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【精華】一件珍貴的禮物作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一件珍貴的禮物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一件珍貴的禮物作文 篇1
從我七歲起開始,我的寫字臺(tái)上一直放著一個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐,那是親人們一同送給我的生日禮物。米老鼠儲(chǔ)蓄罐四周畫有很多很多討人喜愛的米老鼠,它們做著各種各樣的表情,有的哭得淚如泉涌,有的笑得前俯后仰,有的氣得暴跳如雷,有的累得氣喘吁吁……
這個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐,寄托著親人們對(duì)我的期望。親人們希望我好好學(xué)習(xí),儲(chǔ)蓄一點(diǎn)錢,等我以后考上大學(xué),把自己儲(chǔ)蓄的錢,拿去上大學(xué)。米老鼠儲(chǔ)蓄罐給我學(xué)習(xí)帶來很大的幫助,它總在我考試成績不理想的時(shí)候,來鼓勵(lì)我,叫我再接再勵(lì)。
有一次,我考試成績不好,回到家,就趴在桌子上大哭起來,我哭著哭著,隱隱約約的看到那只表情嚴(yán)肅的米老鼠眼睛在瞪著我,好像在說:“你考試成績不好,只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書,閱讀面太窄,現(xiàn)在才考不出好成績。你還不及時(shí)去挽救你的`學(xué)習(xí)成績,還在這里哭,哭能解決問題嗎?”我抬起頭來,對(duì)著那只表情嚴(yán)肅的米老鼠,堅(jiān)定說到:“米老鼠,你說得對(duì),我應(yīng)該振作起來,奮起直追,謝謝你!“這個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐是我最珍貴的小物品,我會(huì)一直愛護(hù)它,陪伴它。
一件珍貴的禮物作文 篇2
今天是我的生日,也是我擁有這個(gè)網(wǎng)號(hào),開通空間整整一周年的日子。就在這幾天我收到了來自五湖四海,天南地北網(wǎng)友們的生日禮物,讓我身在異鄉(xiāng)冰冷漂泊的心感受到了莫大的安慰。也就在這一天,我終于擁有了一臺(tái)夢(mèng)寐以求的完全屬于我自己的筆記本電腦。而幫我達(dá)成這一心愿的卻是一位與我非親非故素昧平生的網(wǎng)絡(luò)好友。
我不知道她作何工作,家境如何,只知道她比我小是妹妹;我沒見過她婀娜的身姿,如花的笑靨,只聽到過她親切地問候;我不知道她姓甚名誰,只知道她的網(wǎng)名叫“月兒”;我不知道她家住何方,只知道有一個(gè)地方叫“洛陽”。
當(dāng)我捧著這臺(tái)來自網(wǎng)絡(luò)友誼的生日禮物時(shí),禁不住淚眼婆娑......而當(dāng)被朋友所騙,以致生意破產(chǎn)欠下幾十萬外債時(shí),我沒有哭;當(dāng)被人追債,家里被洗劫一空時(shí),我沒有哭;當(dāng)因?yàn)閹浊K錢,朋友反目,拒不認(rèn)賬時(shí),我沒有哭;當(dāng)一家四口被迫漂泊流浪,無家可歸時(shí),我沒有哭?扇缃,此時(shí)此刻,我怎么能夠控制住這感動(dòng)的淚水,就讓它滂沱,就讓它肆意地流淌吧......
面對(duì)如此的深情厚誼,唯有感謝上蒼。感謝網(wǎng)絡(luò),感恩有你,有你們。只因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識(shí)了你和你們,讓我看到虛擬空間的背后有一顆顆善良的心;只因?yàn)槟銈兊年P(guān)照與幫助,問候與祝福,讓我一度因受傷而麻木的靈魂感受到了久違的溫暖與感動(dòng)。但愿有一天,我能看到你們一張張純真的笑臉;但愿有一天,我能回報(bào)你們的真誠與善良。
我問過月兒妹妹,為何要送我如此貴重的禮物,可她的回答卻是那么的輕描淡寫“因?yàn)槟愫苄枰?”我再三拒絕,因?yàn)閷?shí)在不想虧欠別人太多。俗話說幫急不幫窮,如今的我不是急而是窮困潦倒啊。“東山再起”對(duì)于白手起家做小本生意的我們,沒有十幾年的拼搏奮斗簡直是天方夜譚啊。我之所以離開原來的城市一則是想盡快忘掉跟那座城市有關(guān)的所有不快。再則是不想影響身邊的人,對(duì)于一心想幫我的,我的`存在無疑于人家是一種負(fù)擔(dān);對(duì)于想躲避我的,我的存在無疑于人家是一種壓力。兩者都是我所不愿的。反正無論哪個(gè)城市對(duì)我來說都是異鄉(xiāng),沒有了“窩”到哪里都是流浪。
可是月兒的誠意卻深深打動(dòng)了我,她對(duì)我說“現(xiàn)在幾乎家家都有電腦,沒有電腦是很不方便的,無論是輔導(dǎo)孩子上網(wǎng)查些資料啊,還是找工作啊都是離不開電腦的,更何況向你這樣如此喜愛文字的人怎么能沒有電腦呢?我希望這臺(tái)電腦能夠幫到你。言必行,行必果。既然我說到了,就一定要做到。”
“言必行,行必果”居然出自一位素未謀面的網(wǎng)友之口,這對(duì)于我們身邊一些所謂的親情友情愛情該是怎樣的一種嘲諷。
曾經(jīng),十幾年前在我剛剛打工那幾年,每個(gè)月都從微薄的工資里,拿出五十塊錢裝進(jìn)信封里給最好的女友寄過去,而當(dāng)她大學(xué)畢業(yè)后就了無了音信;曾經(jīng)初戀的男友,說是?菔癄有時(shí)盡,天長地久成埃塵,如今歲月蹉跎已不知是人在天涯,還是人在海角;曾經(jīng)當(dāng)我把轉(zhuǎn)正的名額讓給身殘志堅(jiān)的同事,她說對(duì)我的恩情刻骨銘心,永記不忘,而如今也依然物是人非。
今天是我的生日,他們誰還會(huì)記得?
剛剛母親打來電話,說:“三兒,今天是你的生日,一定要記得為自己買一塊兒生日蛋糕,小時(shí)候你是最愛吃蛋糕的啊!蔽倚α。還是媽媽記性好,這么多年一直記得我所有的愛與不愛。
我對(duì)媽媽說,今年的生日我是最開心的,無論買不買蛋糕,我都會(huì)快樂無比,因?yàn)榭臻g收到的生日蛋糕幾乎夠我吃一輩子了,況且還有月兒妹妹如此珍貴的禮物,我能不開心嗎?
安安說:“媽媽,你都不知道那個(gè)阿姨的具體地址與真實(shí)姓名,到時(shí)候怎樣回報(bào)人家啊?”
樂樂說:“那就像阿姨一樣幫助更多更多需要幫助的人。”
是啊,像“月兒”一樣將心中的愛火點(diǎn)燃,傳遞溫暖,拒絕冷漠,讓愛的陽光照亮世界的每一個(gè)角落。讓彼此的真誠融化心頭寒冷的堅(jiān)冰。讓事實(shí)證明虛擬的網(wǎng)絡(luò)那一頭是如此真實(shí)的你和我。
后記:我希望有一天我也能幫助更多更多需要幫助的人,
還希望我能用這臺(tái)電腦寫下更多更美的文字,
記錄心中瞬間的感動(dòng),傳遞空間最美的溫情。
讓世界不再寒冷如冬,讓心靈不再麻木結(jié)冰。
自此后,我的家里便有了一件最貴重的東西,心里也便有了一種沉甸甸的念想。
自此后,我又增添了一個(gè)心愿,我希望有一天能去趟洛陽,
在雍容華貴牡丹花的開放季節(jié),見一見美麗如花的月兒妹妹。
一件珍貴的禮物作文 篇3
當(dāng)老師這么久了,我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生,對(duì)于日常上課和教學(xué)管理,我早已麻木了?墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。
他叫峰,老家在河南,父母在這打工,在學(xué)校對(duì)面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就看出他與眾不同,曾經(jīng)八天沒說一句話,我懷疑他是不是啞巴,為了尊重個(gè)人隱私,我沒有冒昧地給他的家長打電話,當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀,一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天,一個(gè)學(xué)生告訴我,他會(huì)說話了,我也很激動(dòng),讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他,我也試著走進(jìn)他的心靈。
他更多時(shí)候,都是封閉自己的,老師講什么,他根本不聽。下課了,學(xué)生們玩,他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了,作業(yè)不會(huì)寫,家長代替寫,不知道家長是怎么想的,可能怕老師批評(píng)孩子吧!
作為他的啟蒙老師,我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo),千萬不能讓他越拉越遠(yuǎn)?墒,最后還是讓我失望了,他期末考試語文只打了十分。他接下來的'事更是給我添堵,一次音樂課他竟然在地上爬,說什么也不起來,音樂老師找到了我,我來到班級(jí),他還在地上爬,不肯起來,引得其他學(xué)生哄堂大笑,無法正常上課。我找到他的家長,他爸爸把他領(lǐng)回家,我不知道家長是怎么教育他的,還是他進(jìn)行了反思,總之以后沒有爬過。
到了三年級(jí)了,語文數(shù)學(xué)分開教學(xué),我比較有精力輔導(dǎo)他了,可是每次都是寫不上幾個(gè)字,每次都想,算了吧,啥也不會(huì),家長也了解情況,我也做到問心無愧了,可是,我還是沒有放棄他,細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),他身上還有一些優(yōu)點(diǎn),每天都幫助值日,下課的時(shí)候,拿個(gè)小本子,讓我聽寫,說明他還有學(xué)習(xí)的愿望,我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽寫,我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步,能認(rèn)識(shí)不少字,聽寫也能寫上大部分了。
一天下課,他看見我進(jìn)班,像一只小鳥一樣跳到我跟前,老師,我要送你一個(gè)禮物,我說,不是年節(jié)的,你送我什么禮物?他從他那臟兮兮的手里,拿出一個(gè)小孩玩的手鏈,那手鏈?zhǔn)莻(gè)小紅繩編的,上面栓了幾個(gè)小鈴鐺,我看得出來,他很喜歡這東西,甚至經(jīng)常把玩在手里,不然不能那么臟。我說,我不要,謝謝你的好意,我轉(zhuǎn)送給你?墒,第二天,我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包,上面寫著,這是峰送給老師的禮物,我打開一看,還是那個(gè)手鏈,所不同的是,已經(jīng)是洗過的了,紅繩恢復(fù)了原來鮮艷的顏色,小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了,那一刻,他有些失望,也許收下它,他心里會(huì)舒服很多。他看前兩次無果,并不罷休,第三天,他拿來一袋小零食,非得給我,我夸獎(jiǎng)了他,收下了,他高興得不得了,上課越發(fā)認(rèn)真聽了,慢慢地也能朗讀課文了,當(dāng)然,每次我都帶頭鼓掌,給他自信。
我們當(dāng)老師的,喜歡好學(xué)生很容易,但是對(duì)待差生,往往失去耐心,我想,等峰長大后,他一定會(huì)記得我,我也會(huì)記得他。
一件珍貴的禮物作文 篇4
每個(gè)人都有自己珍貴的禮物,或讓人開心,或讓人興奮,或讓人難忘,或讓人思念……而我的珍貴的禮物,卻是一張發(fā)黃陳舊的照片。
那是一個(gè)春節(jié)前夕的夜晚,當(dāng)時(shí)我八歲,弟弟四歲。我放學(xué)回到家里,看見弟弟背靠著沙發(fā),坐在地板上,兩只腳八字形地向前伸著,一副很舒服的樣子。看著他最愛的動(dòng)畫片《熊出沒》,他一會(huì)兒沉默,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒又哈哈大笑。我想起了現(xiàn)在的時(shí)間段正是我喜愛的電影播放時(shí)間。我把書包向沙發(fā)上隨手一扔,跑過去,一把搶過遙控器,按到了我的頻道。
弟弟先是愣了幾秒,然后氣得跺腳,見我沒反應(yīng),就爬了起來,一手抱著我的大腿,一手搶奪我的手中的遙控器。我把遙控器高高舉起,他把手在空中劃來劃去夠不著,他開始大哭起來。
我很害怕,生怕被老媽罵。于是慌忙把頻道按回去。弟弟安靜了,過一會(huì)兒,我又按回自己的頻道,弟弟又哭了起來,這樣反復(fù)幾回后,媽媽從臥室出來直接把電視關(guān)了。
全家頓時(shí)陷入了沉默,我和弟弟呆呆地站在地板上。媽媽眉頭緊鎖,眼神流露出對(duì)我的一絲失望之情。
第二天早晨,媽媽手里拿著一個(gè)禮品盒子,招呼我們過去。我拿到禮品盒,打開一看,是張照片。照片上面,我摟著弟弟的肩膀,弟弟靠在我身上,順著我手指的方向,看向遠(yuǎn)處美麗而絢爛的煙花。
我捧著相片仔細(xì)端詳,看著看著,我臉上有些發(fā)熱,有點(diǎn)不好意思起來,我頓時(shí)明白了,媽媽是想讓我和弟弟和好如初,一起和睦共處,不要一直爭吵下去。
于是,每次我放學(xué)回家時(shí),如果弟弟在看電視,我就不會(huì)過去爭搶,而是走進(jìn)我的房間,寫完自己的'作業(yè),等他看完,我再去看電視。
時(shí)光流逝,我和弟弟慢慢長大了,變得懂事了,我們?cè)僖膊幌褚郧耙粯訝幊沉恕D菑埾嗥,也慢慢地發(fā)黃了,每次看到它,我就會(huì)想起媽媽的教誨——“潤物細(xì)無聲”的深沉的母愛。
這便是我最珍貴的禮物——一張發(fā)黃而陳舊的相片
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