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【實用】禮物作文匯總十篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的禮物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
下午上第一節(jié)課時，吳老師微笑著走進了教室，然后又略帶神秘地對我們說：“今天，我給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家猜猜看是什么?”
我想：應(yīng)該是……“吃的!”我還沒想好呢，你看這肖若愚的聲音就把我的思路打斷了。還是先聽人家怎么說吧。吳浩陽和李鈺欣都說可能是一本書，王樂雯說可能是筆�？蓞抢蠋煻荚趽u頭，到底是什么呢?我的小腦袋里裝滿了一個個的小問號。
可能是吳老師看我們那迫不及待的表情心軟了，她從口袋里掏了掏，全班59雙眼睛都死死地盯住那個快要拿出來的東西。
出來了!出來了!我心里一陣興奮，可吳老師打開那東西給我們一看，大家都失望地嘆了口氣，原來，那只是一張白紙呀!我心里感到很不是滋味。
可吳老師卻好像并不在意，她說：“這只是一張普通的白紙，如果讓你把它變成一份禮物，你會用什么辦法呢?”
大家又興奮了起來。鐘奕文說：“我要畫一幅畫�！�
“那你打算畫什么呢?”吳老師毫不罷休，還非要問個水落石出。
“嗯，我要畫些樹、小鳥，還有小朋友在操場上玩耍�！�
“還有別的辦法嗎?”吳老師繼續(xù)尋找希望的`火苗。大家七嘴八舌，有的說要折紙飛機，有的說要寫上祝福語送給大家。
其實，我想把這白紙做成盒子，外面包一層銀紙，在里面放一些小玩具，再扎上一個蝴蝶結(jié)，讓吳老師決定給誰，但這個想法我沒敢說。
最后，吳老師把這張紙分成了兩半，一半給李可昱疊紙鶴，另一半給易水寒畫畫。她說，要給這次作文寫得最精彩，字寫得最工整的同學(xué)。
希望吳老師可以把禮物送給我。
禮物作文 篇2
在我11歲生日的那個早晨，收到了一件意想不到卻意義非凡的禮物。當我將那細長的盒子打開后，這富有神秘色彩的又細又長的木條兒就靜靜地躺在盒子里，早晨的陽光從窗子上傾瀉下來，為它鍍上了一層淺淺的金邊，那就是我夢寐以求的魔杖。
三年級的時候，當我打開《哈利·波特》的那一刻起，我就愛上了這神秘的魔法世界，馬上成為了一名不折不扣的哈迷。
我幻想自己是一名霍格沃茨的學(xué)生，希望在溫室里與斯普勞特教授（霍格沃茨的草藥課老師）一起對付那些千奇百怪的植物，在魔咒課上施各種復(fù)雜的咒語，將手中的魔杖揮得搜搜響，當然也渴望魔法世界中最刺激的魁地奇運動，跨上掃帚，兩腿使勁一蹬，就沖上天際。
那時，每天我回到家中都會在媽媽身旁，像只小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著書中的情節(jié)，并表達出我的`渴望。媽媽每次都會耐心的聽著，一邊還點頭微笑。
11歲生日的前一天晚上，我困得半死卻睜著眼睛不敢睡著，生怕錯過了貓頭鷹的信。等到第二天醒來，秋雨打濕了書桌，但霍格沃茨的入學(xué)通知書卻沒有來。
于是我在心里安慰自己沒關(guān)系，說不定霍格沃茨的制度改變了，說不定改成了12歲生日，13歲生日，或者年齡更大些的時候再入學(xué)。說不定到第二天，就有身形龐大的巨人海格來找我，說：“對不起，貓頭鷹迷路了，我?guī)闳ゾ庞炙姆种囌景�！�?/p>
就在我心情低落的時候，一轉(zhuǎn)眼，就看到床頭邊媽媽送的生日禮物——阿不思·鄧布利多的魔杖。那深棕色的木條兒上均勻的分布著大大小小的樹結(jié)，中間還刻有一些神秘的魔法符號。拿起它，不輕不重，就好像專門為自己量身定做的。我甚至覺得它身上有一股強大的力量，將自己拉入神奇的魔法世界。
我激動不已，同時也感到十分驚訝。這才想起以前有一次無意中跟媽媽說過我想擁有一根魔杖的事情。沒想到原來媽媽一直都把它記在心里，并在我11歲生日這天買了一根魔杖送給了我。
這根魔杖對我意義非凡，盡管只是一根小小的木棒，卻承載著媽媽對我滿滿的愛，也滿足了我這個“麻瓜”對魔法世界的渴望。我這個生日過的無比精彩。
禮物作文 篇3
獾的禮物？你會想是什么禮物？往往小孩會想是高級玩具吧！但不是，這個禮物是無形的，你會問無形的怎么能叫禮物？是獾留給了動物們的禮物——美好的印象。
這本書是一本充滿著愛的書，一只獾爺爺已經(jīng)很老了，但是對動物們都很友好，幫助它們。但是就在一天，它死了，動物們個個都傷心透頂，大家都在回憶著以前跟獾爺爺?shù)拿篮脮r光。像狐貍回憶：我以前不會打領(lǐng)結(jié)，自從獾爺爺教我以后，我就成了打領(lǐng)結(jié)之王。貓回憶：我以前做菜做得挺好，自從獾爺爺教我了獨家秘方，我就成了烹飪大王了……
獾爺爺非常的有愛心，它雖然老了，但是它總是在動物遇到困難時出現(xiàn)，而且會耐心的去幫助。而不像我們世界上的某些人，看到別人有不會、困難的地方，總是去小看人家，不伸出援助之手。狐貍它不會打領(lǐng)結(jié)，如果換成人的話，別人看了就會說：“哎！這個都不會！”但是獾爺爺它有這樣小看狐貍嗎？而是一點一點的教，沒搞對，再來！就這樣一點點的鼓勵，使狐貍技術(shù)一下下的掌握，最后熟能生巧，怎樣的花式都會做了，對嗎？世界上有很多都人知道，我們的世界需要愛，需要溫暖，獾就給我們了一個目標——要做一個樂于助人的人。
這本書的作者寫得很好，這本書其實內(nèi)容短短的，三分鐘就可以看完，但是就這一本小小的書，就襯托出了一種濃濃的愛，就是這個愛字，告訴我們了要為人們付出愛，要給人溫暖給人愛。
我也曾幫助別人，也被人給予過溫暖，我曾經(jīng)幫助過杜實，杜實也在課堂上提過我，我當時是很開心的，其實你要讓人家跟你玩，喜歡你，你不用花錢買大量玩具，你只用在別人需要幫助時，伸出你的援助之手，只用給別人一點點的幫助就能給人家留下深刻的.印象，我也是被羅力文給予過溫暖的，他已經(jīng)幾次幫助過我，我頭暈時，他幫助我去叫我媽媽過來接我，我摔到了，他扶我起來，如果嚴重，就帶我去看醫(yī)生，其實你只要給予了人家，人家也會回報你，就像“贈人玫瑰，手有余香�！�
獾似乎沒有留下什么看得見的禮物，可是他卻把禮物深深的留在了動物們的心中。獾也是我們做人的老師。讓世界都充滿著愛，讓我們做個愛的領(lǐng)頭者吧！
禮物作文 篇4
今天，我收到了一份非常珍貴的禮物——一枚非常漂亮的.印章！是朱丞育送給我的，上面由朱丞育外公刻了“游雨哲書畫印”六個篆字，旁邊刻著朱丞育贈，還刻有古代人物。
我真是太喜歡了，太感謝朱丞育和他的外公了！以后我的水墨畫上面要蓋上這個印章！我還要好好向朱丞育外公學(xué)習篆刻！我好喜歡篆刻！
禮物作文 篇5
是我被忘記了嗎？這句話在我心中痛苦的呻吟著，日歷上我的生日一次次浮現(xiàn)在我的眼前，放學(xué)的時間已經(jīng)到了，而卻沒有一個人前來看我，接我回家。我的眼眶漸漸地濕潤了，我把書包丟在地上，感覺連站起來的力氣都沒有了。
“你……”我回頭一看，只見老師在后面站著，“今天是你的生日，你家長沒來嗎？”我微微的嘆了一口氣，老師想了一下，對我說“那不妨跟我來一下，花圃里的玉簪花開了，來看看吧，不看挺可惜的�！蔽艺玖似饋�，跟著老師往花圃走了過去。
天還沒有完全黑下去，我看見遠處的花圃邊上隱隱約約有著幾朵玉簪花，淡淡的花香氤氳在空氣之中，來回的飄蕩著，走進了，看見了在風中飄蕩著的玉簪花盛開了，我驚呆了，沒想到在這短短的一天之內(nèi)花便開的如此的美麗，我問老師“昨天不是還沒開呢嗎？”老師微微一笑對我說道“是啊，這花有頑強的品格，它不管遇到什么樣子的困難都不會氣餒�！蔽矣X得老師說的話語中有什么隱藏的含義，老師再次笑了一下，說明這是讓我自己去領(lǐng)會其中的含義，我深思了一下，漸漸明白了老師的用意了。
我想到，這玉簪花竟然能在這么短的時間內(nèi)就能盛開，并且經(jīng)歷著天天的狂風暴雨，難道這還不叫堅強嗎？我就因為這一點點的小事情就這么悲傷，這是不應(yīng)該的。我重新回到校門口，看見了他正在門口等待著我，我明白了，誰也不會忘記我，他們也有自己的苦衷，我不能因為這一點點的事情就過早的'下結(jié)論，這是不應(yīng)該的。
我回到了家里，一片漆黑，突然間電燈一亮，我看見了我的朋友們、父母們。我的淚水再一次從眼眶中泛了出來，我眼眶泛酸，心中不甘。我坐在那里，靜靜地沉思著，想著這事情，想著老師的教導(dǎo)。
玉簪花帶給我的道理我一直銘記在心中，老師給我的教誨讓我難以忘記，直到現(xiàn)在，每當我做事情的時候，就不難想起那玉簪花在空中來回擺動時的樣子，每一次那老師對我的教誨都也無法忘記，那一次生日，那一次特殊的禮物是對我以后的成長非常重要的基礎(chǔ)，那禮物就是玉簪花、老師和父母，那一次特殊的生日，那一次特殊的禮物，我永遠也不會忘！
禮物作文 篇6
敞開我成長的書架，拿了本厚厚的書，里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。
那是一個圣誕節(jié)，我睜著朦朧的睡眼穿衣服，當我把右腳伸進襪子時，突然覺得腳上一陣火辣辣的疼，連忙把腳縮回來，當時以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了，便沒在意。不過過了一會兒，我實在是疼得受不了，就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來，那“咚咚”腳步聲震耳欲聾�！澳睦锾�？哪被蟄了？”我舉起顫抖的手，指了指襪子。媽媽見了，把手伸向襪子，里面滾出一只狼狽不堪的`小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過一浪，吵醒了爸爸，爸爸立刻起身，見地上的蜜蜂，便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓，把醋拿了上來，敷了敷我的腳，我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說：“你去教室，大家一定說有糖醋排骨的味道�！甭犃藡寢尩脑�，我終于破涕為笑，似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說：“蜂蟄了也有好處呢，它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾�！�
這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”，也是我成長中一份美好的圣誕禮物。
禮物作文 篇7
我剛剛讀了《麥琪的禮物》這本書，感受很深。
這是美國著名的作家歐·亨利的一部作品。講的是美國一對年輕的夫婦德拉和吉姆，在圣誕節(jié)為了給對方買一件稱心如意的禮物，費盡心思�？墒撬麄兲F了，根本就買不起一件像樣的禮物送給對方�？墒撬麄冇袃蓸右詾楹赖臇|西：吉姆的金表和德拉的秀發(fā)。吉姆的金表是他祖父的遺物，典雅、精致，能夠讓世界上任何男人羨慕不已。德拉的頭發(fā)則能夠讓世界上任何一個女人自嘆不如。最后，德拉決定賣掉自我的秀發(fā)為吉姆買了一條銀表鏈，而吉姆則賣掉了心愛的金表為德拉買了一套精致的梳子。雖然他們互贈的禮物并沒有派上用場，但這種夫妻情深、互敬互愛的`做法讓我感動萬分。
我坐在窗前一邊細細地品味著故事里的感人情節(jié)，一邊不由自主地聯(lián)想到自我：愛同樣也滲透在我的生活中，但似乎又缺少了什么……慢慢地，我明白了，我們生活在一個愛的世界，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微不至的愛，老師循循善誘的嚴格師愛，同學(xué)們的友愛……我們得到的太多，回報卻是少之又少。
如果我們能在擁有愛的同時，也能獻出自我的愛，相信世界將會變成完美的明日。讓我們一齊行動起來吧！
禮物作文 篇8
今天是“三八婦女節(jié)”，同學(xué)們有的買禮物，有的買鮮花，送給媽媽或老師，小學(xué)生作文：“三八節(jié)”的禮物。我想，我應(yīng)該送給媽媽什么禮物呢？ 中午放學(xué)后，我看到學(xué)校門口的小店里圍著很多人，走上前去一看，他們在買鮮花�！芭�，對了！”我一拍腦門，“媽媽最喜歡的鮮花了，我也可以買一束��！”到家后，媽媽正在做飯。我沒有吱聲，從我積攢的零花錢里拿了五元就出去了五元就出去了。 出來后，看到小店前還有很多人，我好不容易擠了進去。哇！有好多鮮花呢！紅的.、黃的、粉的，還有粉紅色邊上帶白點的。我費了九牛二虎之力，終于找到了我最喜歡的一束花。那是由三朵水靈靈的小花組成的，花心是淺綠色的，花瓣是桔紅色的，越往里越淺�？上懔�！這樣的小花再加上翠綠的葉子，可美了！我迫不及待地買了這束花，要把它送給媽媽。 我捧著這束花走在回家的路上，猜想媽媽看到后會有什么表情。到家后，我故意把花藏在身后，想給媽媽一個驚喜。這時，媽媽已經(jīng)做好飯了，正坐在飯桌前。我急忙把花拿出來，獻給了媽媽：“媽媽，節(jié)日快樂！”媽媽接過鮮花，先是驚喜，而后說：“謝謝你，姑娘！” 我和媽媽的臉上都露出了開心的笑容……
禮物作文 篇9
每當秋高氣爽，菊花飄香的時節(jié)，我們就會迎來一個特殊的節(jié)日—重陽節(jié)。農(nóng)歷九月初九，是傳統(tǒng)的重陽節(jié)。雙九是生命長久，健康長壽的意思，所以重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
每次回家，都會看見爺爺奶奶正在歡聚暢談，與鄰居們交流情感�；ハ嘧８ｉL壽，處處洋溢著祥和的氣氛。雖然快樂精神，卻掩飾不了老了的事實：臉上皺紋更深了，白頭發(fā)更多了，背也更駝了，再加上腿腳不好，行動不利索了�？吹阶约旱臓敔斈棠讨饾u的老去，我心里總會不舒服。小時候，奶奶是一位勤勞善良的人，她不怕臟，不怕累，什么都能做，我就在他慈愛的眼光中過了一個童年，所以，我心想一定要做件我力所能及的事讓他們高興高興。
晚上，看見奶奶干完活回來坐在板凳上歇息的時候，我走了過去，拽著拳頭輕輕地搓背，一邊捶，一邊說：“奶奶辛苦啦，我?guī)湍甏瓯尘徑馄��！蹦棠厅c點頭，繼續(xù)享受著這來之不易的禮物，我看著這副表情，心里像吃了蜜一樣的`甜。捶完后，奶奶還是一副意猶未盡的表情，感嘆：“我的孫女長大嘍，會孝順了”。接下來，我對奶奶說“別動啊，我今天又學(xué)會了一項新技術(shù)《腳底按摩》，我來給你試試”。我端回了媽媽燒好的熱水，先讓奶奶泡了一會兒腳，我就把在外面拍的足療店的腳底按摩分部圖對照著一一按摩。如果有高血壓、心臟病等，那就按大腳指下的內(nèi)關(guān)節(jié)出和心臟處，有疏通血管的功效；如果有經(jīng)常性頭痛、風寒等，那就按大腳指內(nèi)兩側(cè)，有加深腦部供氧的作用等等，我還學(xué)的有模有樣。奶奶說好舒服啊，說一天的疲勞煙消云散了。我心里別提有多高興呢！
經(jīng)過這件事，我得出了一個道理：今后一定要多陪陪長輩，聊聊天，話不要太甜言蜜語，禮物不要多貴重，能從心底感受到的溫暖，那就是最好的禮物。
禮物作文 篇10
有時想來，生命真是一叢溪水，在九曲十八彎后奔入大海，太多的未知，也太多的驚喜。奔流不息，留下或深或淺或消亡的印跡。誰也不知道，哪兒會是最輝煌最絢麗的軌跡，只是經(jīng)歷著，適應(yīng)著，堅持向前！
二妞妞完全不在我的意料，原以為生命就是情有獨鐘的對一個人，愛情是，對孩子更是。當那么些期待慢慢慫恿著動搖著你，當小生命悄悄在腹中生長，你就發(fā)現(xiàn)生命實在沒有什么不可能，一切自然而然發(fā)生，而新生命總會以一種不可思議的美妙吸引你，改變你！常對大丫頭說，她就是媽媽的大玩具，特別好玩。要不是孩子，生命也少了很多的奇思妙想，無拘無束，隨處而來的歡喜吧！二十幾歲經(jīng)歷自己的第二次童年第二次成長，而今三十幾再一次接受生命里特殊的饋贈，又一次回歸童稚回歸成長，也是有趣。
大丫頭說，二妞妞太好玩了，像個大布偶娃娃，還是個有個性，能說能動的大布偶，手超軟，皮膚超嫩的'娃娃。告訴大丫頭，以后二妞妞會更好玩，會模仿她做各種事，會有更多意想不到的忍俊不禁，稀奇古怪有趣的事。對大丫頭來說也是再一次童年的旁觀與經(jīng)歷，更懂得成人的呵護與不易。
對于大丫頭，對于這一家子，二妞妞都是一份遲到的特殊禮物！珍惜時光，感恩擁有，我想我們都是幸運的，都會是彼此生命中的眷寵。
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