[通用]珍貴的禮物作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的珍貴的禮物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

珍貴的禮物作文 篇1

　　“千里送鵝毛，禮輕情意重�！笔篱g真情又啟是個(gè)奢侈物件能替代的？它只是靜靜的流淌在我們的心中，這便是最珍貴的禮物……

　　朋友的生日在上周五，周四我們便有體育測試，她一下子樂開了花，一天到晚不停的對我說：“我周五過生日唉，咱們正好就在周四體育達(dá)標(biāo)，上天這是要眷顧我了！生日之神保佑，老天保佑��！我要跑第一！”“好好好，你第一，我第二！”我也高興的應(yīng)著她，心里暗暗思索著要給她買什么禮物——她上次說她的耳機(jī)壞了，要不給她買個(gè)新耳機(jī)？我還記得她有一會說想買塊表，要不就給她捎個(gè)表？

　　我一直猶豫不決，不知道到底要給她買什么才好。腦袋很快又被怎樣度過體育測試霸占了……

　　終于還是逃脫不了這一劫，光是跑八百米就夠我受得了！老師一說“預(yù)備”，我立馬就腿軟了，朋友還是那般精力充沛的.模樣；我還沒反應(yīng)過來，體育老師已經(jīng)喊了“開始！”，所有同學(xué)都像打了雞血一樣往前沖。我腿上還有些傷所以稍跑得慢了些，逐漸落在了后面�？匆娕笥言谇懊婵癖迹�我又有些失落，只愿自己不爭氣！

　　跑過一圈，到拐彎時(shí)我已累得氣喘吁吁，真的是跑不動了，就慢悠悠地走起來。忽然看見朋友腿一彎摔了下去。我不知從哪里來的勁，飛快的跑了過去。她摔得連站都站不起來了，坐在地上眼圈紅紅的，淚花止不住的往下滴，也沒人扶，有些同學(xué)只是看了一眼就跑開了。這時(shí)一個(gè)平常和我們很要好的女生路過，我叫了聲她的名字，不知她是否聽見，倒跑得更快了。我只好一個(gè)人拐住她的胳膊把她攙扶起來，這時(shí)才來了兩個(gè)女生幫忙。

　　我們扶著她，誰知她已經(jīng)走不了路了，便把她攙到臺階旁坐下安頓好，就接著去跑步了。待我準(zhǔn)備走時(shí)，看見剛才過去的人已經(jīng)又跑回來一圈，我也趕緊跟了上去�；貋砗罄蠋熞呀�(jīng)給他爸爸媽媽打過電話，把朋友借走了，我的心中還是隱隱不安。

　　周五她也沒有來，放學(xué)后我就去她家看她，還帶上了她想要的那款耳機(jī)。我送給她時(shí)，她卻不要，她告訴我：“謝謝你啦，我很喜歡你的耳機(jī)，但——你已經(jīng)送給我了一份最珍貴的禮物了！”我被她這話說得一頭霧水，·拼命的回想著過往的事。

　　她笑著對我說：“周四，你把我扶起來耽誤了那么多時(shí)間，像你這么要強(qiáng)的人，耽誤了成績，心里一定不好受！這便是你對我的真情啊，我比你最珍視的東西都重要，這難道不是你送給我的最珍貴的禮物嗎？”

珍貴的禮物作文 篇2

　　時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間，我就上六年級了，還有一年的時(shí)間就畢業(yè)了。

　　今天，9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是我們在小學(xué)階段過得最后一個(gè)教師節(jié)，這個(gè)教師節(jié)，特殊但卻有意義，因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)我們是在家里過的，我想別的同學(xué)都上街去急著幫老師挑選禮物，送給老師，當(dāng)然，我也不例外，我也準(zhǔn)備了一樣“禮物”送給了老師，這個(gè)禮物雖然沒那么的高貴，那么的華麗，但也代表了我的一點(diǎn)點(diǎn)真誠，那就是讓老師滿意的家庭作業(yè)。

　　早上我早早的就起來了，我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)就開始動筆寫，哎呀，好難啊，怎么有那么多題不會寫，我左思右想，還是想不起來，算了，亂寫吧，我的.心里產(chǎn)生了一個(gè)這樣的念頭，正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí)，一種猶豫感從我的腦海里閃過，“這可不行啊，今天可是教師節(jié)啊，如果我寫作業(yè)馬馬虎虎的，那不相當(dāng)于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個(gè)好禮物啊!”我自言自語的說到，說完，我打消了這個(gè)念頭，先留個(gè)空吧，等爸爸回來再教我吧!九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)，時(shí)間一秒一秒的流逝，可我的作業(yè)還有一大半都沒有寫完，我要趕緊寫啊，寫啊寫，終于把數(shù)學(xué)給寫完了，我的心里突然覺得好輕松啊，再看看數(shù)學(xué)作業(yè)，還不錯(cuò)嘛，希望老師可以滿意。寫完了數(shù)學(xué)，該寫英語了，我拿出了英語抄寫本，抄寫六個(gè)單詞，老師說要一邊抄一邊記，這可難為我了，我最煩惱的就是記單詞了，我按照老師教給的辦法，慢慢的背單詞，雖然時(shí)間有點(diǎn)長，但后來還是順利的完成了任務(wù)，我的心里充滿了一種喜悅感。接下來到寫作文了，一提到作文我的腦子就會情不自禁的痛起來，寫作文時(shí)我的弱項(xiàng)，這可怎么辦啊?俗話說，萬事開頭難，首先是題目，題目寫什么好呢?我想啊想，終于想起來了，我高興得一蹦三尺高，終于把這個(gè)難題給突破。

　　晚上，我們一家人一起到奶奶家吃飯，今天是教師節(jié)，奶奶剛好也是曾經(jīng)的老師，我們一起來慶祝這個(gè)教師節(jié)，飯桌上有說有笑的，今年的教師節(jié)，雖然是在家里過的，但卻有深刻的意義。

　　今年的教師節(jié)，我送了一個(gè)簡單的禮物給老師，我多么希望老師能夠喜歡，最后，我對老師們說一聲：教師節(jié)快樂!

珍貴的禮物作文 篇3

　　今天是圣誕節(jié)，我早上醒來時(shí)也就是早上5點(diǎn)鐘，天快亮了，我一看怎么還沒有圣誕禮物呢?我昨天晚上明明許愿了，想要一個(gè)悠悠球，而且必須是正版的，質(zhì)量好的，長時(shí)間不壞的，我作為一個(gè)小秘密沒有告訴爸爸媽媽!

　　我起床喝了杯水，剛剛躺下，待了一兩分鐘，一轉(zhuǎn)身，咦，感覺窗簾后面有個(gè)東西鼓鼓的碰了我一下，我一摸有角有楞，應(yīng)該是個(gè)箱子，而且很大，我剛要拉開窗簾看看是個(gè)什么東西，媽媽就說著什么急 ，起床有的是時(shí)間看，我想來想去卻想不出是什么東西，也睡不著了，終于到起床的時(shí)間了我迫不及待的拉開窗簾，一看有個(gè)藍(lán)色的大箱子藏在那里，不像是裝悠悠球的.，我拿起來一看不是我喜歡的悠悠球非常生氣，但是當(dāng)我打開箱子一看 ，哇!是一箱樂高拼插玩具，一共有8盒，有武裝直升飛機(jī)，有戰(zhàn)斗機(jī)，巡邏艇，軍艦，潛水艇，戰(zhàn)車，導(dǎo)彈車，坦克，一整套! 還可以拼成一艘大船呢!所以我又高興起來，雖然這次不是我喜歡的悠悠球，但是這個(gè)禮物還是蠻好的，下次希望圣誕老人能送我一個(gè)正版的悠悠球，期待著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來! 期待著下一次的圣誕禮物!

珍貴的禮物作文 篇4

　　從小，我就收到過不少的禮物，每一件禮物都很珍貴，但是我覺得最珍貴的一件禮物就是荷蘭鼠了。

　　那是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非常可愛。

　　它的叫聲可好聽啦!吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦!它的'毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽的名字——花花。

　　花花最愛吃胡蘿卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會吱吱地叫兩聲，仿佛在說：“謝謝，謝謝!”

　　記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。突然，外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ慕新�，荷蘭鼠仿佛在說：“小主人，你別害怕。由我來站崗�！蔽覍⑿艑⒁傻貑枺骸澳隳苄袉�?”荷蘭鼠說：“小主人，你就放一千萬個(gè)心吧!我能行的�！蔽衣犃瞬欧畔滦模�安然入睡。

　　荷蘭鼠陪我度過了多少個(gè)孤獨(dú)的日子啊，與其說它是一件珍貴的禮物，倒不如說它是我最好的朋友，我很感謝這個(gè)朋友，我希望接下來依然有它陪伴我成長的每一步!

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