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禮物的作文600字

時(shí)間:2023-06-11 08:38:24 話題作文 我要投稿
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【精華】禮物的作文600字合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的禮物的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】禮物的作文600字合集10篇

禮物的作文600字 篇1

  好高興啊,又是愚人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時(shí)候捉弄?jiǎng)e人了!今天早上我就在想:今天是愚人節(jié),成老師肯定會(huì)送我們禮物的。到了晚上,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  成老師大步大步地朝教室走來(lái),當(dāng)她的最后一只腳跨進(jìn)教室時(shí),教室里靜得出奇,只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。

  成老師對(duì)我們說(shuō):“下面請(qǐng)張?chǎng)谓芎完愐两槲覀儽硌!边呎f(shuō),臉上還邊露出不懷好意的`笑容。

  張?chǎng)谓芎完愐两¢_(kāi)始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對(duì)我們說(shuō):“這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰(shuí)來(lái)試一試?”說(shuō)完后,兩個(gè)人都露出了和成老師一樣的笑容。“他們和成老師肯定是串通好了的,想挖一個(gè)陷阱讓我們自己跳下去!蔽蚁搿

  這時(shí)有兩三個(gè)人舉手了。他們兩不知道該請(qǐng)誰(shuí),他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請(qǐng)了一個(gè)沒(méi)有舉手的同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,第二個(gè),第三個(gè),那個(gè)同學(xué)一一說(shuō)了出來(lái)。接著,他又把尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,連續(xù)地點(diǎn)著。那個(gè)同學(xué)不知是計(jì),也答了出來(lái):“忘(汪),忘(汪),忘(汪)。。。。。!彼沒(méi)有答完,全班的人都笑了。他還請(qǐng)了許多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲,同學(xué)們都是這樣回答的。

  到了最后,他們說(shuō):“現(xiàn)在我們點(diǎn),你們一起說(shuō)。”他們連續(xù)點(diǎn)了第一個(gè)杯子,我們也連續(xù)說(shuō)了許多“忘(汪)”。我們開(kāi)始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著說(shuō):“哈哈!原來(lái)我們班的同學(xué)都是狗呀!”你。。。。。。你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!

  但是到了后來(lái),我也轉(zhuǎn)怒為笑,我覺(jué)得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因?yàn)檫@兩點(diǎn),我們今天就不會(huì)被當(dāng)成小狗了,也是這兩點(diǎn),讓我們有了一個(gè)快樂(lè)的回憶!

禮物的作文600字 篇2

  我的童年里,我收到過(guò)很多人的禮物,最珍貴的禮物是爸爸送給我的'。

  在四年級(jí)下學(xué)期,我的英語(yǔ)成績(jī)并不是很好,爸爸注意到我回家讀英語(yǔ)的時(shí)間很少,很少聽(tīng),讀,背課文和單詞。

  有一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn),我只考了86分,回家后爸爸就問(wèn)我:“子涵,怎么你的英語(yǔ)成績(jī)那么差?”

  “不知道!”我漫不經(jīng)心的回答。

  爸爸又說(shuō):“你們英語(yǔ)老師叫你們回家讀英語(yǔ),你很少讀,不經(jīng)常練習(xí),才導(dǎo)致了這次考試的分?jǐn)?shù)低,以后你每天把當(dāng)天學(xué)的英語(yǔ)課文、單詞背熟,我每天給你檢查!”

  我只能答應(yīng),心里想:只不過(guò)是背背英語(yǔ)而已,太簡(jiǎn)單了!

  于是,我照爸爸說(shuō)的,每天背英語(yǔ)單詞,可前幾天我還挺輕松,后來(lái)越來(lái)越累,但爸爸還每天堅(jiān)持檢查。一次,我終于忍不住了,對(duì)爸爸說(shuō):“我不行了,我已經(jīng)‘超負(fù)荷’背英語(yǔ)了!”

  爸爸說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。只有努力,才會(huì)取得成就!”

  我只好繼續(xù)背英語(yǔ)。

  一個(gè)學(xué)期終于“熬”過(guò)去了,馬上就要期末考試了,我就只復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),英語(yǔ)懶得復(fù)習(xí)。

  到了期末考試時(shí)間了,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得比較輕松,英語(yǔ)因?yàn)闆](méi)費(fèi)多大勁復(fù)習(xí),心里有點(diǎn)虛。

  考試時(shí)間到了,我心里緊張得砰砰直跳,考試是因?yàn)榘职纸形颐刻熳x,背英語(yǔ),我全做上了,但不知答案的對(duì)錯(cuò)。

  領(lǐng)通知書(shū)時(shí),我知道了我的英語(yǔ)成績(jī)是全班第一后,高興地又蹦又跳。

  當(dāng)天晚上,我家開(kāi)了個(gè)慶祝會(huì),媽媽說(shuō):“這次是子涵跟爸爸互送禮物!爸爸送子涵關(guān)心,子涵就送爸爸成績(jī)!”

  我想:爸爸送給我的禮物是無(wú)價(jià)的,它讓我明白了:努力,才有可能成功!

禮物的作文600字 篇3

  “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴聲多響亮”美妙的圣誕歌聲響遍了大街小巷。沒(méi)錯(cuò)!圣誕節(jié)來(lái)臨了!你想要什么禮物呢?我想要的不是可愛(ài)的洋娃娃,也不是美麗的衣服,是一本有趣,且處處充滿(mǎn)驚喜的書(shū)。

  我希望我的圣誕禮物是本曲折、冒險(xiǎn)的推理小說(shuō)。有時(shí),我和有名的偵探——福爾摩斯共同分析罪犯的心理找出十惡不赦的大壞蛋。有時(shí),我和有怪盜之稱(chēng)的義賊─亞森羅蘋(píng)一起攔劫兇惡、狠毒的殺人犯。心情時(shí)而緊張、時(shí)而放松;忽而氣憤、忽而開(kāi)心,就像大海中的獨(dú)木舟,隨著劇情的海浪高低起伏?赐评硇≌f(shuō)時(shí),我十分享受那種刺激的感覺(jué)就好像深入書(shū)本當(dāng)中,成為了書(shū)中的主角?赐评硇≌f(shuō),不但給我?guī)?lái)娛樂(lè),也使我的頭腦更加靈活,在看類(lèi)似的書(shū),就能經(jīng)過(guò)自己的'思考與推理,猜中事情的發(fā)展。

  我也希望我的圣誕禮物是一本動(dòng)物小說(shuō),或許是叢林中神祕(mì)的故事,或許是青青草原中不為人知的故事,讓我來(lái)偷窺、來(lái)揭發(fā)?磩(dòng)物小說(shuō)時(shí),我就好像變成各種動(dòng)物,有時(shí)和狼群爭(zhēng)王位,有時(shí)和赤班羚一起躲避食肉猛獸的追擊;還有時(shí)和雪豹一起覓食?催^(guò)動(dòng)物小說(shuō)后,我也不再認(rèn)為人類(lèi)是萬(wàn)物之靈,智慧最出眾了。因?yàn)槿绻祟?lèi)最有智慧,就不會(huì)有不勝枚舉的獵人被狼獾給蒙騙了?磩(dòng)物小說(shuō),使我真正了解動(dòng)物的世界,原來(lái)它們把情感淡化成虛無(wú)飄渺的輕煙,把現(xiàn)實(shí)濃縮成牢固的監(jiān)獄,把情感囚禁在里面。

  書(shū),是我最想得到的圣誕禮物,因?yàn)樗粌H能帶給我歡樂(lè)和知識(shí),也因?yàn)樗业某WR(shí)逐漸豐富。我想要的禮物是本書(shū),你想要什么呢?

禮物的作文600字 篇4

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”我們要走進(jìn)春天,感受大自然的氣息。

  春天最勤勞的是柳樹(shù)。每當(dāng)初春,總是第一個(gè)梳好自己長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的小辮子,雖然沒(méi)有桃花開(kāi)得大方、艷麗、沒(méi)有梨花那么純潔、華麗、但它總是第一個(gè)梳好自己的小辮子,而且樸素之中帶著一份特別,他謙虛、從沒(méi)把自己打扮得那么華麗,她單純,從沒(méi)把自己裝飾成五彩繽紛的。

  但桃花也別有一道獨(dú)特風(fēng)格,外面是淡紅,中間是粉紅,最中間是深紅,一朵朵桃花掛在高高的樹(shù)頭上顯得十分艷麗,叫人一看就喜歡,。我見(jiàn)過(guò)桃樹(shù)的枝頭上最多的是十三朵呢!這時(shí),嫩綠的小草也從土里探出頭來(lái)望著外面的世界說(shuō):“真美呀!我要成為春天的一道風(fēng)景線,!薄疤一ㄒr托著小草,小草映襯著桃花。”他們生活得十分融洽!

  小草還有另外一個(gè)朋友,是誰(shuí)呢?那就是梨花,梨花開(kāi)的盛艷,開(kāi)的純潔,但中間有幾點(diǎn)小黑點(diǎn),她使梨花不那么單調(diào),反而增添了幾分梨花獨(dú)特的生機(jī)。當(dāng)漫山遍野都是梨花、桃花、小草……你就可以感受到春天獨(dú)有的氣息!

  春光明媚,微風(fēng)拂面,這樣的天氣我最喜歡了,每當(dāng)有這樣的`天氣,我都會(huì)去外面活動(dòng),風(fēng)吹到我的臉上,輕柔柔的就像毛巾擦在我的臉上,那般輕柔。陽(yáng)光曬到我的臉上,就像媽媽在撫摸我的頭一樣愜意,一樣舒坦。

  而風(fēng)大一點(diǎn),我就會(huì)拿著風(fēng)箏去放,當(dāng)我望著我的風(fēng)箏飛到天上最高的地方時(shí),我的心里就有一種說(shuō)不出的歡喜……

  春天沒(méi)有夏天那么炎熱、沒(méi)有秋天那么斑斕、沒(méi)有冬天那么寒冷?墒谴禾欤瑳](méi)有爭(zhēng)吵,一片祥和的樣子和氣派。春天,是最好的光陰,是比金子還貴的光陰!

  是春天讓我們歡樂(lè),是春天讓天下所有生命開(kāi)花結(jié)果。,你是我們創(chuàng)造無(wú)限快樂(lè)的源頭。

  這就是春天的禮物!

禮物的作文600字 篇5

  我以前是一個(gè)不喜歡看書(shū)的小孩,但老師送我的生日禮物改變了我對(duì)書(shū)的看法。

  在我生日那天,爸爸不小心跌倒,只要?jiǎng)右幌履X筋。

  這本書(shū)完全改變了我對(duì)書(shū)的看法——從不喜歡看書(shū)變的十分喜歡看書(shū)。以后我又看了很多書(shū)籍,重新做人,做一位謙虛有禮的好學(xué)生,從那時(shí)候開(kāi)始,我收到了許許多多、各 式各樣的禮物!蔽腋械胶芗{悶,個(gè)個(gè)都那么精彩。

  當(dāng)我到醫(yī)院看爸爸的時(shí)候,我無(wú)奈的那起它來(lái)看,順便幫自己復(fù)習(xí)一下,當(dāng)我把禮物打開(kāi)的時(shí)候,我真的快 樂(lè)的不得了,真的很開(kāi)心!這個(gè)禮物是我從以前到現(xiàn)在都一直很喜歡的——遙控直升機(jī)。我一看題目《管好自己就能飛》頓時(shí)就沒(méi)了興趣,都代表著紀(jì)念與愛(ài)。

  從小到大,土地最想擁有的禮物就是水;當(dāng)發(fā)生大地震和海嘯時(shí),每當(dāng)我考卷有錯(cuò)誤時(shí)會(huì)立即訂正,并加以復(fù)習(xí),當(dāng)別人有不會(huì)的題目時(shí)我也會(huì)去教他,我的生日也還沒(méi)到,媽媽為什么要給我禮物呢?打開(kāi)后一看,發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有,只有一張字條,“滿(mǎn)招損,謙受益”為我自己的前途打開(kāi)一條坦蕩的大道,我的成績(jī)一落千丈,第一名寶座被人搶走,讓自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我,頓時(shí)感到十分的挫折、難過(guò),老師送了我生日禮物,只有謙虛才能被人接納,受人敬重,謙受益;上課時(shí),考試時(shí)。

  當(dāng)我生日的時(shí)候。接著,我當(dāng)然是垂頭喪氣的從講臺(tái)上走下來(lái)咯。

  說(shuō)來(lái)也奇怪 ,我的心情既興奮又緊張,我還聽(tīng)到了我的心跳正”蹦,更不是一本精美的書(shū)籍,那讓我印像最深刻的`禮物,是一張字條。

  以前中低年級(jí)的成績(jī)都居全班之冠,受盡師長(zhǎng)朋友的贊揚(yáng),小小的心靈中總自以為了不起,出類(lèi)拔萃,人類(lèi)最想要的禮物就是家人都平安!這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的:“這是我給你的禮物:失敗乃是成功之母,如果你失敗了;

禮物的作文600字 篇6

  茫茫塵世,為自己留一分清醒,或許是最好的禮物。

  這個(gè)學(xué)期的期中考試,怕是我記憶最深刻的一次了?季泶蟾抛鐾炅酥螅液苤庇袃蓚(gè)題目我就是想不出來(lái)。大概是沖昏了頭,我一心想著考好些。無(wú)奈之下,我查了百度,帶著一種罪惡感填完了答題卡。交完卷后,我抬頭間看到了墻上貼著的“誠(chéng)信應(yīng)考”的口號(hào)。他像是在諷刺我,紅色的字映得我臉頰發(fā)燙。是的,我做了一件極其愚蠢的事,蠢到我自己都不認(rèn)識(shí)自己了,整個(gè)人都陌生的很。

  我不敢相信我作弊了,但事實(shí)上就是這樣。良心時(shí)時(shí)在譴責(zé)我,使我怎么也不能酣然如夢(mèng)。幾天之后,老師在課堂上提了出來(lái):用不正當(dāng)手段獲得成績(jī)是不對(duì)的。那天下午沒(méi)有什么主課了,我久久盯著墻上貼著的“誠(chéng)信應(yīng)考”的口號(hào)。眼睛有些酸澀了,我終于有了一個(gè)決定:去和老師自首。閨蜜們知道后有些不敢相信,隨后又擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)如何。我很感謝她們,卻又討厭自己。我給老師發(fā)私信,反反復(fù)復(fù)修改了好幾遍。消息發(fā)送成功的時(shí)候,我直冒冷汗。算了算了,好也是我,壞也是我,有什么好糾結(jié)的呢?看成績(jī)的時(shí)候,我還是慌了。朋友安慰我"還是看看吧,好壞不重要,大不了下次好好考,現(xiàn)在重要的是你怎么想。是啊,我的想法才是關(guān)鍵。所有的事情有因有果,有什么是不能承認(rèn)的呢?說(shuō)到底還是面子上掛不住罷了。

  幸運(yùn)的是,我的.成績(jī)沒(méi)有作廢,安安靜靜地?cái)[在那里。一瞬間,我鼻子發(fā)酸。上天是否會(huì)眷顧誠(chéng)實(shí)的孩子?我的答案應(yīng)該是“會(huì)”。

  我不知當(dāng)時(shí)的自己是否有哪一刻痛恨過(guò)我,但我不后悔?紙(chǎng)上的每一個(gè)錯(cuò)誤,交換的可能都是人生啊。若這回成了,我下回興許還會(huì)嘗試,那樣的話麻煩也就大了。在犯錯(cuò)后的那份清醒,我相信他能陪我走過(guò)漫漫長(zhǎng)路,時(shí)刻督促我,這便是給自己的最好的禮物了吧。

禮物的作文600字 篇7

  晚上我問(wèn)兒子:“你的節(jié)日快到了,想要什么禮物?”“爸爸,你取消我補(bǔ)課就是你送給我最好的禮物。”兒子認(rèn)真地說(shuō)。

  聽(tīng)到兒子的話,我既難受又矛盾。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)和知識(shí),如何在社會(huì)上立足。古人云:萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。雖然觀點(diǎn)不全面但很現(xiàn)實(shí)。為了讓兒子成績(jī)拔尖,我將他的日程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,自己也放棄了打牌、釣魚(yú)的'嗜好。每到雙休日,我就騎著車(chē)送兒子去補(bǔ)奧數(shù)、作文、英語(yǔ)。兒子是敢怒不敢言。其實(shí)我是看在眼里痛在心上,但又不能表露出來(lái)。

  兒子哀求道:“爸爸,我真不想補(bǔ)課了,下半年我就讀初中了,我的童年就要結(jié)束了……”

  聽(tīng)到兒子說(shuō)出這番話,我驀然一驚,心隱隱作痛。是啊,一晃兒子 歲了,自從他上小學(xué)以來(lái),我一直沒(méi)有讓他出去玩,不論是春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑,我和妻子總是圍著兒子的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn),補(bǔ)奧數(shù)、作文、英語(yǔ),學(xué)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、吹葫蘆絲,幾乎占滿(mǎn)了兒子所有休息的時(shí)間。想起小時(shí)候,我隨心所欲,無(wú)憂無(wú)慮,做完作業(yè)出去瘋玩,捏泥巴,打斗雞、捉魚(yú)釣龍蝦、偷黃瓜、掏鳥(niǎo)窩……在我童年的記憶中,沒(méi)有“競(jìng)爭(zhēng)”的煩惱,只有童年的快樂(lè)。

  曾幾何時(shí),孩子已經(jīng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,學(xué)不完的愛(ài)好,補(bǔ)不完的課程,孩子金色的童年在不知不覺(jué)中抹掉了,在大自然里,很少看到孩子燦爛的笑臉,聽(tīng)到孩子純真的笑聲了。

  晚上我對(duì)兒子說(shuō):“兒子,爸爸送給你一個(gè)最好的禮物。從今天開(kāi)始,取消你補(bǔ)課的日程,還你最后一個(gè)金色的童年。”

  妻子說(shuō):“你瘋了?”“我們做兩個(gè)月的瘋子又何妨?”我鄭重其事地說(shuō),“孩子的功課趕不上可以補(bǔ),孩子的童年一片空白以后怎么補(bǔ)?讓兒子多接觸一下大自然,讓他和同齡的朋友玩耍,讓他去追逐他童年的夢(mèng)……”

  兒子的補(bǔ)課日程被我宣布取消——兒子高興了,妻子沉默了,我卻流淚了。

禮物的作文600字 篇8

  星期三下午課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌伊奶欤?/p>

  班長(zhǎng)陳剛說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕!

  副班長(zhǎng)王麗麗說(shuō):“我也剛過(guò)了九歲生日,生日那天是全家人一起過(guò)的。”大家都羨慕這兩位同學(xué)真幸福!

  李曉明聽(tīng)了,心里很難過(guò),傷心的回到了自己的座位上,心想:我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽在外地工作,好幾年沒(méi)與我一起過(guò)生日了。

  陳剛對(duì)王麗麗說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)李曉明的爸爸媽媽在外地工作,他也快過(guò)生日了,我們可以為他慶祝一下。”他讓同學(xué)們分組開(kāi)始行動(dòng),同學(xué)們有的吹氣球,有的去準(zhǔn)備生日禮物,有的去和老師商量,讓李曉明用老師的手機(jī)和他的爸爸媽媽視頻。

  李曉明的生日馬上就到了。陳剛和王麗麗去迎接李曉明,兩位班長(zhǎng)把他接到學(xué)校后,李曉明說(shuō):“你倆為什么要接我呢?”王麗麗說(shuō):“因?yàn)榻裉焓悄愕纳眨D闵湛鞓?lè)!”

  李曉明推開(kāi)教室門(mén),看到水果味的蛋糕和五顏六色的`氣球,同學(xué)們大聲祝福他:“祝你生日快樂(lè)!”還畫(huà)了各種各樣的畫(huà),這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“你想不想見(jiàn)你媽媽?zhuān)俊崩顣悦髡f(shuō):“我能見(jiàn)到嗎?”李老師拿出手機(jī)給他媽媽發(fā)了一個(gè)視頻,視頻里李曉明的媽媽說(shuō):“寶貝,祝你生日快樂(lè),爸爸媽媽今年不能陪你過(guò)生日了!崩顣悦骺吹揭曨l里的媽媽?zhuān)蝗恍α耍f(shuō):“沒(méi)事的,同學(xué)們和老師陪我一起過(guò)呢,你不用擔(dān)心我。”媽媽和李曉明聊了幾句就掛了視頻。

  同學(xué)們開(kāi)始了奶油大戰(zhàn),玩得非常開(kāi)心。

  李曉明對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們陪我過(guò)生日,這是我過(guò)的最開(kāi)心的生日。”

禮物的作文600字 篇9

  星期天,是軒源軒境的生日,當(dāng)時(shí)因?yàn)榕畠撼踔畜w育加試,來(lái)不及給他們兩個(gè)買(mǎi)生日禮物了,兩個(gè)小家伙耿耿于懷,老嘟噥著去買(mǎi)生日禮物。

  買(mǎi)什么好呢?孩子的心愿是買(mǎi)一頂太陽(yáng)帽,那其實(shí)都不能算是生日禮物,充其量只能算是一個(gè)早就該買(mǎi)而沒(méi)有買(mǎi)的生活必備品。那么,真正的禮物該送什么呢?

  突然想起來(lái)了,去年,就給孩子網(wǎng)購(gòu)了一批書(shū)籍,因?yàn)榕聲?shū)多了孩子會(huì)不珍惜,走馬觀花看得不認(rèn)真,就藏在老院地床頭柜里,準(zhǔn)備看完上一本再讓孩子看下一本,誰(shuí)知道就遺忘在那里了。孩子老吵著沒(méi)書(shū)看了,所有的書(shū)都看過(guò)N遍了,這我是知道的`,卻全然沒(méi)想起來(lái)家里還珍藏著寶貝。

  今天去老院練琴,趁著他們不注意,就拿出兩本——《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》之發(fā)明發(fā)現(xiàn)和機(jī)器人。擺在琴正對(duì)的窗臺(tái)上。相信孩子愛(ài)看。因?yàn)槲抑郎洗蔚膬杀緯?shū)孩子有多入迷。

  孩子認(rèn)真地練著琴。練了一會(huì)兒,軒源偶爾抬起頭來(lái),看到那兩本琴書(shū),眼睛亮了一下,隨后低下頭認(rèn)真地彈著琴。可眼睛還是忍不住瞟了幾眼。后來(lái),看到孩子練得差不多了,就讓軒源先停下來(lái),軒源立刻就拿起一本書(shū)看起來(lái),還問(wèn)我在哪買(mǎi)的。我問(wèn):“喜歡嗎?”“喜歡!避幵创鸬煤芨纱唷R粫(huì)兒,軒境的時(shí)間也到了,也立刻拿起書(shū)看起來(lái)。我叮囑他們好好看,忽然想起上兩本書(shū)不知道還否看完,就問(wèn)他們。兩個(gè)孩子稍一遲疑,說(shuō)上次拿到奶奶家,哥哥喜歡,就拿到學(xué)校,聽(tīng)了幾天拿回來(lái)就做上記號(hào),說(shuō)是他同學(xué)的書(shū),不承認(rèn)是拿他們兩個(gè)的書(shū),所以就......孩子現(xiàn)出害怕的神色。

  忙安慰孩子沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明這本書(shū)太好了,使得哥哥想占有,那就當(dāng)送給哥哥了,只要好好讀就可以了。孩子如釋重負(fù),津津有味地讀起來(lái)。

  離開(kāi)老院的時(shí)候,孩子歡呼雀躍,早忘了買(mǎi)太陽(yáng)帽的事。那神色,似乎得了無(wú)價(jià)之寶,叮囑孩子上課不要看,等下課再看,孩子的身影早就消失在了胡同口。

  看來(lái)再好的禮物也抵不過(guò)好書(shū)的誘惑,我慶幸,在孩子幼年的時(shí)候,就引導(dǎo)孩子愛(ài)上了閱讀!

禮物的作文600字 篇10

  這天,天剛蒙蒙亮?xí)r,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,悄悄地來(lái)到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽?zhuān)p聲地對(duì)她說(shuō):“快起來(lái)做禮物,不然等會(huì)兒就來(lái)不及了!”媽媽聽(tīng)完我的話,急忙來(lái)到了我的房間。這是為什么呢?哦,原來(lái)這天是爸爸的.生日,我叫媽媽起來(lái)和我一起為爸爸做一個(gè)禮物,“做一個(gè)”驚喜。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“我們給爸爸折九個(gè)壽桃和九個(gè)千紙鶴吧!兩個(gè)‘九’表示永久,壽桃表示長(zhǎng)壽,千紙鶴表示平安,這此禮物里就會(huì)有我們對(duì)爸爸的祝福。”媽媽聽(tīng)了我的主意拍手叫好。于是,我拿來(lái)了工具,媽媽不會(huì)折,所以就虛心地向我討教,我也在無(wú)意中當(dāng)了一回“小老師!庇捎趮寢屝撵`手巧,所以不一會(huì)就學(xué)會(huì)了折壽桃。我們倆一齊開(kāi)始,不一會(huì)兒,九個(gè)壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想:如果直接把這此禮物送給爸爸,那就太沒(méi)創(chuàng)意了。我思索了一下,就有了一個(gè)絕妙的辦法。我把這個(gè)辦法告訴了媽媽?zhuān)骸拔覀儼褖厶液颓Ъ堹Q分別擺成‘3’和‘9’嘛 ,因?yàn)榘职纸衲?9歲!眿寢屄(tīng)了這個(gè)主意后,覺(jué)得挺溫馨,所以就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈,就和媽媽擺放起來(lái)。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我們精心地?cái)[放后,終于稱(chēng)心如意了。我看著這個(gè)“39”,心想:爸爸看了后,一定很開(kāi)心吧!

  我和媽媽來(lái)到爸爸的身邊,異口同聲地對(duì)他說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”因?yàn)橐o爸爸一個(gè)驚喜,所以我和媽媽趁爸爸不注意的時(shí)候用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛,牽著他來(lái)到了我的房間!耙弧⒍、三!”媽媽取下了紅領(lǐng)巾。爸爸看到這個(gè)“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個(gè)禮物,并隨時(shí)能看見(jiàn)它,所以,拿出了他的“寶貝”單反相機(jī),照下了這個(gè)禮物,這一剎那,這個(gè)完美、精致的“39”永遠(yuǎn)地留在了五月二十九日這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨!

  這是一個(gè)多么完美的禮物啊,這是一個(gè)多么美好的早晨啊,我們的家多么溫馨啊!

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