珍貴禮物的作文【共9篇】
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的珍貴禮物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴禮物的作文 篇1
復學日，我們收到了校長的一封信與一包花種子，校長希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。
有了種子，花盆自然少不了。于是同學們每個人都精心設計了一個獨一無二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到，大家專心致志地盯著手中的花盆，沒有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫出了一個漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉來轉去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫點什么好呢？不如就畫些幾何圖形吧！我拿起筆開始畫，我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎，好不容易畫好了又得重畫，畫了擦，擦了畫，我始終不滿意，杯子也老是動來動去，像一條倔強的活魚。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標志，有了，我靈機一動，把它們畫在花盆上應該很不錯，再在杯子上寫出：陳琬清，406，幾個空心字，并在底部畫出海浪的圖形，這圖案肯定好看！
畫好花盆，接下來就是種種子了，我先將一些營養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個淘氣的寶寶，跑來跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。
第二天，我放學回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的.種子發(fā)芽了！我將它放在陽光下，讓陽光照到它，那細細的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛極了！
看著這嫩芽，我明白校長為什么要給我們一包花種子了，因為我們也像是一顆種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過努力，終將會獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！
珍貴禮物的作文 篇2
每個人都有自己認為最珍貴的東西：有的人認為友誼最珍貴；而有的人認為誠實最珍貴；也有的人認為他人的關懷最珍貴……但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣東西也代替不了它。
在我生日那天，我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以約我去她家玩，接著再給我唱一支《生日快樂》這首歌，然后在給我送上許多精美的禮物，最后再和我一起分享一個大大的生日蛋糕，送上一句祝福語，高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當中的我，被一陣祝福聲給打破了：“祝你生日快樂，琳琳！”聽到這句話時，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。
我看著她們高興的樣子，心里傷心極了，沒想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門，正準備離開時，聽到了莉莉的聲音：“穎穎，等等！”我心中一喜，莫非她們準備要給我生日禮物了？我決定再等一等。但一等就等到下午4點，也不見她們來給我慶祝生日。 我絕望了，等她們過好琳琳的生日后，我就說也不說就離開了。這是，屋里傳來了莉莉的叫聲：“當然啦！最好的`節(jié)目要留到最后啦！現(xiàn)在，讓我們慶祝穎穎的生日吧！”這時，我的手上出現(xiàn)了許多精美的禮品，她們給我過完了一個快樂的生日。
珍貴禮物的作文 篇3
一個人的一生當中，多多少少會收到他人所贈送的禮物。有些禮物包裝得十分精美，有些則十分簡樸卻具有象征的意義，在重要的日子，有可能是生日，也有可能是見到好久不見的朋友，送一份禮物雖然沒什么，但其實很有意義的，而禮物不在于金錢的多或少，而是那份心意最重要，無價的心意是不能用金錢去衡量的，送怎樣的禮物給誰、是為了什么事，所以送禮物也是一門很重要的課。
每個人一定都有收過禮物，有些禮物對自己來說有很特別的意義在里面，我也收過對自己來說重要而且特別的禮物，有一個朋友再我生日的時候送了我一個看似很平凡的禮物，而這個朋友是我從小學一年級到六年級的玩伴，我們有福同享有難同當，我們每天都玩在一起，漸漸的都知道對方在想什么，只要使個眼神就知道什么意思，那是我小學階段最快樂的日子，可是升上初中之后，我們各分東西，也因此沒了聯(lián)絡，但我還是忘不了那段回憶。
他送我的禮物我至今都還留著，那是一條骷顱頭項煉，他是在我六年級生日的時候送給我的，當時覺得沒什么，可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項煉勾起了我許多的回憶。在初二年級的時候因為要去探望以前的同學，我們終于可以見到面了，過去這六年我們有太多太多的事情可以講，話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來，可是時間硬是要把我們分開，感覺那段時間只有一霎那，都還沒聊個開心，就到了要離別的'時候，我相信我們很有緣分一定可以在見到面的。
禮物是一個用來表達心意的物品，以贈送的方式讓對方了解自己的心意，情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會送花，隨著年齡的增長，我們好像越來越重視物品條碼旁的數(shù)字，而非心意，收的人如此，送的人也是如此，所以送別人禮物不可以依據(jù)價錢來衡量，而是那份用錢買不到的心意，有心才是最重要的。
珍貴禮物的作文 篇4
8歲那年我過生日時，我的大表哥送給我一份極其珍貴的禮物，讓我感動不已。
生日那天，我的親戚朋友都趕來為我慶祝生日。他們先后拿出了禮物：我姨給我買了一個三層大蛋糕，我舅給我買了一套“喜羊羊與灰太狼”的布娃娃，我二表哥給我買了一本作文指導……大家都拿出了禮物，他們的目光不約而同轉向了大表哥。“你沒給小蛋兒帶禮物嗎？”因為我和大表哥感情最好，這是大家都知道的。他裝作很不好意思的樣子朝大家眨眨眼，卻很神秘的小聲對我說：“還沒到時候�！蔽疫B忙說：“我并不希望大家為我花錢買禮物，只要大家來我就高興。”
于是我們圍在一起，品嘗媽媽為我準備的美味食品，正當我許下愿望的.那一刻，我大表哥手捧收音機，放在桌子上，并告訴我：“小蛋兒，我有一件禮物送你。”接著收音機里傳出廣播員清脆的聲音：“小蛋兒，今天是你的生日，你的大表哥為你點了一首歌——《祝你生日快樂》�！绷⒖涛堇镯懫鹆四莾�(yōu)美、歡快的歌曲。我高興極了，我擁抱著大表哥，好半天說不出話來，大家都很高興。隨著收音機播放的旋律大聲的唱起來。我激動地對大表哥說：“謝謝你，你的禮物太珍貴了！”
珍貴禮物的作文 篇5
從小到大，我收到的禮物不計其數(shù)，有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個精致的文具盒。
這個文具盒是三年級上課時老師獎勵給我的。
記得那是星期二上語文課的時候，老師給我們講完《太陽》一課后，問了我們一個問題：“誰能給我們背一下這一課的第五自然段？”班里一下子就安靜了，仿佛空氣都凝固了一般，老師那一束嚴厲的目光仿佛一道紅外線，掃過每一個人的臉。我在心里默默地祈禱著：“千萬不要點到我呀，我可不會背。”就在這時，老師說：“李博雅�！蔽倚睦锵胫骸安皇俏�，太好了！”就在我高興時，老師突然又來了一句：“不對，點錯名字了，李雅涵，你來背一遍�！蔽异话驳卣玖似饋�，結結巴巴地開始背，中間有好多內(nèi)容都忽略了，我背完后，老師走了過來，我心想：這下一定要收到批評了。但老師這次走過來不但沒有批評我，反而還溫柔地對我說：“不要怕，再背一遍試一試！”聽到老師的`鼓勵后，更有信心的我重新背誦了一次，這一次，我背誦得非常流暢，下課，老師作為獎勵，送給我那個精致漂亮的文具盒。
從此以后，我自信了許多，而這個文具盒也一直陪伴著我，仿佛一看到它，就看到了老師對我的鼓勵，謝謝你筆袋！謝謝您老師！
珍貴禮物的作文 篇6
天堂，孩子問上帝：“上帝爺爺，為什么我要去人間呢?”上帝撫摸著孩子的臉龐，說：“因為，是時候讓你去人間經(jīng)受考驗了，人間的苦難會幫你鍛煉你的性格�！焙⒆酉肓讼耄謫枺骸澳侨绻冶黄圬摿嗽趺崔k?”上帝微笑著說：“我會送你一個禮物，是一位天使，天使的名字，叫——媽媽。
于是，我降臨在這個世界上，以第一聲啼哭證明我的存在。一點點，一天天，我越來越大，終于開口叫出了第一個詞，“媽媽”。
漸漸地，我十三歲了，記得有一次，我做作業(yè)做得很晚，時鐘上的指針指向十點。我開始感到困倦，厭煩。這時，媽媽走了進來，手上捧著一杯牛奶。我看見了，說：“我做作業(yè)都來不及，還有什么心情喝牛奶!”說完，我怒氣沖沖地反手一打。“砰”。這一聲杯子落地的聲音，讓我的心中泛起一陣漣漪，仿佛蜻蜓點水一般。我頓時清醒了，那是媽媽呀!我連忙站起身，對媽媽說：“媽，對不起。”媽媽笑了笑，說：“沒關系的，快做吧。”我點點頭，快速地把剩下的作業(yè)做完。回頭看看媽媽，她還紅著眼睛，哈欠連天地看著書。我默默地起身，走回了房間，而心中卻有一陣酸楚，媽媽一直拖著疲憊陪著我。媽媽，真好。
其實，上天給我的最珍貴的`禮物，不就是一直在我身邊的媽媽么。
珍貴禮物的作文 篇7
陽光透過窗戶涌進房間，照在我梳妝臺上一把棕褐色的木梳上。它看起來不是很漂亮，但很厚實。我輕撫著木梳上的雕紋，聞著檀香木淡雅的香味眼前又浮現(xiàn)起那張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
記得前年暑假的一天，表妹來我家玩。她是一位不太愛說話，臉上總掛著微笑的'小女孩。我拉著她來到書房看我珍藏的故事書，我呢，則去拿水果、棒冰。過了一會兒，當我回房間時，一進門，我發(fā)現(xiàn)表妹正不知所措地看著地上摔壞的梳子，那可是我心肝寶貝。從表妹那驚恐的表情里我明白了一切，她摔壞了我的寶貝。那可是我奶奶送給我的禮物，一把非常漂亮粉色的塑料梳子，很陽光，上面貼著陽光公主和花的圖案。表妹將梳子摔散開了，花摔成兩半。于是我很生氣，用力推她，對她嚷道：你賠，你賠她的腳碰到桌角，都流血了，還強忍著淚水，解釋道：對不起，我不是故意的。話還沒說完，她就哭著離開了。
事后，我仔細一想：表妹又不是故意的，我當時也太過分。后來表妹送了這把梳子給我，上面有張寫著對不起的紙條。我知道這把木梳不及我原來塑料梳子漂亮、陽光，也沒有我喜歡的公主在里面，但我看到了表妹一顆真誠的心，看到了一個小小的我，一個小氣的我。
梳子的事讓我很慚愧。從此，這件珍貴的禮物成為我的心愛之物，它讓我學會了三思而后行，學會了寬容地對待他人。
珍貴禮物的作文 篇8
我過8歲生日的時候，爸爸送了我一個華為電話手表。它是藍色的，好看極了！
它的形狀是正方形的，下面還有幾個英文字母，看上去很大氣。但是它是一個“殘疾人”，因為它只有一只手。打開電話手表的第一眼，就可以看見現(xiàn)在幾點了，然后往右滑可以打電話。再往右滑，又可以拍照。繼續(xù)再往右滑，你又可以看見今天走了多少步……
有一次放學回家的時候，我正要打電話給媽媽來接我。我突然發(fā)現(xiàn)我的電話手表不見了，我心急如焚。突然間，有一個同學對我說：“你的'電話手表落在桌子上了，我?guī)湍隳昧嘶貋��！闭媸遣恍抑械娜f幸。我自言自語道：“你這小淘氣鬼，下次可不能亂跑了�！�
每當我拿起電話手表時，我都感受到了爸爸對我的愛！爸爸，謝謝你送我這么珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇9
一場鵝毛大雪過后，寒風凜凜，整個森林被鋪蓋上了一層皚皚白雪，樹枝上、屋檐下，都掛著一條條晶瑩剔透的冰柱，在陽光的照耀下，顯得格外璀璨奪目。
動物們都儲存了豐富的食物，準備過冬。然而，在他們家門口的郵筒里，悄悄地出現(xiàn)了一封神秘的冰雪派對邀請函。原來，這是冬爺爺特意為大家精心安排的。
三天后，大家都如約而至趕赴月亮湖參加派對�！巴�！這里可真漂亮呀！”小兔子由衷贊美著。一旁的松鼠也連連點頭：“是呢！是呢！你看那棵大松樹，上面掛著一閃一閃的彩燈，還系著好多蝴蝶結和鈴鐺！其它掛著的盒子里有冬爺爺為我們準備的禮物，最頂端的金色五角星可是今晚的獎品哦！據(jù)說，誰能答對問題誰就能獲得它�！�
派對在大熊貓的主持下順利進行。有的聚在餐桌前吃著美味可口的甜點，有的在結冰的湖面上比賽溜冰，還有的在雪地里玩起了打雪仗和堆雪人，場面十分熱鬧！
最后，長頸鹿和金絲猴把樹上的禮物摘了下來分發(fā)給大家�？旖Y束時，冬爺爺終于出現(xiàn)了。“孩子們，你們玩得開心嗎？”冬爺爺捋了捋胡子說道�！艾F(xiàn)在，我可要開始提問題了。今晚，我送給你們的.禮物是什么？”
“是圍巾！”
“是手套！”
“還有帽子！”
“不對，是好多好吃的東西！”
大家都搶著回答問題，而冬爺爺卻只是微笑著不說話。小綿羊思考后給出了她的答案：“是勇氣！是不畏寒冷的勇氣！在派對中，我們溜冰、打雪仗、堆雪人，戰(zhàn)勝了寒冷，體會到只有冬天才能帶給我們的快樂！
冬爺爺聽完答案，滿意地笑了。
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