珍貴的禮物作文

時(shí)間：2023-08-03 18:47:56 話題作文我要投稿

[優(yōu)選]珍貴的禮物作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]珍貴的禮物作文5篇

珍貴的禮物作文篇1

　　過(guò)了國(guó)慶，我生日就要到了，爸爸一直問(wèn)我希望得到什么禮物。在一次聊天中，我無(wú)意中說(shuō)起自己投籃球的力氣不夠，從此爸爸便有了打算。

　　國(guó)慶節(jié)從老家回來(lái)，下車的時(shí)候，爸爸叫我把汽車后備箱“生日禮物”拿上樓。我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了后備箱，跟著我就懵了，爸爸這是從哪里撿來(lái)的“垃圾”？

　　躺在后備箱地上的是一對(duì)啞鈴，啞鈴中間桿子上纏繞一圈膠帶，兩邊銹的.不成樣，動(dòng)一動(dòng)就能掉銹渣，像是N年前的老物件，估計(jì)比我爸的年齡都大。我問(wèn)爸爸這個(gè)東西帶回來(lái)你想干嘛，爸爸說(shuō)這就是給你的生日禮物�！吧斩Y物？”我納悶。爸爸接著說(shuō)：你不是說(shuō)打籃球投籃老是沒(méi)有力氣嗎？我給你找對(duì)啞鈴鍛煉鍛煉。我說(shuō):那為什么不去網(wǎng)上或者店里買一個(gè)新的呢？品種又多，又漂亮。爸爸說(shuō)：有些東西自己做的比買來(lái)的有意義。有些東西是錢買不到的，錢能買到東西不一定就是好東西。我聽(tīng)著但很難理解這句話什么意思，不管三七二十一先拿上樓再說(shuō)。

　　生日那天放學(xué)回來(lái)，看到爸爸的車子停在樓下。我也興沖沖上樓了，爬樓的時(shí)候我在想今天是我生日，爸爸這么早回來(lái)一定是在為我布置房間。走到家門口，隔著大門聽(tīng)到門內(nèi)傳來(lái)吵雜的聲音，我在想爸爸又在干什么？于是我快速?gòu)目诖统鲨€匙打開(kāi)門，看見(jiàn)爸爸雙手戴著手套，右手拿一個(gè)電動(dòng)工具在打磨啞鈴，邊上還準(zhǔn)備了除銹劑、自噴漆。我一看這對(duì)啞鈴經(jīng)過(guò)爸爸打磨、除銹、上漆之后完全不一樣了，就跟新的一樣，看上去就喜歡。爸爸看到我回來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：”兒子你等一會(huì)，禮物馬上就好，這是爸爸小時(shí)候你爺爺給買的，爸爸現(xiàn)在把它送給你�！�

　　磨完的啞鈴比先前的美觀，漂亮多了。我望著爸爸說(shuō)道：”謝謝爸爸！“聽(tīng)了我這句話爸爸也很開(kāi)心。

　　自從有了兩個(gè)啞鈴，我每天都讓爸爸給我定目標(biāo)，并且監(jiān)督我每天做50組，過(guò)了一兩個(gè)星期、我發(fā)現(xiàn)在打籃球時(shí)投球更有力量了，以前三分的框碰都碰不到而如今輕而易舉。

　　這對(duì)啞鈴使我和爸爸的感情更近了一些，我如今還記得爸爸說(shuō)過(guò)的話……從中我也明白一些道理——任何物件、任何事情、任何人都不能只看到她的外表，就判斷她的好壞，而忽略了其本質(zhì)的一面。而這些都同爸爸的“生日禮物”一樣，給我?guī)?lái)力量、信心、陪伴我的一生……

珍貴的禮物作文篇2

　　古今中外，有多少人贊美過(guò)老師，琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

　　今天是9月10日教師節(jié)，琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風(fēng)鈴？不，這還不能表達(dá)我的心，琳琳想著想著，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香�！皩�(duì)了，就送老師一束野菊花�！绷樟崭吲d地跳了起來(lái)，采了一大束鮮艷的花兒，琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校，琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái)，此時(shí)，琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕：那次要放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后，琳琳在門口焦急地走來(lái)走去，這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳，怎么了？”“老師……我沒(méi)有帶傘，家里還有一位生病的奶奶等著我呢。”老師聽(tīng)了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧�！薄翱墒牵蠋熌夷敲催h(yuǎn)……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧�！闭f(shuō)完，就沖向雨中，琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學(xué)口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽(tīng)了，又一次哭了。今天是老師的節(jié)日，琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意�？伤筋^一看，老師竟趴在辦公桌上睡著了。

　　琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單，一張很舊的.辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過(guò)一頁(yè)，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒里。

　　辦公室里飄灑著野菊花的清香，琳琳默默地祝福著：老師您辛苦了，要保重好自己的身體啊！

珍貴的禮物作文篇3

　　那天，我做完作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，一眼瞥見(jiàn)桌子上的魔方，我拿起魔方又不覺(jué)扭了起來(lái)。

　　記得畢業(yè)考成績(jī)出來(lái)的那一天，我考得非常好，媽媽獎(jiǎng)賞了這個(gè)魔方，作為考試成績(jī)優(yōu)異的禮物。

　　這是我喜歡的禮物。一拿到手，我就像著了魔一樣，一刻也不舍得放下。吃飯前，先扭幾下魔方；睡覺(jué)前，也要研究一會(huì)兒；就連上衛(wèi)生間，都要拿著魔方進(jìn)去。就這樣“日復(fù)一日”地轉(zhuǎn)來(lái)扭去，盡管很努力，卻始終不能讓魔方還原。時(shí)間一長(zhǎng)，我就覺(jué)得乏味了，扔在一邊，不玩了。

　　我的心思與舉動(dòng)被媽媽看在眼里，她詢問(wèn)我原因，我說(shuō)：“魔方太難玩了，我永遠(yuǎn)也無(wú)法讓它還原�！眿寢屗坪趼�(tīng)出了什么，對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)天生就會(huì)很快玩好魔方的，剛開(kāi)始總有不順利的.，只要你多嘗試多研究，一定能成功的�！�

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我再次拿起了魔方，又開(kāi)始試著扭起來(lái)。我慢慢摸索規(guī)律，一直堅(jiān)持著，一條路子不行，就嘗試另一條路子。我先試著還原一個(gè)面，再努力還原其它面，最終，我將六個(gè)面的魔方成功還原了。

　　這是媽媽送我的珍貴禮物，這些天，我堅(jiān)持不懈，決不放棄的經(jīng)歷，也是一份生活贈(zèng)予我的禮物。

珍貴的禮物作文篇4

　　還有不到一周的時(shí)間，就到我十周歲的生日了。我暗自揣測(cè)，這個(gè)生日老爸會(huì)送我什么禮物呢？是漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，還是美味可口的肯德基大餐？是最新版的電動(dòng)玩具車，還是我最中意的《馬小跳》系列圖書(shū)呢？

　　左等右盼，終于等到了這一天。放學(xué)的時(shí)候，傳達(dá)室的肖老師給我送來(lái)一封信。我看了上面的地址，不認(rèn)識(shí)。到底是誰(shuí)給我寄的這封信？他怎么知道我的地址呢？“打開(kāi)看看不就知道了嗎？快看看吧，說(shuō)不定又有哪個(gè)小同學(xué)想和你做筆友呢！”媽媽提醒說(shuō)。我滿腹疑惑拆開(kāi)了信，一行工整的字跡映入我的眼簾“寫(xiě)給我最親愛(ài)的兒子”。是老爸！老爸給我寫(xiě)的信！

　　我睜大眼睛讀了起來(lái)：“親愛(ài)的兒子，還有不到三天的時(shí)間就迎來(lái)了你十周歲的生日。你想不到老爸會(huì)用這種方式給你祝賀生日吧！老爸很欣慰地看著你一天天地快樂(lè)長(zhǎng)大，快樂(lè)生活，也為對(duì)你的照顧、關(guān)懷和培養(yǎng)不夠而深感自責(zé)……”我一字一句地讀著信。爸爸愉快地回憶了我從呱呱墜地到長(zhǎng)成少年的過(guò)程，我知道了自己的到來(lái)給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了很多很多心血，也吃了很多苦。字里行間都是對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)！我怎么沒(méi)有體會(huì)到呢？對(duì)他們的辛勞全然不知，甚至還怪他們對(duì)我的`關(guān)心不夠，嫌他們給我買的衣服不夠上檔次，買的食品不合自己的口味，買的文具沒(méi)有其他同學(xué)的好看。

　　讀著讀著，我的心中涌起了無(wú)限的感動(dòng)，眼睛也不由自主地濕潤(rùn)了。原來(lái)，我一直都生活在親人的關(guān)愛(ài)之中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被他們的愛(ài)包圍著。我終于知道了自己是個(gè)多么幸福的孩子，應(yīng)該為生活在這個(gè)家庭感到幸福和滿足。沒(méi)有新鞋子，也沒(méi)有好玩的電動(dòng)玩具車，但我卻收到了一份值得珍藏一生的最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文篇5

　　有一份禮物，它不是金銀珠寶，也不是能提高成績(jī)的補(bǔ)習(xí)書(shū)，可它，卻是讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣的一份珍貴的.禮物。

　　在學(xué)校里，當(dāng)你看到有位同學(xué)正悄悄地把零食袋扔到離垃圾箱不遠(yuǎn)的草叢里，然后，再飛快地跑開(kāi)時(shí)，你有沒(méi)有拉住他的手對(duì)他說(shuō)一句“不能這樣做”？在大街上，當(dāng)你看見(jiàn)各種各樣的紙屑在五彩繽紛的花壇里做“裝飾”的時(shí)候，你有沒(méi)有伸手去將它撿起來(lái)？只要每個(gè)人都知道了這份特殊的禮物的含義，那么，我們的家園將會(huì)越來(lái)越美好！

　　當(dāng)我們行走在校園里，也許會(huì)注意到，在每片綠化地里，都會(huì)豎著一張牌子：

　　“小草青青，踏之何忍？”

　　“今天，你撿起落在地上的垃圾了嗎？”

　　每當(dāng)看到這些標(biāo)語(yǔ)，我都會(huì)忍不住感到悲傷。它們每天都生活在我們的身邊，可又有誰(shuí)真正注意到，并且做了呢？

　　其實(shí)，維護(hù)公共衛(wèi)生不是一件多么困難的事，只要我們不隨地扔垃圾，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。這些事情，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只是舉手之勞，但卻為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出了自己的一份力量。

　　保護(hù)環(huán)境，你做到了嗎？

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