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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2023-07-26 14:35:33 話題作文 我要投稿

[熱門(mén)]珍貴禮物的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的珍貴禮物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱門(mén)]珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文 篇1

  今天,陽(yáng)光格外燦爛,花兒也分外嬌艷。好不容易才盼到放學(xué)的鈴聲響起,我早已歸心似箭。

  今天可是大小姐我的生日呢,一路上我小小的心兒雀躍不已:“今天我過(guò)生日,爸媽會(huì)送我什么禮物呢?一個(gè)大大的生日蛋糕?這是不可少的!滿屋的氣球?一定會(huì)有的!一把電吉他?這可是我早就跟媽媽表明心跡了的.,她應(yīng)該會(huì)懂吧!”想到這兒,我不由地加快了腳步。

  我深呼一口氣,推開(kāi)門(mén)喊到:“我回來(lái)了!”可滿屋子的氣球、大大的生日蛋糕、一把電吉他的影兒呢?這些居然都沒(méi)有!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。眼淚一下子不聽(tīng)使喚地涌了出來(lái),窗邊的風(fēng)兒在調(diào)皮地跑著,發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎也在為我鳴不平。屋里和平常一樣空蕩蕩的,我沮喪地瘓坐在沙發(fā)上,突然發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張紙條,拿起來(lái)一看,上面是媽媽熟悉的筆跡:“暢暢,奶奶病了,我們走得急,你自己回家隨便吃點(diǎn),然后寫(xiě)作業(yè)。媽媽!蔽铱赐,心里失落極了!罢媸堑,今天我可是過(guò)生日,奶奶生病你們都不在家可以理解,可居然連禮物也沒(méi)有一件!”我小聲地、滿懷怨氣地嘀咕著,只好極不情愿地拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  不知不覺(jué)中,天黑了下來(lái),我望了望窗口,爸媽還是沒(méi)有回來(lái),可肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,我只好簡(jiǎn)單了做了碗面條,邊吃邊等,希望他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)。時(shí)鐘不知不覺(jué)中已經(jīng)指向了晚上九點(diǎn),可是他們還沒(méi)有回來(lái),我只好自己洗了洗,上床睡覺(jué)。外面的風(fēng)越來(lái)越大了,吹得樓道上的窗戶吱吱的響,我害怕地把頭埋到了被子里,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天一大早,我剛睜開(kāi)蒙?的睡眼,就發(fā)現(xiàn)床頭多了一張紙,上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的女兒,你十歲了,爸爸媽媽送給你一份禮物——自立。爸爸媽媽不可能一直陪著你!

  我一下子明白了,爸爸媽媽是要讓我學(xué)會(huì)自立,一個(gè)人如果只是依靠父母,是一定不會(huì)成功的,因?yàn)楦改覆荒馨槟阋簧!白粤ⅰ保亦哉Z(yǔ),爾后會(huì)心一笑。這樣一個(gè)清晨,我收到了這份特別而珍貴的生日禮物,它將給予我成長(zhǎng)路上不懈的勇氣和力量!

珍貴禮物的作文 篇2

  放學(xué)回家,我正在家寫(xiě)作業(yè)。

  這時(shí),媽媽旅游回來(lái)了,喊道:“兒子,我回來(lái)了,給你帶禮物了,猜猜是什么?”“彈弓?”我連忙回答并站起來(lái),沖向媽媽。“不是!薄敖鸸堪?”媽媽搖搖頭,“到底是什么呀?”說(shuō)完我就要去翻媽媽的包。這時(shí),媽媽從包里拿出一把大扇子。我一見(jiàn),不屑一顧地說(shuō):“切!我以為是什么寶貝呢!原來(lái)是一把扇子,這算什么禮物?”“你打開(kāi)仔細(xì)看看。”媽媽說(shuō)。

  我接過(guò)扇子,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“何方求知唯勤奮,國(guó)強(qiáng)民富百業(yè)鑫!弊x完,“這也沒(méi)什么?不就是寫(xiě)著兩句話嗎?”“仔細(xì)讀讀!眿寢尮膭(lì)道。我一邊讀一邊端詳著,“呀!這上面竟然有我的名字!蔽液孟癜l(fā)現(xiàn)新大陸似的喊叫著。媽媽笑著說(shuō):“這叫藏頭詩(shī),你知道其中的奧秘嗎?”我也笑著說(shuō):“不就是說(shuō)讓我從小勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)嗎?”

  看著扇子,我想這是我收到的最珍貴的.禮物。

珍貴禮物的作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,很多家長(zhǎng)都在考慮給孩子買(mǎi)什么新穎別致禮物,以及怎么來(lái)安排孩子這一天的生活,不少媒體也提出了如何帶孩子過(guò)好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。

  家長(zhǎng)們的點(diǎn)子也是五花八門(mén),有說(shuō)要帶孩子吃頓好的,有說(shuō)要陪孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩上一天,有說(shuō)要給孩子買(mǎi)套精裝童話書(shū)的,有說(shuō)什么高檔的玩具這天都可以由孩子來(lái)挑,還有家長(zhǎng)說(shuō)孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……

  應(yīng)該說(shuō)大家的想法無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),然而在如何過(guò)好兒童節(jié)的`問(wèn)題上,更多的似乎都是家長(zhǎng)來(lái)“買(mǎi)”、來(lái)“給”、來(lái)“安排”,卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子!而孩子們希望怎么過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呢?讓他們作主吧。

  “我想全家人一起出游,呼吸新鮮空氣,貼近大自然!

  “為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的孩子寫(xiě)一封信或寄一本書(shū),自己的美術(shù)、文學(xué)作品”

  “在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”

  “節(jié)日合影,或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”

  “六一讓媽媽舒舒服服的過(guò)一天,我照顧媽媽。有事自己處理,不讓媽媽操心,讓媽媽放松,我來(lái)體驗(yàn)生活!

  “先把家里我不用的但可以用的東西找出來(lái),裝在一個(gè)大袋子里,并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證,可以把我的東西在我們樓下賣(mài)掉,嘗一嘗賣(mài)東西的滋味。因?yàn)槲移匠@腺I(mǎi)東西,所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴。”

  “我們以全面健康為主題舉行一場(chǎng)班級(jí)足球賽”

  “我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦,媽媽帶我去圖書(shū)大廈買(mǎi)書(shū),雖然,我去了很多次,可還是想去。”

  在這個(gè)快樂(lè)的日子里,各大媒體也在討論怎么讓孩子過(guò)個(gè)有意義的兒童節(jié);各大商場(chǎng)也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng);各大游樂(lè)場(chǎng)所也是孩子們免費(fèi)開(kāi)放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng),寓教于樂(lè)。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉;在文字中記錄快樂(lè)的時(shí)光;在交流中分享別人的喜悅。

  這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂(lè)翻天!

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