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實用的特別的禮物的作文范例(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的特別的禮物的作文8篇，希望對大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
“ 叮叮當(dāng)！”圣誕節(jié)到了！小孩們無不摩拳擦掌等待圣誕節(jié)的來臨，因為大家都很期待圣誕老公公到底會給我們什么樣的禮物呢？
在圣誕夜的前夕，由于我很好奇究竟這個世界上是否真的有圣誕老公公？于是我在房間門口的手把上掛上圣誕襪，好讓圣誕老人將禮物放進我的圣誕襪里……
為了一睹圣誕老公公的“廬山真面目”，我假裝就寢，關(guān)上電燈，然后偷偷的躲在房門后面，等待圣誕老人的到來。
大概等到十點多的時候，我隱隱約約聽到腳步聲，那時我好緊張，緊張到整個心臟都快要掉出來了！原來，世界上真的有圣誕老人！
隨著腳步聲逐步逼進，我的呼吸也更加急促......。等到腳步聲停止，我也準(zhǔn)備伺機而動！
就在這位“神秘客”轉(zhuǎn)動門把時，我迅速的把門打開，并且打開手電筒，往“神秘客”的身上一照……原來，這位圣誕老公公不是別人，而是我最喜愛的爸爸！
只見爸爸目瞪口呆的站著，他大概也想不到，我會用這種方式，來“歡迎”他的到來……
我看見爸爸手上拿著一支新的手機，當(dāng)我看到這一幕時，不禁喜極而泣，原來爸爸當(dāng)了這么多年的“圣誕老公公”！我高興的.往爸爸的身上撲了上去，并且給他最熱情的擁抱！
經(jīng)由這件事情，我深深的體會到，其實圣誕老人不一定在遙遠的芬蘭，而是身邊那位始終在照顧我們的親人。而我們也可以當(dāng)別人心目中的“圣誕老人”，不一定要等待圣誕老人送給我們禮物哦！
特別的禮物的作文 篇2
今天是“三八節(jié)”，我想以前都是媽媽關(guān)心照顧我，而今天不一樣，是個特別的日子，我要送給媽媽“驚喜”！
我左思右想，到底送什么好呢？送禮物，送賀卡，還是做早飯……要是送禮物，我又不知道該為媽媽買什么，做賀卡又沒有好看的彩紙，所以最后我決定還是給媽媽做頓營養(yǎng)早餐吧！
想到這兒我趕緊穿好衣服，偷偷地跑到媽媽房間一看，哇，媽媽睡的正香呢！真是一個好機會��！我走進廚房，打開冰箱取出了幾個雞蛋。就做我最拿手的煎荷包蛋吧。我學(xué)著媽媽燒菜的樣子，先小心地打開燃氣灶，等鍋燒熱些我又倒入些橄欖油，聽到“吱吱”油響聲后，就把整個雞蛋倒進去，不一會兒雞蛋就成小太陽了，我前后一翻荷包蛋便可以出爐啦！
隨即，我大聲的`喊道：“媽媽，起床吃早飯啦！”媽媽一聽，馬上就起床刷牙洗臉了。此時，媽媽聞到了一陣香味，就問：“哪家燒的這么香��？”我神秘地笑了笑，請媽媽坐下，端上了我親手做的早餐。媽媽驚訝地看著我，頓時明白了，摸著我的頭笑著說：“寶貝女兒長大了，懂事咯！”看著媽媽笑了，我覺得心里甜甜的。
我祝媽媽“三八”婦女節(jié)快樂！媽媽您辛苦了！
特別的禮物的作文 篇3
今天就要發(fā)期末模仿考試試卷了，我的心怦怦的跳個不停。我總是害怕自己考出來的成績非常的差。等到老師叫到我的名字后，我飛快地跑上了講臺，拿了我的卷子回到座位上一看分數(shù)，呀！才考了76分。我剛看完分數(shù)，就聽到老師讓我下課后去辦公室找她。這個時候，我在心里默默的想：完了！要在辦公室被老師批評了，說不定還要被請家長！
“丁丁丁，丁丁丁”下課鈴響了，我按照老師說的來到了辦公室。這時我很害怕，低著頭走到了老師面前。誰知，付老師不但沒有讓我請家長，也沒有批評我，而是耐心的給我講解錯題。這使我都驚呆了。老師說：“這一次沒考好沒有關(guān)系，下次要努力。”我心里暗下決心，我一定要好好努力，絕對不辜負老師的期望。
記得還有一次，我的作業(yè)有一部分沒有完成�？谒�、活學(xué)模仿和挑戰(zhàn)奧數(shù)幾乎都沒有做，這件事被付老師發(fā)現(xiàn)了，于是我再一次被請到了辦公室。老師和上次一樣鼓勵我，并給了我一個星期的`時間，讓我把這次的作業(yè)補上。
過了一個星期，我終于按照老師說的把作業(yè)全都做完了。付老師讓我把作業(yè)交給她檢查并批改，于是我就拿給了她。到了中午，付老師又把我叫到了辦公室，原來是我的作業(yè)雖做完了，卻錯的一塌糊涂。付老師又把我不會的題目給我講了一遍。
付老師對我總是那么負責(zé)、有耐心，并且時常鼓勵我。我覺得，這就是老師送給我最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇4
猴子從朋友的聚會上回來，天已經(jīng)黑了。他走到家門口，忽然被什么東西絆了一跤。猴子進屋打開燈一看，原來是一只鞋子。嘿，這不是自己早上扔到門前池塘里的那只破鞋子嗎？怎么又回來了？真是奇怪！猴子撿起鞋子，又把它扔到池塘里去了。
第二天早上，猴子打開門，咦？真是怪事，那只鞋子又水淋淋地躺在門口。這是誰干的��？猴子生氣地想。
他拿著鞋子左看看，右瞧瞧：我今天倒要看看是誰干的好事！猴子氣呼呼地說著，又把鞋子扔進了門前的池塘里，然后坐在門前注視著池塘里的動靜�？墒�，不一會兒，他就打起盹來。
一二一，一二一……猴子驚醒了。他睜開眼一看，呵，只見四只青蛙抬著他丟進池塘的那只破鞋子，邁著整齊的步伐朝他走來。后面還跟著一只烏龜。立定！烏龜命令道。
青蛙們一齊停下腳步，將鞋子恭恭敬敬地擺在猴子面前。你們這是干什么？猴子不解地問。
猴子先生！烏龜畢恭畢敬地說，謝謝你送給我們大伙兒的禮物！但是，這只寶貴的鞋，我們沒有人能穿得上它。所以，我們奉還給你。什么呀，誰送給你們禮物了？我只是把它扔到池塘里去了。
可是，池塘是我們的家呀……正說著，又響起一二一的號子聲。猴子定睛一看，又有四只青蛙抬著一只破籃子向他們走來。
這也是你送給我們大伙兒的禮物，可是我們用不著，只好還給你了！烏龜接著說，現(xiàn)在好了，禮物還給你了，我們的池塘也干凈多啦！愛護池塘，人人有責(zé)！愛護池塘，人人有責(zé)！八只青蛙忽然揮著拳頭喊起了口號。
立正！烏龜命令道。所有的`青蛙整齊地一跺腳，向后轉(zhuǎn)，齊步走！
一二一，一二一……烏龜帶領(lǐng)大伙兒邁著整齊的步伐向池塘走去。
猴子看著他們，再看看眼前的禮物，羞得滿臉通紅。他立刻把破鞋子和破籃子扔到垃圾桶里，然后在門前的大樹下立了個牌子，上面寫著：愛護池塘，人人有責(zé)！
特別的禮物的作文 篇5
我此時太失望了，竟然是塊磚頭！老師拿我們的好奇心欺騙了我們！這塊有著粗糙又營養(yǎng)不良的皮膚，皮膚上還有一顆顆青春痘，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：真是塊破磚頭！
后來，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅強的身軀！
我恍然大悟，原來；老師是想告訴我們：不論遇到多大的.困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅持到底，只有經(jīng)過這樣一番考驗，我們才會像磚頭那樣堅硬！
特別的禮物的作文 篇6
是誰風(fēng)雨無阻的接送我上課外輔導(dǎo)班，是誰為了我在炎熱的夏天拼命工作，是誰省下賣破爛的錢給我買好吃的，漂亮的衣服，自己卻永遠是那一件破T恤。我一直都沒有發(fā)現(xiàn)身邊最平常的親情，總是覺得自己站在幸福的旁邊，其實幸福一直環(huán)繞著我，一家人能平平安安的在一起就是幸福，幸福其實就是這么簡單而快樂。
媽媽就更不用說了，她拖著自己沉重的身體，愣是在醫(yī)院陪了我們一天，我想這就是親情的力量。我知道，不論將來我變得多老，我永遠是爸爸媽媽心里長不大的孩子；不論我將來身處何方，他們永遠是最牽掛我的人；無論我遇到什么困難，站在我身后挺我的永遠是我的父母，我的親人。
我是一個不善于表達自己的人，這些話也許我一輩子都不會和他們說，但我心里清清楚楚，我愛他們。是的，爸爸媽媽我愛你們！愿你們永遠健康長壽！這是我最大的愿望，也希望你們能夠接受我這份特別的禮物。
于是，我義不容辭地接受了。我掛了電話后，看見媽媽正準(zhǔn)備擦地，連忙將拖把從媽媽手中接過來，并對她說：“媽媽，您不用干，我來幫您干，您歇著。”媽媽實在不忍心，便在后面幫助撿垃圾。
現(xiàn)在，我該拖客廳和餐廳了，這可是一個大工程。沙發(fā)底下鋪著薄薄的一層浮土，簡直可以做沙畫；餐桌底下躺著我吃飯掉下來的飯粒，簡直可以養(yǎng)雞；茶幾邊上印著好多水果印漬，簡直不忍直視。拖沙發(fā)底下時，我趴在地上，雙手在前來回拖。好不容易把沙發(fā)底下清理干凈了，又接著在餐桌底下戰(zhàn)斗了。我先把這些小干飯粒拖到一個地方，利于媽媽清理。在拖茶幾旁邊時，由于水果印漬比較粘，需要用力擦才能擦干凈。我擦呀擦，擦呀擦，不一會兒，就汗流浹背了。汗水留到眼睛里，痛得掉眼淚；汗水浸濕眼鏡，模糊極了。這時我仍然堅持拖完我的臥室。結(jié)果，我累得汗如雨下，氣喘如牛，口干如沙。
通過這件事，我認識到：對爸爸媽媽最大的愛，就是幫助他們分擔(dān)一些活兒。
還有五天就是父親節(jié)了，我要給老爸一個特殊的禮物，今天我問了爸爸：“老爸，還有五天就要到父親節(jié)了，你想要得到什么禮物呀？”父親輕拍我的頭頂，微笑著說：“孩子，我什么都不缺，你就是我最好的禮物。”我沒說什么，當(dāng)時的我只認為父親的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，而我的無所付出是“問心無愧”的，于是便爽快地同意了。
到了傍晚見爸爸還沒有回來，便用看書來打發(fā)時間。過了一會兒，看見陽臺上出現(xiàn)了汽車車燈那微弱的光，便急急忙忙的走到陽臺上，發(fā)現(xiàn)是爸爸回來了。我想：爸爸一天上班肯定很累了，我給她泡一杯菊花茶吧！我在放杯子的柜子中找到一包菊花茶，還找到爸爸的杯子，先抓了一把菊花放進杯中，便去找熱水，準(zhǔn)備泡茶，可發(fā)現(xiàn)熱水沒有了，于是急急忙忙的.吧熱水燒好，我把熱水倒進杯中，發(fā)現(xiàn)一朵朵菊花在熱水的沖泡下變大了，這多么像父愛，讓我知道了父愛的偉大。一份禮物在父親節(jié)前，另外一個就在父親節(jié)當(dāng)天，我是這么想的爸爸上了一天的班走了很多路，需要好好洗洗腳，舒緩一下腳的神經(jīng)。大家一定都猜到了吧。是為父親洗腳，大家一定想：洗腳這么簡單，算什么禮物�。∥沂沁@么覺得的，為父親準(zhǔn)備禮物，把在于禮物的輕重，而在于這份禮物是否是用心去做的。
您常在給我理解的注視，您常說快樂是孩子的禮物。所以今天，我送上一個笑，溫暖您的心。爸爸，祝父親節(jié)快樂！父親給了我一片藍天，給了我一方沃土，父親是我生命里永遠的太陽，祝父親節(jié)快樂！
特別的禮物的作文 篇7
一上課，老師就抱著一個小盒子，神秘地問大家：“考你們一個難題，這盒子里裝著什么東西？”
同學(xué)們立刻興致勃勃地舉手回答：有的說里面一定有石子，老師吃驚地看著他，嘴巴張得老大；有一個同學(xué)說里面應(yīng)該會有飲料瓶，老師推了推眼鏡，眼睛瞪得像皮球，看了他足足三秒鐘；有同學(xué)覺得里面會有勵志卡，老師舉起一根手指，激動地說：“有點接近了！”
接下來，老師讓大家聽一下里面有什么聲音：有的什么也沒聽到；有的把耳朵貼緊盒子，卻什么也沒聽見；有的都已經(jīng)把耳朵湊到了盒子的邊上，卻只聽見了“咯啦”的聲音……
然后，老師讓大家聞一下盒子里面有什么味道：有的說只有紙盒子的味道，有的'說會有臭豆腐的味道……當(dāng)輪到最后一個人的時候，老師問：“是不是風(fēng)扇的風(fēng)把味道吹跑了？”可是，風(fēng)停了，同學(xué)不說話了，屋子里靜悄悄的，他還是什么也聞不到……
最后，老師揭開了謎底：是一大堆彩紙！盡管禮物很普通，但是，我相信它們經(jīng)過我的“巧手”，一定會變得很特別！這些特別的禮物，我要把它送給我的爺爺
特別的禮物的作文 篇8
有一天體育課下課，毛老師跟我們說了一件事。
我現(xiàn)在要送一位同學(xué)你一個特別的禮物，這時我們在下面吵得不可開交，有人說：“一定是給考試考了90分以上的。”有人說：“一定是給表現(xiàn)好的同學(xué)的�！边�有人說：“肯定是給班干部的�！薄蠋熣f：“不用猜了，這份禮物是送給黃天卓的�！薄半y道黃天卓被校長表揚了？不可能��！到底是什么呀？”王子龍說，“哦！我明白了，一定是黃天卓生日！”這時全班同學(xué)都不約而同的唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”毛老師笑著說：“當(dāng)然，如果有人生日告訴了我，我也會買禮物的！哦，對了！黃天卓，你的禮物應(yīng)為時間關(guān)系，所以我沒有給你包裝好，你不會建議吧？”可這時，黃天卓的臉色異常難看。難道是應(yīng)為沒有包裝好而生氣了嗎？應(yīng)該不會……
我們迫不及待的想讓毛老師打開禮物，可毛老師不準(zhǔn)。終于，可以打開了。禮物一露面我們的心情就像陽光后下起了雷陣雨一樣，應(yīng)為袋子里除了垃圾還是垃圾，怪不得黃天桌卓的臉色異常難看。這時我們又在下面吵得不可開交，有人說：“是不是毛老師拿錯咯？”有人說：“難道毛老師真的要送垃圾給黃天卓？”還有人提醒毛老師說：“毛老師，袋子里是垃圾啊！”毛老師一本正經(jīng)、一絲不茍的說：“沒錯，我要送的.確實是這個。昨天老師檢查誰的抽屜里有垃圾，剛走到黃天卓的坐位附近時就有一股撲鼻而來的臭味，往里面一看原來有好多好多的垃圾，你瞧袋子里的東西真是應(yīng)有竟有，有礦泉水，有飲料，有餅干，有糖果等等�！蔽覀冾D時失去了好奇心，一哄而散�？擅蠋焻s毫不理會，還說：“竟然給了黃天卓一個特別禮物，我就順便在給黃天卓一個特別任務(wù)——每天放學(xué)負責(zé)檢查每個同學(xué)的抽屜里有沒有垃圾。如果有你就把名單記下來交給我�！�
我們恍然大悟，大多數(shù)同學(xué)的明白毛老師的用意了，便說：“毛老師，您不用安排黃天卓檢查了，我們的抽屜里不會有垃圾了，我們可不想擁有一份特別的禮物……”
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