò)墻角時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那里結(jié)著一張蜘蛛網(wǎng)。我的心被震撼了，覺(jué)得十分溫暖。太陽(yáng)將光芒灑在我的身上，使我覺(jué)得很愜意。我心里想：連蜘蛛都那么執(zhí)著，我也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就心灰意冷，要像蜘蛛一樣不輕言放棄，努力學(xué)習(xí)，“結(jié)”出自己人生一張絢爛的“網(wǎng)”。
一次相逢一份暖，不要因?yàn)橐淮未煺劬蜌怵H，而要百折不饒創(chuàng)造出更好的明天。
話題作文 篇7
我們有太多的偉人。寫在歷史上的被渲染過(guò)的，不必說(shuō)他們了；和我們同時(shí)代，向我們顯示偉大的，已經(jīng)夠數(shù)了。這些人，憑了個(gè)人的陰謀機(jī)詐、憑了陰險(xiǎn)與殘酷，只要抓住一個(gè)機(jī)會(huì)使自己向高處爬一級(jí)，他是決不放棄這個(gè)機(jī)會(huì)的，至于犧牲個(gè)人的天良與別人的利害甚至生命，他毫不顧惜。這些偉人的偉大，是用個(gè)人的人性去換來(lái)的，是踏在人民大眾的骨骸上升高起來(lái)的。當(dāng)他站得高、顯得偉大的時(shí)候，一般有肉沒(méi)有骨頭，有驅(qū)殼沒(méi)靈魂的人中狗，便成群的蜷伏在他腳下，仰起頭來(lái)望望他，便“偉大呵，偉大呵”的亂叫一陣子，當(dāng)別人靠近他的時(shí)候，它們便狺狺狂吠起來(lái)，在壯主子的聲威之余，自己仿佛也有威可畏了。這些偉人與臣侯是相依為命，狼狽為奸的。主子為了獲取權(quán)勢(shì)的兔，是不能沒(méi)有走狗的，在走狗的瞳孔里，主子的尊容也許并非那樣莊嚴(yán)，然而在他們口里又是另一回事了。為了一塊骨頭，它們出賣了自己。
在偉人自己，眼睛看的是逢迎的臉色，咂嚅趑趄的情感，耳朵聽(tīng)的是讒媚阿佞的聲音，左右的'人鋼壁鐵墻一樣把他圍在一個(gè)小天地里，眼看不過(guò)咫尺，耳聽(tīng)不出左右，久而久之，也只能以他人之耳為耳，以他人之目為目，而這些他人，又正是以他為法寶而有所貪圖的人，他們所說(shuō)的話，所報(bào)告的見(jiàn)聞，全是以自己的利害為標(biāo)準(zhǔn)而取舍，改竄，編輯的，不但與事實(shí)不符，常常會(huì)整個(gè)相反。信假為真，以真為假，是非顛倒，黑白不分。古時(shí)候有這樣的皇帝，天下大饑，他怪罪人民何不食肉糜，今日的偉人吃的雞蛋也許還是一塊錢一個(gè)。
這樣的偉人，拔地幾千尺，活在半空里，和群眾、和現(xiàn)實(shí)，脫離得一千二凈。在別人眼前，他作勢(shì)，他裝腔；他在別人眼里不是“人”，而是“偉人”。他自己，喜怒哀樂(lè)，不能自由，不愿自由，不敢自由，硬把人之所以為人一些天性壓抑，悶死，另?yè)Q上一些人造的東西，這樣弄得長(zhǎng)久了，自己也覺(jué)得自己不是“人”了，而成了“人”以上的另一種人的“人”，勉強(qiáng)解釋，就是孤家“寡人”之“人”。這樣的“人”，是“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”，遠(yuǎn)的是民眾，是人性。這樣的人是剛愎的，殘暴的，虛偽的，反動(dòng)的，半瘋狂的，自欺欺人的，存心“不令天下人負(fù)我，我負(fù)天下人”的。把一個(gè)國(guó)家，一個(gè)世界，交給這樣一個(gè)半瘋子去統(tǒng)治，那會(huì)造成個(gè)什么樣子呢？
“王侯將相”的種子，已不能在新時(shí)代的氣流中生長(zhǎng)了，當(dāng)大勢(shì)已去，偉人不得不從半空里扔在實(shí)地上、民眾前的時(shí)候，難怪希特勒自殺，而且自殺前還有瘋狂的傳說(shuō)。被別人蒙在鼓里，或被自己的野心蒙在鼓里，一旦鼓被敲破了，四面楚歌，他這才明白了，可是已經(jīng)晚了。個(gè)人英雄也就是悲劇英雄。希特勒、墨索里尼已成過(guò)去了，他們的死法是多么有力的標(biāo)語(yǔ)，佛朗哥，以及佛朗哥的弟兄們，讀一讀它吧！
和偉大相反，我喜歡渺小，我想提倡一種渺小主義。一個(gè)浪花是渺小的，波浪滔天的海洋就是它集體動(dòng)力的表現(xiàn)，一粒砂塵是渺小的，它們?cè)斐闪宋《氲奶┽罚恢晷〔菀彩且恢г煳锏男∑�，一朵小花不也可以壯一下春的行色嗎�?/p>
我說(shuō)的渺小是最本色的，最真的，最人性的，是恰恰反乎上面所說(shuō)的那樣的偉大的。一顆星星，它沒(méi)有名字卻有光，有溫暖，一顆又一顆，整個(gè)夜空都為之燦爛了。誰(shuí)也不掩蓋誰(shuí)，誰(shuí)也不妨礙別人的存在，相反的，彼此互相輝映，每一個(gè)是集體中的一分子。
滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，不要向人民夸示你們的淵博吧，在這一方面你不是能手，因你有福、有閑、有錢，你對(duì)于鋤頭拿得動(dòng)、使得熟嗎？在別人的本領(lǐng)之前，你顯示自己的渺小吧。用你的精神的食糧去換五谷吧。
發(fā)號(hào)施令的政治家，你們也能操縱斧柄如同操縱政柄嗎？
將軍們，不要只記住自己的一個(gè)命令可以生殺多少人，也要想想農(nóng)民手下的鋤頭，可以生多少禾苗，死多少野草呵。
當(dāng)個(gè)人從大眾中孤立起來(lái)，而以自己的所長(zhǎng)傲別人所短，他自覺(jué)是高人一頭；把自己看做群眾里面的一個(gè)，以別人的所長(zhǎng)比自己的所短時(shí)，便覺(jué)得自己是渺小。人類的集體是偉大，我常常想，不親自站在群眾的隊(duì)伍里面是比不出自己高低的；我常常想，站在大洋的邊岸上向遠(yuǎn)處放眼的時(shí)候，站在喜瑪拉雅山腳下向上抬頭的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得自己的渺小。
因此，我愛(ài)大海，也愛(ài)一條潺潺的溪流：我愛(ài)高山，也愛(ài)一個(gè)土丘；我愛(ài)林木的微響，也愛(ài)一縷炊煙；我愛(ài)孩子的眼睛，我愛(ài)無(wú)名的群眾，我也愛(ài)將軍虎帳夜談兵——如果他沒(méi)有忘記他是個(gè)人。
我說(shuō)的渺小是通到新英雄主義的一個(gè)起點(diǎn)。渺小是要把人列在一列平等的線上，渺小是自大、狂妄、野心、殘害的消毒藥，渺小是把人還原成人，是叫人看集體重于個(gè)人。當(dāng)一個(gè)人為了群眾，為了民族和國(guó)家，發(fā)揮了自己最大可能的力量，他便成為人民的英雄——新的英雄，這種英雄，不是為了自己，而是犧性了自己，他頭頂?shù)墓馊�，是從人格和鮮血中放射出來(lái)的。
人人都渺小，然而當(dāng)把渺小擴(kuò)大到極致的時(shí)候，人人都可以成為英雄——新的英雄。
這世紀(jì)，是舊式的看上去偉大的偉人倒下去的世紀(jì)；這世紀(jì)，是渺小的人民覺(jué)醒的世紀(jì)；這世紀(jì)，是新英雄產(chǎn)生的世紀(jì)。
我如此說(shuō)，如此相信。
話題作文 篇8
愛(ài)，如一杯暖茶，溫暖我的心田；愛(ài)，如一雙手，在我受傷時(shí)扶我向前；愛(ài)，如一展明燈，照亮所有的黑暗。
父愛(ài)，如甘露，滋潤(rùn)著我，在我無(wú)助時(shí)，他會(huì)伸出手來(lái)幫我；在我遇到挫折時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我向前；在我生病時(shí)，他會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我。在美好的夏夜里，我總是依靠在爸爸的.懷里，數(shù)著那天上的星星，雖然那星星數(shù)不清，但是依靠在爸爸的懷里是那嘛的幸福啊。
在三年前的一天，那日，爸爸拿出一輛自行車送給我，學(xué)著學(xué)著，我被一塊石頭拌倒了，腳上流血了，爸爸抱住我，坐在旁邊的一塊椅子上，拿來(lái)藥膏幫我包扎，爸爸問(wèn)我要不要繼續(xù)，我哭著說(shuō)：“不了，好痛�！卑职终f(shuō)：“遇到一點(diǎn)挫折就放棄，這不是我家婷婷啊”我于是開始學(xué)習(xí)。
爸爸謝謝你，要不是你，就不會(huì)有今天的我。謝謝您！爸爸。
話題作文 篇9
時(shí)間像潺潺流水，無(wú)情地沖刷著我的記憶。在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多事像飛濺起的浪花，一涌即逝。但是有一件事卻像千斤重的大石頭，深深地埋在我心靈深處，浮不起來(lái)，也沖不走。每當(dāng)我回憶起它，心頭便很難受，很難受……
小時(shí)侯，我總是很羨慕那些鋼琴家。我曾經(jīng)跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大也要做個(gè)鋼琴家！彈好聽(tīng)的歌給你聽(tīng)！”就是這句話，讓我進(jìn)了鋼琴培訓(xùn)中心。
練琴的日子，苦不堪言。手型一有問(wèn)題，就會(huì)被一旁的老師用戒尺打手。每一個(gè)練琴后的夜，我都會(huì)自己倦縮在被窩里啜泣，撫摸我那被戒尺打腫的手掌。一天又一天，單調(diào)的曲子、復(fù)雜的音符……摧殘著我，手指機(jī)械地彈著重重復(fù)復(fù)的`音符。在練琴之中，我找不到任何、甚至一絲快樂(lè)，更沒(méi)什么興趣可言。
幾個(gè)月后，我的手指依舊不肯合作。“討厭！討厭！”我憤怒地將琴譜扔到地上，用手錘打著令人討厭的鋼琴。我簡(jiǎn)直不想活了！我趴在冷冰冰的地上，無(wú)人搭理，撕心裂肺地哭了起來(lái)……然而，發(fā)泄過(guò)后還是平淡得沒(méi)有一絲起伏的練習(xí)。
我討厭這鋼琴！我討厭整天對(duì)著它！我討厭在它旁邊一坐就是幾小時(shí)！
于是我，想到了放棄。卻沒(méi)有放棄的勇氣，我害怕，害怕看見(jiàn)媽媽絕望的目光。不要！不要！我不要再練了！放棄吧！放棄吧……當(dāng)“放棄”二字脫口而出時(shí)，我如釋重負(fù)，一頭栽倒在媽媽懷里哭了。接著，媽媽也絕望地哭了。過(guò)后，媽媽說(shuō)：“如果你覺(jué)得練琴是一種負(fù)擔(dān)……那放棄吧，想練再練�！蔽仪宄赜浀茫菚r(shí)媽媽是哽咽著說(shuō)的，瞳孔中還閃著晶瑩的淚花。
從此，琴蓋一合，便三四年沒(méi)打開過(guò)。如今，我聽(tīng)見(jiàn)好朋友輕快地彈著曲子，便勾起了我那段痛苦的回憶。我又打開積滿灰塵的琴蓋，手還是以前那一雙，卻再也彈不出曾經(jīng)由那雙手彈出的曲子了。
其實(shí)，在我說(shuō)出“放棄”時(shí)，失敗的命運(yùn)就已經(jīng)被注定了。千萬(wàn)別輕言放棄，放棄等于失敗。人生沒(méi)有平坦的路，一切只是經(jīng)過(guò)而已，管它以前經(jīng)歷過(guò)什么？過(guò)去的就讓它過(guò)去了吧，別再想了，要想的是明天！任何時(shí)候都不能自暴自棄，放棄等于失敗，堅(jiān)持就是勝利！
話題作文 篇10
秋天來(lái)了。 這個(gè)熟悉的秋天，總會(huì)讓人有一些不同的感受。泛黃的色彩，豐盈的果實(shí)，或許是我們對(duì)這個(gè)季節(jié)最鮮明的注釋。但是這個(gè)秋天，仿佛有些不同，映入眼簾的并沒(méi)有蕭蕭疏離的景象。碧綠的草坪，青蔥的樹木，已顛覆了我們心中關(guān)于秋的記憶。這或許不是一個(gè)涇渭分明的季節(jié)，而是一幅多元的山水長(zhǎng)卷。包容，讓這個(gè)季節(jié)有了更多的復(fù)雜情緒。
早上的大地，陽(yáng)光輕輕地灑下來(lái)，溫暖而柔和，已沒(méi)有了昔日的灼熱。霧靄籠罩下的草坪，掛滿了晶瑩的露珠，不知名的秋蟲躲在草叢里淺吟低唱，連綿不絕。一葉知秋，這個(gè)關(guān)于秋的詞匯現(xiàn)在已變得不合時(shí)宜起來(lái)。臨近中午，樹上的蟬兒也吹響了嘹亮的號(hào)角，仿佛在宣讀夏日最后的誓言。如秋的往事，不知為何總在這繽紛喧擾的季節(jié)，夾雜著凄涼無(wú)奈的蟬叫聲，離我們遠(yuǎn)去。說(shuō)過(guò)的遺忘，也一點(diǎn)一點(diǎn)褪去了秋的顏色，裸露在我們的.眼前。仿佛所有的一切，只用一個(gè)“秋了”便能概括。
如果云知道，秋風(fēng)吹過(guò)的夏天，不會(huì)讓四季的輪回埋藏絢麗繽紛的畫卷，風(fēng)過(guò)便了無(wú)痕跡，留下的只是歲月的沉淀。
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