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禮物的作文400字8篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文400字 篇1
我的父親幾乎每天都在外面開大車,大概一次要三天時間才能回來,回來已經(jīng)很晚了,應(yīng)該就是十點多左右吧,早上六點多鐘就又走了,所以我和我的爸爸幾乎很少見面。
我大概幾年沒有過生日了,因為我的爸爸忘記了我的生日,每次都很希望我爸爸能夠回來陪我過生日。我想對爸爸說:
爸爸,你是不是已經(jīng)忘記了我的生日呢?你已經(jīng)好幾年沒有陪我過生日了,在我小的時候,你盡管也是忙著開車,但總會回來陪我過生日,還有買個生日蛋糕,那時的我是多么的幸福?墒乾F(xiàn)在呢?我感覺我們的關(guān)系不在是以前那么美好了。我?guī)缀醵加X得你不是我的爸爸了,現(xiàn)在你每天都想著怎么賺錢。都忘記了您有怎么一個優(yōu)秀的'兒子。
爸爸,你可不可以再回來陪陪我呢?我好想和你探討一件事情,我還小還需要你的關(guān)心。你這次一定要回來陪我過生日,爸爸可以嗎?
我希望你給我一個禮物,這個禮物非常珍貴。那就是只要你沒事的時候回來陪陪我!
爸爸,我覺得這是我收到的最美的禮物了。
禮物的作文400字 篇2
去年春節(jié),老師在我們教室里裝上了五彩繽紛的彩帶。
同學(xué)們有的互相祝賀,有的互相贈給賀卡,還有的互相交換禮物。我拿著一張賀卡,準(zhǔn)備送給我的好朋友,忽然,我看見我們班的調(diào)皮大王沒有一個人給他送賀卡。我看見了,心想:沒有人給他送賀卡,他一定會很難過的。所以,我在賀卡上面工工整整地寫上――送給你,仲維炎,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!寫完了,我快步走上前,說:“送給你。”他說:“謝謝!”
后來,調(diào)皮大王發(fā)生了很大的變化。下課后,再也見不到他在操場上奔跑的身影。誰也不知道他在干什么,于是,我和幾個班干部準(zhǔn)備查個水落石出。我故意把講臺上墨水瓶里的墨水倒掉,老師讓我們同學(xué)輪流帶墨水,方便同學(xué)們使用了。
我們故意躲在門后面,透過門縫觀察。一個身影跑到提供墨水的臺子上。拿掉空瓶,快速換上一瓶新墨水了。我們輕手輕腳地走上前去。原來是調(diào)皮大王。過了些日子,仲維炎的.成績在一點一點提高。老師也對他刮目相看,后來老師問他:為什么會有這么大的變化?他笑著說:“因為呂徐洋送給我們一張賀卡,讓我非常感動!
一張賀卡,竟然能起到這么大的作用,我感到吃驚。對待朋友,特別是有缺點的朋友,多鼓勵,多幫助,多關(guān)心,他一定會進(jìn)步的。
禮物的作文400字 篇3
5月12日母親節(jié)就要到了,王芳班上的同學(xué)都悄悄地準(zhǔn)備了一份禮物送給各自的媽媽,有的`是自制賀卡,有的是拿壓歲錢給媽媽買禮物……王芳可發(fā)愁了,媽媽下崗后,家里一直很困難,他沒錢買東西。何況媽媽在外打工,早出晚歸,很辛苦。王芳又特別想送一個禮物給媽媽,怎么辦呢?
眼看著日子越來越近了,王芳想讓同學(xué)林靈出出主意,她問:“林靈,母親節(jié)快到了,可我還沒想好要送給媽媽什么禮物,怎么辦呢?”林靈看著她,說:“王芳,要不你買一枝康乃磬送給你的媽媽吧!蓖醴紦u了搖頭。林靈又說:“一條絲巾怎么樣?”王芳又搖了搖頭,說:“我沒有錢!薄皩懸黄魑陌桑徒o你的媽媽吧!”王芳一直低著的頭猛地抬了起來,眼睛發(fā)出光亮,緊緊地抱住林靈,“嗯!”說干就干,回到家里,王芳拿出一張信紙,手中拿著筆,一筆一劃地寫著,腦海里飛快的轉(zhuǎn)動著……
5月12日清晨,王芳踮著腳尖,偷偷走進(jìn)媽媽的房間,開門,她走到媽媽的床跟前,把信放在枕頭旁邊,然后端詳著媽媽一直皺著眉頭的臉,輕輕地說:“媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”最后,她又踮起腳尖,悄悄地走了出去,關(guān)門。床上的媽媽一在皺著的眉頭在王芳走出房間后,舒展了……
禮物的作文400字 篇4
春天悄悄地來了,春姑娘邁著輕盈的步子來到人間。她來到田野,打開那一個個種子包,一點一點細(xì)心的灑在田野上。等她撒完了,田野已是一片嫩綠。
你看,春姑娘給我們的果園、花園和馬路邊送來了禮物。果園里:春風(fēng)吹開了桃花,一朵朵盛開的桃花都粉嘟嘟的。一陣陣花香沁人心脾,令人迷戀、陶醉……馬路邊:路旁的樹枝都長出了嫩綠的葉子,它們隨風(fēng)飄蕩,就像少女在梳理著秀發(fā)……花園里:百花盛開,爭奇斗艷,五彩繽紛,美不勝收。
春姑娘又來到小河邊,微風(fēng)吹拂著,一顆顆楊柳樹抽枝展葉,這讓我想起了一句古詩“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”有些柳枝長長的,一直垂到小河上,仿佛在欣賞自己映在水中的美美麗倒影。遠(yuǎn)方飛來的小鳥累了,就在樹上停歇,唱著歡快的.歌。小河一路歡快地流著,叮叮咚咚地彈著動聽的樂曲,與小鳥一起唱起了《春之歌》。
春姑娘所到之處,樹兒綠了,草兒青了,花兒紅了……到處呈現(xiàn)出滿園春色,欣欣向榮的景象。我愛這迷人的春天,我愛這春天的禮物!
禮物的作文400字 篇5
天氣一天一天的變熱,而我的生日也一天一天的逼近了,四月、五月、六月一號、二號、三號、四號……..轉(zhuǎn)眼間,六月二十二日就到來了,而我們也如同往常的慶生。
今年是我十一歲生日,我們唱著生日快樂歌,提前兩天度過生日,早上時,我?guī)Я藘砂那煽肆θW(xué)校,希望和大家一起分享,大家為我唱著生日快樂歌,也有很多人對我說了一些祝福的話,我們高高興興的慶生,卻也有很多同學(xué)不斷與我說干麻不早說今天是我生日,這樣就可以送我生日禮物了,大家興高采烈的吃著我所帶的糖果,分享著我的快樂,分享著我10歲最后一天在學(xué)校的日子。
回到家中,舅舅買了一個大大的蛋糕,一同和許多親人幫我度過生日,我們唱著生日快樂歌、許愿、吃著蛋糕,我的嘴里滿滿的都是幸福的滋味。我許了第一個愿望,那就是希望弟弟、表弟、表妹們可以平平安安的'長大,長輩們可以每天幸福的度過,第二個愿望,我希望可以得到一份特別的生日禮物,第三個愿望不能說;一家人帶我去外面玩,陪我過這第一天11歲的日子。
我的生日就這樣過去了,至于那第二個愿望:得到一份特別的生日禮物,也莫名的實現(xiàn)了,雖然只有舅媽送我生日禮物「一臺MP4」,但是對我來說,能夠和大家分享我的生日,看到大家快樂的為我慶祝,看到大家對我的愛,這就是對我來說最特別的一份生日禮物了!
禮物的作文400字 篇6
每年5月的第二個星期日是母親節(jié),去年的母親節(jié),我準(zhǔn)備送給媽媽一個節(jié)日禮物,送什么好呢?我冥思苦想,終于想出來一個好主意,對,送媽媽一個自制賀卡,既不用花錢,還可以表達(dá)自己的心意。 主意已定,我便用媽媽最喜歡的淡粉色的紙,為媽媽做了一個賀卡,上面寫上:
親愛的媽媽: 我祝您節(jié)日快樂,天天高興,您為我做了許多的事,您辛苦了。 20xx年5月某日 您的女兒:梁梓奚
寫完后,我悄悄走進(jìn)媽媽的房間,正要放到媽媽的梳妝臺前,一想:這樣弄不好看。我便又把賀卡帶回我的房間里,做了一個不大不小的紙袋,吧賀卡裝了進(jìn)去,又在小紙袋外面畫了一些可愛的卡通圖案,放到了一個小小的盒子里,哈,正好放下。我又一次悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,把盒子放到了媽媽的'梳妝臺上,想著媽媽的驚喜表情。 過來一會兒,媽媽回來了,她看到這個盒子和里面裝的賀卡,笑了,高興地說:“女兒長大了,董事了。”
禮物的作文400字 篇7
蛤蟆和青蛙是一對形影不離的好朋友,后天就是青蛙的生日了,蛤蟆想送給它一件美麗的衣裳。
第二天,蛤蟆就拿起一塊有著小花圖案的布開始做衣裳。可是沒剪幾下就剪壞了,它想:“那我就給青蛙做件背心吧,馬上要過冬了,青蛙也要冬眠了,它穿上這件背心,既漂亮又暖和,一定會開心的。”于是蛤蟆一邊想一邊改做背心,結(jié)果一開小差又剪錯了。它嘆了口氣,想:“又剪錯了,干脆給青蛙做頂帽子吧,給它戴上一定很帥氣。”說干就干,蛤蟆又把背心該做成帽子,剪著剪著,一不小心又剪壞了,最后只能該做成手帕了?粗约簩⒁徒o青蛙的禮物,傷心極了。
第三天,蛤蟆帶著手帕去參加青蛙的生日派對,看著來賓拿著貴重的禮物。有的送手表;有的送手機;有的送皮鞋、、、、、、蛤蟆看著自己帶的手帕,臉上紅一陣白一陣的.,但也沒有別的辦法了。蛤蟆把手帕給青蛙時不好意思地說:“對不起,我本來想送你一件漂亮的衣裳的,結(jié)果剪錯了,只好給你一塊小手帕了!倍嗤軈s笑著說:“沒關(guān)系,你的行為讓我很感動,正所謂千里送鵝毛,禮輕情意重。’’
這個故事告訴我們:不管別人送你的東西怎么樣,只要是真心的,就比什么都珍貴。
禮物的作文400字 篇8
今天,我們要進(jìn)行一堂激動人心的游戲作文課“找禮物”。裁判宣讀完游戲規(guī)則的話音剛落,同學(xué)們就迫不及待開始熱烈地討論起來。這個游戲是什么樣的呢?讓我們拭目以待。
藏寶者已經(jīng)把禮物藏好了,我一轉(zhuǎn)身,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個神情嚴(yán)肅,用一種奇怪的目光看著我。我慢慢地走近禮物,同學(xué)們的掌聲就越來越熱烈,如同從退潮過渡到漲潮,慢慢地攀升。禮物離我越來越近,這時,全班沸騰了,有些同學(xué)尖叫起來,有些同學(xué)鼓掌太熱烈了,把小手都拍得通紅。我馬上到了可疑位置,同學(xué)們的.掌聲立刻猶如突如其來的閃電,猶如從天而降的傾盆大雨,可還是沒有把我電醒、澆醒。我在可疑位置東翻翻,西找找,可還是沒有找到。我急得東張西望,不知該如何是好。這時,一根“救命稻草”向我“走”過來,原來是旁邊一位同學(xué)用眼神提醒我:“小圓椅!”我恍然大悟,在其中一疊椅子里找呀,找呀,可都是空空的。此時,我真想把教室翻個底朝天!同學(xué)們更是激動,有些同學(xué)一邊使勁地鼓掌,一邊暗示我:就在那里!有些同學(xué)急得心都跳到嗓子眼了,還有些同學(xué)恨不得自己有根魔法棒,直接把禮物變到我的眼前!這時,裁判喊:“停!”原來有一位同學(xué)犯規(guī)了,他使得這一輪游戲作廢。
雖然我沒有找到禮物,但同學(xué)們的掌聲不光是提醒我禮物的位置,而且還是在鼓勵我。這些掌聲使得我堅持不懈,永不放棄。
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