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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-03 08:30:31 話題作文 我要投稿

(薦)話題優(yōu)秀作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)話題優(yōu)秀作文8篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  朋友是什么?朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù);朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟;朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯;朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候……

  朋友也許你有很多個(gè),可是真心對(duì)你好的朋友其實(shí)也沒(méi)幾個(gè)。他(她)會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你嗎?也許會(huì)有,但是很少,不是嗎?如果你認(rèn)為她(他)是真心對(duì)你好的,那么請(qǐng)你不要懷疑他(她),無(wú)論發(fā)生了什么事情你都要相信她(他),這樣才是朋友。朋友是沒(méi)有猜疑的,是互相信任的,也是圣潔的存在。

  我的媽媽是一個(gè)有些大大咧咧的人,我經(jīng)?此氖謾C(jī),我每次看見(jiàn)她的電話簿里都有很多的電話,我很羨慕,羨慕媽媽能有這么多的朋友,羨慕每天她的朋友都會(huì)打電話來(lái)?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)事情并不是這樣的,盡管是最好的朋友也會(huì)有吵架的一天。麗阿姨是平時(shí)和我媽媽玩得最好的朋友,不過(guò)和我媽媽發(fā)生了一點(diǎn)小誤會(huì),事情就變得一發(fā)不可收拾了。

  有一天,麗阿姨中午請(qǐng)客吃飯,也請(qǐng)了我的媽媽,不過(guò)我和媽媽去十四村在找一個(gè)人,結(jié)果回來(lái)的時(shí)候我的媽媽接到了麗阿姨的一個(gè)電話,麗阿姨說(shuō)我媽媽偷了她的東西。我的媽媽就反駁了起來(lái),麗阿姨被偷的.東西好像還值不少錢(qián)。麗阿姨說(shuō),那天吃飯就我媽媽沒(méi)有去,就是我的媽媽偷的,我媽媽和麗阿姨在那里掙來(lái)吵去,果然發(fā)飆的女人不好惹。∥覌寢尯望惏⒁痰年P(guān)系越來(lái)越僵,越來(lái)越不好,說(shuō)話的次數(shù)越來(lái)越少。我的媽媽偏偏在這個(gè)時(shí)候還要出來(lái)攪局,她非要去澳門(mén)買(mǎi)一條跟麗阿姨被偷走的東西的里面的一模一樣的手鏈,麗阿姨就覺(jué)得東西是我媽媽偷走的,現(xiàn)在有證據(jù)了,我媽媽給出的理由是什么老娘被人懷疑受了一肚子氣,心里不舒服,所以才買(mǎi)的,這手鏈一抓一大把,我憑什么說(shuō)是你的。麗阿姨說(shuō)什么有本事你就拿出證據(jù)來(lái)!媽媽她早把憑據(jù)扔了,哪里找得到,找了好幾天,快要把家里翻了個(gè)底朝天,才找出來(lái)。結(jié)果呢?她們?cè)谀侵缶驮僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)一句話了!

  我們一定要珍惜朋友,朋友是寶貴的,我們一定要珍惜現(xiàn)在,前方漫漫人生路,不知道會(huì)經(jīng)歷一些什么,可是朋友他們會(huì)陪伴你,走過(guò)前方迷茫的漫漫人生路,給你指引方向。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  了不斷的是千年的歷史淵源,道不盡的是人間的交際禮儀,學(xué)不完的是浩瀚如煙的知識(shí)寶庫(kù),永難解的是人間誠(chéng)信的永恒。

  題記

 。ㄒ唬⿲ひ捰跉v史的誠(chéng)信

  風(fēng)不曾掠過(guò)記憶的鴻溝,雨不曾沖刷掉歷史的痕跡。往昔猶如電影般在目中閃現(xiàn),也許那方心靈的凈土,千百年來(lái)一直有那么一個(gè)身影在不停的清掃、搭理,無(wú)論春夏,不管秋冬,在歷史的長(zhǎng)河中,在人間的世代輪換中一直在辛勤勞作,面帶微笑迎接一位位來(lái)者和笑送離開(kāi)的。他,從來(lái)不曾因?yàn)橐粫r(shí)的得失而感到失落,他,以超然的心態(tài)面對(duì)一切,他,給人們以幸福的生活。也許在那方心靈的凈土上每位來(lái)的和走的都留下了最美的記憶,也許是最珍貴的東西,可他們?cè)敢鈱⒆约旱恼滟F放在這,留于那個(gè)一直孜孜不倦的勞作者。他們相信即使在社會(huì)中有各種的爾虞我詐,但這方凈土之上他永運(yùn)不會(huì),他是人際交往的最基本準(zhǔn)則。

  尋尋覓覓,在歷史的浩瀚之中捕捉他的足跡;期期盼盼,在阡陌縱橫的史集典故中期盼你的出現(xiàn)。也許是上蒼的安排,或許是人們的福祉,遇他于平淡的生活中,見(jiàn)他于名人典籍中。有徒木為信的商鞅造就了強(qiáng)秦的盛世,傳承了商君雖死而秦卒行其法的策略。見(jiàn)他于人無(wú)信而不立的字跡之間。

  尋覓之間感覺(jué)到的是歷史的厚重和心中的充實(shí),忘卻了開(kāi)始的擔(dān)心,處處可見(jiàn)他的背影,時(shí)時(shí)了解歷史中他的地位。于是,我們平靜而愜意的觀看先人們的哲思,體會(huì)在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)當(dāng)要學(xué)的真諦,笑對(duì)人生的過(guò)往,緊拽他的衣角體會(huì)往事往昔。終于,在那一位位見(jiàn)到他的欣慰與滿足中明白了他就是尋覓千年歷史要找的能使我們傳承下來(lái)和諧的唯一理由誠(chéng)信。

 。ǘ┮(jiàn)你于當(dāng)下的繁華

  找你的腳步不曾停止,望見(jiàn)你的身影似乎漸漸模糊。看,那邊正有人在拋售你,留下的是金錢(qián)和地位;看,那邊有人在打著你的旗號(hào)做著違心的事。我感覺(jué)到無(wú)比的壓抑,難道傳統(tǒng)的美德在這里喪失?難道人們真的只是拜金主義的仆人?難得只為了目的`而不擇手段?我本想安撫與你,卻看到你似乎超然于外,不為這樣的現(xiàn)象所傷心,做到了不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子坦然的看著,慈愛(ài)的關(guān)心著那些人,你沒(méi)有失望,在經(jīng)歷過(guò)歷史百態(tài)洗禮的你明白終歸會(huì)讓他們知道的,知道長(zhǎng)存的真諦。

  最終,他們懺悔于人生的旅途當(dāng)中,祈求悔過(guò),想得到你的垂憐,你都會(huì)坦然的接受,都會(huì)以仁者的氣魄去吸收這些曾經(jīng)拋棄、遺棄過(guò)你的人。生活中當(dāng)魚(yú)與熊掌不可兼得的時(shí)候我們真的需要什么如何取得?當(dāng)金錢(qián)和誠(chéng)信放在面前讓選擇是否會(huì)義無(wú)反顧的選擇?人生中有太多的反面教材在指引我們做出選擇,但有些人依舊會(huì)選擇哪些讓人難以理解的答案。當(dāng)我們嘲笑動(dòng)物們的鼠目寸光時(shí)是否想過(guò)我們現(xiàn)在的生活中有太多這樣的事情發(fā)生,那些見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也那些與朋友交而不信乎的醒世警語(yǔ)似乎與人們無(wú)關(guān)但最終那些自以為是的人們終會(huì)嘗到惡果。

  于是乎,不在迷茫與彷徨的我明白了,一時(shí)之廯,豈能否定全局。生活中的道義依舊是王道。那些拋棄而不思悔改得人最總將會(huì)對(duì)自己的選擇所承擔(dān)責(zé)任,在你平靜的臉上我看到了你對(duì)未來(lái)的信心,對(duì)人們的關(guān)懷。

 。ㄈ┯篮阌谖磥(lái)的矯健

  越過(guò)歷史的厚重而豐滿,經(jīng)過(guò)當(dāng)下的百態(tài)紛爭(zhēng),漸漸明晰的身影在朝陽(yáng)中發(fā)散著迷人的氣息,世紀(jì)鐘聲的錚錚響音在鳴醒我們保持純真。為當(dāng)下的一時(shí)之喜而棄永恒于不顧,豈是長(zhǎng)久之計(jì)?為一時(shí)的名利與得失,豈能棄誠(chéng)信于不顧?

  未來(lái),我們依舊在發(fā)展;未來(lái),我們是美德的傳承人。當(dāng)我們主宰了這個(gè)世界的時(shí)候,試想90后能給社會(huì)帶來(lái)什么?我們堅(jiān)信帶給世界的不光是幸福和美滿,也會(huì)帶來(lái)誠(chéng)信的大軍。當(dāng)人人在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上;當(dāng)誠(chéng)信充滿人間的每一個(gè)角落;當(dāng)發(fā)上等芽,開(kāi)上等花,結(jié)上等果的時(shí)候。我們所稱的大同世界到來(lái)。未來(lái)很沒(méi),美的是人心的輝煌;未來(lái)很炫,炫的是誠(chéng)信的光輝。也許會(huì)輕聲試問(wèn)未來(lái)你在哪?或許他會(huì)笑而不答,當(dāng)用心去體會(huì)的時(shí)候你會(huì)明白自己?jiǎn)柕氖嵌嗝吹臏\顯。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  成長(zhǎng),可是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,從剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶呀呀學(xué)語(yǔ),到正式踏進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂,再走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)如今的我已是個(gè)六年級(jí)的“大”學(xué)生了,回頭看看自己五年來(lái)一步步的腳印,還覺(jué)得有些得意。 記得剛上小學(xué)那會(huì)兒,我特別嬌氣,一走進(jìn)鋪滿沙子的小區(qū)健身區(qū),就不愿走動(dòng)。因?yàn)橐贿~進(jìn)去,那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進(jìn)我小鞋子里,搞的我腳底刺痛刺痛的,很是難受,每走一步都“鉆心地疼”,因此干脆不挪步了?墒怯窒胪嫫鞑模坏孟蛞慌愿改竿断蚱蚯蟮腵目光。爸爸媽媽才不管呢,只是在旁邊鼓勵(lì),而我呢,打死也不肯邁一步,于是就在原地的大哭大鬧,哭得是死去活來(lái),

  心里滿是委屈和對(duì)爸爸媽媽的不滿現(xiàn)在想想也挺不能理解的,那不過(guò)是有點(diǎn)不舒服罷了。 但現(xiàn)在的我,大不相同了,上周去游鱷魚(yú)島,島上必須徒步行走。當(dāng)時(shí)為了尋找踏浪的感覺(jué),爸爸媽媽都脫了鞋,隨時(shí)能與海水親近,但退潮后,有些地方沙灘裸露出來(lái),我們就必須走在一顆顆尖利,而又有許多棱角的小石頭上了,甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼。可以我絲毫沒(méi)有猶豫,毅然脫去鞋子,走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗(yàn)。我感覺(jué)走在一根根針上,腳底隨時(shí)會(huì)被扎破。但我緊緊咬住嘴唇,忍受著疼痛,一步一步地走著。 我暗中樂(lè)觀,直安慰自己:沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)一次沐足唄!一次次的刺痛讓我落在隊(duì)伍后頭,我深深吸口起,又快步追了上去最后,我做到赤腳繞島一圈。一路上,想起過(guò)去自己一碰沙子就哇哇大哭,覺(jué)得好笑。想想過(guò)去嬌氣的我做出的傻事,我更為今天自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力而感到自豪和驕傲。 成長(zhǎng),雖然時(shí)間漫長(zhǎng),而且有時(shí)會(huì)經(jīng)歷不舒服或痛苦,但卻是甜美的。我喜歡回味,回味我漫長(zhǎng)而又珍貴的成長(zhǎng)的歷程。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  我們的身體如一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,時(shí)刻不息的工作,處理著生命中的種種。我們內(nèi)心中裝滿了各種反應(yīng),當(dāng)遭遇逆境,悲傷噴涌而出,當(dāng)感受欣喜,快樂(lè)隨之奔涌;當(dāng)我們面對(duì)危險(xiǎn),我們不禁尖叫,當(dāng)我們?nèi)斯W,我們縮成一團(tuán)……而我們心中有一個(gè)閥門(mén),使我們不被外物控制,不讓環(huán)境成為我們的主人,這個(gè)閥門(mén)叫“自控”。

  手握心中的閥門(mén),不讓自心底流出的絕望打濕自己的每一寸衣衫。還記得那個(gè)在家中坐在輪椅上,摔打著家中物品的狂躁男孩么?在最狂妄的年紀(jì)荒廢了雙腿,二十多歲的史鐵生在絕望的洪流中翻滾。而他最終選擇了自控,成為了用文字丈量生命的強(qiáng)者。他不是不絕望了,命運(yùn)將他的半生困于輪椅之上,還在他的種種苦難前信筆加了“更”字。尿毒癥,持續(xù)的高燒,讓他的生命飽受烈火的煎熬,可他并沒(méi)有再次摔摔打打,而是懂得了控制自己。這一選擇,就已經(jīng)注定了其靈魂的不凡。

  手握心中的閥門(mén),不讓自心中涌出的恐懼蒙住雙眼每一寸光亮。女航天員劉洋,曾在一次儀表飛行中遇到了飛機(jī)撞鳥(niǎo)的緊急事故。情況危急,她沒(méi)有選擇讓恐懼霸占住自己的理性,而是選擇手握心中的閥門(mén)。她讓自己不去想諸如是否會(huì)墜機(jī)這樣的后果,而是積極地與地面聯(lián)絡(luò),交流解決問(wèn)題的辦法,尋求援助。她的理智最終換來(lái)的是自己和飛機(jī)的安全。那時(shí)的她我想并不是沒(méi)有恐懼,但是她懂得控制自己。控制了恐懼,所以戰(zhàn)勝了風(fēng)險(xiǎn)。

  手握心中的閥門(mén),不讓自心底發(fā)出的疼痛撕扯自己的每一根神經(jīng)。作家畢淑敏,16歲時(shí)作為女醫(yī)務(wù)兵進(jìn)藏。一次拉練過(guò)程十分艱苦,沉重的`行囊,崎嶇的山路,使她“身上的每一個(gè)神經(jīng)末梢都在承受這種非人的痛苦”。她決定自殺,可在路上她都沒(méi)有得到這樣的機(jī)會(huì),在每一個(gè)地方跳崖都會(huì)連累他人。于是她一邊忍耐一邊尋找機(jī)會(huì),可就這樣,她完成了拉練。她挺過(guò)去了,她也自此學(xué)會(huì)了控制自己。明白了再控制一下,或許人生就會(huì)少許多遺憾;再控制一下,或許在這仍舊黑暗的黎明中,就不會(huì)有那么多人選擇放棄。

  但丁說(shuō)“測(cè)量一個(gè)人的力量的大小,應(yīng)看他的自制力如何。”手握心中的閥門(mén),學(xué)會(huì)自控,任憑雨打風(fēng)吹,我自不動(dòng)聲色。真正的強(qiáng)者,定先控制自我,后才改變世界。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  是。∷鞘澜缟狭攘葻o(wú)幾中的一顆。浦東“名”珠,你的名字永遠(yuǎn)刻于我們心中、

  她,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的娃娃臉,有一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),總是穿著整潔得不能再整潔的衣著;蛟S是南方的`水土與氣候塑造了她豪爽的性格,她說(shuō)的每一句話都讓我們感到親切。在我的心目中她簡(jiǎn)直是個(gè)十全十美的人。

  她,就是我們的良師益友——廖浦名。

  回想起那短暫的兩個(gè)星期,廖老師以她幽默的語(yǔ)言、豪爽的性格,深深地感染了我們。因?yàn)橛兴股鷦?dòng)活潑的語(yǔ)文課堂顯得更加的豐富多彩、

  初次與她見(jiàn)面,便是那堂語(yǔ)文課。我清晰地記得:在我們準(zhǔn)備齊聲朗讀的時(shí)候,她告訴我們:“中氣拿出來(lái),氣存丹田”,就是這么一句簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)的話語(yǔ),讓我感受到了一種前所未有的親切、

  也許時(shí)間驗(yàn)證了“天下無(wú)不散之宴席”,李老師回來(lái)了,我真的很高興,但同時(shí)又意味著從此以后她不能再教我們,我心里好難過(guò)。對(duì)啊,那一切只能成為美好的回憶,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。我也只好無(wú)奈地將它加上一把鎖封閉起來(lái)。將那幾天深埋于心底,僅此而已,這也是我唯一能做的。我想,這些回憶已經(jīng)足夠了,因?yàn)樵谖业男闹,我早已認(rèn)定我們有兩個(gè)語(yǔ)文老師。

  哪怕她只教了我們一節(jié)課。

  我看著周記本,看著她寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)“告訴你個(gè)秘密,馬屁拍得有點(diǎn)成功,我飄飄然了,哈哈”說(shuō)實(shí)話,我可以毫不夸張地說(shuō),我沒(méi)有拍馬屁,這是事實(shí)。在我們7班心目中,她就是那么完美,她比“浦東明珠”更美!”

  我非常期盼有一天與廖老師不光是師生,還能成為無(wú)話不談的朋友,等到那一天的時(shí)候,我希望能親切地叫她一聲

  “浦浦”!

話題優(yōu)秀作文 篇6

  春,一個(gè)充滿溫暖與活力的字,被無(wú)數(shù)人贊頌過(guò),春不僅僅是一個(gè)季節(jié),更是一份心中的溫暖。

  溫暖,無(wú)處不在,只在于是否被你所發(fā)現(xiàn):父母給我們溫暖,家庭給我們溫暖,親人給我們溫暖,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被溫暖所包圍,但常常沒(méi)有注意到。

  也許你的父母再三叮囑你“今天冷啊,多穿些衣服”時(shí),你會(huì)覺(jué)得不耐煩;也許父母詢問(wèn)你是否完成作業(yè)時(shí),你覺(jué)得無(wú)聊;也許只有你一個(gè)人在家時(shí),你會(huì)覺(jué)得父母不夠關(guān)心你。不必說(shuō)父母賦予你生命,也不必說(shuō)父母給你洗衣做飯,更不必說(shuō)父母關(guān)心你的學(xué)習(xí),當(dāng)你有一絲異樣時(shí),父母左右詢問(wèn),怕的便是你患了什么疾;當(dāng)你熟睡時(shí),或許將被子踹開(kāi),這時(shí)是父母將被子給你蓋上;當(dāng)你為成績(jī)不理想懊惱時(shí),是父母幫你擺脫困境,而你卻覺(jué)得很正常。但事實(shí)上,是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母給予你的溫暖,在你的心底種下的春的種子,是它讓你成長(zhǎng)。

  當(dāng)然,溫暖不僅存在于你我的小家里,還存在于社會(huì)這個(gè)大家庭中,近年全球頻發(fā)災(zāi)害,而值得一提的是我國(guó)在處理舟曲災(zāi)害的'同時(shí),還伸出援手,幫助受洪澇災(zāi)害的其他國(guó)家,這便是溫暖融入全社會(huì)的表現(xiàn)。

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。我們播下了春的種子,可是收獲的果實(shí)是什么?它又在哪里?我的答案是:果實(shí)就是溫暖,它在我們每個(gè)人的心里。

話題優(yōu)秀作文 篇7

  令我回憶的是那年去千島湖,我們不是去旅游,而是給爺爺拜年。我們整裝待發(fā),啟動(dòng)汽車,向千島湖駛?cè)ァ?/p>

  差不多過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我們的車駛進(jìn)了彎彎曲曲的山道,就像駛進(jìn)了“山路十八彎”,道路已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的頭昏眼花,根本分不清上下左右,東南西北了。車駛到了一片竹林旁,我們下了車,來(lái)到了爺爺“住”的小屋。

  一腳踏上一座小石橋,腳下的溪流淙淙的流淌著,像唱著歡快的歌曲,向遠(yuǎn)處跑去。身旁的竹林沙沙作響,像快樂(lè)的少女,翩翩起舞。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫聲,側(cè)耳聆聽(tīng),那聲音仿佛像一支樂(lè)隊(duì),悅耳而動(dòng)聽(tīng)。

  我們和伯伯說(shuō)好一起去給爺爺拜年,踏上林間小路,身邊的小溪唱著歡樂(lè)的歌曲,伴隨著我們一起去看望爺爺。大自然包圍著我們,清新的空氣撲鼻而來(lái)。我手中拿著一串紅色鞭炮,那鞭炮仿佛隨時(shí)都會(huì)炸響,我只得小心翼翼的拿著。走出竹林,我們來(lái)到了爺爺?shù)摹凹摇?-----爺爺?shù)膲災(zāi)埂0职謱?duì)爺爺說(shuō):“您老人家生前喜歡大自然,現(xiàn)在我給您送來(lái)了!闭f(shuō)完,便在爺爺?shù)膲災(zāi)古苑帕艘皇曳济利惖幕ā2查_(kāi)口了:“您老人家喜歡熱鬧,我也給您帶來(lái)了!蔽覍⒓t鞭炮交給了伯伯,伯伯將它點(diǎn)燃,劈里啪啦直作響,這時(shí)我仿佛看到了爺爺慈祥的`臉龐。

  這時(shí)我的腦海中有了一個(gè)念頭,爸爸和伯伯在爺爺去世后是怎么生活的?他們是怎樣靠自己辛勞生活的?我又想:我如果失去了父母,我是多么無(wú)助!我如果想成為生活的強(qiáng)者,那就必須一切從生活自理能力的培養(yǎng)開(kāi)始。

  這個(gè)問(wèn)題增加了我對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生活的憧憬,我從這些事中得到了教育,它讓我漸漸長(zhǎng)大,懂得珍惜身邊的人。

話題優(yōu)秀作文 篇8

  “哎呀,凍死我了,今天好冷啊!蔽覄傄贿M(jìn)門(mén),就嚷開(kāi)了,其實(shí)我不想這樣子,我只想制造點(diǎn)開(kāi)心的氛圍。每次回到家,家里根本就沒(méi)有溫暖的氣息,死氣沉沉的,再加上昏暗的燈光,真的很恐怖。

  我的心難受的要命,我強(qiáng)顏裝歡的笑,大聲地告訴媽媽今天我干了些什么,他好像一點(diǎn)都不在乎我的說(shuō)話,還是一直和那個(gè)我認(rèn)為很陌生的“奶奶”說(shuō)著什么,一點(diǎn)都不在意我去了什么地方,干了些什么。

  于是我不再說(shuō)話,走進(jìn)廚房,開(kāi)始收拾亂糟糟的'東西。

  媽媽還是沒(méi)有看我一眼,該干什么干什么。

  “媽,晚上吃什么,我做吧!蔽液艽舐暤貑(wèn)道,好像故意討好她似的。

  媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是吩咐我燜上米飯,自己一個(gè)人就出門(mén)了。我不知道她去干什么,也不想知道,更不想問(wèn)。

  叮咚…………叮咚

  誰(shuí)阿,前腳還沒(méi)走呢,后腳就來(lái)了人。

  我打開(kāi)門(mén),是繼父。

  我回頭看表,這么早就回來(lái)了,我有點(diǎn)驚訝。

  是啊,自從他換了工作,下班的時(shí)間就沒(méi)準(zhǔn)了,連休息都不固定了。

  繼父推進(jìn)自行車,看媽媽不在,就問(wèn)“你媽媽去干什么去了阿?”我不知道怎么回答,當(dāng)然也不想回答他這種無(wú)聊而沒(méi)有價(jià)值的問(wèn)題!澳銒寢尭墒裁慈チ税 本o接著又問(wèn)了一遍!芭叮覌尠,她出去了,應(yīng)該有點(diǎn)事吧,我也不太清楚!蔽曳笱艿馈

  他顯然看不到我難受的樣子,在這個(gè)家里,我真的不知道自己在扮演著什么樣的角色,我總是勸自己要以一顆平常心對(duì)待,不要去想什么,更不要去要求什么,可是我做不到,我的心的做不到,我身邊的人更讓我做不到。

  媽媽也生病了,脾氣顯然大了點(diǎn),對(duì)什么都看不順眼,總是嘮叨個(gè)不停,我心里也憋得慌,干脆做個(gè)不管不問(wèn)。

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