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話題作文

時(shí)間:2023-08-02 09:08:48 話題作文 我要投稿

話題作文(通用7篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的話題作文7篇,歡迎大家分享。

話題作文(通用7篇)

話題作文 篇1

  我記得以前老師常給我們說的一句話:“沒下水,你是永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳的!

  做什么事,只有用心認(rèn)真去做才會真正地體會到其中的奧秘和快樂。

  記得我第一次做餃子的時(shí)候,做的非常難看,與別人的完全不同。形狀不同,顏色不同,做法不同。因?yàn)槲业男愿瘢瑒e人能做的事我相信自己也能做,而且要比別人做的好。所以我就下決心要學(xué)會學(xué)好包餃子。

  于是,每次包餃子的時(shí)候,我都像媽媽學(xué)習(xí),我聚精會神地看著媽媽的手,我提醒自己要注意每一個細(xì)節(jié)。實(shí)際上,只看而沒有去操作還是做不好。我很認(rèn)真地看著,幾乎眼睛都快接近媽媽的手指了,只要我一張嘴都可以吃到餃子了。但是我還是沒有媽媽包的好看,也沒有媽媽的速度快。突然,我腦中浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)多次給我們講的那句話“沒有下水,你是永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳的!蔽一腥淮笪颍胖雷约菏且恢缓跌喿,沒有下過水,所以學(xué)不會游泳。同理,我雖然看得很認(rèn)真,但我沒有實(shí)際去操作,所以知其然而不知其所以然。我只有到實(shí)際中去實(shí)踐去學(xué)習(xí)操作,才能領(lǐng)悟到其中的要領(lǐng)。

  我拿起一張餃子皮,鼓起勇氣,用小勺子舀了一勺餡兒在餃子皮中,然后再用蛋清在餃子皮對稱的一面的邊上抹上,接著再用手把餃子皮對折壓緊,這樣就完成了。但是我還是沒有媽媽包的餃子飽滿好看。我問媽媽為什么,媽媽看了一下就說,我的餡兒太少了所以不好看。我又多舀了一點(diǎn),結(jié)果跟媽媽的.差不多了。我包了很多過后,發(fā)現(xiàn)我包的比媽媽包的還好看。我的像一只只剛出生的小白鼠,吃完奶肚子脹的圓鼓鼓的,正瞇著眼睡覺。

  我好開心,我學(xué)會了包餃子,我終于會自己包餃子了,我有自己的拿手食物了。

話題作文 篇2

  一抹夕陽,千萬種愁緒。

  斜暉映照長廊。我,獨(dú)自一人,校內(nèi)彷徨。一股莫名情緒踴于心房,迷惘、惆悵。

  驀然發(fā)現(xiàn):家鄉(xiāng)的山,是最巍峨壯觀的山;家鄉(xiāng)的水,是最清澈明亮的水;家鄉(xiāng)的.人,是最有人情味的人。拾一片落葉,我嗅到了母親做菜時(shí)飄出的香味;望飛雁掠過,我似乎看見了父親田地辛苦勞作的背影。秋風(fēng)瑟瑟,激起我對家鄉(xiāng)的想念。余光中的《鄉(xiāng)愁》就是我此時(shí)此刻的心情的寫照。

  從沒體會過背井離鄉(xiāng)的滋味,也曾在心底偷偷嘲笑那些思鄉(xiāng)的人。直到今天我才知道離開家鄉(xiāng)是一種怎樣的痛苦與無奈。我又何曾不像他們一樣,感概生活的不如意,但感嘆之后的我并非從此一蹶不振,而是重拾信心,繼續(xù)過我的生活。

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!薄qR致遠(yuǎn)這首《天靜沙.秋思》,把思鄉(xiāng)情懷表達(dá)的淋漓盡致,多少身在異鄉(xiāng)很少回家的游子,每讀此詩有哪個不潸然淚下。是。≌l又能阻止那一股思鄉(xiāng)情懷呢?

  斜輝漸漸隱去,我忽覺時(shí)間不早了,是時(shí)候該“回家”了,我似乎又看見了家家戶戶炊煙裊裊,大人們門前長椅上高談闊論的情景,門前小孩子們嬉戲玩耍的歡笑聲,老人們榕樹下點(diǎn)著燈火下象棋的吵鬧聲,家禽們的叫聲,各種聲音匯聚在一起,構(gòu)成了一曲優(yōu)美和諧的旋律。

  夜幕降臨,黑夜繁星點(diǎn)點(diǎn),是時(shí)候該收起思鄉(xiāng)愁緒了。

話題作文 篇3

  我也很想大哭一場?刹恢罏槭裁纯薏怀鰜恚挥泄陋(dú)的眼淚在心里徘徊。也許是太久沒哭了我找不到那種哭的感覺了。過份的堅(jiān)強(qiáng)和壓力蓋過了我的眼淚。

  我不是一個堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槲译m有堅(jiān)強(qiáng)的心,但沒那種毅力。我我也不是一個懦弱的人。因?yàn)槲移綍r(shí)爆發(fā)出來的堅(jiān)強(qiáng)也不是一個平凡人可以想象得到的。

  曾記得父親對我說過“男兒有淚不輕彈”所以我對自己說我不能哭,也不允許自己哭。

  記得那是一次小學(xué)軍訓(xùn)。一個星期的訓(xùn)練相當(dāng)于七年那真是每天度日如年。每天晚上還要坐在星空底下,對著滿天的繁星唱著軍歌想著堅(jiān)苦的.訓(xùn)練和身上的傷口,很多人都想起了自己的母親大哭起來,這時(shí)我也想起了母親,我也很想哭,但是我忍住眼淚對自己說“不能哭,真正的男兒不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而流淚”。我是這么認(rèn)為的。所以我從哪以后再也沒哭過?墒且恍〾毫υ谛闹斜锞昧四沁更容易引起自己的眼淚想痛哭。我其實(shí)是一個并比堅(jiān)強(qiáng)的人。我是是外表裝做堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是怕別人看出我心中真正的軟弱,裝堅(jiān)強(qiáng)真的很辛苦不能流淚不能哭我真的很想再嘗試一下哭的滋味,因?yàn)槲倚闹刑劭。我只想大聲的哭出來?/p>

  如果可以,我好想再痛哭一場把心中的壓抑都哭出來。

話題作文 篇4

  夕陽飛快的落下山頭,天扯上了一層漆黑的夜幕。伴著星月,我獨(dú)自走在回家的路上。這,是一條黑暗的路;這,是一條溫暖的路。

  曾幾何時(shí),天還未擦亮我便匆匆背起書包上路;曾幾何時(shí),夜幕降臨才踏上歸途。街道的拐角處與我家的樓梯道間有一段小路,說不上長,不過半百米。凹凸不平的石頭遍地都是,雜草叢生,坑坑洼洼,沒有一絲燈光。左腳踏在這里身體已然擦墻而過。稍稍側(cè)身,另外半邊身子又會擦上右邊的墻,仿佛峽谷深處的“一線天”。

  雪,飄飄灑灑,密密麻麻地覆蓋著濃郁的樹林。寒冬里,太陽好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑而過,五六點(diǎn)鐘月亮就接班了。和往常一樣,我跌跌撞撞的走在黑夜里,躋身到這段小路上去。剛邁出一步,便與寒風(fēng)撞了個滿懷,。凜冽的寒風(fēng)肆意呼嘯,似刀片似針尖般劃過臉頰。我用手擋在臉上,每走一步都能聽見衣服擦過墻壁的聲音。光滑、隱秘,那一刻好像有人用力的把我的'腳向后一拉,我便重重的摔在水洼中,刺骨的冰涼浸濕衣服,充斥全身。“怎么這么不小心。俊焙诎抵胁恢睦锇l(fā)出的聲音,“也沒個燈照一下,現(xiàn)在的孩子也是夠辛苦的。”話音剛落,一只粗糙的,有溫度的手拉住了我。將我從水洼里“救”出。借著朦朧星光,我看清了那張滿是皺紋的臉龐——鄰居張奶奶。我輕聲道了句謝謝,便匆匆跑上了樓梯。被水浸濕的雙手和雙腳,被冬天里的冷風(fēng)一吹,就泛出一整片凍傷般的紅。但被溫暖的心,卻一直燃著,從未熄滅。

  張奶奶是最近才搬來的,住在我家對門。聽媽媽說,張奶奶的兩個孩子都在外地工作,一年都不曾回來一次。她平時(shí)話不多,卻是個熱心腸,只要鄰居有什么困難,二話不說就出來幫忙。

  拉開窗簾,迎接我的依舊是漆黑的蒼穹。我無奈的搖了搖頭,便踏上征程。走在一片明亮之中,腳下的石子,雜草清晰可見。我猛地想起些什么,抬頭一看:一盞明亮的路燈閃耀著,它高高的掛在張奶奶家旁墻壁上,明亮、閃耀,驅(qū)散了還能與黑暗。

  每個上學(xué)的清晨,每個放學(xué)的傍晚,那盞路燈始終為我開著,照亮了這條黑暗的路。那燈送來的不僅是光明,透過那耀眼的白光,我分明能看到張奶奶那關(guān)懷的眼神,聽到那溫馨的話語。它們化作一團(tuán)火焰,伴我走過這段再也沒有黑暗的路;也走向我們之間的“心靈之路”。

  我邁出一步,沐浴著明亮的燈光,信步走上前去……

話題作文 篇5

  閱讀下面材料,按要求作文。

  曾聽到有人呼喊過“理解萬歲”。是的,理解是溝通的橋梁,人與人之間、人與自然之間、乃至人與動物之間都需要理解,而且理解要的是一種真誠的感情。請你以“學(xué)會理解”為話題,寫一篇文章,文體不限,不少于800字。

  學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作范例

  一 棵 樹 的 哭 泣

  “你好,好久不見!”我聽見一聲輕微而傷感的問候。

  我環(huán)視四周,沒有人,只有一棵枝繁葉茂的老樹。哦,我認(rèn)識它。曾經(jīng)一個個悶熱浮躁的夏夜,在它綠色的衣襟下,我盡情地享受那沁人心脾的清涼。此刻,這片曾經(jīng)養(yǎng)育了我十年的土地,在我眼里已是陌生了。很慶幸,它還在。

  “過得還好嗎,我的老朋友?”我拍拍它堅(jiān)實(shí)蒼勁的身軀,微笑著問道。一滴熱乎乎的液體打在我的額頭上,是露珠嗎?不是。因?yàn)槁吨槭乔鍥龅。難道,是淚水?

  “我的老朋友,你怎么啦,你在哭嗎?”許久,沒有回答,一片寂靜。我?guī)е苫笳x去,忽然,一個哽咽的聲音在耳邊響起:“我們或許還會見面的,不過不會在這兒,也許會在餐桌上,也許會在教室里,我會變成你手中的筷子、或者你的課桌、你的書本只是,我再也不會穿著如此蔥郁濃綠的外衣,再也不能成為鳥兒們的家,再也沒有自由生長的權(quán)利了”

  “你很悲傷,你恨人類剝奪了你生存的權(quán)利,對嗎?”

  “哦,不,我已經(jīng)很幸運(yùn)了。我活了三十多年,比起許多兄弟姐妹來,我幸運(yùn)多了。我很感激愛護(hù)我、把我當(dāng)成朋友的人們。我也一刻不停地在實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。我不斷地為這個世界生產(chǎn)氧氣;我毫無怨言地拼命吸收你們?nèi)祟愔圃斓挠泻怏w;我為你們營造一片清涼;我為成千上萬的鳥兒提供棲息繁衍的場所我愛這個世界,我愛這個世界上的一切生靈,我希望這個世界永遠(yuǎn)美麗,因此我愿意奉獻(xiàn)我的一切。”

  “那你為什么哭呢?你難道不恨那些要砍掉你的人嗎?”

  “是的,我恨的是那些任意踐踏我的生命,剝奪我實(shí)現(xiàn)生命意義的權(quán)利的人。我愿意成為你們的課桌、你們的書本、你們的家具,可我不愿意成為你們隨手扔掉的一次性筷子、漫天飛舞的賀卡,我更不愿意被運(yùn)到另一個國度里去支撐他們那些怕被海風(fēng)吹倒的樹。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊,我沒有理由以自己卑微的死去換取同類高貴的生!我和你們?nèi)祟愐彩瞧降鹊。我們都生活在這個地球上,這里是我們共同的家。我同樣有著實(shí)現(xiàn)自己生命意義的權(quán)利。我愿意為你們服務(wù),可我也需要人類的尊重、愛護(hù)和理解。”

  我的心震顫了。我聽到了靈魂的哭泣,那是一顆得不到理解的靈魂,那是大自然的靈魂。

  當(dāng)鳥語花香的森林變?yōu)榱瞬幻;?dāng)綠洲變?yōu)榱松衬划?dāng)江河不再發(fā)出淙淙的歌聲;當(dāng)天空不再明澈;當(dāng)珍奇活潑的野生動物全部絕跡;當(dāng)鳥兒不再歌唱這時(shí),人類與自然之間不再奏出悅耳的和聲,人類的靈魂也會哭泣的。因?yàn)槲覀冊僖驳貌坏酱笞匀坏睦斫馀c寬恕。

 。c(diǎn)評:本文運(yùn)用擬人手法,以我與老樹對話的形式,闡明了人與自然相互依存,因而需要相互理解的道理。讀后令人警醒。)

  架起心靈的橋梁

  曾經(jīng)因?yàn)閶寢尩泥┼┎恍荻陡袇挓鲅圆痪;曾?jīng)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲批評而深感羞恥,懷恨在心;曾經(jīng)因?yàn)榕笥训囊粫r(shí)沖動而翻臉斷交,誓不兩立;曾經(jīng)因?yàn)槟吧说囊徊恍⌒亩鹬袩,大罵出口

  的確,生活之中存在著太多的誤會與魯莽。人的心靈就好比河流的兩岸,中間隔著浩浩流淌的河水,而河的兩岸則是永遠(yuǎn)平行地延伸,不接觸,不相交。然而人與人之間需要相互理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋梁,才能越過河水的阻隔,由此及彼。

  架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有默契;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂。心靈的橋梁,是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。

  大禹治水,三過家門而不入,是家人的理解給了他戰(zhàn)勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰(zhàn)沙場,生死未卜,是老母親的理解給了他精忠報(bào)國的豪情與正氣;雙目失

  明的海倫凱勒,失去了感知大千世界的窗口,長年累月與黑暗為伴,是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者,為了追求人體美的崇高藝術(shù),忍受了無數(shù)的鄙視與誤會,是妻子的理解給了他追求藝術(shù)的執(zhí)著與堅(jiān)韌。

  是啊,理解能夠使已死的東西復(fù)活,理解能夠使丑陋的東西發(fā)出迷人的光彩。試想,這個世界若沒有了理解,也許整個宇宙都會窒息。

  愛與恨是人類最基本的兩種感情,但是,倘若沒有了心靈的橋梁,

  或許你在愛恨面前就會感到茫然。一對分了手的戀人,若干年后,在一個偶然的機(jī)會相遇了。她對他說:“這些年來我一直都在恨著你!”聽了這句話,他會怎樣?如若他不理解這種恨,或許他會冷冷一笑,丟下一句“你恨吧,我不在乎!”然后頭也不回地?fù)P長而去。但是,如果他與她之間有一座心的橋梁,那么他應(yīng)該懂得,這種恨卻正是一種愛的表現(xiàn)。試想,一個毫不在乎對方的人,必定早將他忘得一干二凈,哪里還會存在什么恨?

  朋友,或許你應(yīng)該明白了一點(diǎn)什么。是的,懂得有容乃大是一種理解;懂得良藥苦口也是一種理解;懂得別人的苦衷、懂得安慰別人、懂得關(guān)心別人,那都是理解。

  架起心靈的橋梁,因?yàn)槔斫饩褪菢罚?/p>

  架起心靈的橋梁,因?yàn)槔斫饩褪菒郏?/p>

 。c(diǎn)評:作者巧妙設(shè)喻,并舉出有說服力的事例,緊扣“理解”這一話題來作文章,讀后有如坐春風(fēng)之感。語言整散結(jié)合,讀來瑯瑯上口。)

  一棵樹的哭泣

  你好,好久不見!我聽見一聲輕微而傷感的問候。

  我環(huán)視四周,沒有人,只有一棵枝繁葉茂的老樹。哦,我認(rèn)識它。曾經(jīng)一個個悶熱浮躁的夏夜,在它綠色的衣襟下,我盡情地享受那沁人心脾的清涼。此刻,這片曾經(jīng)養(yǎng)育了我十年的土地,在我眼里已是陌生了。很慶幸,它還在。

  過得還好嗎,我的老朋友?我拍拍它堅(jiān)實(shí)蒼勁的身軀,微笑著問道。一滴熱乎乎的液體打在我的額頭上,是露珠嗎?不是。因?yàn)槁吨槭乔鍥龅。難道,是淚水?

  我的老朋友,你怎么啦,你在哭嗎?許久,沒有回答,一片寂靜。我?guī)е苫笳x去,忽然,一個哽咽的聲音在耳邊響起:我們或許還會見面的,不過不會在這兒,也許會在餐桌上,也許會在教室里,我會變成你手中的筷子、或者你的課桌、你的書本只是,我再也不會穿著如此蔥郁濃綠的外衣,再也不能成為鳥兒們的家,再也沒有自由生長的權(quán)利了。你很悲傷,你恨人類剝奪了你生存的權(quán)利,對嗎?

  哦,不,我已經(jīng)很幸運(yùn)了。我活了三十多年,比起許多兄弟姐妹來,我幸運(yùn)多了。我很感激愛護(hù)我、把我當(dāng)成朋友的人們。我也一刻不停地在實(shí)現(xiàn)我生命的`價(jià)值。我不斷地為這個世界生產(chǎn)氧氣;我毫無怨言地拼命吸收你們?nèi)祟愔圃斓挠泻怏w;我為你們營造一片清涼;我為成千上萬的鳥兒提供棲息繁衍的場所我愛這個世界,我愛這個世界上的一切生靈,我希望這個世界永遠(yuǎn)美麗,因此我愿意奉獻(xiàn)我的一切。 那你為什么哭呢?你難道不恨那些要砍掉你的人嗎?

  是的,我恨的是那些任意踐踏我的生命,剝奪我實(shí)現(xiàn)生命意義的權(quán)利的人。我愿意成為你們的課桌、你們的書本、你們的家具,可我不愿意成為你們隨手扔掉的一次性筷子、漫天飛舞的賀卡,我更不愿意被運(yùn)到另一個國度里去支撐他們那些怕被海風(fēng)吹倒的樹。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊,我沒有理由以自己卑微的死去換取同類高貴的生!我和你們?nèi)祟愐彩瞧降鹊。我們都生活在這個地球上,這里是我們共同的家。我同樣有著實(shí)現(xiàn)自己生命意義的權(quán)利。我愿意為你們服務(wù),可我也需要人類的尊重、愛護(hù)和理解。

  我的心震顫了。我聽到了靈魂的哭泣,那是一顆得不到理解的靈魂,那是大自然的靈魂。

  當(dāng)鳥語花香的森林變?yōu)榱瞬幻;?dāng)綠洲變?yōu)榱松衬划?dāng)江河不再發(fā)出淙淙的歌聲;當(dāng)天空不再明澈;當(dāng)珍奇活潑的野生動物全部絕跡;當(dāng)鳥兒不再歌唱這時(shí),人類與自然之間不再奏出悅耳的和聲,人類的靈魂也會哭泣的。因?yàn)槲覀冊僖驳貌坏酱笞匀坏睦斫馀c寬恕。

  解剖:本文運(yùn)用擬人手法,以我與老樹對話的形式,闡明了人與自然相互依存,因而需要相互理解的道理。讀后令人警醒。

話題作文 篇6

  在我眼里,除了爸爸、媽媽最疼我最愛我以外,就是我的舅舅和姨姨等。他們時(shí)常無微不至的關(guān)心著我。

  就比如今天早上吧,舅舅帶我和哥哥去喝羊肉湯,舅舅見我碗里的肉快吃完了,二話沒說,又去給我加了五塊錢的肉。當(dāng)時(shí),只覺得有一股曖流涌入了我的心里。還有,那天我去姨姨家吃飯,姨姨特地為我做了一桌美味豐盛的飯菜,姨姨還不時(shí)地把好菜中的好菜挑給了我,我當(dāng)時(shí)既激動又高興,心里有一種說不出的溫暖,心想:大家都對我這么好,我以后要更加努力學(xué)習(xí),長大成為祖國的`棟梁之材,好好報(bào)答我的親人們。因?yàn)槲覂?yōu)秀的成績就是他們所想要的回報(bào)!

  我的親人們,請你們放心,我一定會更加努力拼搏的!

話題作文 篇7

  今天,王老師帶來了三只小動物給同學(xué)們觀察,有玲瓏小巧的小黃燕;調(diào)皮的金絲熊;外殼硬邦邦、走路慢吞吞的小烏龜,它們都是多么可愛呀!不過,我最感興趣的還是調(diào)皮的金絲熊。王老師拿出一個透明的盒子,里面只有堆碎干草,扒開一看,卻發(fā)現(xiàn)有一個胖胖的小肉團(tuán),穿著棕色的襯衫,背上有一團(tuán)黑色的毛,邊上還有一圈金邊,它那烏黑的`眼睛似珍珠般嵌在小小的臉上,兔子一樣的瓣嘴旁邊還有幾根稀稀的小胡子,還有一條不過一厘米的短尾巴。這只金絲熊可懶了,它成天躲在草堆里縮著身子睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問,當(dāng)你扒開草時(shí),它也不理不問,還把屁股對著別人,可見,它是多么的沒禮貌呀!如果你還繼續(xù)糾纏它,它會變得不耐煩了,用眼睛盯著你,嘴巴一動一動,好像在生氣地說:“你們這些壞人,是不是吃飽了撐著沒事干,就來纏著我,知道嗎,我剛才正做著美夢呢,都被你們給攪和了!比缓笥滞荻牙镢@,好像不想見到我們似的。我們把它放在手上時(shí),它就左爬右爬,想逃出我們的手掌心,不時(shí)也在說:“放我回去,救命呀……”但是沒有人幫助它,它只好束手就擒,乖乖聽話。我們把金絲熊放回窩時(shí),它迅速地鉆進(jìn)草堆里,縮卷著身子又開始睡起覺來。好像在想:太好了,終于回到了熟悉的家里,我得趁這個機(jī)會睡它個天昏地暗,正所謂機(jī)不可失嘛!嘿嘿……瞧,多可愛的金絲熊!它可真是人見人愛呀!如果你喜歡,就去買一只吧!指導(dǎo)教師:王英簡評:描寫生動!

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