【精華】話題優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
今天早上,媽媽去買菜了,我在家里做作業(yè)。忽然,我想到今天是“五一”勞動節(jié),我也該幫媽媽做做家務(wù),給她一個(gè)驚喜!那我就幫媽媽拖地吧!
說干就干,我跑到衛(wèi)生間找來拖布,把拖布放進(jìn)裝滿水的水盆里,讓拖布喝足水,然后把拖布從水里拿起來擰干。準(zhǔn)備工作了,我打算先從客廳開始,然后再拖臥室。我學(xué)著媽媽的樣子,彎著腰,使了全身最大的'勁,來回拖著,眼睛看得可仔細(xì)了,生怕有一個(gè)地方?jīng)]拖干凈,結(jié)果累得我滿頭大汗。當(dāng)我遇到拖不干凈的小黑點(diǎn)時(shí),我就用手用力地刮,似乎它成了我的“仇人”。
終于拖完了?匆姳晃彝系昧撂锰玫牡孛妫嫦褚幻骁R子,一塵不染,我的心里美滋滋的。這時(shí)我仿佛看到了媽媽燦爛的笑臉,聽見到了媽媽甜美的夸獎:“乖兒子,你長大了,可以幫媽媽做事了。真能干!”想到這里,我心里比吃了蜜還甜。
媽媽回家后,果真表揚(yáng)了我,還給了我一個(gè)大大的獎勵(lì)。
這個(gè)特別的勞動節(jié)讓我真正感受到了“勞動最光榮”!
話題優(yōu)秀作文 篇2
晨霧朦朧,外面才微微亮。
我早早地醒來了,睡眼朦朧地打了一個(gè)呵欠,隱隱約約聽到唰、唰、唰的聲音,心里不知怎么的,莫名其妙地有些煩燥,對那聲音有些反感,皺了皺眉頭,也不想繼續(xù)睡了,起床洗漱完后就下樓晨跑。
街道上冷冷清清的,一股蕭瑟的風(fēng)吹過,我不禁打了一個(gè)寒顫,快入秋了,早上還是挺冷的,我抖了抖肩膀,繼續(xù)向前跑著,忽然,我的耳邊傳入了起床時(shí)聽到的唰、唰、唰的聲音。“又是這種聲音,哪來的啊,煩不煩吶!蔽倚南胫谑潜阃O履_步,抬起頭,向聲音傳來的地方張望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人穿著橙色衣服,拿著一把大掃帚,彎著腰在地上賣力地掃著垃圾,每掃一下,都發(fā)出一聲有力的`“唰”的聲響。走近一看,才發(fā)現(xiàn)他的額頭上滿是汗水,時(shí)不時(shí)直起腰來,擦一擦汗水,又彎下腰賣力地掃著,被他掃過的地面沒有一點(diǎn)垃圾,干凈得連一片小紙屑都沒有。我驚訝地張了張嘴。這時(shí)的聲音似乎沒有剛才那么刺耳了。我走近了,他見我來了,便快速地把掃帚拿到一旁,整個(gè)人也讓到旁邊讓我通過。我的心頓時(shí)被觸動了,仿佛有一種特別的芬芳在心中蔓延……
晨跑回來時(shí),太陽已經(jīng)全部出來了,我又經(jīng)過這條街,依然是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在不知疲倦地掃著,不同的是,人多了起來,路上的垃圾也多了起來,他要不停地掃才能保持地面整潔。我跑過去,他正準(zhǔn)備讓道,我卻喊住他,剛想問一個(gè)問題,卻看見他那滿是皺紋的臉和不停流下的汗珠,我驚呆了,原以為是一個(gè)近六十歲的男人,可看樣子,起碼也有七十幾了吧!我回過神來,問出原先的問題,只是換了一個(gè)稱呼:“老爺爺,您在這里不停地掃不辛苦嗎,為什么不回家享清福呢?”老爺爺聽到我的問題,樸實(shí)地笑了:“不辛苦不辛苦,每天在這掃掃地也蠻開心的,又環(huán)保,還能健身呢,哈哈!”我一時(shí)呆住了,原來老爺爺一點(diǎn)也不覺得辛苦,還樂在其中呢!我笑了,深呼吸了一口新鮮空氣,心里頓時(shí)舒坦起來,唰、唰的聲音變得悅耳動聽,我對老爺爺微笑了一下:“再見,老爺爺!”“再見,孩子!崩蠣敔敁P(yáng)起慈祥的笑臉,向我揮了揮手。我聽著這有力的掃地聲,不同自主地笑了,心里流淌著一種特別的芬芳,久久沒有散去。
在我們身邊,有著許許多多平凡的人,但他們?nèi)阅瑘?jiān)守自己平凡的崗位,為這個(gè)社會做出自己看似微不足道的貢獻(xiàn),他們的工作雖然是那么的不起眼,但正是因?yàn)樗麄儓?jiān)守這份工作,一直默默奉獻(xiàn),我們周圍的環(huán)境才能變得如此美麗,他們用自己這一顆真、善、美的心去擁抱生活,去熱愛生活,并樂在其中,我想,正是這種芬芳改變了我,讓我也能擁有如此心情。
話題優(yōu)秀作文 篇3
有人說,生命是渺小的;有人說,生命是偉大的;有人說,生命是脆弱的;有人說……而我覺得,生命是頑強(qiáng)的。正是因?yàn)轭B強(qiáng),才使更多的生命在這個(gè)世界上生存下去。 去年,我們家買了一顆小石榴樹苗,栽在露天陽臺上。經(jīng)過一段時(shí)間,只長了小小的幾片葉子。后來冬天就來了,每天又是刮風(fēng)又是降溫,有時(shí)還下雪,雪都把小小的石榴樹苗覆蓋了,小樹苗每天都在落葉。我心想,小苗肯定熬不過冬天,就要被凍死了。漸漸地,春天來了。我看著光禿禿的石榴樹發(fā)愁,別的花兒苗兒都發(fā)芽了,只有它還是什么都沒有。過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),石榴樹竟然發(fā)芽長葉了!它經(jīng)過了漫長的嚴(yán)冬,不但沒有消沉,反而更加挺拔,不屈向上,茁壯成長,它頑強(qiáng)力令我吃驚! 晚上,我在臺燈下寫作業(yè),一只小飛蟲飛來飛去,騷擾著我,這兒停停,那兒飛飛,把我的解題思路都打亂了。我非常生氣,一伸手捉住了它。我不想讓它再在這兒騷擾我了,就想把它捏死。但小飛蟲極力鼓動著翅膀,我立刻感到我的`手指尖上有一股頑強(qiáng)的生命力在躍動,那樣強(qiáng)烈!小飛蟲那頑強(qiáng)的求生欲望令我震驚不已,我不禁放了這只充滿生命力的小飛蟲。 小飛蟲、石榴樹的生命如此頑強(qiáng),我們也要向它們學(xué)習(xí),不要輕易被困難擊倒,要迎風(fēng)而上,要讓自己的生命變得充滿活力,使人生更有意義。
話題優(yōu)秀作文 篇4
那個(gè)時(shí)候,她家里真窮,父親因病離世,母親下崗,一個(gè)家,風(fēng)雨飄搖。
大冬天里,雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服,把自己裹在里面?墒强纯茨赣H愁苦的臉,她把這個(gè)欲望,壓進(jìn)肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學(xué),一路上被凍得瑟瑟發(fā)抖。 拐過校園那棵粗大的梧桐樹,一樹銀花,映著一個(gè)瓊樓玉宇的世界。她呆呆地看著,世界是美好的,寒冷卻鉆肌入骨。
突然,年輕的語文老師迎面而來,看到她,微微一愣,問:“這么冷的天,你怎么穿得這么少?瞧,你的嘴唇,都凍得發(fā)紫了。”她慌張地答:“我不冷。”轉(zhuǎn)身落荒而逃。她是個(gè)有自尊的孩子,她實(shí)在怕人窺見她的貧窮。語文課,她拿出課本,準(zhǔn)備做筆記。語文老師突然宣布:“這節(jié)課我們來個(gè)景物描寫競賽,就寫外面的雪。有豐厚的獎品等著你們哦!
教室里炸開了鍋,同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳,獎品刺激著大家的神經(jīng),會是什么呢?很快,同學(xué)們都寫好了,每個(gè)人都窮盡自己的好詞好語。她也寫了,卻寫得索然,她寫道:“雪是美的,也是冷的!彼龥]想過得獎,她認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事,因?yàn)樗腵成績一直不引人注目,加上家境貧寒。她有多自尊,就有多自卑,她把自己封閉在孤立的世界里。改天,作文發(fā)下來,她意外地看到,語文老師在她的作文后面批了一句話:“雪在掌心,會悄悄融化成暖暖的水。”這話帶著溫度,讓她為之一暖。
令她更為驚訝的是,競賽中,她竟得了一等獎。一等獎僅僅一個(gè),后面有兩個(gè)二等獎,三個(gè)三等獎。 語文老師將獎品搬上了講臺,一等獎的獎品是漂亮的帽子和圍巾,還有一雙厚厚的棉手套;二等獎的獎品是圍巾;三等獎的獎品是手套。 在熱烈的掌聲中,她緋紅著臉,從語文老師手里領(lǐng)取了她的獎品。她覺得心中某個(gè)角落的雪,靜悄悄地融化了,濕潤潤的,暖了心。那個(gè)冬天,她戴著那頂帽子,裹著那條大圍巾,戴著那副棉手套,嚴(yán)寒再也沒有侵襲過她。她安然地度過了一個(gè)冬天,一直到春暖花開。 后來,她讀大學(xué)了,她畢業(yè)工作了。她有了足夠的錢,可以寬裕地享受生活。朋友們邀她去旅游,她不去,卻一次又一次地往福利院跑,帶了禮物去。她不像別的人,到了那里,把禮物
丟下就完事,而是把孩子們召集起來,溫柔地對孩子們說:“來,寶貝們,我們來做個(gè)游戲! 她的游戲,花樣百出,有時(shí)猜謎語,有時(shí)背唐詩,有時(shí)算算術(shù),有時(shí)捉迷藏。在游戲中勝出的孩子,會得到她的獎品——農(nóng)服、鞋子、書本等,都是孩子們正需要的。她讓他們感到,那不是施舍,而是他們應(yīng)得的獎勵(lì)。溫暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子們的心靈。
話題優(yōu)秀作文 篇5
愛情,這一恒古不變的話題,充滿了太多的神秘與美麗,也有太多的痛苦與凄涼。問世間情為何物,直教人生死相許。愛情,是那么的妙不可言,就算用盡天下間最美的形容詞,也難表其一二。
這里暫不說詩人們筆下那偉大的情感,就說說我自己的故事吧。
那是去年冬天,學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員去柯渡參觀。在去柯渡的車上,我突然看到了一雙眼睛。雖說,一名中學(xué)生是不應(yīng)該有這樣的想法,但我仍不可自拔地為之著迷?粗请p充滿青春與活力的眼睛,仿佛一陣輕風(fēng)拂過我的額頭,仿佛玫瑰都黯然失色,仿佛日月都失去了光輝。天下之美,為她而存,天下之柔,為她而美。她那富有磁性的聲音,猶若天使的琴聲縈繞在我的心中,好像林中的畫眉,婉轉(zhuǎn)的啼鳴。那一刻,我的心好似一雙翅膀,為她而飛,為她而存。頃刻間,我的情感像火山爆發(fā)一樣,流遍全身。一下子,我懂得了什么是喜歡,什么是愛!
回到家中,我總是默默地回想今天的她,臉變得滾燙,現(xiàn)實(shí)中的一切,變得若虛若實(shí)。白天,我夢游似地在房間中飄來飄去,仿佛分不清夢境與現(xiàn)實(shí)。夜晚,我久久無眠,抬頭仰望浩瀚的星空,星星們在黑幕中閃動著,在月光的襯托下,仿佛為我跳起優(yōu)雅的探戈,我的思緒仿佛黃河般,洶涌澎湃。那個(gè)夜晚,我徹底失眠。
第二天,眼睛里充滿血絲的我卻絲毫感覺不到一點(diǎn)疲倦。相反,我活力充沛,異常的興奮。我的血液似乎達(dá)到沸點(diǎn),近乎瘋狂。每每翻開以前讀著索然無味的愛情詩,竟發(fā)現(xiàn)詩中的情節(jié)與我的感受是那么的不約而同,甜蜜的味道剎時(shí)傳遍全身的每一個(gè)毛孔,原來喜歡一個(gè)人是那么的美妙。我總是在下課的瞬間,尋覓她的倩影。希望找到她,希望她與我一起享受我的興奮。周圍的朋友總是看到我茫目的掃視全校,像瘋子一樣。之后,我會常常看到她在校園中,像一只可愛的兔子,活躍在校園的每一個(gè)角落。我會在不遠(yuǎn)的一旁靜靜地注視著她,周圍的一切都是陪襯,伴隨著她翩翩起舞,大概天使的舞蹈也不過如此吧!
去年的冬天,天空的雪花在北風(fēng)的吹拂下飄灑下來,那些純潔的精靈打扮著昆明城的一切。課間,全校同學(xué)齊聚操場,迎接這美妙的時(shí)刻。雪花輕輕的落在每一個(gè)同學(xué)的身上。心中的她在我的期待中步入我的視線,而我把早已準(zhǔn)備好的雪團(tuán)輕輕地向她投去,只聽一聲嬌叱,她跑向了遠(yuǎn)處,我緊隨而去。雪繼續(xù)下著,她高興的笑聲讓我的心跳持續(xù)加速,她每一個(gè)動作,都是最美的舞蹈。廣播則在這最美的時(shí)刻,放起了電影《泰坦尼克號》的主題曲——《我心永恒》。優(yōu)美的旋律伴隨我心弦的跳動,釋放出來。那一晚,我再次失眠。
但是,世上的任何事都不完美。
“希望杯”男子足球賽如期進(jìn)行,身為邊裁的我關(guān)注的不是場上的比賽,而是她!看著她熱情的吶喊,看著她高興得樣子,我感到很幸福。可是,那一場球賽,她們輸了,僅以微小的劣勢,輸了。她失望地坐在場邊,我又看到了她那雙眼睛,血紅血紅的。就在我陪她一起難過時(shí),兩道淚痕悄然滑過她白皙的臉龐,晶瑩的淚珠滴在地上,碎成八瓣。那一刻,我震驚了,心中的她從來只會笑,只會高興,而我現(xiàn)在卻看到她哭泣,看到她悲傷的哭泣。她龜裂的雙唇正慢慢撕裂我的心田,一向喜歡寫作的我卻想不出用什么話去安慰她,只能漠然退場。
夜深了,我獨(dú)自站在窗前,凝望著窗外的世界,想起她嬌柔的身影,我的心不禁隱隱作痛,想起她無助與痛苦,我真想和她一起分擔(dān)。光陰,隨著時(shí)間的推移而慢慢隱沒,時(shí)不時(shí)有一陣狂風(fēng)吹來,樹枝也跟隨狂風(fēng),鬼魅般的招手。沒有花的清香,沒有青松的翠影,只有一顆彷徨的心,在默默地悲傷。
不知為何,此后,每一次見到她,她的臉冷若冰霜,與我心中的她判若兩人。對于我所關(guān)心的問題,她一律用單音節(jié)回答。對于我的招手,她給了我一個(gè)白眼。每當(dāng)我叫她,她總是高傲的`扭頭而去。
流星是殘忍的,它總是帶著一身美好的希望,飛逝而去。
我從北京夏令營回來,帶給她一件禮物,希望能有所轉(zhuǎn)機(jī),日子在期待中一點(diǎn)點(diǎn)離去,這時(shí)我對任何事都不感興趣?勺罱K,她手握著我的禮物,眼睛中流露著不屑,她把禮物扔給我說:“請以后不要來騷擾我……”
天空灰暗了,一切的色彩頓時(shí)消失了。陰風(fēng)慘慘,吹散我所有的希望。那樣的一句話,將我快要破碎的心狠狠地砍上一刀。我的靈魂仿佛消散在空中,像美人魚死后的泡沫,緩緩消散,我的肉體,似乎已經(jīng)處于萬劫不復(fù)的深淵,痛苦萬分……
時(shí)至今日,我再一次看到她奔跑在操場上,像只可愛的兔子,而我卻沒有了往日的興奮。有的只是一絲絲不知從何而來的疲憊。
經(jīng)過這次經(jīng)歷,我感覺到別人沒有的感覺,仿佛自然界的花朵都伴隨我的喜怒哀樂而花開花落。她讓我高興過,讓我痛苦過,她的冷傲徹底冰封了我所有的熱情。或許,我“喜歡”她是一種錯(cuò)誤。這種錯(cuò)誤以后不會發(fā)生了。愛情的悲傷不會持續(xù)一輩子,時(shí)間久了就會變成美好的回憶。當(dāng)我再次看到她時(shí),有的,只是一個(gè)復(fù)雜的微笑……
話題優(yōu)秀作文 篇6
那年,我們初次踏入這向往已久的校園。眼前是一張張陌生的面孔,一張張青澀的臉龐,眼眸中帶著些許不安,教室里似有一群緊張的小蜜蜂在“嗡嗡”作響。忽然走進(jìn)來一個(gè)人,寥寥幾句介紹,笑容滿面,那就是即將陪伴我們整個(gè)初中生活的和藹可親的班主任。
下課后,我們在走廊里飛奔,在樓梯口嬉鬧,大家很快便熟悉起來。現(xiàn)在想想親愛的你們,那時(shí)的樣子真的好可愛,那時(shí)的笑容拼接的是我們的青春,拼接的`是我們的情誼。
我們在一起吵吵鬧鬧,曾發(fā)誓不再相見,可當(dāng)分開之際卻又依依不舍。我們曾以為三年很長,可現(xiàn)在,三年已經(jīng)接近尾聲。驀然回首,原來大家最害怕的是一個(gè)人的獨(dú)處和畢業(yè)時(shí)的離別。
有人說,青春如花,繽紛艷麗;有人說,青春如流水,奔騰向前;有人說,青春如詩,華麗動人。但要我說,青春是一首離別的歌,歌聲悠揚(yáng),映襯著我們不肯低頭認(rèn)輸?shù)尿湴粒桓杪曂褶D(zhuǎn),映襯著我們?nèi)〉贸晒r(shí)揚(yáng)起的嘴角……
時(shí)間不會為任何人而停留,也許明天一切都將物是人非。
光陰荏苒,時(shí)間在青春的留聲機(jī)中留下了我們的汗水,也收藏著我們的淚水。終于,一首離別的歌在此時(shí)唱響——
唱首離別的歌,紀(jì)念我們的班級。這里曾滿載著我們的朗朗讀書聲和清脆的歡笑聲。
唱首離別的歌,感謝我們的班主任。是他用辛勤的汗水澆灌我們、用知識充實(shí)我們,那難舍難分之情豈是淚水能夠承載的?那滿滿的回憶,豈是短短的文字能夠表達(dá)的?
唱首離別的歌,惜別我的同學(xué)。是你們用一張張笑臉裝飾著我的青春,因?yàn)橛心銈兿喟,我懂得了什么是“正能量”,明白了什么是“且行且珍惜”。千言萬語,怎么也道不盡心中離別的憂傷。
不能忘卻,我的三年里有你們的陪伴;不能忘卻,我與你們在一起的歡樂時(shí)光。我的青春有你們,使我忘卻了孤單;我的青春有你們,使我忘記了悲傷;我的青春有你們,我才放飛了夢想!
話題優(yōu)秀作文 篇7
小時(shí)候,我四五歲時(shí),我媽媽就在每天晚上睡覺前給我講西游記的故事,那離奇曲折的故事情節(jié)深深的吸引了我,于是,我就讓媽媽每天晚上都給我講故事。后來,我長大一點(diǎn)了,嫌?jì)屩v不過癮,就自己讀,不認(rèn)識的字拼一拼漢字上面的拼音,F(xiàn)在我已經(jīng)能讀魯濱遜漂流記、納喊等名著。
我們每一個(gè)人從小到大也是伴著書長大的',書給我們知識。小時(shí)候書是我們識字的學(xué)校,長大了書是我們學(xué)知識的園地。讀上下五千年能使我們明智,讀唐詩三百首能使我們聰慧。即然讀書有這么多好處,我們?yōu)槭裁床欢嘧x書呢,我們要珍惜大好時(shí)光,多讀書,多學(xué)習(xí)知識,這樣將來才能更好的回報(bào)社會,回報(bào)祖國。
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