【推薦】話題優(yōu)秀作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
早在星期三,班干部就放出風(fēng)聲,這周星期日初三統(tǒng)一放月假。各班沸騰了,同學(xué)們到處打聽(tīng)有沒(méi)有哪班的班主任透露過(guò)一點(diǎn)消息。結(jié)果是3:3,玄著呢!
唉!能怪我們嗎?上了初三,每周只放幾個(gè)小時(shí)假,讓我們?yōu)樽约骸按驋咝l(wèi)生”;而月假,不是用于階段驗(yàn)收考試,就是與其它非放不可假發(fā)生“加成反應(yīng)”。那每周的一天已成了可望而不可及的夢(mèng)想。多想擁有一天的自由,即使被作業(yè)、考卷那些白色垃圾壓死也無(wú)所謂。
周期六 ——?dú)v史性的關(guān)鍵一天,在各種各樣心情的`期盼下,準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。
化學(xué)老師把書(shū)放在講臺(tái)上說(shuō):“把考卷拿出來(lái),今天評(píng)講考卷。”
明天放假嗎?終于某位 “不怕死”的“仁兄”遞出了所有人心中的渴望。
化學(xué)老師凌眉一抬,兩道寒光射了過(guò)去: “我現(xiàn)在就放你假,你敢回去嗎?”
有了這位 “壯烈”同胞的慘痛教訓(xùn)之后,對(duì)于一向嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,我們不得不采取“迂回戰(zhàn)
話題優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人在小的時(shí)候,尤其是在上小學(xué)的時(shí)候,老師都會(huì)問(wèn)一個(gè)很普遍的問(wèn)題,就是你們以后的夢(mèng)想是什么,大家都會(huì)紛紛舉手來(lái)回答問(wèn)題,有的相當(dāng)宇航員,看見(jiàn)楊利偉叔叔上去太空,我以后也要成為那樣的人,有的相當(dāng)一名醫(yī)生,救人治病,俗話說(shuō)得好,救人一命勝造七級(jí)浮屠,也有人想當(dāng)一名老師,可以站在講臺(tái)上為我們傳道授業(yè),這都是別人的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想在那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō)也比較的困難。
在我上高中的時(shí)候,雖然那個(gè)高中不是我們那最好的,但也有出過(guò)考的比較好的大學(xué),在高中最后一年的時(shí)候,我就是在為我的夢(mèng)想而努力著,拼搏著,不管怎么樣,我都要走出去,去看看外面的世界,高三的任務(wù)就是復(fù)習(xí),一遍一遍的鞏固前面所學(xué)的知識(shí),需要通過(guò)不斷的做題,也就是題海戰(zhàn)術(shù),不斷的去反復(fù)練習(xí),爭(zhēng)取最小的.食物,每天晚上都是挑燈夜戰(zhàn),不斷的往我的小腦袋里塞各種各樣的知識(shí)。
只要對(duì)我有用的,我都會(huì)去汲取,每天老師也會(huì)講各種各樣的知識(shí),每天就是沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí),有一段時(shí)間我的大腦好似壞掉了一樣,就像電腦死機(jī)了一樣,如果可以的話我都想換個(gè)電腦了,比我的腦袋強(qiáng)多了,都快要放棄了,可我一想到我這么多年的付出就是為了那一刻的綻放,就像練雜技的雜技人員,觀賞不會(huì)看到你在后臺(tái)留的汗水,只會(huì)看到你的結(jié)果,你只有不斷的去努力,才不會(huì)去被社會(huì)淘汰,這一段時(shí)間我自己給自己做思想工作,在這一段時(shí)間內(nèi)因?yàn)檫@方面的原因,我的知識(shí)儲(chǔ)備量一路下滑,通過(guò)了這一時(shí)期后,我又付出了很多的努力和汗水,才慢慢的追了上來(lái),在考試的前一天,老師帶我們放松了一下,回到家中媽媽也告訴我不要緊張放輕松。
這場(chǎng)考試終于結(jié)束完了,最后在查成績(jī)的時(shí)候雖然離我最理想的成績(jī)還是有點(diǎn)差距,但是我在考試前付出了努力,我為了我的夢(mèng)想而真正的拼搏過(guò),努力過(guò),不管結(jié)果怎么樣,我都不會(huì)后悔。
話題優(yōu)秀作文 篇3
她,年紀(jì)很輕,藝術(shù)學(xué)院剛剛畢業(yè);她,身材高挑,一頭長(zhǎng)發(fā)還帶點(diǎn)棕褐色,靈活的眼睛清澈純凈,嘴角總是含著微笑;她,講起課來(lái)風(fēng)趣幽默,聲音不疾不徐,輕柔婉轉(zhuǎn),拿筆的手指纖細(xì)靈活;她,衣著清麗而時(shí)尚,色彩搭配很出彩;她總是說(shuō),她的心里住了個(gè)小姑娘。她是誰(shuí)?她就是我的畫(huà)畫(huà)老師——安琪。
安琪老師不僅僅漂亮幽默,教學(xué)有方,對(duì)學(xué)生更是和藹可親,關(guān)懷備至。當(dāng)我遇到難題時(shí),她不厭其煩,一遍遍地給我講解;當(dāng)我上課思想開(kāi)小差時(shí),她的眼睛注視著我,讓我的心又回到課堂;當(dāng)我坐姿不端正時(shí),她總是用那溫暖的手放在我的肩膀,親切地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“腰板坐端正,別忘記了!”當(dāng)我身體不舒服時(shí),她對(duì)我細(xì)心呵護(hù),無(wú)微不至。其中,讓我印象最深的是那件事……
暑假的一天,我第一次走進(jìn)畫(huà)室,老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,招呼我到位置上坐好。由于天氣悶熱,我又在大太陽(yáng)下走了很久,而畫(huà)室空間有限,我頭昏眼花,一股胃酸氣涌上喉頭,哇的一下嘔吐了。老師立刻把我?guī)У叫l(wèi)生間,輕輕拍打我的背。但是我還是忍不住又一次吐了起來(lái),把老師的那條漂亮的裙子也弄臟了。我愧疚萬(wàn)分,想對(duì)老師說(shuō)聲“對(duì)不起”,但是,老師卻示意我沒(méi)關(guān)系,低頭用清水給我清洗,用濕毛巾為我擦拭,還一邊問(wèn)我:“怎樣不舒服也不說(shuō)呀?是第一次來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)陌生吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又之后安慰我:“女孩子,總是害羞些,沒(méi)關(guān)系的,到老師那里來(lái),不用怕難為情!”老師又把弄臟了的'教室打掃干凈,還不忘給我開(kāi)窗通風(fēng),并且一再囑咐我:“不舒服必須要告訴老師哦!”我真的好感動(dòng)阿!
老師是鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師是園丁,灌溉祖國(guó)花園的苗圃;老師是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨……
我愛(ài)你!老師!
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