奧運飛翔作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的奧運飛翔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奧運飛翔作文1

　　“我當(dāng)上火炬手了！我當(dāng)上火炬手了！”在一聲聲歡呼聲中，我從30萬人中脫穎而出，作為2008年奧運會年齡最小的火炬手，參與了世界之巔_____珠穆朗瑪峰的火炬?zhèn)鬟f。

　　5月8日的`早晨，我和隊友們接到上級下達的沖鋒命令，隊友冒著嚴寒從海拔8300米的營地一步一步向8844．43的峰頂進軍，第二棒、第三棒……．火炬終于傳到我的手上____珠峰火炬?zhèn)鬟f最后一棒！我激動萬分地點燃手中的火炬，想沖上峰頂，剛行了幾步，一陣狂風(fēng)夾雜著暴雪向我壓過來，“暴風(fēng)雪”！有經(jīng)驗的前輩同我講過，如果這個時候還要走動，極有可能連人被暴風(fēng)雪吹走。我不得不停止前進，左手臂死死勾住通往峰頂?shù)匿撍�，右手緊緊抓實火炬，為了火炬不被狂風(fēng)吹熄滅，我把火焰調(diào)到最小，然后用自己的身體護住火炬。我意識到暴風(fēng)雪真的把我吹了起來，就好像掛在樹上的樹葉一樣隨風(fēng)飄動！過了一會兒，風(fēng)慢慢地變小了。我試度探腳行了一下，可以勉強行走。但是嚴寒、暴風(fēng)雪、加缺氧，使我舉步艱難，三十分鐘的時間行了不到三米的路！我在風(fēng)雪中艱難地跋涉……

奧運飛翔作文2

　　上節(jié)課我們折了紙飛機，這節(jié)課我們繼續(xù)接的比賽紙飛機。張老師叫了四位同學(xué)試飛，他們先用手把飛機拿到嘴邊，再哈幾口氣，仿佛就能比原來飛的發(fā)似的。開始試飛了，第一位同學(xué)來了個倒栽蔥，一下子栽到了第四排，其它幾位同學(xué)都沒能比一號選手飛的遠，不過最有趣的是二號選手，她的紙飛機首先飛的很高，可惜沒過一會兒就來了個轉(zhuǎn)圈掉了下來，看著他們試飛，我的心里也很癢癢，躍躍欲試，也想去試飛我的紙飛機——夢想1號。

　　終于開始比賽了，我的心情越來越激動，同學(xué)們都一個個哈氣，做準備活動，只聽張老師說：“一二開始”。頓時間教室里飛起了飛機，像飄飄飛舞的.白蝴蝶，像白鴿，像雪花等。我也不甘示弱的拿著飛機一扔，飛機盤旋了一會兒，一個倒栽蔥落到了第二排。同學(xué)們的飛機有的回旋，有的翻轉(zhuǎn)，還有的俯沖，不過更多的是倒栽蔥。結(jié)果出來了，第一名有兩個，一個是惡魔二號，一個是火龍神，第二名是空中二人，第三中就是載人飛船了。

　　小小的飛機，帶著我的理想、夢想到2008年奧運會去比賽；小小的紙飛機，帶我去天空翱翔；小小的紙飛機，帶我去美麗的宇宙游玩。

【奧運飛翔作文】相關(guān)文章：

奧運精神之奧運聯(lián)想 奧運優(yōu)秀作文01-22

飛翔的作文07-17

飛翔的作文02-23

奧運精神之奧運聯(lián)想作文07-15

奧運的作文12-11

綠色奧運、人文奧運、科技奧運作文04-12

飛翔11-26

奧運奧運_750字02-11

讓夢飛翔作文01-30