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禮物的作文

時(shí)間:2023-08-29 08:47:54 話題作文 我要投稿

禮物的作文(錦集5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文(錦集5篇)

禮物的作文 篇1

親愛(ài)的媽媽:

  您好!快到“三八”婦女節(jié)了,每年女兒都會(huì)給您做卡片、送小花或畫(huà)張畫(huà),但今年不同,媽媽,今年我就把這封信作為節(jié)日禮物!

  媽媽,我雖不知道小時(shí)候您為我吃的苦,流的.汗,但從那每逢下雨,您就腰酸背痛之中,我深深地體會(huì)到了!

  媽媽,以前我不懂得謙讓,只有一個(gè)蘋(píng)果,我也要和弟弟一分為二。爸爸總是大聲地訓(xùn)我一頓,而您呢?卻等爸爸上班走后才溫柔地告訴我這樣做為什么不對(duì)!

  媽媽,您還記得那次你去買菜,我和弟弟在家偷偷地看電視嗎?我們正看得津津有味,突然,您回來(lái)了,我們連忙把電視關(guān)上了。您說(shuō):“你們?cè)诟墒裁矗俊蔽翌濐澪∥〉卣f(shuō):“看……看一下幾點(diǎn)鐘!蔽艺f(shuō)這句話的時(shí)候覺(jué)得自己無(wú)地自容。您摸了摸電視機(jī)說(shuō):“看了很久了吧!”我和弟弟驚訝地看著您,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。您說(shuō):“這么小就學(xué)會(huì)撒謊了是吧?”媽媽您不知道,我當(dāng)時(shí)是多么想對(duì)您說(shuō)對(duì)不起呀!可是說(shuō)不出,現(xiàn)在只有在紙上寫(xiě)出來(lái)了。

  媽媽,女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您講,但由于時(shí)間的關(guān)系,女兒就寫(xiě)到這吧!媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您!祝您身體健康!

  此致

敬禮

  女兒:

  20xx年2月20日

禮物的作文 篇2

  過(guò)節(jié)了,家里來(lái)了好多客人。飯后,客人們都散了,我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>

  媽媽把客人們喝過(guò)的飲料瓶和空易拉罐,裝了滿滿一塑料袋,準(zhǔn)備當(dāng)垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說(shuō):“先別扔,我還有用呢”!“有什么用”?媽媽好奇的問(wèn)。我附在媽媽的耳邊,悄悄的耳語(yǔ)了幾句。媽媽聽(tīng)后高興地說(shuō):“你這小鬼,點(diǎn)子還真多”!

  看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐,我叫來(lái)了我們?cè)鹤拥男∶泛托偂N覀儑粡埓髨A桌坐下,媽媽給我們拿來(lái)了飲料。小梅說(shuō):“李斌,你今天總不會(huì)是光叫我們來(lái)喝飲料的吧”?我說(shuō):“喝完飲料,還要完成一項(xiàng)重要任務(wù)呢”!笆裁慈蝿(wù)”?小梅和小剛異口同聲的`問(wèn)。我說(shuō):“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。

  小剛想了想說(shuō):“對(duì)了,空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說(shuō):“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說(shuō):“想起來(lái)了,上次我在王叔叔家見(jiàn)過(guò),他們用空易拉罐還做了一個(gè)精美的小臺(tái)燈呢”!

  我們?nèi)齻(gè)人商量了半天,最后決定,做一個(gè)煙灰缸,送給小剛的爸爸;做兩個(gè)小花瓶,送給小梅的媽媽和我媽媽;再做一個(gè)小臺(tái)燈,送給樓下的王奶奶。

  于是,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工,找來(lái)了剪刀、鉛筆和直尺,就七手八腳的干了起來(lái)。我們先把一個(gè)空易拉罐從上部剪開(kāi),再把它的上半部分沿四周剪成小條形,把每個(gè)小條形卷曲再掰開(kāi),就成了一個(gè)小巧精美的煙灰缸了。

  小梅負(fù)責(zé)做花瓶。只見(jiàn)她一手拿著剪刀,一手拿著一個(gè)大大的雪碧瓶,一邊剪,一邊卷,三下兩下,一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

  最難做的,要數(shù)做臺(tái)燈了。在媽媽的指導(dǎo)下,小梅做燈罩,我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來(lái)了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分,只用了五、六個(gè),就拼成了一個(gè)漂亮的圓形燈座;把兩個(gè)空易拉罐的上端剪成鋸齒形,再把它們結(jié)合在一起,就做成了一個(gè)燈柱;燈罩的工藝比較復(fù)雜,是媽媽和小梅一起做的。就這樣,我們一共用了十幾個(gè)空易拉罐,就做成了一個(gè)精美的小臺(tái)燈。

  王奶奶生日那天,我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺(tái)燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物,顯得十分激動(dòng),又是讓我們喝飲料,又是給我們切蛋糕,還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽(tīng)到王奶奶的夸獎(jiǎng),我們的心里比吃了蜜還要甜。

禮物的作文 篇3

  昂立外語(yǔ)班出了名的搗蛋鬼王天吳,又要過(guò)生日了。以為他不會(huì)叫上班長(zhǎng)李芷琪,以為他會(huì)讓我們送他禮物,以為他又會(huì)在肯德基請(qǐng)我們吃東西,以為不,今年不一樣,今年他只告訴我們一句話:生日那天,來(lái)早一點(diǎn),幫我整一下李芷琪,禮物,免了! 那天,我們一起從昂立外語(yǔ)班走出來(lái),一起商量著怎么對(duì)付李芷琪。王天昊大喊:“你們要不送禮物,要不就整她,整她的話,我們還是好朋友!”我在心里暗嘆:唉——這到底是在過(guò)生日,還是在過(guò)愚人節(jié)?一個(gè)禮物有那么重要嗎?這個(gè)王天吳簡(jiǎn)直是個(gè)大魔王,太狠了吧。我一邊走一邊想要買什么禮物,想著想著,走到了家。我左右為難,心中站著兩個(gè)小人鬧得天翻地覆,簡(jiǎn)直比孫悟空大鬧天官之后還亂。我問(wèn)媽媽,媽媽回答:“給他買個(gè)玩具賽車吧!蓖婢哔I回來(lái)之后,我在上面留了張字條:“王天吳,你整人的事我已經(jīng)告訴了李芷琪,她知道了。以后還是勸你別鬧了!”把這張紙條粘在玩具車上,我想:恐怕這是他最好的禮物吧星期六,來(lái)到王天吳家,我把禮物放到了桌子上,他什么也沒(méi)說(shuō),只是瞪了我一眼。在另外兩位朋友布置整人道具時(shí),我只是在一旁呆呆地看著,并沒(méi)有幫忙。隨著時(shí)間過(guò)去,李芷琪來(lái)了,門(mén)一打開(kāi),一盆水潑了下來(lái),李芷琪飛快地躲開(kāi)了。她微笑著對(duì)王天吳說(shuō):“王天昊,我還要送你一個(gè)禮物!蓖跆靺菑埓箜嵶,成了個(gè)O形,他的.臉上寫(xiě)著說(shuō)不出的疑惑,我們也都一樣,不敢相信!李芷琪一本正經(jīng)地說(shuō)道:“當(dāng)你討厭我的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)為什么我在老師那里打小報(bào)告讓你討厭我?要學(xué)會(huì)移情,看看你能不能做得更好?”“嗯!禮物呢?”“送完了呀!”這也許是王天昊有生以來(lái)收到的最特別的禮物。 下個(gè)星期,在昂立外語(yǔ)班,

  王天吳樂(lè)得眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑得合不攏,對(duì)李芷琪百般感謝,學(xué)習(xí)成績(jī)猛漲。 有時(shí),禮物可以不是物質(zhì)上的,可以是精神上的。

禮物的作文 篇4

  新年快到了,我第一個(gè)想送禮物的就是媽媽?伤褪裁唇o媽媽好呢?我犯愁了,買件漂亮的衣服吧,太貴了,我買不起;考得好成績(jī)吧,總覺(jué)得不夠新奇;送束鮮花吧,花兒易凋謝。這次,我要送的媽媽一件別出心裁的禮物。

  正在我絞盡腦汁之際,腦海中突然冒出一個(gè)想法;用心畫(huà)一幅畫(huà)送給媽媽,他一定會(huì)喜歡的!攤開(kāi)畫(huà)紙,我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面孔。

  我們家的條件并不好,媽媽為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),每天都騎著電動(dòng)車送我去上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。不論大雪紛飛,還是日曬雨淋,從未間斷。記得有一次,外面下著鵝毛大雪,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天就不去輔導(dǎo)班了。”可是媽媽堅(jiān)定的說(shuō):“做事貴在堅(jiān)持!彼槔臑槲掖┥闲掠暌,自己卻穿著破雨衣。我安然無(wú)恙的到達(dá)了教堂,媽媽卻凍的嘴唇發(fā)紫,我的眼眶濕潤(rùn)了。

  為了培養(yǎng)我,媽媽光潔的額頭上悄悄的爬上了幾道皺紋,兩鬢也染上了白霜,這樣的媽媽我怎能不愛(ài)呢?不知不覺(jué),我在紙上畫(huà)下了這樣的`一幕:風(fēng)雪中,一位母親騎著電動(dòng)車后面坐著他的兒子,那位母親奮力的與風(fēng)雪做斗爭(zhēng),凍的瑟瑟發(fā)抖,臉上卻漾著微笑。

  我拿起畫(huà)雙手舉著畫(huà)走到媽媽面前,高興的說(shuō):“媽媽,新年快樂(lè)!”媽媽激動(dòng)地把我抱起來(lái)說(shuō):“兒子謝謝你,這是我收到的最好的新年禮物”

禮物的作文 篇5

  今天早上,李麗早早的就起來(lái)了。因?yàn)樗澜裉焓且粋(gè)不同尋常的日子——“教師節(jié)”。

  她背著書(shū)包一邊走一邊想:今天是老師的節(jié)日,我給老師送什么禮物呢?她想起老師那慈祥的面孔;想起老師那關(guān)切的話語(yǔ);想起老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就感到親切。

  突然,一股清香的氣味打斷了她的`回憶。她向旁邊看去山上各色的野菊花招來(lái)了美麗的小蝴蝶,好看極了。

  她靈機(jī)一動(dòng)想:我采88朵野菊花,代表我們班44位同學(xué)送給我們的兩位老師,那該多好。∷ⅠR向山上爬去。經(jīng)過(guò)她精心的挑選,采了88朵美麗的野菊花向老師的辦公室跑去。跑到老師的辦公室從辦公室的窗戶上偷偷望去,見(jiàn)老師還在那兒備課。她想:老師肯定又一夜沒(méi)休息為我們備課了。她不想打擾老師,想給老師一個(gè)驚喜,便悄悄的離開(kāi)了。

  她跑到學(xué)校后面的小山上,小心翼翼的用紅色的繩子把那些香氣撲鼻的野菊花扎成了2捆。一捆送給教他們:語(yǔ)文,物理,英語(yǔ)的王老師。另一捆送給教他們:數(shù)學(xué),化學(xué),自然的張老師。扎好后,她先來(lái)到張老師的辦公室里,張老師不在辦公室,張老師一定去幫同學(xué)們掃地了,張老師每天很早就去幫同學(xué)們掃地了。她把其中的一捆野菊花放在了張老師的筆筒里就悄悄的離開(kāi)了。她又來(lái)到王老師的辦公室里。王老師不在,只見(jiàn)書(shū)里還夾著筆,眼鏡還放在桌子上。她把花小心翼翼的放在了王老師的筆筒里就離開(kāi)了。

  李麗想:野菊花請(qǐng)帶去我真摯的問(wèn)候:“老師您辛苦了!祝您:身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

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