【精華】禮物的作文600字匯總五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文600字 篇1

　　這天是情人節(jié)，街上成雙成對的情侶捧著心愛的禮物。媽媽不知發(fā)出這天第幾聲嘆息了：“唉——，你爸那個死腦筋的，結(jié)婚這么多年了，連一件禮物都沒送過，等他一份情人節(jié)禮物，等的我都人老珠黃了，哼，回來收拾他！”我不禁為老爸捏了一把汗，暗暗祈禱，老爸可別忘了禮物啊。

　　下午趁老媽洗衣服，偷偷溜出了門，鬼鬼祟祟的在角落里撥打電話。“滴--滴--”等待的時光漫長的像一光年，我手上的力越來越大，電話里傳來機械的女聲，您撥打的電話正在通話中……不會吧？我不死心的繼續(xù)打，就在我即將放下的時候，他最后接了，我松了一口氣，沒等他說一句話，我便急急忙忙的開始了我關于情人節(jié)禮物的長篇大論，聽到他無數(shù)次保證必須會帶禮物，我心中那跟緊繃的'弦總算松弛了些，卻又忍不住擔心，只能嘆一聲，老爸，女兒也只能幫你到這兒了。

　　6點，門被敲響，我跑去開門，恨不得那可是幾米的路程再短些。是老爸，可是……禮物呢？該不會是……我心中似有一塊巨石，我緊緊地盯著老爸，只見他慢悠悠的從大衣里掏出一盒巧克力。我心想我最后能夠功成身退了。

　　媽媽收到禮物，臉刷的一下紅了，卻依舊嘴硬的問我：是不是你這個小不點通風報信了？我的步子頓了一下，那頭老爸沖我直眨眼，我會意，響亮的一聲“怎樣可能！”我分明看見老媽眼角有淚涌出，嘴角是止不住的上揚，她匆忙的一轉(zhuǎn)身，倉皇的別扭的逃回廚房。那天的飯格外的香，老媽笑容一向燦爛極了。

　　一份小小的禮物，是大大的情意，是父女間為了共同的目的的默契配合。媽媽，你若開心，便是晴天。

禮物的作文600字 篇2

　　從小到大，我都生活在愛的海洋中，親朋好友送給我的禮物不計其數(shù)。有許多都是我非常喜歡的，但我最喜歡的還是在這個元旦郭老師送給我的兩份禮物：一份是世界名著《環(huán)游世界八十天》，另一份是一本生字本。

　　這本《環(huán)游世界八十天》小小的，舊舊的，看起來其貌不揚，價格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動魄又無比精彩的旅程，看著它，我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國家，認識了不同的.人，經(jīng)歷了不同的事，了解了各種各樣的風土人情。更重要的是，每每捧起它，我便好像看到了郭老師用充滿期盼的眼神注視著我，仿佛她一邊摸著我的頭，一邊對我說：“恒毅啊，郭老師希望你能讀萬卷書，行萬里路。無論何時，這本口袋書都能夠隨時隨地陪著你，讓你和書籍成為好朋友。這樣，你永遠都不會感到孤獨。”想到這里，我的眼眶都有些濕潤了。

　　而這本生字本更是非常普通了：它又小又薄，文具店里隨處可見。但翻開它的封皮，郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾：上方是郭老師手抄的一首古詩，下方是她給我的贈言——好好學習，天天向上；練好書法，陶冶性情。看到這些，我明白了郭老師的良苦用心 ，她想讓我們重視書寫，養(yǎng)成提筆即練字的好習慣；字要寫得端端正正、整整齊齊，這樣才會讓我們的作業(yè)賞心悅目，才會使我們在日復一日的練習中規(guī)范書寫，使我們終身受益。

　　這些禮物看似微不足道，但飽含了郭老師對我的期望。我非常喜歡它們，我暗下決心：一定要勤奮努力，不辜負郭老師對我的期望！

禮物的作文600字 篇3

　　對于每一位初三學生來說，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對于它真正的理解，又有多少呢？

　　對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。

　　在一次放學后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊．我被邀請與幾位同學一起玩耍．只可惜，身為一位初三學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空。

　　我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進了臥室．到底是什么事，跟媽媽說一說，我．沒事！我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了．母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的說：媽媽，我剛剛．和同學一起去玩了．所以沒關系，下一次，記得，早一點回家母親的'這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，對不起，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。

禮物的作文600字 篇4

　　星期天，是軒源軒境的生日，當時因為女兒初中體育加試，來不及給他們兩個買生日禮物了，兩個小家伙耿耿于懷，老嘟噥著去買生日禮物。

　　買什么好呢？孩子的心愿是買一頂太陽帽，那其實都不能算是生日禮物，充其量只能算是一個早就該買而沒有買的生活必備品。那么，真正的禮物該送什么呢？

　　突然想起來了，去年，就給孩子網(wǎng)購了一批書籍，因為怕書多了孩子會不珍惜，走馬觀花看得不認真，就藏在老院地床頭柜里，準備看完上一本再讓孩子看下一本，誰知道就遺忘在那里了。孩子老吵著沒書看了，所有的書都看過N遍了，這我是知道的，卻全然沒想起來家里還珍藏著寶貝。

　　今天去老院練琴，趁著他們不注意，就拿出兩本——《我的第一本科學漫畫書》之發(fā)明發(fā)現(xiàn)和機器人。擺在琴正對的窗臺上。相信孩子愛看。因為我知道上次的兩本書孩子有多入迷。

　　孩子認真地練著琴。練了一會兒，軒源偶爾抬起頭來，看到那兩本琴書，眼睛亮了一下，隨后低下頭認真地彈著琴。可眼睛還是忍不住瞟了幾眼。后來，看到孩子練得差不多了，就讓軒源先停下來，軒源立刻就拿起一本書看起來，還問我在哪買的。我問：“喜歡嗎？”“喜歡�！避幵创鸬煤芨纱唷Ｒ粫�兒，軒境的時間也到了，也立刻拿起書看起來。我叮囑他們好好看，忽然想起上兩本書不知道還否看完，就問他們。兩個孩子稍一遲疑，說上次拿到奶奶家，哥哥喜歡，就拿到學校，聽了幾天拿回來就做上記號，說是他同學的書，不承認是拿他們兩個的'書，所以就......孩子現(xiàn)出害怕的神色。

　　忙安慰孩子沒關系，說明這本書太好了，使得哥哥想占有，那就當送給哥哥了，只要好好讀就可以了。孩子如釋重負，津津有味地讀起來。

　　離開老院的時候，孩子歡呼雀躍，早忘了買太陽帽的事。那神色，似乎得了無價之寶，叮囑孩子上課不要看，等下課再看，孩子的身影早就消失在了胡同口。

　　看來再好的禮物也抵不過好書的誘惑，我慶幸，在孩子幼年的時候，就引導孩子愛上了閱讀！

禮物的作文600字 篇5

　　那一刻，她的訓語，已化作一只彩蝶，在我心頭縈繞，成為了一份激勵我前進的特殊的禮物。

　　在音樂節(jié)前夕，我進入了發(fā)狂練習的狀態(tài)，我心知肚明，自己只有一個星期的時間，而那首《卡農(nóng)》竟還不會背！

　　當每個美好的黃昏來臨，夕陽渲染著天空，橙紅色的天空顯出了一派復古的親昵，晚霞嫵媚地照著草坪，天底下一片孩子的嬉笑聲。而我，卻關在房門后，刻板地彈著乏味的琴面，心中宛如黑夜一般寂寞失望。

　　琴房中一遍又一遍地回蕩著樂曲和媽媽嚴苛的訓斥。每當我彈錯一個音符，她便氣得五雷轟頂，一句又一句的訓語像連珠炮彈一般從她的嘴里迸出來�！坝皱e了！”“再練5遍！”“亂彈什么！是so！”她的河東獅吼把我的心都弄慌了。

　　終于，我受不了媽媽的壞脾氣，將我的憤怒傾瀉而下。我感到我的手指在顫抖，憤怒的火焰在我心中熊熊燃燒。我的手像流星錘一般重重地砸在了琴上，這雙曾被她稱為“豬八戒”在跳舞的`手。一串串音符像山洪奔瀉似的噴涌而下，雜亂而無章。

　　突然，一個巴掌重重地砸在了我的手上，她刻薄的話語又傳到了我的耳邊：“不彈就別彈，這么難聽！”這激將法似乎又燃起了我的激情，我心想：“我就彈，我要展現(xiàn)出我的實力來！”于是，我便沒日沒夜地彈，而媽媽也在一邊耐心地陪伴著。

　　到了比賽那天，我的《卡農(nóng)》獨樹一幟，一串串音符像玉盤中的珍珠滾動一般，時而高亢，時而低沉，深遠流長，緩緩流淌，贏得了滿堂彩。

　　也許，沒有母親的嚴厲訓練，我就彈不了這么好。這是我人生中的一份特殊的禮物，她那嚴厲的話語，像一只美麗的蝴蝶，在我心中綻開的花朵中飛舞，作為一份特殊的禮物，令我人生的這朵鮮花綻放得更美。

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