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【精華】神秘禮物的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼纳衩囟Y物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神秘禮物的作文 篇1
早上我起床后迷迷糊糊的來(lái)到客廳,看到餐桌旁放著一個(gè)紙箱子,我好奇的問(wèn)媽媽:“這里是什么呀!”媽媽說(shuō):是一個(gè)很漂亮很漂亮的一個(gè)東西,那我能不能打開看一看,媽媽笑著說(shuō):“可以,你打開看看吧!我費(fèi)了很大力氣才把外面的包裝盒打開,哇噻!太漂亮了,一個(gè)粉紅色的盒子,里面有一套粉色的魔法服,發(fā)飾與袖套,還有小魔仙掛件呢!
我真的'是太太喜歡了,我著急的把魔法裝穿在身上試試,嗯,還真不錯(cuò)蠻合適的,呵呵,謝謝爸爸媽媽送給我的禮物。
神秘禮物的作文 篇2
今天媽媽給我買了一個(gè)神秘的禮物,是我的努力得到的。
媽媽讓我躲起來(lái),媽媽說(shuō)她要是說(shuō)了一聲好了就代表我可以看了,我一看真是一個(gè)神秘的`禮物因?yàn)樗且粋(gè)會(huì)發(fā)光的小本子,它的書皮里面的圖案是米旗和米妮在湖邊野餐,他們的狗狗布魯托的頭可以移動(dòng),遠(yuǎn)外的山可以向上向下移動(dòng),那些樹可以向里向外移動(dòng),那些白云都可神奇了,它們可以象真實(shí)的白云一樣晃動(dòng),我發(fā)現(xiàn)米旗米妮的茶杯也能晃動(dòng),我非常喜歡可高興了,我以后還要努力得到很多神秘禮物。
神秘禮物的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里,新年已經(jīng)悄悄地過(guò)去了。老師也給我們帶來(lái)了一份神秘的禮物,這到底是什么禮物呢?我暫時(shí)還不知道,真迫不急待地想湊進(jìn)去看看,老師到底賣的是什么關(guān)子?
哦!馬上要揭曉答案啦,我十分激動(dòng),沉在心里的大石頭終于浮了上來(lái)。就在這時(shí),老師讓我們閉上眼睛,我剛浮上來(lái)的石頭又沉了下去,唉,還要賣關(guān)子哪!
等一時(shí)就像等了一世,這回,老師終于不再賣關(guān)子了,五、四、三、二、一,我的`心進(jìn)入了火山,零,啊——所謂的禮物只是一張作文紙,我的心碎成了兩瓣。
原來(lái),老師并不是那個(gè)意思,她啊,是希望我們每人當(dāng)一回小小藝術(shù)家,讓我們把手中的白紙變成多姿多彩的藝術(shù)品,我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我動(dòng)起手來(lái),把紙折成兩份,我想做個(gè)賀卡送給老師,雖然它不是很精美,但是卻代表了我的一片心意。
神秘禮物的作文 篇4
每個(gè)孩子都有無(wú)窮的潛力,對(duì)于任何一件事情,"讓他做"和"他要做",其最終的結(jié)果會(huì)截然不同。老師們更多的時(shí)候應(yīng)該把精力放在二者的轉(zhuǎn)化上。只有這樣,教育的效能才能最大化。
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩的'班級(jí)剛換了一位新班主任,這對(duì)有點(diǎn)玩世不恭的他并不感到新鮮。第一次開班會(huì),老師沒(méi)有說(shuō)太多,只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):凡是月考成績(jī)好的,或者進(jìn)步幅度大的,都會(huì)得到一份他送的禮物。起初,小男孩以為這又是一位愛發(fā)神經(jīng)的班主任在搞什么花樣,所以不是很在意。第一次月考結(jié)束,老師果然拿出5份包裹嚴(yán)密的禮物,贈(zèng)給了5名表現(xiàn)優(yōu)秀者。大家都很想知道是什么,就試圖說(shuō)服獲獎(jiǎng)?wù)叽蜷_,可是,被老師阻止了,他要求獲獎(jiǎng)?wù)弑仨毜郊液笤俅蜷_,且只能一個(gè)人看。
第二天,滿以為禮物之謎會(huì)立即揭開,可是,不管怎么問(wèn),哪怕是最好的朋友,他們都不說(shuō)。而且,與以往不同,看上去他們各個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。兩次、三次,每次月考過(guò)后都重復(fù)著相同的故事。"神秘的禮物"就這樣成為這個(gè)班每個(gè)人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚,要想得到它,必須付出艱辛的努力,取得更大的進(jìn)步。為了得到這份"神秘的禮物",幾乎是名列班級(jí)最后的小男孩也在默默地努力著。
終于,在中考前一個(gè)月的模擬考試上,小男孩力壓群芳,位居班級(jí)第一,拿到了老師那份"神秘的禮物";氐郊,他迫不急待地打開層層包裹,看到一個(gè)精致的小瓶,里面有一張小紙條,拿出來(lái)一看,上面寫著:我知道你很優(yōu)秀,所以相信會(huì)努力改變自己,并能嚴(yán)守"禮物"的秘密,對(duì)嗎?看完禮物,小男孩會(huì)心地笑了。中考時(shí),帶著紙條上的那句話,小男孩順利地考上了縣內(nèi)重點(diǎn)高中。
神秘禮物的作文 篇5
今天,劉老師從不知道什么地方拿出了一些神秘的禮物,想知道那是什么嗎?那就看看這篇《神秘的禮物》吧!
今天第二節(jié)語(yǔ)文課,我們說(shuō)完了《美味小吃》的那篇文章, 劉老師問(wèn)了我們一句話,然后我們回答了。劉老師就笑呵呵的從教室外面拿出一個(gè)東西,那可是然我們?nèi)啻蟪砸惑@的東西!你們知道是什么東西嗎?是糖果?是本子和筆?還是書?不不不,這些都錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),這些東西就是手拉手同學(xué)的信。
我們趕快拆開信封只見信封里面有兩把CF兵器,全部都是槍,雖然我想要刀一點(diǎn),可是我還是喜歡。只見金源良的禮物是正宗的賽爾號(hào)殺,我好羨慕。
雖然我和我的.手拉手伙伴好久沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了,但是我們倆的友情還是有的。
神秘禮物的作文 篇6
農(nóng)歷八月二十八日,這是一個(gè)特別的日子。就是符老師的生日。
我們來(lái)到符老師家?guī)头蠋熯^(guò)生日。老師拿出一個(gè)粉紅色的盒子,說(shuō)是老師的同學(xué)從上海寄來(lái)的生日禮物里面還有一封信,信的內(nèi)容是:壽星。∷蛡(gè)禮物給你,沒(méi)遲吧?這可是一個(gè)寶貝!
老師說(shuō):“這個(gè)禮物只能請(qǐng)少數(shù)的同學(xué)看,我先點(diǎn)幾個(gè)人上來(lái)看,鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎!秉c(diǎn)到他們?nèi)齻(gè)的時(shí)候,我心里是羨慕嫉妒恨哪!鄭亭逸看了之后就呆住了,接下來(lái)兩個(gè)女生看了之后,一個(gè)無(wú)語(yǔ),一個(gè)無(wú)可奈何,我心想這究竟是什么東西!越來(lái)越激起我的好奇心了。
接下來(lái)又叫了三個(gè)同學(xué),他們一個(gè)覺得好心酸,一個(gè)欲哭無(wú)淚,一個(gè)好無(wú)奈。雖然看過(guò)的`同學(xué)表情很不好,可是同學(xué)們的小手依然高高舉起,充滿好奇。
老師終于要揭開了謎底,從盒子里拿出兩張卡片,上面寫了兩個(gè)字——知識(shí)。同學(xué)們的心情很失望,陳長(zhǎng)鋒說(shuō)“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望!边@番話同學(xué)們都很贊同。可是肖婧說(shuō)“老師,您的同學(xué)很有品位,她可能是希望作為老師的你,應(yīng)該把自己畢生所學(xué)傳授給我們,讓我們知道知識(shí)的重要性!边@句話震驚了同學(xué)們,而小符老師也卻在一旁滿意地不斷點(diǎn)頭,表示贊同。
我思考了一下,覺得這番話確實(shí)很有道理。老師的同學(xué)就想讓符老師把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,而我們的小符老師就是這樣做的!我們這些今后的接班人能用學(xué)到的知識(shí)和做人的道理服務(wù)于社會(huì)和大眾,這是一件多么有意義的事啊!
這是一堂有意義的的課,不禁讓我想到一句名言:活到老,學(xué)到老。你們說(shuō)是不是這個(gè)理兒啊!
神秘禮物的作文 篇7
“蘭蘭,你要給媽媽一個(gè)驚喜,是什么?”爸爸問(wèn)我。我說(shuō):“爸爸,我在書香寶貝發(fā)表了一篇文章,名字叫《森林》。把它送給媽媽吧!爸爸,你幫我保守秘密,等媽媽回來(lái)給她個(gè)驚喜!卑职终f(shuō):“好!”我們父女倆高興地?fù)粽啤?/p>
一會(huì),媽媽下班回到家,親親地問(wèn)我:“蘭蘭,你今天寫完作業(yè)了嗎?”我笑著說(shuō):“寫完了,媽媽,我還要給你個(gè)驚喜!”我把媽媽領(lǐng)到餐廳,媽媽看見餐桌上放著一張報(bào)紙,媽媽把它拿起來(lái),看到了我發(fā)表的文章。媽媽高興地抱著我:“蘭蘭,你真棒!”我說(shuō):“媽媽我會(huì)繼續(xù)努力的`,這就是我給你的神秘的禮物!”
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