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上帝的禮物的作文

時間:2024-07-10 16:20:02 話題作文 我要投稿

關(guān)于上帝的禮物的作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的上帝的禮物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于上帝的禮物的作文匯編十篇

上帝的禮物的作文 篇1

  上帝的禮物甘肅臨澤縣平川中學(xué) 九三班 劉麗梅上帝曾經(jīng)說過:“我將世界上最閃亮的珍珠贈賜予你們,現(xiàn)在我已看到它的光輝!薄}記一片純白的羽毛,在熠熠生輝的陽光中,悠悠飄落;一瓣落紅,再在莽莽廣闊的大地上,慢慢歸化;一滴剔透的露珠,在茵茵新嫩的葉莖上,悄悄滑落……追尋著那神秘的光輝,我找到了汨羅江畔……路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫,他只希望展現(xiàn)自己的才華為國所用,為平民所利,卻曾想沒有伯樂的賞識。他義無反顧的 身一跳,歲著汨羅江的水把光輝帶到了今天……“采菊東籬下,悠然見南山!辈粸槲宥访渍垩粸槭浪讬(quán)貴所濁,他隱居深處為自然所陶醉,為山水所陶治,一縷光輝穿越時空,在田園間回蕩……“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”

  范公用詩人獨(dú)有的敏性,用詩人特有的細(xì)膩,用詩人唯有的恣肆的`文筆道出了一種責(zé)任,一中大志,一道光輝順著歷史在紙上躍動……追尋著光輝,我來到了這里……“折斷我的翅膀,也要送你飛翔。”張米亞老師正是用自己的翅膀使地震中兩個孩子脫險。當(dāng)救援人趕到時,他抱著孩子的雙臂已經(jīng)僵硬,醫(yī)護(hù)人員不得不含著淚將之截去,救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說話不算數(shù)呢?”病榻上,叢飛依然想著他一百多個孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子,他曾經(jīng)用歌聲點(diǎn)亮生命,用歌聲燃起了178個孩子心中的明燈,而今天,這光輝依然燦爛……我找到了,這偉大的光輝——人格。當(dāng)我淚流滿面來到上帝面前時,上帝說了這樣一句話:“上帝的禮物要珍藏,不能弄贓 ,要永遠(yuǎn)閃亮。

上帝的禮物的作文 篇2

  “對手” 一提到它,大家可能都不陌生.然而,你了解對手嗎?你有對手嗎?如果有了對手,那不是壞事,因?yàn)樗鼤鼓愕娜松x煌,更燦爛。

  世界萬物循息進(jìn)取,有生有息,這一些都源于對手,對手是一份不可多得的禮物,感謝上帝,感謝它送給我的禮物。

  對手向我挑戰(zhàn)

  每一次的考試,都伴隨異常激烈的競爭,能者上,庸者下。自己當(dāng)然也不例外,在學(xué)習(xí),考試也許就是衡量我們的'天平吧!誰的分?jǐn)?shù)高,誰就能將天平傾向它。因此,每個人都在拼搏。于是,我的對手來了。

  我們互不相讓,批次競爭。不讓自己變得“庸” ,我每天都提醒自己,對手又在向我挑戰(zhàn)了,我不能放松,對受讓感到壓力,我們誰也不會輕視誰,然而,幾次考試,我都失敗了,對手這次給了我極大的挑戰(zhàn)。

  我與對手交朋友

  每一次空虛的競爭,縹緲的挑戰(zhàn),使我們沒有太多收獲,并覺得生活沒趣,我深知光有競爭,是一盤散沙,我與對手應(yīng)該合作,成為朋友。

  對手和我在一次作題中“和解”了,她主動和我握手,談心,就這樣,我們做了“競爭”的朋友,在臨近中考的日子里,對手能夠成為朋友,那么,我們就能挑戰(zhàn)極限,走向成功。

  有人說過:“對手也是朋友,”我終于相信了。

  對手幫助我

  這幾天,自己不知是怎么了,總是學(xué)習(xí)沒勁,沒有進(jìn)取的動力,大腦中思考的閥門,也處于關(guān)閉狀態(tài)。她好像看穿了我,主動與我談話,她告訴我“人總有一段時間會這樣,毅力才是最關(guān)鍵的,永不放棄,才有希望我可以幫助你,別忘了我們不僅是對手,還是朋友。”

  然而,她真地做到了。一天,我又遇到一個難題,在我要放棄時,她出現(xiàn)了,幫我分析,講體給我聽,給我鼓起,這時,我才發(fā)現(xiàn),原來對手更多時候是朋友。

  因?yàn)橛辛藢κ,我才度過難關(guān)。

  對受讓我憂,讓我喜,我的進(jìn)步絕對是因?yàn)閷κ值拇嬖凇E笥,回首往事,你是否也有這樣的對手,我們與對手是競爭的朋友。因?yàn)橛袑κ,我有了壓力,有了動力;因(yàn)橛辛藢κ,我有了信心,有了成功;因(yàn)橛辛藢κ,我有了友誼,有了財富;因?yàn)椤兄x對手.

  感謝上帝,送給我的禮物——對手!

上帝的禮物的作文 篇3

  上帝看到來天堂的人都帶著憂郁,于是給人間投下去七個錦囊——健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)、誠信,作為送給人類的禮物。

  過了許多年,來天堂的人仍是面帶憂郁。上帝想起錦囊,他問人們:“你們沒有一個人撿到‘誠信’?”“沒有!北娙嘶卮稹

  上帝于是用陰陽鏡去觀察,才發(fā)現(xiàn)自己一時大意,把前六個錦囊分別投到亞、非、拉、北美、南美和大洋洲,而把誠信投到太平洋上。于是,上帝重新把“誠信”做成七個錦囊,投向了七大洲。

  又過了幾年,來天堂的人仍然只有憂郁;上帝決定到人間看個究竟,于是他變成一個凡人來到人間。

  上帝看到—個擦皮鞋的`,那人主動要給上帝擦皮鞋。上帝問:“多少錢?”“一塊錢!睂Ψ交卮。擦完后上帝給他五元錢,對方只找回三元。上帝奇怪:“怎么收兩元錢?”那人回答:“我說的是擦一只鞋一塊錢!闭f完詭秘地—笑。

  第二天,上帝又見到一個擦皮鞋的,還是主動熱情地要給他擦皮鞋。這次上帝問清楚了,是擦一雙一塊錢。正擦著,那人問:“要不要上油?”“當(dāng)然上油!鄙系塾X得問話有點(diǎn)多余。到擦完鞋付錢時,上帝給了一塊錢。那人說:“再給一塊。擦鞋一塊,上油一塊,共兩塊錢。”上帝無奈,又掏出一塊錢。

  第三天,上帝又遇到一個擦鞋匠。他決定不再搭理對方,但是那人是個女的,上帝想試探她有無誠信,便讓她擦鞋。那女人說:“我擦鞋不要錢,義務(wù)服務(wù)。”上帝想,這個人一定是撿到“誠信”這個錦囊了。擦完鞋正準(zhǔn)備走,那女人說:“你先別走。擦鞋是義務(wù)的,但高級鞋油的成本費(fèi)你要出!鄙系奂恿耍舐曊f:“你要多少錢?”“不多,就十塊錢!鄙系蹜嵟瓨O了,對她喊道:“上帝拋給人類的誠信都到那里去了?”女人指身旁臥著的一只狗說:“我們沒用處,就給了狗!

  上帝流下了眼淚,仿佛是紅色的。他沒有想到人性是如此自私,竟連狗都不如。從此,天堂里沒有了上帝,人們再也沒有得到上帝的禮物。

上帝的禮物的作文 篇4

  微笑會讓人變得更美麗,真誠會讓人變得更高尚,而挫折會讓人變得更充實(shí)!人生的道路不會總是那么一帆風(fēng)順,但我們經(jīng)歷的挫折也不是想象中的那么討厭!也許為挫折的存在,我才會體會到那人生的高貴價值。

  在我的記憶中,有這樣一件事讓我知道了面臨挫折不是厄運(yùn)!記得有一次,該我們班升旗!老師告訴我們這次國旗下演講要靠自己競爭!當(dāng)然,我也不會錯過這個大好時機(jī)!

  當(dāng)天晚上,我就火急火燎地寫好稿子,并讀了好多次,第二天,我就去找老師,老師告訴我:“不要著急,再好好準(zhǔn)備一下,我星期五在選拔!”

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了星期五。我站在講臺上,看見老師和同學(xué)對我的眼神,看出了他們對我寄托的希望!輪到我了,我忽然感覺到自己原以為飄逸優(yōu)美的語句就怎么不靈動了呢?心里一慌,一篇文章被我搞的一塌糊涂!我的演講把老師和同學(xué)對我的希望之燈全都磨滅了。

  我沒有被選上,那么原因當(dāng)然是:因?yàn)楦遄訉懙拇颐Γ∑x了主題并且語句不生動!一次好好的機(jī)會就這樣擦肩而過!我恍然明白:心急吃不了熱豆腐!

  經(jīng)過了這次打擊,我話沉痛為力量,每天積累成語、詞語!每一篇作文都會斟酌好久······

  終于,又該我們班升國旗了,我這次用了好久把稿子寫出來,并改了好久。仔細(xì)體會出他的感情!把一個字都不放過。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過幾輪的選拔,我勝出了!迎接我的是同學(xué)們個個羨慕的眼神和一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  我悟出了一個道理:挫折是上帝給我的禮物,我每經(jīng)歷一次就會成熟許多。

  微笑會讓人變得更美麗,真誠會讓人變得更高尚,而挫折會讓人變得更充實(shí)!人生的道路不會總是那么一帆風(fēng)順,但我們經(jīng)歷的.挫折也不是想象中的那么討厭!也許為挫折的存在,我才會體會到那人生的高貴價值。

上帝的禮物的作文 篇5

  上帝創(chuàng)造了人類,賦予了他們創(chuàng)造的技能。于是,人類創(chuàng)造了許多東西,同時也毀滅了許多;蛟S萬物都有其定理吧。=

  與時俱進(jìn)的人類為什么會成為世間萬物的主宰——因?yàn)樗麄冇小按竽X和雙手”。它給予我們指揮與力量,帶給人類無限的發(fā)展,無限的財富……

  看著自己的手掌,彎彎曲曲的線條在掌中交錯,我發(fā)現(xiàn)生命的軌跡里有了手而改變。五支長短不齊的手指與一個掌心構(gòu)成了創(chuàng)造事物的動力,多么渺小的事物!他卻創(chuàng)造了無窮!我不敢想象它還有什么功能、什么力量。命運(yùn)的輪盤開始轉(zhuǎn)動,當(dāng)人類有了手之后,縱觀千年,人類不朽的“功績”里無限輝煌。

  我贊美手,因?yàn)閻鬯。我無法想象當(dāng)人類沒有手的想象——人類是否因此失去了動力,一面次失去雙手帶來的美麗……這是一個不完整的人類。古人又有多少文人騷客寫了關(guān)于手的長篇。

  我憎惡手,因?yàn)楹匏J撬鼛Я巳f惡的動力,創(chuàng)造了無法想象的武器。殺人者哪一個不是雙手累累血跡,一切都跟手有聯(lián)系。有崇高就有墮落,有黑暗就有光明,人類方興未艾的文明里又有多少不是用鮮血堆成的。當(dāng)看到電視上白骨皚皚的情景;當(dāng)看到倒在血泊下的尸體時;當(dāng)看到受害者滿是傷心、痛苦、迷茫的眼神;當(dāng)看到城毀人亡的那一瞬——一切都是萬惡的手,帶來了無限希望,也帶來的無盡的欲望,也帶來了無窮的毀滅。

  社會的發(fā)展的不前,當(dāng)人類到達(dá)頂端時,或許無盡的`殺戮帶給了人類,必然是這個文明毀滅。于是,手的到來成為它的歸去。不可思議的世界里用手探究了無數(shù),帶給人類安逸幸福的先進(jìn)世界。有好定有壞,萬物也許是相對的。萬年之后,人類的文明的高度是什么,又因什么而發(fā)展,又因什么而毀滅,我不知道。但我想,既然出現(xiàn),便有其發(fā)生的道理。

上帝的禮物的作文 篇6

  那一年,你呱呱墜地。

  我睜眼看你,你張著嘴,無法張開的雙眼,你長得多么像你的爸爸!那通紅的皮膚,是因?yàn)殡x開了溫暖的地方而不滿吧!

  從那時起,我便確信了你是上帝給予我的禮物。

  在家人精心的照料下,你變成了十足的胖妹。你在床上爬來爬去,彎著眼笑,長出一點(diǎn)的牙暴露在空氣中。我展開手讓你過來,你爬著,卻越來越往后,看你急的打轉(zhuǎn)的樣子,我更確信了你是上帝給予的禮物。

  因?yàn)楣ぷ鞯脑,我們不能每時每刻都陪伴在你的身旁。大部分時間你都與爺爺奶奶一同度過,當(dāng)我回來,你會扶著門框,在奶奶的.身后探頭,喜笑顏開投進(jìn)我的懷抱。你的爸爸偶爾回來一次,你會特別高興,追著爸爸打打鬧鬧。那天,你爸爸要離開了,你死活不愿,一直追到家門口,嘴里喊著:爸爸。,你爸他也從樓縫中抬頭看你,那是你一生中最美的畫卷,你的純真,稚氣與對家人的依賴在那一刻都暴露無遺。

  你一定是上帝給予我的禮物吧。

  再大一點(diǎn),我每天都會為你拍照。你一直很會配合,在一張張照片中留下的都是最美的你,你的淘氣,天真,可愛,我這輩子也忘不了。

  縱然,你已經(jīng)是一個大姑娘了,有許多想法也與我們不同,但是你永遠(yuǎn)會是我和你爸爸的寶貝,是我們一同對上帝祈禱所得的禮物。

上帝的禮物的作文 篇7

  大多數(shù)時候,人們都認(rèn)為世界上最偉大的神明是上帝,因?yàn)樗粌H創(chuàng)造了世界,更重要的是擁有一顆仁慈博大的心,在每一個人誕生的時候,上帝就會送他一樣禮物。

  有人說,上帝給予我智慧卻欠缺美貌;有人說,上帝太不公平了,我沒有任何禮物,只有難堪的一生……開始我也這么認(rèn)為,有時真搞不明白上帝是怎么想的,為什么那么麻煩,不給他所創(chuàng)造的人類一份完美的禮物呢?后來,我逐漸明白了,上帝不是萬能的,他雖然創(chuàng)造了人類,卻無法控制人類,自己的路要自己去走,就像父母們讓孩子自己跌倒了要學(xué)會爬起來一樣。

  上帝的禮物到底是什么呢?貧窮的人最渴望財富,富裕的人最渴望健康,健康的人最渴望幸福……在我看來,上帝的禮物不是堅(jiān)強(qiáng)、智慧,不是失敗、成功,更不是善良、丑陋,而是人。上帝或許什么禮物都沒送,只是在人與人之間不斷地創(chuàng)造人,并且不厭其煩。假如世界上只有一個人,那就代表沒有戰(zhàn)爭,沒有浪費(fèi),沒有使命,更加沒有負(fù)擔(dān),但同時也就表示世界上將沒有親情、友情、愛情,沒有進(jìn)步、合作、學(xué)習(xí),更沒有快樂、幸福、滿足,有的.只是孤獨(dú)、無奈和疑惑。

  或許有些時候不是我們不夠好,而是我們不懂得改變態(tài)度來面對自己。財富是你自己創(chuàng)造出來的,感情是你自己培養(yǎng)出來的,健康也是你自己鍛煉出來的,上帝并沒有給你什么,有的也只是給你生活中不可避免,不得不遇到的人們,如何面對是你自己的事,縱使上帝也無權(quán)干涉。

  上帝的禮物是什么呢?現(xiàn)在你知道了嗎?

上帝的禮物的作文 篇8

  有些感動讓人匪夷所思,它并未感天動地,但它卻染綠了春天第一片綠葉.

  ——題記

  那天心情本來就不好。

  也許為陰沉的天空,也許為一天的忙碌。

  那天奔波了太久,甚至目前為止我都沒從上午英語的困惑中走出來 我看我想睡了。

  一進(jìn)教室門,同學(xué)們便在那兒喧嘩,以至于我很久都沒有反映過來,不久,我便接到了老師發(fā)來的試卷,我一直在頭暈,當(dāng)時也很煩,所以寫了許多非常多的灰暗的'東西,可我認(rèn)為這樣文筆還不錯,不想得到的卻是很糟糕的分?jǐn)?shù)。

  “我靠,其實(shí)早就不想寫了!

  “才知道,煩死了,老子也不寫了!”

  教室里彌漫著濃厚的硝煙,我急忙抽身竄了出去。

  3月應(yīng)該是春意盎然的時節(jié),可是由于12月的雪災(zāi),到現(xiàn)在為止,樹枝還是懶得都不想抽芽。天既如此,何況人呢?

  教室里的“叛亂”好不容易平息,老師開始評價這次做文的情況了。不出所料,教室里很快又亂了起來。這是我第一次這么期待下課,好不容易終于下課后,我欲呼吸外邊說不上新鮮的 空氣時,卻不幸被老師抓住了,說去下她的辦公室。我無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “老師,是不是做文寫地不好?我可以重新寫。”我先發(fā)制人地問。

  “作文并沒什么,我只想問一下你最近是不是有什么事困擾你呀?”老師的反問讓我打了個寒顫,讓我想到了這是個很嚴(yán)重的心理問題。

  “不用這么緊張,這不是什么審問,敞開心胸講吧。”

  “對呀,沒必要緊張,喔,對了,老師,這是怎么回事呀?我沒搞懂吔!币粋小女孩。

  她的介入是那么的突然又那么搞笑,讓我還沒反映時便忍俊不禁。

  老師一把把她樓入懷中,好像母親。

  “文章其實(shí)不像你想象的那樣,文筆越凄慘越好,記住,這個年代不需要魯迅!崩蠋煹脑挷⒉荒敲春枚,我也是反復(fù)琢磨,低頭不語。

  只是那女孩插了一句:“現(xiàn)在那么快樂怎么會凄慘呢?老師,這個哥哥是不是作文很糟呢?”老師聽了她的話后不禁大笑:“看哪,這就是童聲哪!

  “老師,哥哥比我高那么多,怎么會是‘同生’呢?”

  老師瞢了一會兒,又是一陣爆笑。

  老師笑著樓著小女孩,嚴(yán)肅的辦公室也充滿了歡笑。

上帝的禮物的作文 篇9

  歌德說過:“未曾哭過長夜的人,不足以語人生!睕]有在煉獄中絕望掙扎過的人,無法真正體會到生活給你帶來的幸福滋味。但是時光終會濾去所有的悲傷,曾經(jīng)吃過的苦都會變成你人生中最寶貴的經(jīng)歷,但愿所有的負(fù)擔(dān)都將變成禮物,所受的苦都將照亮未來的路。

  上帝是公平的,他會讓你的前半生很辛苦,給你設(shè)許多路障,無數(shù)的關(guān)卡。也許你站在路上,向前放眼望去,是漫漫長路,你會很累,也會因?yàn)榇煺鄱j廢,但他總會在一個角落偷偷地藏下美好的禮物,等待你的拆開。

  在這個浮躁的社會,很多事情都是繁瑣的,靜下心去很難,這個世界很快,你便需要動起來,奔跑起來,去追逐。每個人都是負(fù)重前行,人生本就是看起來簡單,做起來很難。

  很喜歡一部電影《當(dāng)幸福來敲門》,里面的主角為了夢想,為了生計(jì),不停地,奮力地奔跑。被車撞了頭,丟掉了唯一一雙皮鞋,他卻沒有停止,路旁都是別人的眼光,他沒有懷疑。三個月后,在二百多個人之中脫穎而出,成為唯一一個被錄取的人。這是他的禮物,在茫茫人海中,為自己鼓掌。愿所有的負(fù)擔(dān)都將成為禮物,所受的`苦都將照亮未來的路。

  他那時候還太年輕,不知道所有上帝贈送的禮物,早已在暗中標(biāo)好了價格。愿每人負(fù)重前行,這就是上帝給予你最好的禮物,也是你饋贈自己的禮物。

上帝的禮物的作文 篇10

  上帝賜予了我一雙美麗的眼睛

  卻不曾教給我如何看清楚對方的真心

  上帝賜給了我一雙小巧的耳朵

  卻不曾教給我如何聽清楚迷人的樂章

  上帝賜給了我一張完整的'嘴巴

  卻不曾教給我如何與他人完美的交流

  上帝賜給了我一副甜美的嗓音

  卻不曾教給我如何更好的吟唱

  上帝賜給了我一雙十指健全的手

  卻不曾教給我如何好的彈奏

  在此

  上帝是公平的

  她交給我們都是不公平的東西

  但是

  律師運(yùn)用這不完整的禮物

  平反了無數(shù)的人民

  歌星運(yùn)用這不完整的禮物

  拯救了我們的耳朵

  百姓運(yùn)用這不完整的禮物

  看清楚了這世間的美好

  比起那些不幸的人

  我們的不幸有什么值得抱怨的

  感激上帝給我這些禮物

  讓我嘗盡酸甜苦辣

  讓我生活多姿多彩

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