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【精華】禮物的作文600字集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的禮物的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文600字 篇1
相信大家都有收過(guò)合意、滿意的生日禮物吧!當(dāng)然,禮物的價(jià)格有高有低,形式多種多樣。各種禮物表示的意義也不一樣。但是,我有一份很特殊的禮物,這是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的,是金錢(qián)不能容限的,我想把它奉獻(xiàn)給我偉大的媽媽?zhuān)鳛榻衲陭寢尩纳斩Y物。
每當(dāng)我拿著英語(yǔ)單元的測(cè)試題的試卷給媽媽簽名的時(shí)候,媽媽總是問(wèn)我:“你對(duì)這個(gè)單元的內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握嗎?”對(duì)于媽媽的.問(wèn)題,我不能作出果斷的決定,因?yàn)槲矣X(jué)得自己對(duì)這個(gè)單元的內(nèi)容既不是完全掌握也不是一點(diǎn)也不會(huì)。從這次以后,我暗暗地下了決心:第三單元測(cè)試一定要拿100分。
考100分是有一定難度的,于是,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃。一、上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課。二、上課時(shí),老師說(shuō)到重點(diǎn)內(nèi)容,要作好記錄、筆記。三、每天晚上聽(tīng)兩遍錄音,鍛煉好聽(tīng)力。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,終于到了考試的日子了,我既高興又害怕。高興的是我終于迎來(lái)了這一天,害怕的是考不了100分。試卷發(fā)下來(lái)了,首先,我先把聽(tīng)力部分做完了,然后,我又把筆試部分做完了,我把試卷檢查完了第三遍,當(dāng)我檢查到第四遍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤,于是,我趕快把正確的寫(xiě)上去了。老師說(shuō):“停止,把筆放下把試卷交給了老師”。我想我已經(jīng)檢查四遍,應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò),才把試卷小心翼翼地交給老師。
幾天以后,老師把試卷發(fā)回來(lái)了。果然不出我所料,真的是100分!一下課,我就趕緊回到家,把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾,甜甜的笑了,笑得比吃了蜂蜜還甜。
這就是我送給媽媽的生日禮物。
禮物的作文600字 篇2
一年一次的生日到了,今年的生日上,我收到了一份獨(dú)特的禮物。禮物很小,也很平凡,但是這件小小的禮物中藏著的情意千金重。
我看著放在手心上的小黃鴨,這是一只毛茸茸的小玩具,精致小巧。是的了,這只小黃鴨就是我今年收到的最特殊的禮物。只因這件禮物是弟弟送給我的,我知道,常日里,弟弟對(duì)這只小黃鴨愛(ài)不釋手。今天我生日,弟弟能夠忍痛割?lèi)?ài),怎能不叫我歡喜?
我記得,這只小黃鴨是在一次周末逛商店的時(shí)候,弟弟看中后央求著媽媽買(mǎi)下的。從那時(shí)候起,弟弟常常將小黃鴨放在口袋里,或者拿在手上。我還不止一次的調(diào)侃過(guò)弟弟,說(shuō)他這樣都要將這只小黃鴨當(dāng)成他的寶貝了。當(dāng)時(shí)弟弟還一臉生氣的與我辯論,但是好笑的是,弟弟辯論著辯論著,突然話鋒一轉(zhuǎn),直接對(duì)我道:“好像是的哦,小黃鴨就是我的小寶貝,是我最喜歡的東西!
今天,一家人吃完蛋糕后,我瞧著弟弟別扭的站在我面前,然后伸出手毫不猶豫地將小黃鴨塞到我的手里。之后,他鼻子一酸,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),“送給姐姐,祝姐姐生日快樂(lè)。”弟弟一邊哽咽著一邊說(shuō)道,這副可憐的樣子惹得我與爸爸媽媽苦笑不得。
后來(lái)我問(wèn):“為什么要將小黃鴨送給我當(dāng)做生日禮物?”弟弟小嘴兒一扯,看向媽媽道:“媽媽說(shuō),送姐姐禮物要送最寶貴的東西!钡艿艿'這一句話,突然讓我們一頓。沒(méi)想到媽媽隨口說(shuō)的一句話,弟弟當(dāng)真了。
我想弟弟在決定將他最喜歡的小黃鴨送給我的時(shí)候,心里肯定是掙扎的。在我接過(guò)了這只小黃鴨后,我有想將它還給弟弟,但是弟弟一直搖頭。于是,我收下了這份最寶貴的生日禮物。弟弟的這個(gè)舉動(dòng),我很感動(dòng)。
禮物的作文600字 篇3
每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié),我都會(huì)給媽媽送禮物,今年也不例外哦!
我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜:送給她一朵我親手做的玫瑰花!于是,我準(zhǔn)備好材料,開(kāi)始工作!
我首先用衛(wèi)生紙?jiān)谝桓窈炆习粓F(tuán)不粗不細(xì)的紙團(tuán)用膠水黏貼住當(dāng)做花蕊,再把紅色的皺紋紙重疊起來(lái)剪成許多片正方形,把竹簽用皺紋紙包裹起來(lái)。等到皺紋紙完全包裹住竹簽后,用手把皺紋紙的一端捏緊,把竹簽退出來(lái)。這時(shí),把皺紋紙的中部推過(guò)去,一朵花瓣就完工了!
以此類(lèi)推,再按照剛才的方法做上七片花瓣,把花蕊用五顏六色的皺紋紙黏上,把花瓣牢牢地粘在竹簽上,就ok啦!
噢,no!俗話說(shuō)“鮮花襯托綠葉”,沒(méi)有綠葉怎么行呢?我連忙把綠色的'皺紋紙剪成綠葉的形狀,粘在花瓣的下面,玫瑰就完成了!
最后,我又在花瓣上寫(xiě)道:iloveyou!
我準(zhǔn)備把玫瑰花送給媽媽的時(shí)候,媽媽正在洗衣服。
“老媽?zhuān)]上眼睛好嗎?”我問(wèn)道。
“有事嗎孩子?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“有重大的事情!”我狡黠地一笑。
“好吧!”媽媽乖乖地擦干手,閉上了眼睛。
“噌!”我把早已藏在身后的玫瑰花拿了出來(lái):“好啦,睜開(kāi)眼睛吧!”
“哇!”媽媽發(fā)現(xiàn)了玫瑰花,欣喜若狂。
“這是送給您母親節(jié)的禮物哦!”我恭恭敬敬地把玫瑰花獻(xiàn)上。
“謝謝你好孩子!這是我收到的最好的禮物啊!眿寢尲(dòng)極了,眼神里充滿了喜悅、驚訝和感動(dòng)。
看著媽媽興奮的樣子,我心想:媽媽為我們操了這么多心,我要做個(gè)懂事的孩子,努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答媽媽才對(duì)啊。
朋友,也為你的母親獻(xiàn)上一份母親節(jié)的禮物吧!
禮物的作文600字 篇4
談到禮物,我就想起了那一件事……
一天早上,我起床之后,看見(jiàn)奶奶坐在沙發(fā)上看電視,我就問(wèn)她:”奶奶,今天是幾月幾日啊?“奶奶說(shuō):”應(yīng)該是12月17日吧?你爸媽已上班去了,趕快吃旱餐!“突然,我好象想起了什么事!苯裉旌孟笫恰?“我撓了撓后腦勺。奶奶回答:”今天啊……噢!對(duì)了,今天是你媽媽的生日。∥也铧c(diǎn)忘了。“”那我們送什么禮物給她呢?一塊大蛋糕?不行,我媽媽不喜歡吃蛋糕,一本書(shū)?也不行,她的書(shū)多著呢!“我腦子不停地轉(zhuǎn)著。奶奶見(jiàn)我想不出好禮物,略微沉思了一會(huì)兒,微笑著說(shuō):”你不如動(dòng)手幫你媽做家務(wù),這是最好的禮物!“”對(duì),這禮物有意義,我怎么沒(méi)想到呢?“說(shuō)完,我就開(kāi)始干起家務(wù)來(lái),擦桌椅、洗杯子、掃地、拖地……奶奶見(jiàn)我忙得滿頭大汗,拿了毛巾遞給我,心疼地說(shuō):”擦擦汗,歇歇吧!我該做飯了!
我忙完家務(wù)休息了一會(huì),想起媽媽喜歡鮮花,就去了花市,花市里擺滿了五顏六色的花,看得我眼花繚亂,我花了十元錢(qián)買(mǎi)了媽媽喜歡的百合花和康奶馨,還買(mǎi)了兩桶假煙花。
回到家后,我迫不及待地將鮮花插進(jìn)花瓶里,然后又把假煙花倒出來(lái)放在門(mén)的上方。等媽媽回來(lái)一推門(mén),假煙花就會(huì)從天而降。六點(diǎn)多了,媽媽回來(lái)了,她一開(kāi)門(mén),假煙花象雪花一樣飄落在她身上,這時(shí),我急忙雙手握著鮮花送到媽媽手中說(shuō):”祝媽媽生日快樂(lè)!“媽媽簡(jiǎn)直不敢相信息已的.眼睛,見(jiàn)到美麗的鮮花、整潔的家,露出了欣慰地笑容,她激動(dòng)地說(shuō):”小雨,這些都是你做的嗎?“”是啊,送給你的生日禮物,喜歡嗎?“”喜歡,這是我有生以來(lái)最滿意的生日禮物,謝謝我的乖兒子!“
”哈哈哈……“”嘻嘻嘻……“一家人快樂(lè)的笑聲久久地回蕩在家中。
禮物的作文600字 篇5
今年我的生日正好在五一勞動(dòng)節(jié)這一天,所以在外地工作學(xué)習(xí)的哥哥姐姐都放假回來(lái)了。因此我的生日自然就比往年熱鬧和隆重很多。
五一節(jié)早上,媽媽就在酒店里訂好了一個(gè)房間。中午,我們一家人在酒店里開(kāi)開(kāi)心心地吃了一頓飯。吃飯時(shí),哥哥說(shuō):“祝我親愛(ài)的弟弟生日快樂(lè),我送你一份生日禮物。”姐姐說(shuō):“我也祝我親愛(ài)的弟弟生日快樂(lè),我也送你一份生日禮物!蔽亿s緊看他們送我什么,可他們的兩手是空空如也,我問(wèn)“禮物呢?”他們倆狡猾地說(shuō):“禮物在家里的`四樓,你回去慢慢找吧!”說(shuō)完哈哈大笑。哎,哥哥姐姐還是改不了他們愛(ài)捉弄人的習(xí)慣,真讓人哭笑不得。
回家后,一進(jìn)門(mén),我迫不及待地沖向四樓。兩份禮物整整齊齊地?cái)[在桌面上,我打開(kāi)一看,禮物真是讓人又驚又喜:一個(gè)是外盒印著個(gè)可怕的白骨精的鬼盒,一看外表就夠嚇人的了,再把盒子打開(kāi),里面又立刻彈出一個(gè)面目猙獰的魔鬼頭,嚇得我差點(diǎn)掉了魂;一個(gè)是我盼望以久可以在水里泡大的小恐龍,讓我喜出望外。
看過(guò)禮物后,我把它們小心放好,一個(gè)放回盒子里去,下一回同學(xué)們來(lái)的時(shí)候就可以拿出來(lái)嚇?biāo)麄兞?一個(gè)立刻拿個(gè)小瓶子來(lái)裝上水把小恐龍放進(jìn)去,這樣它就會(huì)隨著時(shí)間一天天長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在,生日已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了,小鬼盒讓我嚇倒了不少的好朋友,每回看到我的朋友被小鬼盒嚇得臉發(fā)白的樣子,我就忍不住哈哈大笑;而小恐龍一天天慢慢的長(zhǎng)大,現(xiàn)在已經(jīng)成了大恐龍了,它藏身的小瓶子也變成了大瓶了。
我喜歡我的生日禮物。
禮物的作文600字 篇6
教師節(jié)前夕,放晚學(xué)時(shí),同學(xué)們走在回家的路上,商量著給老師送什么禮物。
有的同學(xué)說(shuō):“送鋼筆吧!”又有的同學(xué)說(shuō):“老師有許多鋼筆,還不如送老花鏡呢!”同學(xué)們說(shuō):“老師也有老花鏡呀!”小麗說(shuō):“我看,我們還是折48只千鶴送給老師吧!”“不行!這一點(diǎn)意義也沒(méi)有,怎么能表達(dá)我們對(duì)老師的感激之情呢?”小軍表示反對(duì)。大家七嘴八舍地說(shuō)起來(lái)了。明天,到底會(huì)送什么呢?
突然,一陣風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出一股濃郁的清香。小麗吸著鼻子說(shuō):“真香呀!這是什么?”“是野菊花!”小軍說(shuō)道。班長(zhǎng)欣兒說(shuō):“對(duì)了!我們就送野菊花!毙←悊(wèn)道:“為什么要送野菊花呢?”欣兒深情地說(shuō):“野菊花既傲霜又耐寒,多么像我們的老師呀!”同學(xué)們聽(tīng)了,拍手叫好。
第二天早上,同學(xué)們一起來(lái)到山上,一人摘了一枝自己認(rèn)為最大`最香`最美`自己最喜歡的野菊花,交給了欣兒。
欣兒輕輕走進(jìn)辦公室,剛準(zhǔn)備叫老師,可看見(jiàn)老師正聚精會(huì)神地批改同學(xué)們的作業(yè),不忍打擾,到了嘴邊的話,又縮了回去,悄悄走出了辦公室。
欣兒透過(guò)窗子看老師,覺(jué)得老師又老了許多,白發(fā)也多了許多。
終于,老師離開(kāi)了辦公室。欣兒捧著48朵野菊花,來(lái)到窗前,把野菊花分成兩束,一束插進(jìn)筆筒里,一束放在日歷旁?粗藕玫囊熬栈,欣兒笑了,在心里對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我們48個(gè)同學(xué)的心意。昔日里,在我們遇到困難的時(shí)候,是您在一旁支持我們,讓我們克服困難;在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,是您教育我們要知錯(cuò)就改,讓我們改正錯(cuò)誤。您的.恩情,我們無(wú)以為報(bào)。只能祝您幸福!”
老師疲憊地回到辦公室,聞著野菊花的香氣,看著48枝野菊花,幸福地笑了。剛才的疲憊消失了小學(xué)生作文,取而代之的是高興與激動(dòng)。
禮物的作文600字 篇7
我送出過(guò)許多禮物,如同學(xué)生日時(shí)送出的小玩具,學(xué)校義賣(mài)會(huì)上免費(fèi)送出的文具。但最珍貴的禮物是那天捐給山區(qū)小朋友,可以讓他們買(mǎi)兩雙鞋的一份85元前的稿費(fèi)。
一個(gè)周末,爸爸對(duì)我說(shuō):“有家雜志社的編輯想要一篇稿子。名額只有一個(gè),如果你的文章被編輯選上的話,就有稿費(fèi)拿!”正巧,我正想買(mǎi)一個(gè)溜溜球。那個(gè)溜溜球是金色的,甩起來(lái)里面的燈就會(huì)閃閃發(fā)亮,真是酷極了。如果我買(mǎi)下了那個(gè)溜溜球,那同學(xué)們一定都會(huì)圍著我轉(zhuǎn)!寫(xiě)篇文章上雜志,還能賺稿費(fèi),我迫不及待地放下手中的事,專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就寫(xiě)好交給爸爸去投稿了。
沒(méi)過(guò)幾天,爸爸興沖沖回來(lái)了。他一手拿著一張匯款單,一邊高興地叫道:“成了!成了!六十元稿費(fèi)啊!”我也很興奮:“對(duì)!對(duì)!這些錢(qián)可以買(mǎi)兩個(gè)溜溜球了!”
晚上,電視里正放著《夢(mèng)想星搭檔》。節(jié)目間隙,我看到山區(qū)里小朋友連鞋也沒(méi)有。夏天赤腳走山路,腳都被雜草割破了;冬天在雪地里赤腳走,長(zhǎng)滿了凍瘡!八麄冋婵闪妗蔽蚁搿跋奶靷靸,又沒(méi)有辦法繞過(guò)山路去上學(xué)!笨粗遒M(fèi)單,一個(gè)念頭油然而生---把稿費(fèi)捐掉?墒,我還是猶豫不決,捐?不捐?捐?不捐?......我心中像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)小人說(shuō):不能捐!捐了溜溜球就飛了!另一個(gè)小人說(shuō):捐!主人已經(jīng)有鞋穿了,溜溜球只是一個(gè)玩具而已。捐鞋卻可以為山區(qū)的小朋友帶來(lái)溫暖。我思前想后,猶豫再三,決定:捐!
第二天,我和爸爸來(lái)到了郵局。我取出了60元前,爸爸從口袋中掏出了25元,交給我。我認(rèn)真地填好了表格,把85元錢(qián)遞給工作人員,再附上了一段話:“給山區(qū)小朋友們最珍貴的`禮物:買(mǎi)鞋的錢(qián)。希望他們喜歡!
又過(guò)了一段時(shí)間,我收到了一封感謝信,上面寫(xiě)著:“同學(xué),你捐贈(zèng)的錢(qián)我們已經(jīng)收到了,這真是我們最珍貴的禮物!”
現(xiàn)在,我還在看《夢(mèng)想星搭檔》,有時(shí)邊看邊想:鄉(xiāng)村的小朋友們,鞋合腳嗎?冬天還冷嗎?.......
禮物的作文600字 篇8
星期五的早上,剛開(kāi)始上語(yǔ)文課,門(mén)衛(wèi)叔叔突然沖了進(jìn)來(lái):“誰(shuí)是嚴(yán)逸君?下次別把郵件寄到學(xué)校來(lái)了!”“啊?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦:“什么啊?”匆匆接過(guò)那個(gè)大信封瞥了一眼,“五(2)班嚴(yán)逸君”的的確確是我的名字會(huì)是什么呢?拿在手里的感覺(jué)還挺厚實(shí)……但是在上語(yǔ)文課,我只好把郵件塞進(jìn)桌肚里,留下一連串的疑問(wèn)在我的'腦袋里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
一下課,我就直奔媽媽的辦公室,讓媽媽來(lái)處理比較放心。媽媽接過(guò)郵件,也是一臉疑惑,“打開(kāi)看看吧!蔽姨嶙h!班,好的!敝灰(jiàn)媽媽利索地撕開(kāi)封口,從里面拿出來(lái)的是一本名叫“中文自修”的雜志!剎那間看到上面的標(biāo)題,我一下子愣住了,回過(guò)神來(lái),一把奪過(guò)雜志,迫不及待地打開(kāi)書(shū)查了查目錄――原來(lái)是這樣!我興奮地合上書(shū)就往教室里跑……“哎,等等,讓我看看,到底怎么回事啊?”聽(tīng)到媽媽的叫喊,我剎住腳步,又跑回辦公室,拿出雜志指了指封面,開(kāi)心地說(shuō)道,“你自己看唄!薄芭?”媽媽看了看封面,“《月亮月餅》?你的文章發(fā)表上去了呀!”媽媽也激動(dòng)起來(lái):“讓我看看,在哪一頁(yè)上?我們家嚴(yán)逸君真了不起……!薄昂昧撕昧耍险n了,我走了。”雖然我心里高興地像喝了蜜糖一樣,但還是裝作無(wú)所謂的樣子,奪過(guò)雜志就一蹦三跳地向教室奔去。
“哎,嚴(yán)逸君,到底是啥東東啊?”,“快給我們看看,什么好東西?這么開(kāi)心?”……腳還沒(méi)跨進(jìn)教室門(mén),同學(xué)們就七嘴八舌的圍上來(lái)問(wèn)開(kāi)了,錢(qián)老師也問(wèn)我郵件到底是什么。我拿出書(shū),一邊遞給老師,一邊按耐住激動(dòng)地心情,假裝淡定地說(shuō):“是一本書(shū),我的文章在上面發(fā)表了!薄巴郇D―”教室里一片驚喜、羨慕的感嘆聲。錢(qián)老師打開(kāi)雜志,“嗯,不錯(cuò),大家要好好學(xué)習(xí)嚴(yán)逸君。”老師說(shuō)這句話的時(shí)候,我的心里自豪極了。
這封郵件對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一份意外的禮物,讓人驚喜萬(wàn)分啊!可惜錢(qián)老師光問(wèn)我心情如何了,如果能讓我當(dāng)眾讀一讀,那就更棒了!
禮物的作文600字 篇9
在人生的旅途中,我們會(huì)收到各種不同的禮物!彩虹是送給藍(lán)天的禮物,花草是送給大地的禮物,溫暖是送給災(zāi)區(qū)人民的禮物……親人的愛(ài)是送給我們的禮物。我也收到過(guò)一份特別的禮物,一直持續(xù)到現(xiàn)在,溫暖著我,鼓勵(lì)著我……
我是一個(gè)在愛(ài)的包圍下茁壯成長(zhǎng)的小學(xué)生?墒窃谖胰昙(jí)的時(shí)侯,我曾哭著不想上學(xué),每次到校門(mén)口,我就會(huì)退縮:是放棄,還是繼續(xù)前進(jìn)?我想勇敢地走進(jìn)校門(mén),但我又忍不住抱著媽媽不放。每天晚上我的心里仿佛壓著一塊又大又沉的大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我多么需要一個(gè)像媽媽一樣愛(ài)我的人陪我去上學(xué)!
媽媽好像讀懂了我的心思,把這件事告訴了我的班主任——?jiǎng)⒗蠋,我看到媽媽掛完電話后笑容滿面,我的心中充滿了疑惑。
我的班主任劉老師有一頭烏黑的短發(fā),像柳葉一樣的眉毛下有一雙會(huì)笑的杏眼,她和藹可親,溫柔大方。在我們的眼里,她有著一顆金子般的心,我們班沒(méi)有一個(gè)人不喜歡她。
第二天早上,媽媽神秘地告訴我,今天我會(huì)在學(xué)校門(mén)口收到一個(gè)特別的禮物。出于好奇,我將信將疑地出了門(mén)。
走在路上,我的心慌極了,生怕突然蹦出一個(gè)怪物把我吃掉。這時(shí)我走到了校門(mén)口,當(dāng)我正準(zhǔn)備逃跑時(shí),我看見(jiàn)了媽媽所說(shuō)的特別禮物:劉老師,她正滿面笑容地用會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著我。
只見(jiàn)劉老師笑容可掬地走了過(guò)來(lái),拉起我的.手說(shuō):“走吧,惠惠!彼臀艺f(shuō)起今天誰(shuí)來(lái)了學(xué)校摔了個(gè)大跤,誰(shuí)來(lái)了忽然找不著自己的作業(yè)本……那聲音那么動(dòng)聽(tīng),那么溫柔,就像一曲美妙的樂(lè)曲!她牽著我的手,上了一個(gè)個(gè)樓梯。那天早晨,我忽然感覺(jué)生活是那樣美妙!有劉老師在我身邊,我感到很安全,很舒適。第二天,第三天,第四天……劉老師一直在那里等我,她幫我驅(qū)趕了內(nèi)心的恐懼,讓我找到了心中的太陽(yáng)!
我覺(jué)得這是劉老師送給我的最好的禮物。如果一定要給這個(gè)禮物取個(gè)名字的話,我會(huì)叫它————愛(ài)!
禮物的作文600字 篇10
看著那已泛黃的小竹籃,我禁不住啜泣起來(lái)。
小竹籃圓圓的,看起來(lái)雖不大,里面卻能裝很多東西。竹籃里,盛滿了我的愧疚、自責(zé)與懊悔—還有我對(duì)鄰居張爺爺深深的思念。
張爺爺是我的鄰居,家庭很富裕。他的兩個(gè)兒子都很有出息,他們想把老人接到城里,可老人堅(jiān)決不同意。張爺爺生活省吃儉用,衣著樸素。
張爺爺?shù)氖炙嚭芎茫弥褡泳幊鰜?lái)的東西妙不可言。那一年,我七歲。學(xué)校放暑假,我到鄉(xiāng)下玩。在張爺爺家玩的時(shí)候,我看到他家放著一個(gè)小巧的竹籃,很是羨慕。于是,我央求張爺爺為我編一個(gè)。張爺爺想都沒(méi)想,答應(yīng)了。我聽(tīng)了,歡天喜地的說(shuō):“謝謝張爺爺!張爺爺了!”
從第二天開(kāi)始,我天天跟著張爺爺?shù)街窳挚持褡?墒怯幸惶,意外發(fā)生了。在回來(lái)的路上,張爺爺被一塊石頭絆倒,跌倒在地,疼得直呻吟。我嚇壞了,跑回家里,,拉著爸爸媽媽往外沖。爸爸看到倒在地上的張爺爺,手忙腳亂地背起張爺爺狂奔醫(yī)院。
第二天,我們到醫(yī)院來(lái)看張爺爺。一見(jiàn)到張爺爺,我就嚎啕大哭起來(lái):“張爺爺,我不要竹籃了,我只要張爺爺!”張爺爺?shù)淖旖沁,依舊掛著往日慈祥的笑容,他安慰我道:“爺爺出院再給你編,乖,不哭了!”
半個(gè)月后,張爺爺帶病出了院,繼續(xù)給我編竹籃。竹籃編好后,張爺爺突發(fā)腦溢血,因搶救無(wú)效而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世……張爺爺,都怪我!如果不是當(dāng)初的羨慕心理,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了!您雖不是我的親爺爺,對(duì)待我卻像親孫女一樣好!這些話,我還來(lái)不及對(duì)張爺爺說(shuō),他就不在了;蛟S,這些話在天堂里的張爺爺應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到吧?
每當(dāng)看到那精致的.小竹籃,我仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,張爺爺在枯暗的油燈下為我編竹籃的身影;我仿佛看到了張爺爺那慈祥的笑容。這件難忘的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏!
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