[通用]禮物的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　今天是全天下所有媽媽節(jié)日——母親節(jié)。我很想送媽媽一個特別的禮物，送什么呢？我想了很久，還是沒有主意。這時，我看媽媽正準(zhǔn)備洗碗，我趕緊走過去認(rèn)真地說：“媽媽您歇會吧，今天是您的節(jié)日，就讓我替你洗一次碗吧！”媽媽贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　然后，我學(xué)著媽媽平時洗碗的樣子，先用洗潔精把所有的碗、筷和鍋?zhàn)佣枷匆槐�，再用清水清洗一遍，最后還要整理一下廚房。可是這個過程說起來簡單，做起來難。過了一會兒，我的小手都冰涼了，衣服也濕了，腳也酸了。這時，媽媽走過來心疼地說：“要不要我來幫忙。”其實我很想休息，可是我想一件事總要給它做完，我堅決地說：“不用，媽媽您放心吧，我一定會干好的�！�

　　在我的堅持和努力下，碗筷和廚房也整理得整整齊齊的。這時，媽媽剛好進(jìn)來，她驚喜地說：“女兒，你今天的表現(xiàn)就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物，我真高興。你長大了，媽媽真要謝謝你�！闭f完，媽媽還親了我一下。

　　我想：媽媽平時上班回來，還要做很多家務(wù)，還要指導(dǎo)我寫作業(yè)也都夠辛苦的�？晌覐膩砭蜎]有對媽媽說聲謝謝，還 覺得那是理所當(dāng)然的。我今天做了一點(diǎn)小事媽媽卻感到很開心、很感到，這讓我感到很慚愧。我真想大聲地說：“媽媽您辛苦了，我愛您！”

　　二5班 蔣涵喆

　　小作者在特殊的日子里，為媽媽做了一件簡單的.事情，雖然整個過程并不那么順利，但在這其中她卻懂得了母 愛是偉大的、無私的。每個孩子都享受著媽媽帶給自己濃濃的愛，卻很少懂得回報，自己的一點(diǎn)付出卻能讓媽媽感動好一陣子。

禮物的作文 篇2

　　每當(dāng)看到臥室書桌上那個筆記本， 那一幕幕就立刻浮現(xiàn)在我眼前。

　　話還得從今年暑假說起。

　　哎！今天我的心情變的沉重了許多，因為我要轉(zhuǎn)學(xué)了。這是我在這個學(xué)校的最后一天。這就預(yù)示著我要離開我已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年之久的`母校了。

　　老天真是在跟我做對，他偏偏讓時間過得這樣快，散學(xué)典禮開完了，同學(xué)們紛紛和我告別，也把他們的禮物送給了我。

　　眼看就要放學(xué)了，我的心開始急起來，我的一個最要好的朋友冬冬還沒有出現(xiàn)。

　　時間就這樣一分一秒的過去，我也開始變得更更加焦急起來；可在校園中仍然不見她的蹤影，我依依不舍得向校門外走去。這時，一個熟悉的聲音傳來。我停下來，回頭一看我的好朋友冬冬向我走來。

　　我趕緊跑過去，連聲說道：“你干嘛去了，嚇?biāo)牢伊�，我以為以后再也見不到你了呢！�?/p>

　　“我給你準(zhǔn)備禮物去了”

　　她拿出一個禮物盒，我打開一看，里面是我同學(xué)們給我寫的留言和我?guī)讉�好朋友在一起拍的照片�？吹竭@些，我感動極了。

　　這是我最珍貴的禮物，每當(dāng)我看到它，就想起那些好朋友，就能想起和他們在一起的歡歌笑語。

禮物的作文 篇3

　　“姐姐，你要什么圣誕禮物��？”

　　“不知道，你呢？”

　　“我可想好了，我要一個寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了，好興奮哦！”妹妹說。

　　“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過你表現(xiàn)也挺不錯，可能圣誕老人會記住你�！�

　　還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn)，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹底下。第二天，孩子們就跑到樹下拿禮物。

　　有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個天真的童話。

　　如果你問我相不相信有圣誕老人，我會這樣回答：“信，雖然我沒見過他；沒和他談過話，或和他握個手，但是如果有機(jī)會的話，我想和他談?wù)劇?/p>

　　圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上�！边@句話意思說：一年里做一個好孩子，圣誕老人會去你家送禮物的。

　　送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹下。某個學(xué)生會給大家抽名字，抽到名字的.同學(xué)可以在圣誕樹下拿一份禮物，或者拿走前一個同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹下拿個不同的，或去拿其他人的禮物。

　　游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。

　　因為我相信有圣誕老人，所以每年我都會寫一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開始幫她寫信。

　　我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時候那是。我想要一只手表。那時我不會寫信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個紅色的袋子，媽媽說：“敏，快點(diǎn)起床看看，圣誕老人來過，還給你禮物！”我聽到她的話就跳起床來。果然，紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我?guī)�上，想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。

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