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把握今天作文600字（通用49篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的把握今天作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
把握今天作文600字 篇1
知道時(shí)間就是生命嗎？如果一個(gè)人，他還能活整整一百天，那么他就還有2400小時(shí)的生命，當(dāng)時(shí)間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地飛去另一個(gè)世界時(shí)，他的生命也在悄悄地流逝、減少著。聽(tīng)起來(lái)，這一百天挺短暫的，畢竟一百天后，他就要跟隨他那消逝的時(shí)間到另一個(gè)陌生的地方去了。但其實(shí)在這一百天里，我是說(shuō)如果他能珍惜時(shí)間的話，他就能做很多有意義的事情。就算他一天只做一件事，那么在他人生的最后一站里，他就能做一百件事情了。不過(guò)有個(gè)前提，那就是珍惜時(shí)間。
時(shí)間真是個(gè)神奇的玩意兒。它能使萬(wàn)物生老病死，喜怒哀樂(lè)，成功失敗。當(dāng)某物誕生時(shí)它就擁有了時(shí)間，時(shí)間同時(shí)也開(kāi)始消逝。時(shí)間終究是有限的，誰(shuí)的時(shí)間都會(huì)在生命結(jié)束的那一刻停止。但是時(shí)間也是很寬容的，它允許它的主人在等待時(shí)間停止的時(shí)候做很多事情。于是，生物開(kāi)始互相交際，大家都忘了等待生命結(jié)束、自己的時(shí)間停止，卻記得做些能延長(zhǎng)自己時(shí)間的事。因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)，時(shí)間真是個(gè)妙不可言的，因?yàn)榇蠹叶歼�有很多的`事要做。
但時(shí)間更是無(wú)情的，在幼兒園、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)那些難忘的一幕幕似乎還是昨天發(fā)生的，我也從一個(gè)不知天高地厚、幼稚兮兮的“小毛孩”，經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)們的諄諄教誨，變成了一個(gè)四年級(jí)的懂事的孩子了。我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，我的朋友漸漸變多了，我的書法不斷提高了，我寫的作文越來(lái)越有水準(zhǔn)了。時(shí)間真的能改變好多東西。
時(shí)間好快，我們都在想著自己的未來(lái)。我們要珍惜時(shí)間呀！
把握今天作文600字 篇2
把握今天，是對(duì)理想的呼喚。
把握今天，是對(duì)守望的期盼。
把握今天，是對(duì)悔恨的永別。
把握今天，夢(mèng)想在眼前！風(fēng)在這里吹過(guò)，雨在此刻淌過(guò)�？吹叫切窃陂W，看著春光明媚。即使心中有多么不快，也會(huì)一揮而就。今天的風(fēng)是安詳?shù)模裉斓挠晔庆o謐的。一切都似曾相識(shí)，一切都未曾相識(shí)。然而，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。把握今天吧！山再高，也容不得雙腳翻越；海再深，也經(jīng)不起戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪；風(fēng)再大，也沒(méi)不得我們的方向！
把握今天，守望長(zhǎng)久久！現(xiàn)狀的'美麗，嫵媚的笑容——生活是多么美好�？刺炜账{(lán)得欣欣然，聽(tīng)風(fēng)聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的。然而，波濤涌起，海浪再現(xiàn)。把握今天吧！蝴蝶飛得再翩然，也有落下的時(shí)候；天藍(lán)得再出奇，也有黑暗的時(shí)候；日子過(guò)得再幸福，也有悲涼的時(shí)候！
把握今天，要跟“后悔”說(shuō)拜拜！淚水已然凍結(jié)，只是心靈依然悲涼；笑容已然消失，只是幻想永久不會(huì)泯滅。不要傷心，不要難過(guò)，要堅(jiān)信，初陽(yáng)的第一縷曙光是為了你亮起；撲鼻的第一絲花香是為你盛開(kāi)。這一切都會(huì)過(guò)去，都會(huì)過(guò)去……然而，快樂(lè)也罷，痛苦也罷，就讓它成為美麗的回憶吧！把握今天吧！不要為昨日之傷心而傷心；不要為明天的打算而煩心。看到希望，抓住它，然后一步步靠近。那最后的呼聲將會(huì)淹沒(méi)大洋彼岸……
把握今天吧！
把握今天作文600字 篇3
李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我以為世界最寶貴的就是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适�，所以更覺(jué)得它寶貴。”這句名言是為了提醒大家，“今天”的寶貴，所以我們一定要好好把握它。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時(shí)的詩(shī)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！蔽蚁�，那些在各種科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人，大概會(huì)有所啟迪的。
我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì)：去年暑假，因?yàn)楫厴I(yè)了，沒(méi)有什么作業(yè)，媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章，以次作為珍貴的回憶。可我在兩個(gè)月的時(shí)間里，什么都沒(méi)有做，就這樣沒(méi)有把握住時(shí)間，將寶貴的'時(shí)間荒廢掉了。
確實(shí)，天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日。
我們是未來(lái)四化的建設(shè)者，要想實(shí)現(xiàn)美好的理想，就必須把握今天良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“明天的前途，取決于今天的努力”，只要我們能夠有效地利用“今天”，那么美好的明天一定會(huì)屬于我們的。因?yàn)�，成功往往只垂青于那些能把握今天的人�?/p>
“時(shí)間是人的財(cái)富、全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。”巴爾扎克的這段話告訴我們，只要把握今天，那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
把握今天作文600字 篇4
小時(shí)候總是盼望著能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，覺(jué)得長(zhǎng)大了能干很多事情。卻不知道，長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的煩惱。還是把握今天吧。
長(zhǎng)大后才知道生存的不易，生活的艱辛。面對(duì)如今嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，我不得不努力地學(xué)習(xí)。為了自己的將來(lái)，我不得不使自己變得更加優(yōu)秀。人必須適應(yīng)社會(huì)。生活的艱辛，每個(gè)人都會(huì)遇到，只是它展示給人的方式不同罷了。
生活是最好的老師，如同一位淵博的學(xué)者，教給我們?cè)丛床粩嗟闹R(shí)，告知我們?cè)S多實(shí)用而深刻的哲理。
我正處于人生的花季，這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。生活之路已在面前展開(kāi)，各種目標(biāo)需要我去選擇，我滿懷希望憧憬著自己的未來(lái)。
我愛(ài)讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，我夢(mèng)想成為一個(gè)馳名中外的作家。每次出門都簇?fù)碇鵁o(wú)數(shù)崇拜者請(qǐng)求簽名。
我喜歡電影歌曲，我夢(mèng)想做一名蜚聲全國(guó)的歌唱家，每次演唱都能叫觀眾如癡如醉地迷戀。
我夢(mèng)想，我像許許多多不知名的人一樣，盡心盡力地工作，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。到現(xiàn)代化中國(guó)的大廈落成那一天，我將以一個(gè)共名載入史冊(cè)。
其實(shí)，我們都不覺(jué)察，在回憶中我們的時(shí)間在一分一秒地流逝，在盼望中我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。我總是一味地把時(shí)間放在對(duì)童年的回顧和對(duì)未來(lái)的憧憬之中，卻不知道時(shí)間就是生命的'道理�？鬃釉疲菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，把握現(xiàn)在。
其實(shí)，我覺(jué)得今天最好。因?yàn)�，我不必再去許那些根本不可能實(shí)現(xiàn)的愿望；因?yàn)椋挥邪盐蘸媒裉�，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)，自己才會(huì)擁有一個(gè)美好的明天，才會(huì)活得更加豐盈，充實(shí)。
一分耕耘，一分收獲。只有今天努力，才會(huì)換取明天的輝煌。春天不播種，哪能換來(lái)秋天的收獲。
明天我們不知道會(huì)發(fā)生什么事，昨天已經(jīng)過(guò)去無(wú)法改變，把握今天，為了更好的明天。
把握今天作文600字 篇5
昨天，已經(jīng)過(guò)去。
拿著中考的模擬試卷，我的眉頭不由得緊鎖，我開(kāi)始變得張皇。面對(duì)這些問(wèn)題，我居然沒(méi)有半點(diǎn)還手之力。似乎一切都已定型，三年的努力與奮斗，汗水與眼淚此時(shí)都已被這張?jiān)嚲矸穸�，未�?lái)與夢(mèng)想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果？是誰(shuí)放下的錯(cuò)？與其現(xiàn)在追究與后悔，不如把握好現(xiàn)在，做好今天該做的`事。因?yàn)楫?dāng)你會(huì)很自責(zé)之際，你的今天又在悄悄逝去。放手昨天，昨天的一切成功與失敗，幸福與痛苦，從今天起已變味了過(guò)去。
明天，還太遙遠(yuǎn)。
國(guó)外有句名言：Tomorrynevercomes（明天永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)）我很喜歡這句名言，它警戒人們不要妄想明天，明天是個(gè)遙遠(yuǎn)的謎團(tuán)，它涵蓋了太多的未知。我國(guó)清代文嘉的《明日歌》中寫到：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜�！彼嬖V人們不要太依賴明天，今天應(yīng)該做的事沒(méi)做完，到明天再早也還是耽誤了；對(duì)明天不要有太多的期待，否則你即荒廢了今天，又浪費(fèi)了明天。
昨天已乘風(fēng)歸去，明天還遙遙無(wú)期，我們只有今天。
“今日復(fù)近日，今日何其少，今日又不為，此時(shí)何其了？人生百年幾日今，今日不為其何惜。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事�！边@首《今日歌》作者同是文嘉，可見(jiàn)作者的用心——把握好今天。
無(wú)限的過(guò)去都是以現(xiàn)在為歸宿，無(wú)限的未來(lái)都是以現(xiàn)在為深淵。過(guò)去我們無(wú)法改變，明天我們也無(wú)法預(yù)卜，所以直有把握好今天，才是對(duì)昨天悔恨的最好改過(guò)，只有把握好今天才是給明天夢(mèng)想的最好基石！
把握今天作文600字 篇6
一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天�！}記
面對(duì)鏡子中的自己，我不禁要問(wèn)，我的未來(lái)到底是怎樣的呢？這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì)遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白：只要踏上通向成功的這條路，就會(huì)接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的`挑戰(zhàn)！
既然我們沒(méi)有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天。可以這么說(shuō)，今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，做事，我們才能擁有對(duì)于明天的主動(dòng)權(quán)，才能擁有抉擇明天的權(quán)利！
雖會(huì)有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了，被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個(gè)今天。
要想把握好每一個(gè)今天，方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前，捫心自問(wèn)，有沒(méi)有掌握老師傳授的知識(shí)？有沒(méi)有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)？自己到底有沒(méi)有充實(shí)的過(guò)好這一天？到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)？這些都是一些最基本的問(wèn)題，聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題，并解決它，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，才能把握好每一天！
就讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天吧！踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。
把握今天作文600字 篇7
昨天已是過(guò)去時(shí)，今天是正在進(jìn)行時(shí)，明天是將來(lái)時(shí)。把握今天才能擁有更美好的明天！
今天，一個(gè)多么現(xiàn)實(shí)卻又多么富有色彩的詞。它把昨天的回憶和明天的幻想都埋藏在色彩斑斕的匣子里，自顧自的做著沒(méi)有幻想，沒(méi)有回憶，只有現(xiàn)實(shí)的自己。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我日待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，是啊，為什么今天的事總要留在明天才做呢？難道真如辛棄疾老先生說(shuō)的那樣--“少年不識(shí)愁滋味”么？之所以“不識(shí)愁滋味”，才放任一個(gè)又一個(gè)的今天無(wú)聲無(wú)息地溜走么？之所以“不識(shí)愁滋味”，才能肆無(wú)忌憚、無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)每一個(gè)今天么？不！我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要做一個(gè)“少年識(shí)盡愁滋味”的人，抓緊每一個(gè)今天，不讓他逍遙自在的走掉！
年華似水容易過(guò)，今天一去不復(fù)返。就像偉大的`教育家孔子說(shuō)的那樣：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边B清澈的河水都知道不分晝夜地?zé)o休止地向東奔流，更何況我們還是個(gè)有意識(shí)、有思想的人呢？
俗話說(shuō)：“今天的快樂(lè)建立在明天的痛苦之上�！蔽蚁�，每個(gè)人都會(huì)有這樣的感受。如果一個(gè)人只懂得今天安逸享受，那么他的明天會(huì)比其他人痛苦的多！既然懂得了這個(gè)道理，我們?yōu)槭裁床徽{(diào)換他們的位置呢？如果是“明天的快樂(lè)建立在今天的痛苦之上”，這樣，我們不就可以“安享晚年”了么？
把握今天，讓我們用真才實(shí)學(xué)去創(chuàng)造一個(gè)真真切切，實(shí)實(shí)在在的明天；讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锘貞浧疬@個(gè)“今天”都不覺(jué)得后悔、沒(méi)有一絲的遺憾！
今天是最美的，把握住它了，才會(huì)看到，明天在沖你微笑，沖你招手！
把握今天作文600字 篇8
明天，這個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語(yǔ)，他離我們很近，卻又遙遠(yuǎn)。
因?yàn)橛辛恕懊魈臁保覀兛梢园炎鳂I(yè)推在一邊，大聲地說(shuō)：“明天再做！”；因?yàn)橛辛恕懊魈臁�，我們可以把鍛煉推在一邊，大聲地說(shuō)：“明天再練！”；因?yàn)橛辛恕懊魈臁�，我們可以把今天的錯(cuò)誤推在一邊，大聲地說(shuō)：“明天再改！”，總而言之，我們可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是萬(wàn)能的。
事實(shí)上并非如此�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多；吾生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！薄敖裉臁笔亲顚氋F的，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)“明天”，而“今天”只有一個(gè)。往往我們最不珍惜的，卻是“今天”。
“今天”的最后一秒鐘是二十四點(diǎn)零分零秒，“明天”的第一秒鐘是零點(diǎn)零一分零一秒，它們是緊密相聯(lián)的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”：“今天”的努力，決定了“明天”的成功；“今天”的`懶惰，則決定了“明天”的失敗。
我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)成功者不是因?yàn)橛袛?shù)不清的功名利祿，而是因?yàn)樗猛涀蛱�，把握今天，展望明天。�?/p>
如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無(wú)法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，秘訣之一，就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。
拋棄了時(shí)間的人，時(shí)間也將拋棄他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，才能有自己的成就。
“今天”是看得見(jiàn)摸得著的，而“明天”卻虛無(wú)和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機(jī)遇，去創(chuàng)造明天的輝煌。
從現(xiàn)在起，我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，讓自己今天過(guò)的充實(shí)，美好。
把握今天作文600字 篇9
有的人說(shuō)：人的一生僅有三天，昨日、今日和明天。
昨日是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)而又很遙遠(yuǎn)的名詞。也許，你昨日贏得了比賽，拿到了榮譽(yù)也許，你昨日考試沒(méi)及格，被教師批評(píng)了也許，你昨日與母校離別，跟同學(xué)戀戀不舍也許，你昨日經(jīng)過(guò)了努力和奮斗而獲取的簡(jiǎn)便也許，你昨日過(guò)得很平凡，很平凡。這些都已記載到歷史的史冊(cè)上了，我們不能讓歷史重現(xiàn)，也只能用大腦來(lái)回憶以前那完美的、沮喪的事，都感到很幸福！
明天是一個(gè)無(wú)知而又期待的名詞。你可能會(huì)靜靜的趴在桌子上，看著窗外柳樹的飄揚(yáng)，花兒的綻放，小草的成長(zhǎng)，慢慢得進(jìn)入幻想，幻想你的明天：是否能與昨日一樣歡樂(lè)是否能與昨日一樣杯具重演是否能與昨日一樣享受精彩瞬間。幻想你的未來(lái)：是否能成為著名的演員是否能成為漂亮的舞蹈家是否能實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。這些都是一個(gè)未知數(shù)，是無(wú)人知曉的`未知數(shù)，你可能會(huì)很期待，因?yàn)槊魈焖械钠孥E都會(huì)發(fā)生，你會(huì)意想不到的。
今日是一個(gè)無(wú)法比喻的詞語(yǔ)，它代表著很多，它使你把昨日的錯(cuò)失彌補(bǔ)過(guò)來(lái)它使你把明天未完成的事化作奮斗它的時(shí)間永遠(yuǎn)是最短的，雖然僅有24個(gè)小時(shí)，可是我相信，在這個(gè)期間，只要努力，進(jìn)取的跟上時(shí)間的步伐，不掉隊(duì)，不偷懶，我們就會(huì)成功，我們也會(huì)為今日的努力而感到驕傲。
不管過(guò)去怎樣樣，不管未來(lái)如何？我們都不會(huì)放棄，努力，加油！因?yàn)槌晒σ呀?jīng)近了！只要把握機(jī)會(huì)，勇敢地去挑戰(zhàn)，全世界都會(huì)為你繞路！
把握此刻，風(fēng)兒更年輕把握此刻，陽(yáng)光更燦爛把握此刻，通往明天的陽(yáng)光大道更寬闊。昨日，是以往走過(guò)的秋葉小路明天是遠(yuǎn)方閃爍的明燈。不要執(zhí)著于如果，把握此刻，我們正在向那盞明燈慢慢靠近。
讓我們牢記一句話：把握此刻，成就未來(lái)，加油！
把握今天作文600字 篇10
青春，像燦爛耀眼的陽(yáng)光，發(fā)射出蓬勃的生機(jī);青春，仿佛奔涌的激浪，釋放出澎湃的激情;青春， 宛如余韻不絕的旋律，撥動(dòng)了每個(gè)人的心弦……青春!召喚著理想，憧憬著未來(lái)……
青春無(wú)定式。高興時(shí)，甩個(gè)響指，企圖讓所有有生命和無(wú)生命的事物都為我自豪;不悅時(shí)，任憑眼淚流淌，哪怕流他個(gè)汪洋大海，才感淚流之后的心情是何等舒暢!擁有青春，我們可以哭，可以笑，只要能表達(dá)心中的真實(shí)感受。
青春寫滿希望。為了無(wú)悔的追求，情愿汗流滿面，不會(huì)瞻前顧后，猶豫徘徊。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信一個(gè)真理：只要心中有希望，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。既然選擇了，便風(fēng)雨兼程，一路高歌，一路歡笑，做個(gè)追夢(mèng)少年。
擁有青春，我們不畏失敗。在我們的字典里清楚的寫著“失敗是成功之母�！薄霸谀膬旱梗瑥哪膬号榔饋�(lái)�！薄俺砸粔q，長(zhǎng)一智�！�
我們喜歡“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。”我們有自己的公式，有自己的思維模式，凡事喜歡親自動(dòng)手，把一切變成自己的經(jīng)歷。用飽蘸激情的筆，在青春的詩(shī)歌上寫下對(duì)生活的熱愛(ài)，遙寄給天邊的`白云，讓年輕的夢(mèng)幻飛遍天涯海角。
我們努力學(xué)習(xí)，為明天的成功打下基礎(chǔ)。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn)，在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路，狂風(fēng)不能動(dòng)搖我們的意志。理想是美好的，但我們不甘于讓它在夢(mèng)中出現(xiàn)，我們要努力追趕，讓他成為現(xiàn)實(shí)。
青春，是生活賦予我們的一種巨大而又無(wú)限高貴的禮品：充滿著期待與幻想，充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望與信心。讓我們共同珍惜今天，把握明天，邁好青春每一步，讓青春為我們驕傲!
把握今天作文600字 篇11
告別三年初中生活，相聚猶在昨天，分別就在明天�；厥资胚^(guò)的日子，有收獲，有遺憾；展望未來(lái)的歲月，有憧憬，有期盼。其實(shí)，昨天乃是今天的過(guò)去，明天又是今天的新履，把握現(xiàn)在，把握今天，過(guò)好每一天，走好每一步，才會(huì)有精彩的人生。
著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，正是因?yàn)槟晟贂r(shí)，珍惜時(shí)間，勤奮好學(xué)，竟然連煮方便面的事都忘了。為了工作，他廢寢忘食，最終成為了一代著名的數(shù)學(xué)家。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，年少時(shí)由于喜歡向老師提問(wèn)，而被老師趕出學(xué)堂。但他并沒(méi)有因此而放棄自己，而是跟他的母親學(xué)習(xí)，不斷的研究和發(fā)明創(chuàng)造，最后成為了偉大的發(fā)明家。
有名的音樂(lè)家貝多芬，年輕時(shí)就雙耳失鳴，但這并沒(méi)有使他放棄自己熱衷的'音樂(lè)事業(yè)，憑著自己堅(jiān)定的意志和信念，終于創(chuàng)作出了震驚音樂(lè)界的《命運(yùn)交響曲》。
這些名人的事例，都是由于在自己遭受挫折時(shí)，把握了現(xiàn)在，不放棄自己，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，最終成為了流傳千古的偉人，從此有著理想的未來(lái)。
因此我們也要同樣如此，在以后的日子里，不斷的學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，把握住現(xiàn)在。那樣我們的未來(lái)將會(huì)是無(wú)比精彩的，不是嗎？
正如周筆暢在一首歌里唱的：“未來(lái)就是現(xiàn)在……”
讓我們?yōu)橹覀児餐睦硐攵盐兆〗裉�，成就未�?lái)。
樂(lè)觀的人在每一次憂患中，都能看到一個(gè)機(jī)會(huì)；而悲觀的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到某種憂患。
過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，而未來(lái)還未到來(lái)，不必過(guò)多的眷戀過(guò)去，對(duì)未來(lái)要有所希望，可是最主要的是正視今天的一切！
把握今天作文600字 篇12
在周一聽(tīng)了學(xué)校的廣播之后，真是感慨萬(wàn)分！
廣播里說(shuō)：“在外國(guó)，有許多勸告人們不要隨地吐痰等制止別人不良行為都是用中文書寫的！因?yàn)檫@些隨地吐痰、亂扔垃圾的人，大部分都是中國(guó)人！所以就以中文進(jìn)行書寫！” 我認(rèn)為這對(duì)中國(guó)是一個(gè)多么大的恥辱�。∥覀兩鸀橹袊�(guó)人，在如此一個(gè)龐大的國(guó)家之中，我們感到十分榮幸。我們必須把心里的這份喜悅表現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)上，我們不能夠是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子！ 我們國(guó)家有那么多的人，如果我們每一個(gè)人都把自己身上的壞習(xí)慣給改掉的話，我們的國(guó)家將是一個(gè)多么完美的國(guó)家！
沒(méi)有最好，只求更好！我想：我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人愿意給自己的祖國(guó)，自己的班級(jí)抹黑吧！有些同學(xué)的自控能力非常差，總是管不住自己的嘴巴，老是說(shuō)啊說(shuō)的，等上課老師讓你舉手發(fā)言時(shí)，又都成了“啞巴”了！這樣怎么行呢？
就連最基本的.約束自己都無(wú)法做到，更何況做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人呢？要達(dá)到自己的目標(biāo)，我們就必須學(xué)會(huì)去約束自己，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，在做到別人對(duì)的基礎(chǔ)上，你才能夠創(chuàng)新。如果你連基礎(chǔ)都沒(méi)有打扎實(shí)，那你必然就會(huì)失��！
我們也必須勤奮學(xué)習(xí)，自己多主動(dòng)些，不要給別人的感覺(jué)是你就是一個(gè)小嬰兒，而老師就是你的保姆，整天圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)，這是不現(xiàn)實(shí)的，要記住學(xué)習(xí)是為你自己學(xué)，既不是為老師學(xué)，也不是為家長(zhǎng)學(xué)。我常常會(huì)聽(tīng)到有些孩子總是吵著說(shuō)：“學(xué)校的飯菜不和口味！”我想：我們應(yīng)該知足了，想想山里那些苦孩子吧！我們就必須好好珍惜今天！努力把握住明天！
把握今天作文600字 篇13
我們生活在今天，多么幸福，多么美好��！但是，當(dāng)我們?yōu)榻裉焐畹拿篮枚锌畷r(shí)，你是否想過(guò)為了中華人民共和國(guó)而解放的英烈們。還記得那個(gè)戰(zhàn)火紛飛得時(shí)刻嗎？1937年7月7日日本人侵入我國(guó)，開(kāi)始瘋狂的掠奪。無(wú)數(shù)的中華兒女們義無(wú)反顧、毫不猶豫的站了起來(lái)，他們走在抗日第一線。為了祖國(guó)的解放，人民生活的安寧，他們奮不顧身、不惜犧牲自己年輕而寶貴的生命。這種精神使人肅然起敬。他們用生命換來(lái)了這個(gè)快樂(lè)、幸福、美好的今天。生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。你不比別人多，也不比別人少，只要你勇于施展自己的才華個(gè)性及風(fēng)采，愿意充分利用今天，那么，你就沒(méi)必要仰視他人。只有今天，我們努力了，掌握了少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。我想，那些在各種科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人，大概會(huì)有所啟迪的。
我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì)：去年暑假，因?yàn)楫厴I(yè)了，沒(méi)有什么作業(yè)，媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章，以次作為珍貴的回憶。可我在兩個(gè)月的時(shí)間里，什么都沒(méi)有做，就這樣沒(méi)有把握住時(shí)間，將寶貴的時(shí)間荒廢掉了。
確實(shí)，天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日。
我們是未來(lái)四化的`建設(shè)者，要想實(shí)現(xiàn)美好的理想，就必須把握今天良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。明天的前途，取決于今天的努力，只要我們能夠有效地利用今天，那么美好的明天一定會(huì)屬于我們的。因?yàn)椋晒ν淮骨嘤谀切┠馨盐战裉斓娜恕?/p>
時(shí)間是人的財(cái)富、全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。巴爾扎克的這段話告訴我們，只要把握今天，那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
把握今天作文600字 篇14
“人的一生有三天：昨天，今天，明天�！钡艺J(rèn)為人的一生由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感嘆昨天，也不會(huì)憧憬明天。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睒�(lè)觀的人總會(huì)描繪明天的美好，憧憬、悲觀的人總會(huì)感嘆昨天�！皶r(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命”。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，荒廢了時(shí)間就是荒廢了生命。
昨天的事已經(jīng)煙消云散，若你因?yàn)橐恍┏煽?jī)而沾沾自喜，或者因?yàn)闆](méi)考好而憂慮，最終只會(huì)陷入昨天的“泥潭”無(wú)法自拔，而今天已經(jīng)悄然流逝。
“時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)�！�
我們不應(yīng)該向明天祈求什么；不該向昨天尋覓什么。“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽覀儜�(yīng)抓緊時(shí)間，把握現(xiàn)在的每分每秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的`空隙，去實(shí)現(xiàn)、去完成明天崇高的理想。
在今天快要結(jié)束時(shí)，大家反應(yīng)當(dāng)反思自己的所作所為，是否虛度了寶貴的光陰，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
在老師上課時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而去開(kāi)小差，上自習(xí)課時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)樽约贺澩娑牟辉谘�；在家中做作業(yè)時(shí)，會(huì)不會(huì)經(jīng)不住電子游戲的誘惑而迷失自我；在假期，是否因?yàn)樽约撼院韧鏄?lè)而無(wú)暇顧及書本作業(yè)。
我們應(yīng)合理的把握時(shí)間，做好今天已做的事，夯實(shí)基礎(chǔ)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人感嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天�！耙粋�(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)是無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。”
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧！
把握今天作文600字 篇15
當(dāng)白鴿自由翱翔在藍(lán)天，當(dāng)紅旗高高飄揚(yáng)在神州大地，當(dāng)我們欣賞著華燈初上的美麗夜景時(shí)，你是否想起了歷史的昨天，想起了那一段段崢嶸歲月？是否懂得感恩，懂得珍惜呢？
要知道，是那一位位革命先烈的熱血，換來(lái)了神州大地千年凍土的復(fù)蘇；是他們的前赴后繼、英勇奮斗，把飽經(jīng)風(fēng)霜的祖國(guó)從懸崖邊上拉了回來(lái)！是的，他們的名字都很平凡，但是沒(méi)有他們，哪來(lái)我們今天的幸福生活？他們是寧死不屈的劉胡蘭，是獻(xiàn)身于火海的邱少云，是舍身炸暗堡的董存瑞，是以身軀堵槍口的黃繼光……緬懷他們，我們仿佛看到了那一張張堅(jiān)毅的臉龐，仿佛聽(tīng)到了那一句句鏗鏘的話語(yǔ)。讓我們記住他們吧！讓他們偉大而光輝的形象永遠(yuǎn)銘刻在我們的腦海中！
更有那無(wú)數(shù)的無(wú)名英雄，默默地戰(zhàn)斗在自己的崗位上，拋頭顱、灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔地為后人鋪平前進(jìn)的道路�！翱愁^不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人！”是的，一個(gè)夏明翰倒下了，還有千萬(wàn)個(gè)夏明翰站起來(lái)！在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路上，在八年抗戰(zhàn)的艱苦歲月里，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙中，多少人為了我們今天的.幸福生活而義無(wú)反顧地向前進(jìn)！向前進(jìn)！他們中的大多數(shù)，姓名并不為我們所知道，已經(jīng)埋沒(méi)在歷史的塵埃中，但是也讓我們感謝他們吧！感謝他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的執(zhí)著，感謝他們?yōu)檎x而獻(xiàn)身的英勇，更感謝他們?yōu)槿嗣裰\福利的無(wú)私！
看，那枝頭抽出的不僅僅是新芽，更有著春天的希望；花苞綻開(kāi)的不僅僅是花蕊，更有著生活的憧憬。感恩昨天，珍惜今天，讓我們這些沐浴在陽(yáng)光下的花朵去開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天！
把握今天作文600字 篇16
今天是昨天？還是明天的希望？我不知道，也不想知道。我僅僅想抓住今天，是今天，而不是昨天。對(duì)明天，我不憧憬。明天如此飄渺，還不如在時(shí)光中追逐今天。
管她明天是什么？可以遇到什么？也不用去猜它是山是水還是陽(yáng)光？只要知道我還能呼吸，有在乎什么呢？
時(shí)光流逝的大河，昨天總是揮之不去。不知道還怎么辦？天河橫跨的倆座大山，架起時(shí)間的金字塔昨天和明天。我行走在天橋上，走不到前方，看不到回路。只有揮灑不去的彷徨，像幽靈一樣死死地想要入住這新的`軀殼。
天馬行空，云朵戲逐，匆匆來(lái)，匆匆去。唯有陣陣清風(fēng)相隨。它是否知道會(huì)有明天？昨天有是否存在？
它也許一無(wú)所知，它們是忘恩負(fù)義的賤子。它們也不知道下一刻會(huì)跑向哪里，它們什么有沒(méi)有，有的只是快樂(lè)的追逐。
看青山依舊威武莊嚴(yán)，在時(shí)間長(zhǎng)河里更加滄桑。多少次時(shí)世變遷，青山依舊注視著萬(wàn)里平原。他延伸的地方，將是他的家。也許，明日會(huì)是億丈山河的墳?zāi)埂７斓木蘩藭?huì)在這里，戲耍。青山依舊，可他也不知道，明天的世界會(huì)是怎樣？唉！何必苦思。做好現(xiàn)在的自己，管它明天是存在歷史的長(zhǎng)河還是逝去在這無(wú)影的巍峨？
青山不改蒼顏，綠水不顧往昔。它們知道，昨天是不存在的，今天更是易逝的。所以不需要它們開(kāi)拓，不需要它們佇首。它們要做的不過(guò)是保持沉默。在沉默中向前，向前。既然昨日成沙，又何故眷念。既然明日苦多，又何故苦苦執(zhí)著。今天易逝，但今天是真是的存在，今天如流星劃過(guò)瞬間。但也發(fā)出了宇宙間最耀眼的光芒。
既然不能成為明天，就做今天的巨人。成為逐日的夸父。雖然是流星，但也曾存在過(guò)。流水易逝，逝去的不過(guò)是稚嫩的容顏，留下的是永恒的樂(lè)章，是不朽的神話。
把握今天作文600字 篇17
狼牙山五壯士、王二小、董存瑞……一個(gè)個(gè)溫暖的名字浮現(xiàn)在眼前，使人覺(jué)得溫暖。他們，為了現(xiàn)在的幸福拋頭顱撒熱血，才換來(lái)今天的幸福。 今天的幸福是由革命先輩一手締造出來(lái)的，請(qǐng)珍惜今天的'幸福，因?yàn)閾Q來(lái)幸福的代價(jià)太大了。以前，山區(qū)的孩子們甚至連幸福是什么都不知道，而現(xiàn)在，每天生活地如此幸福的我們卻身在福中不知福，每天不好好學(xué)習(xí)，只會(huì)賴在家中玩手機(jī)。以前，孩子們熱愛(ài)讀書，卻不能讀，因?yàn)榧抑屑彝剿谋�，想上學(xué)都不可以讀。而我們，厭惡上學(xué)、逃學(xué)、曠課似乎早已成為常事，每天零花錢一大把一大把地拿，要不就是買吃的垃圾食品，要不就是買玩具，沒(méi)過(guò)幾天壞掉了，繼續(xù)買。
請(qǐng)珍惜今天的幸福吧！它非常地來(lái)之不易，它是用革命烈士的鮮血和年輕的生命換來(lái)的�，F(xiàn)在有部分人，不想上學(xué)，就算來(lái)了學(xué)校也是精神不知去哪里的。有部分人，他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助。 請(qǐng)珍惜今天的幸福吧！幸福很多人都沒(méi)有，可我們有，更好好的珍惜。別在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期到來(lái)才后悔，應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
請(qǐng)珍惜今天的幸福吧！因?yàn)楹芏嗳硕疾坏玫叫腋�，還要好好的學(xué)習(xí)，這樣才可以保衛(wèi)我們的祖國(guó)，不再讓她受到欺凌。
今天的時(shí)光，是多么幸福，多么溫暖，你冷了，爸媽為你加衣服；你熱了，爸媽為你扇風(fēng)；你摔了，爸媽輕輕為你抹藥；你病了，爸媽徹夜難眠。你在這美好而又溫暖的時(shí)光中還不聽(tīng)話，一次又一次地引爸媽生氣，只有長(zhǎng)大了，看見(jiàn)爸媽頭上的白發(fā)，才會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有多愛(ài)爸媽一點(diǎn)。
珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，就是珍惜現(xiàn)在的回憶，如果等你長(zhǎng)大了后，才恍然醒悟，就那遲了。所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的幸福。
把握今天作文600字 篇18
新學(xué)期到來(lái)了，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，又是一個(gè)忙碌的起點(diǎn)。
我們的心中還在回放那一幕幕年終和年初時(shí)煙花四起、歡笑滿天下的景象時(shí)，那個(gè)令人渴望的寒假已悄然離開(kāi)，我們所面對(duì)的是必須靠我們自己拼搏的新天地，所以，現(xiàn)在我們需要明白的'是時(shí)間并不等人。可能，坐在教室的你還在回憶昨天的歡樂(lè)，可是，你卻不知道今天就這樣放電影似的離開(kāi)了，它離開(kāi)了就不再回來(lái)了，我們都知道它很寶貴，但我們還是將它忽視了。想想我們這學(xué)期就這短短的幾個(gè)月，我們還可以忽視多少個(gè)這樣的今天呢？而今，我們?cè)诿媾R人生第一個(gè)重要選擇的時(shí)刻，我們必須牢牢地抓住“今天”。
可能在很早以前，你就開(kāi)始在嘴里念叨著“一寸光陰一寸金”，但這么多年來(lái)，你有沒(méi)有真正用心去衡量它的價(jià)值呢？有沒(méi)有認(rèn)真去珍惜它呢？如果在你的生命中你永遠(yuǎn)扮演著一個(gè)“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”，那么這樣的人生是很可悲的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)只知道念叨，而不會(huì)去實(shí)踐它，所以我們應(yīng)該抓住“今天”，把握這“一寸光陰”，也許只有當(dāng)你成為了時(shí)間的主人，你才能真正地體驗(yàn)到成功，你才能真正地掌握并主宰你的一切。
人有時(shí)候是虛偽的，也會(huì)幻想著很多，但我們都明白，人終究還是活在現(xiàn)實(shí)中的。我們不應(yīng)該再為過(guò)去那一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，也不應(yīng)該為昨天的那一次失誤而沮喪泄氣。我們應(yīng)該把重心放在“今天”，把握這真實(shí)的一切。我想有色彩的人生不應(yīng)該靠回首那已不存在的昨天，也不是靠眺望那遙不可及的明天，而是靠抓住實(shí)實(shí)在在的今天。
把握今天作文600字 篇19
美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生每天都要背這樣一段祈禱：“昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返。今天已經(jīng)來(lái)到，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧。”不知你讀了是什么感受。我覺(jué)得實(shí)在太妙了，真是名言警句。你或許和我一樣，一腔理想，滿懷壯志，可是如果我們沒(méi)有付諸行動(dòng)，就是虛度年華，一事無(wú)成。怎么辦呢？關(guān)鍵要抓住今天。
抓住今天，就是把握現(xiàn)在。許多同學(xué)認(rèn)為有數(shù)不清個(gè)現(xiàn)在，無(wú)數(shù)個(gè)今天。就像我們習(xí)慣了晴空萬(wàn)里，便以為太陽(yáng)永遠(yuǎn)都照耀這我們一樣。如果不抓住現(xiàn)在，以后無(wú)數(shù)個(gè)今天同樣會(huì)從我們手中逃走。
今天的魅力就在于他只有一次，一旦失去，便不再擁有。時(shí)間流逝之快，如江濤流水般涌去，絕無(wú)回頭之岸。難怪孔夫子曾站在河岸嘆到：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
因此，不論你想做什么，今天該做什么，你就必須做什么。不要放棄今天的一點(diǎn)點(diǎn)努力，聰明的人總是在每天早晨問(wèn)自己：“今天該做什么？”總是在夜晚問(wèn)自己：“今天我都干了什么？”同學(xué)們，今天該做的事，萬(wàn)萬(wàn)不可推延到明天。因?yàn)槌３Ｓ行┤擞捎谕档昧艘粫r(shí)的清閑，卻換來(lái)一生的悔恨。
同學(xué)們，置身于美麗如畫的春天里，千萬(wàn)別忘了“一年之計(jì)在于春”這句名言，抓住春天的每分每秒，因?yàn)榇禾焓遣シN的黃金季節(jié)�？煨袆�(dòng)吧！想收獲，今天就耕耘播種，想成功，今天就上路前行。抓住今天，因?yàn)槊魈斓某晒π枰獰o(wú)數(shù)個(gè)今天的積累，明天的.輝煌依靠無(wú)數(shù)個(gè)今天鑄成。
同學(xué)們，一生只有三天，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)。而人能掌控的就只有今天這一天。只有我們抓住今天，做今天的主人，我們就一定會(huì)有更燦爛的明天。
把握今天作文600字 篇20
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！叭舻乳e，白了少年頭，空悲切。”這是岳飛的名言，它告戒我們要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。
我的同學(xué)侯明潔給我猜過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：什么東西，其實(shí)每天都到，可永遠(yuǎn)也到不了？謎底容易想到，可也令人深思。是“明天”。對(duì)啊，明天天天都到，可永遠(yuǎn)也到不了。有人常把“把握明天“掛在嘴邊。可明天到底在哪？其實(shí)只有抓住今天才能立足明天�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！敝肋@句話的人很多，從剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)的.小孩到七、八旬的老人都能搖頭晃腦的背誦出來(lái).可是，誰(shuí)能真正做到呢？“明日復(fù)明日，明日何其多�！焙枚嗳硕忌钤谔摶玫拿魈熘�，沒(méi)有今天，還有明天，沒(méi)有明天，還有后天……如果每人平均活到80歲，也只有近30000個(gè)日子，除去吃飯、睡覺(jué)、娛樂(lè)……還剩多少時(shí)間？每人只要充實(shí)的把握住10000個(gè)日子，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。我們不需要都像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦那樣夜以繼日的工作，我們只要該休息時(shí)就好好的休息，該認(rèn)真工作時(shí)就全神貫注。像學(xué)生就要把握住課堂寶貴的40分鐘，利用好課下的10分鐘；工人干活時(shí)要出力，休息時(shí)好好的歇一歇……
時(shí)光不能倒流，愿我們都能緊緊抓住寶貴的今天，一切從“今天”開(kāi)始。
把握今天作文600字 篇21
時(shí)間是永恒的精靈！ 能夠把握時(shí)間的人，就能夠把握生命。
愛(ài)迪生不就是一個(gè)很好的例子嗎！ 愛(ài)迪生出身低微，生活貧困，他的學(xué)歷是一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌，竟當(dāng)著他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜，將來(lái)不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué)，由他親自教育，在母親的指導(dǎo)下，他閱讀了大量的書籍，每次都要母親催他好幾次才肯睡覺(jué)。并在家中辦了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。為了實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)支，他只得當(dāng)報(bào)童，賣報(bào)紙，為了能夠繼續(xù)讀書，他便一邊看一邊賣，好幾次還差點(diǎn)撞上車呢。最后用積攢的錢在火車的.行李車廂上辦了個(gè)實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)做研究。后來(lái)，化學(xué)藥品起火，幾乎把整節(jié)車廂都燒掉。行李員一氣之下打了他幾記耳光，導(dǎo)致了愛(ài)迪生的終生耳聾，但他還是沒(méi)有浪費(fèi)剩下的時(shí)間，繼續(xù)做研究。在他的一生中，共發(fā)明了1328種東西，平均每15天發(fā)明一樣。當(dāng)記者采訪他時(shí)，他卻說(shuō)他還是浪費(fèi)了許多時(shí)間。
明天的太陽(yáng)明天才會(huì)升起，而對(duì)于只有一次生命的我們要等待明天也實(shí)在等不起。因?yàn)�，如果說(shuō)等待包含一種希望，那么希望便被等待揮霍成無(wú)望。與其坐等虛無(wú)縹緲的奇跡出現(xiàn)，不如把希望化為動(dòng)力，創(chuàng)造一個(gè)別現(xiàn)實(shí)的奇跡呢！要知道無(wú)論今天多么平實(shí)，多么艱難，它卻是你生命中唯一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以，切莫在等待中讓今天成為一串遺憾的日子。 把握今天，把握現(xiàn)在，你才能把握將來(lái)！
把握今天作文600字 篇22
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎....... 讀著這首[明日歌]不由得傷感起來(lái)，明天又是一個(gè)明天，來(lái)來(lái)往往的重復(fù)著，人的一生不知道有多少個(gè)明天，人們總是期盼著明天，卻沒(méi)人來(lái)珍惜這美好的今天，我堅(jiān)信著今天比明天更好，今天比明天更令人向往！因?yàn)椴还苡卸嗌賯�(gè)明天，到了明天，明天卻變成了今天！而自己心中的今天卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)！
你有可能覺(jué)得我很可笑，既然到了明天，明天就會(huì)變成今天，那么今天怎么可能只有一個(gè)呢？但我覺(jué)得你更可笑，今天終究會(huì)消逝，如果你不把握好今天，縱使有再多的今天終究也還是會(huì)消逝，而今天的'代價(jià)卻成了昨天，而明天卻依然還是在重復(fù)著.......
你可能會(huì)嫉妒魯迅，你也用筆寫作，他也用筆寫作，為何命運(yùn)會(huì)有這么大的差別，而我卻認(rèn)為那是他應(yīng)得的，縱觀魯迅的一生，先不提他的成就和貢獻(xiàn)，就用他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)的一句話也能看出我們與他之間的差距，魯迅曾說(shuō)過(guò)：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話說(shuō)得多么風(fēng)輕云淡，卻令我們感觸萬(wàn)千，因?yàn)轸斞杆嫘牡捏w會(huì)到了時(shí)間流逝是有多么的快，所以他把握好每一天，他更把握好了今天，這也正是我們比不上的，所以他才會(huì)取得我們所不及的偉大成就。
最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。讀著李大釗的這句名言更加體會(huì)到了為何要把握今天。
把握今天作文600字 篇23
“時(shí)光荏苒須當(dāng)惜，風(fēng)雨陰晴勤值歷。”說(shuō)的就是時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去，我們應(yīng)當(dāng)珍惜，天氣總是風(fēng)雨陰晴地變化著，我們應(yīng)當(dāng)勤奮才對(duì)得起歲月流年，也就是要把握今天。
或許，你正在為自己犯下的錯(cuò)誤而后悔；或許，你正在為考試的失利而眉頭緊鎖；或許，你正在為凋零的花兒而嘆息。醒醒吧，一切都是瞬息，一切都已成為歷史，即使你頑強(qiáng)抵抗，也無(wú)法改變事實(shí)。在你傷心難過(guò)之際，你的今天又在悄悄逝去。所以，活在回憶里的人，是弱者。
走在人生的花季，對(duì)未來(lái)充滿了期待，我們愛(ài)幻想，幻想自己美好的模樣。或是馳名中外的作家，或是蜚聲全球的歌星，或是載入史冊(cè)的.偉人。醒醒吧，明天還太遙遠(yuǎn)，可望不可即。在你憧憬未來(lái)之際，你的今天又在悄悄逝去。所以，活在幻想里的人，也是弱者。
昨天已乘風(fēng)歸去，明天又遙遙無(wú)期，我們能做的只有把握今天。“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睙o(wú)數(shù)的事實(shí)都在向我們說(shuō)明今朝最寶貴�！耙环指�，一分收獲�！敝挥薪裉斓呐Γ艜�(huì)換來(lái)明天的輝煌。把握今天，從我做起，努力學(xué)習(xí)，辛勤工作，才不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。所以，把握今天的人，是強(qiáng)者。
時(shí)光就是如此匆匆。所以，請(qǐng)打破回憶的枷鎖、從幻想的夢(mèng)境中走出，珍惜擁有，把握今天。
把握今天作文600字 篇24
今天，才是一個(gè)完全屬于自己屬于現(xiàn)實(shí)的名詞，今天不會(huì)因?yàn)樽蛱斓牡檬Ф鴦?dòng)搖，也不會(huì)因?yàn)槊魈斓你烤岸プ晕�，無(wú)論明天怎么樣，一切將如過(guò)眼云煙，無(wú)論明天怎么改變，今天是屬于你的，只有把握今天，才能彌補(bǔ)昨天，創(chuàng)造明天。
“人沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有未來(lái)，只有現(xiàn)在”我們彼此心領(lǐng)神會(huì)，生命對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，把握現(xiàn)在的生活和狀態(tài)是最重要的課題。
往事不可追，昔日的時(shí)光不論好壞都已過(guò)去，受苦受難也好，幸福愉快也罷，給了的卻留存在我們的記憶中，豐富了我們的閱歷，成熟了我們的`思想。偶爾回憶可以調(diào)節(jié)我們的情緒，豐潤(rùn)我們的心靈，感慨于時(shí)掛光的飛逝，感傷悲于昨日的情懷。這是人之常情，無(wú)可厚菲。
但是，一味沉迷于往事的懷戀成戚戚于昨日的傷痛，是不可取的，沒(méi)有必要把思想停留在已經(jīng)消失的歲月中，不能自拔，固步自封。
今天就是我們最好的禮物，生活不是過(guò)去時(shí)，更不是未來(lái)時(shí)，而是進(jìn)行時(shí)，我們要的是著眼于現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳貧風(fēng)云。只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌。
“日應(yīng)為之事，勿待明日”，把握現(xiàn)在要從把握今天開(kāi)始，讓每一天都過(guò)得充實(shí)。
歌德說(shuō)過(guò)：最值得高毒珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值，這句話告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻地把握住今天和現(xiàn)在。
把握住了今天，就是把握住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，只有把握現(xiàn)在，才能延續(xù)生命。
不要在猶豫，把目光投向今天過(guò)好今天，做一個(gè)成功的人。
把握今天作文600字 篇25
進(jìn)入初中已有一個(gè)學(xué)期，回頭看看，自己做了些什么······
這一個(gè)學(xué)期，有過(guò)開(kāi)心喜悅，有過(guò)辛酸苦惱，我只是朦朧的走過(guò)，不知做出了什么成績(jī)，學(xué)習(xí)上，我進(jìn)步后不知反思，只知驕傲，落后時(shí)只知反思，卻不知行動(dòng)。余父常曰：“有志者，立長(zhǎng)志，無(wú)志者，常立志�！蔽蚁胱鲇兄菊�，卻一次又一次的被玩耍打破，唉~心是該收一收了！
入學(xué)時(shí)，吾立志，上好高中，可半年下來(lái)，這句話的主人當(dāng)時(shí)的士氣早已不復(fù)存在，難道是學(xué)習(xí)的壓力，別再找借口了，想想明天的`計(jì)劃吧。
我學(xué)習(xí)失敗后也曾有過(guò)懺悔，有過(guò)保證，但都依照其做了嗎？即使做了，堅(jiān)持下來(lái)了嗎？肯定的說(shuō)，沒(méi)有，這是因?yàn)橐懔Φ牟粓?jiān)定，狄更斯說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想過(guò)，自己這座小山征服了嗎？
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我腦海中突然一振，一個(gè)聲音告訴我：別再欺騙自己，你的成績(jī)微不足道，你難道想就這樣上這初中三年嗎？別再回憶昨天，反思昨天，也別在規(guī)劃明天，展望明天，今天的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，孩子，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的。
對(duì)啊，如果我再這樣回首著那已經(jīng)過(guò)去的昨天，猶豫著正在發(fā)生今天，展望那未曾到來(lái)的明天，我肯定會(huì)像古埃及的雙面神像一樣，終究被埋在廢墟中，無(wú)人問(wèn)津。
秦國(guó)豪，奮斗吧，你的爸爸媽媽，想看到那個(gè)說(shuō)到做到，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你。
憶昨天，望明天，你何不把握今天！
把握今天作文600字 篇26
一周當(dāng)中能真正用心做些事情的時(shí)間太少了，好多時(shí)候就這樣過(guò)去了，也許是自己想事情太多的原因吧，也許就是自己太懶惰了。真的很不應(yīng)該。不管以后做什么工作，不用心就不會(huì)有任何成績(jī)。老師也好，進(jìn)工廠也罷，自己的事業(yè)是必須靠自己去拼的，不要總想著去依賴別人，靠人不如靠己，事實(shí)就是這樣的。選擇的地方不同，也許會(huì)是截然相反的生活，可真的無(wú)所謂，人活在世上只要能做些對(duì)親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的事情就足夠了，要懂得知足。不管今后是怎樣的一條路，我都會(huì)用心去走，所以就當(dāng)前而言就不要總胡思亂想了，做自己該做的`事情吧，否則會(huì)生活的很空虛的，難道自己希望年輕的光陰就這樣度過(guò)。不管別人是怎樣的看待生活，自己應(yīng)該是屬于積極生活的那種人，不僅僅是為了自己，還有很多需要自己的人。
也許有時(shí)候一個(gè)人確實(shí)感覺(jué)很辛苦，可能是緣分還沒(méi)有來(lái)到吧，順其自然吧。任何時(shí)候都不要有任何功利心理，也不要去與與別人比什么，自己的路只有自己最清楚，所以呢，就要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。不要總抱怨什么，因?yàn)檎l(shuí)生活得都很辛苦，周圍的所有人都在辛苦并快樂(lè)的生活著，這才是真正的生活，酸甜苦辣味味俱全�？粗切┠軤渴忠簧娜耍娴暮芰w慕，幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種，一起付出過(guò)，然后一起享受這來(lái)之不易的幸福。自己也會(huì)爭(zhēng)取的，幸福是要好好珍惜的。
好了，好好靜下心來(lái)做自己的事情吧，懂得付出的人才會(huì)有收獲的，珍惜今天!
把握今天作文600字 篇27
靜靜地想一想，人生真的只有昨天、今天和明天嗎？
如果可以選擇，我愿意沒(méi)有昨天的生活。畢竟昨天我們很多人都很慘！就像我一樣，在過(guò)去的日子里，我一直在四處奔波，為了未來(lái)，為了所有希望我成功的人！我不開(kāi)心。我被我必須做的事情束縛住了。我沒(méi)有權(quán)利享受本來(lái)可以享受的東西，比如玩！不知道什么時(shí)候這個(gè)詞已經(jīng)從我的生活中淡出，最后消失了！看到小哥哥小姐姐天真無(wú)邪的笑臉，感覺(jué)被世界否定了！是的，我們沒(méi)有權(quán)利享受它。我們有太多無(wú)聲的希望！這些負(fù)擔(dān)讓我無(wú)法呼吸！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己爬不上高高的懸崖時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)爬到半山腰了，我必須繼續(xù)向上爬！
按照父母設(shè)計(jì)的人生藍(lán)圖，我一步一步往前走，但是大家都知道，我在前進(jìn)的過(guò)程中失去了很多東西！比如：友情！在他們眼里，我們“孩子”之間沒(méi)有真正的友誼。似乎每個(gè)試圖接近自己的人都是有目的的。當(dāng)我們的友誼被他們用功利的眼光觀察時(shí)，似乎已經(jīng)失去了原本的純潔！我想說(shuō)：我們“孩子”總有一天會(huì)長(zhǎng)大的！“孩子”之間的友誼往往是最純粹的.！不要用商人的眼光去評(píng)價(jià)友誼的代價(jià)，因?yàn)檎嬲挠颜x是無(wú)價(jià)的！
現(xiàn)在，我不得不默默接受所有不合理的現(xiàn)實(shí)。我不想讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人難過(guò)！雖然很不人道，很苦，但我要學(xué)會(huì)默默接受，不要做不必要的反抗！
把握今天作文600字 篇28
董必武先生詩(shī)云：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋;古云此日足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰。”這首詩(shī)對(duì)于風(fēng)華正茂的年青人具有非凡的啟迪。
有的人向往成為大山的主峰，期望活得有高度，生活卻無(wú)意間讓他(她)成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此抱憾。因?yàn)�，縱然無(wú)法成就一覽眾山小的偉大，總還可以體現(xiàn)不畏風(fēng)雨侵蝕的崇高。
有的.人希望擁有完美的形象，企盼活得有風(fēng)度，命運(yùn)卻給了他(她)一張普通的面孔。但不必為此傷感。因?yàn)�，縱然難以第一眼就給別人留下動(dòng)人的印象，總還可以在日久天長(zhǎng)中讓人看到極富內(nèi)涵的人生。
有的人談起過(guò)去，自怨自艾，總是責(zé)怪自己某年某月某日某事沒(méi)有做好，總是在陰影籠罩之下，讓無(wú)奈占據(jù)歲月，結(jié)果渾渾噩噩，碌碌無(wú)為，白了少年頭，空留一聲悲涼的長(zhǎng)嘆。
有的人喜歡幻想和設(shè)計(jì)未來(lái)，把未來(lái)編織得滿天星斗，五光十色，無(wú)比璀璨，于是，日子在夢(mèng)想中磋砣，機(jī)遇在沉湎中失之交臂。
未來(lái)的四季，有春和景明，也有嚴(yán)冬霜雪;有綠草茵茵，也有秋風(fēng)蕭瑟。
費(fèi)爾森說(shuō)：“生活是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止符�！蔽覀円约赫莆蘸蒙畹墓�(jié)奏，決不要陷入某種網(wǎng)里，不能自拔;決不要虛度年華，浪費(fèi)生命。誰(shuí)的明天都應(yīng)該是美好的，但誰(shuí)都應(yīng)直面人生，正視現(xiàn)實(shí)，牢牢地把握今天。
把握今天作文600字 篇29
德國(guó)杰出的戲劇家席勒曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的步伐有三種——未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，而過(guò)去則永遠(yuǎn)靜止�！边@些深動(dòng)的描述了昨天，今天，明天不同的特征。
“今天”對(duì)于人來(lái)說(shuō)非常重要。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)李大釗說(shuō)過(guò)，世界上最寶貴的`是”今天�！白钊菀资サ囊彩恰苯裉��！跋找苍f(shuō)過(guò)：”現(xiàn)在像箭一樣飛逝，“這些話深刻地表明了”今天“的重要性。然而并不是所有人都能明白”今天“的價(jià)值。
有一則寓言中說(shuō)，古羅馬城守護(hù)神長(zhǎng)著一前一后兩個(gè)面孔，一面注視過(guò)去，一面觀察未來(lái)，但就是沒(méi)有注意”現(xiàn)在“而導(dǎo)致了古羅馬城的覆滅，所以“今天”最容易被人忽視，最容易喪失。如果我們把握住'“今天”他卻能創(chuàng)造奇跡。因此，”今天“越加顯得寶貴。凡是事業(yè)上有所建樹的人，都是因?yàn)樗麄兙o緊的抓住了“今天”,讓“今天”放出最大的能量。魯迅之所以能成為聞名中外的文學(xué)巨匠，是因?yàn)樗o緊抓住了“今天”把別人喝咖啡的時(shí)間都充分利用起來(lái)。無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們要好好把握住“今天�！苯^不能讓“今天”付諸東流。
“今天”是明天的開(kāi)始，是奔向明天的基石，只有“今天”揮灑汗水，才會(huì)有“明天”的碩果累累。無(wú)數(shù)的事實(shí)以充分的證明，并且還將不斷證明——誰(shuí)抓住了“今天”誰(shuí)就是時(shí)間的主人，誰(shuí)就將成為時(shí)間的佼佼者。
把握今天作文600字 篇30
今天的生活不僅僅是一個(gè)人，但慢慢地，它會(huì)被你這個(gè)猶豫不決的人忽略，甚至是零。當(dāng)我們擔(dān)心是否應(yīng)該做這件事時(shí)，我們實(shí)際上是在逐漸浪費(fèi)你的今天。因此，請(qǐng)把握你今天的寶貴。
在夏天的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光慢慢地、不知不覺(jué)地落下時(shí)，我們生命的活力，就像音符一樣，快樂(lè)地及時(shí)跳動(dòng)，路邊草叢中閃閃發(fā)光的露珠悄悄地從葉尖滑落。還有風(fēng)中不知名的野花的優(yōu)雅綻放，榕樹上鳥兒的輕柔歌唱在空氣的傳遞中輕輕回蕩。我們昨天走過(guò)的一頁(yè)已經(jīng)隨風(fēng)翻過(guò)，美好生活的交響曲正在翻開(kāi)新的篇章。
今天我們只有24小時(shí)的短暫時(shí)間。如果我們不為失去的日落而懺悔和悲傷，我們最終會(huì)錯(cuò)過(guò)迷人的月亮。如果我們集中精力等待尚未出現(xiàn)的.黎明，我們將不可避免地失去美麗的星星。為了把握今天的每一分鐘，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，利用今天的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤，創(chuàng)造一個(gè)不平凡的明天。
每一天都是我們前進(jìn)的重要時(shí)刻。把握今天意味著你理想的航行。信念的推進(jìn)器乘風(fēng)破浪，將你的夢(mèng)想推向成功的明天！每一個(gè)今天都是一朵盛開(kāi)在花園里的絢麗芬芳的花。把握今天意味著你的汗水和奮斗的激情正在澆灌和充實(shí)你的人生理想，這樣你的勝利果實(shí)就會(huì)盡快地在生活中逐漸綻放。
請(qǐng)相信，只有把握好今天，你心中的希望才會(huì)誕生�？粗谝豢|光線，它顯示了一個(gè)動(dòng)人的幻想。只要你今天向無(wú)限承諾你有限的視野，你就會(huì)抓住機(jī)會(huì)讓明天的你不再迷茫！
把握今天作文600字 篇31
這一天，讓我銘記到今天；這一天，是那么的不尋常；這一天，讓我的生命更加豐富。
那一天，是我上五年級(jí)的時(shí)候。媽媽帶我去姑姑家。
我們上車之后，車馬上就出發(fā)了。在路旁有許多的樹，邊走邊數(shù)著，我看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺，他左手拎著一個(gè)小筐，右手拄著拐杖，在微風(fēng)中顫顫巍巍的站著，身子不停的搖晃。車漸漸的駛近了他，他把左手的小筐輕輕的放下，然后朝著汽車吃力的揮揮手，身子似乎站的更不穩(wěn)了，隨后說(shuō)了一句：“等等，我坐車”。車慢慢的靠近了他。
車門打開(kāi)了，一位年過(guò)七旬的老人吃力的上車，他把他的小筐放在已經(jīng)很擠的車廂里。又把他那拐杖放在他的小筐邊，右手抓緊了車門上的拉手，我本以為他會(huì)一下子上來(lái)，可是我沒(méi)想到，他吃力的拉著拉手，好象使盡了力氣似的，腳向臺(tái)階上緩緩的移動(dòng)，就這時(shí)候，他似乎沒(méi)了力氣一樣，又回去了，他抬頭看了看車?yán)�，他�?眼神里充滿了無(wú)助，他目不轉(zhuǎn)睛的看著我，那種眼神讓年幼的我感到懼怕，我不禁的躲閃著他的眼神。我從他的眼神可以看出，他感到很失望，他又開(kāi)始嘗試著上車，這一次，他在拉門拉手時(shí)，拉到的不是門拉手，而是一雙大手。這是一位年輕的大哥哥的手，這位大哥哥不費(fèi)吹灰之力就把老爺爺拉了上來(lái)，我也能做到，但不知為什么我卻不敢伸手。老爺爺不停的說(shuō)：“真是好孩子，真是好孩子”。
我不禁臉漲得通紅。是這位大哥哥的一雙手，一個(gè)動(dòng)作，讓我懂得了尊老愛(ài)幼的真正含義，而不是在書面的表達(dá)。而我卻不知道怎么去做好尊老愛(ài)幼。
這一天，讓我銘記，不光記住了這一件事，一個(gè)人，一個(gè)動(dòng)作，更讓我記住了尊老愛(ài)幼的真諦，讓我知道了文明禮儀之邦的后代該怎么做，龍的傳人該怎么做。
把握今天作文600字 篇32
明天，一個(gè)多么可愛(ài)的字眼！有誰(shuí)沒(méi)有憧憬過(guò)著美好的明天呢？可誰(shuí)又真真切切地走進(jìn)過(guò)，感受過(guò)明天呢？？
明天，天生就是用來(lái)給人們想象的，而我們真正感受到的只有今天。在這個(gè)五一長(zhǎng)假期間，面對(duì)這相當(dāng)與暑假作業(yè)分量的作業(yè)，我無(wú)奈地躺在床上:我該好好輕松一下了吧，作業(yè)明天再寫。我漸漸閉上了雙眼~~~~~不知什么時(shí)候，姐姐把我叫醒，我揉揉朦朧的睡眼，姐姐問(wèn)我:"作業(yè)寫了沒(méi)？我搖搖頭。為什么還不寫？姐姐又問(wèn)。反正還有明天！這句話一出使姐姐的臉色突然變了，變得嚴(yán)肅，認(rèn)真，仿佛就是一位哲學(xué)家，接著姐姐說(shuō)了一段另我難忘的話:明天，明天是什么？是一個(gè)空穴！是一個(gè)裝得下100個(gè)，1000個(gè)逃避今天的理由和借口的空穴！
你不應(yīng)該等待他，因?yàn)槊魈煜蛭覀冏邅?lái)時(shí)，卻又變成今天，而今天，它才是事實(shí)在在的，屬于我們掌握的，盡管它充滿著忙碌，充滿著苦難，充滿著平凡，它不可逃避！如果你心里總想著明天，從明天開(kāi)始，我一定寫作業(yè)！那就錯(cuò)了，今天是明天的序曲，放棄它就意味著你將永遠(yuǎn)的失去它��！我的心不禁震顫起來(lái)，這是批評(píng)，是教育，還是指責(zé)？
不管怎么樣，姐姐說(shuō)的.沒(méi)句話都深深的印入了我的心中，我立刻投入到工作中去。我明白了，如果不緊緊抓住今天的一分一秒，那么明天也只會(huì)是空中樓閣，成為無(wú)源之水，只是一張空頭支票。今天，雖然其貌不揚(yáng)，但卻真真切切屬于我們的財(cái)富！明天的可愛(ài)，就在于善待那每一個(gè)令你忙碌，令你疲憊，令你焦慮的今天！
把握今天作文600字 篇33
昨天，是一個(gè)出落幕的話劇，即使掌聲響起，即使扔瓜唾棄但也無(wú)可奈何。它早已隨著歷史的年輪而轉(zhuǎn)動(dòng)、消逝、漸行漸遠(yuǎn)直至滄海桑田。明天，是一張蒼白的圖紙，一切都靜默著，等待著我的大展鴻圖，為潔白如雪的紙張?zhí)砩蠋啄聋惖纳省?/p>
昨天，是過(guò)去的縮影，是了然于胸的淡定；明天，是未來(lái)的放大，是神秘莫測(cè)的驚險(xiǎn)。那么今天在這場(chǎng)永恒復(fù)現(xiàn)的游戲中扮演的是什么樣的角色？今天是昨天和明天的中轉(zhuǎn)站；今天是人生旅途上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；今天是生命中又一個(gè)的嶄新的起點(diǎn)。在今天，我們可以回首過(guò)去，將功過(guò)銘記于心；在今天，我們可以規(guī)劃未來(lái)，為美好描繪藍(lán)圖；在今天，我們可以把握，可以利用有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
我要感謝今天。感謝它給予我們?nèi)Я倜�，讓我們感受時(shí)間可貴，分秒必爭(zhēng)；感謝它似母親的懷抱，細(xì)膩溫暖，令人流連忘返；感謝它如父親的背脊，堅(jiān)強(qiáng)廣大，使人在漫漫長(zhǎng)路中倍感安全。今天，熟悉卻又陌生。它在變換著它的樣子，讓人摸不著邊際，卻在處處留下溫暖與感動(dòng)，讓人尋找著蛛絲馬跡，撕開(kāi)它神秘的面紗。
我要感謝今天。因?yàn)樗爻榻z剝繭，等待著我們?nèi)ジ淖�，去�?chuàng)造，去感受。當(dāng)今天的`話劇也接近尾聲時(shí)，我們是否赫然發(fā)現(xiàn)，我們收獲了今天最碩大的果實(shí)？
我要感謝今天。感謝它消逝時(shí)光中的給予與啟示；感謝它平凡充實(shí)中的純真與樸質(zhì)；感謝它悄然成長(zhǎng)中的淡漠與釋懷；感謝它漸漸地讓歲月激情地燃燒起來(lái)……
我感謝今天無(wú)悔的付出，因?yàn)樗妥吡算皭澫诺淖蛱�，卻又迎來(lái)了充滿未知、驚險(xiǎn)、希望的明天。
把握今天作文600字 篇34
我們的人生由我們自己做主，我們的人生舞臺(tái)由我們自己布置。因?yàn)槲覀兠刻於颊驹谶@個(gè)大舞臺(tái)上演繹著自己的人生，為了可以上演一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出，我們努力著。
只不過(guò)有些人懶惰些，有些人勤勞些。懶惰的人會(huì)站在今天的舞臺(tái)上揮手棄之，而勤勞的人會(huì)懂得珍惜時(shí)間，抓住分分秒秒的時(shí)間去譜寫美妙的人生之歌。因此勤勞的人的人生舞臺(tái)會(huì)布置得絢麗多彩，也造就了他們輝煌的人生。而懶惰的人的'人生舞臺(tái)則會(huì)暗淡些，因?yàn)樗麄冎粫?huì)記得輝煌的昨天，而不懂得去把握今天，所以他們只是虛度一場(chǎng)人生。
但是我們能站在這個(gè)舞臺(tái)上的時(shí)間很短暫，可以說(shuō)只有三天，即昨天，今天和明天。有些人明明是站在今天的舞臺(tái)，卻總是回想著昨天。他后悔昨天的所作所為，妄想著時(shí)間能倒回一次。或者是懷念昨天成功的喜悅，久久陶醉在其中，巴不得時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那一刻。卻不想想今天該做什么。也有一些人站在今天的舞臺(tái)上奢望著……
明天：明天，或許我成為一名科學(xué)家、工程師……明天，或許一切都變了，變成了一個(gè)富翁，住豪華的別墅，開(kāi)名牌轎車……總會(huì)有一些人想那些不切實(shí)際的事情�？傁矚g把事情想象得完美無(wú)缺，早忘了自己還擁有天今天。
我們都希望自己的人生舞臺(tái)絢麗一點(diǎn)，希望自己的人生美好一些。我們都是勤勞的人，既然站在今天的舞臺(tái)上，就會(huì)懂得今天的事今天做，會(huì)好好把握今天。昨天的已經(jīng)成為歷史，明天的我們不知曉，所以昨天和明天只能作為今天的陪襯。只有在今天的舞臺(tái)上演繹出色，才能超越昨天，照亮明天，閃亮人生！
把握今天作文600字 篇35
每一天，都是人生的一個(gè)站牌。每一天，我們的記憶都被裝進(jìn)回憶的相冊(cè)。每一天，我們都收獲成長(zhǎng)，品味人生。今天，我又收獲了滿滿的自信。
好緊張��！再過(guò)一小時(shí)就要上演講臺(tái)了，我真有點(diǎn)相當(dāng)縮頭烏龜，但現(xiàn)實(shí)不允許我這么做，我已經(jīng)被強(qiáng)行抓到等候室。沒(méi)辦法，硬著頭皮上吧，反正這兒又沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我，丟臉也無(wú)所謂。
正當(dāng)我這么想著的時(shí)候，突然“35，36，37號(hào)到你們了”，這一聲無(wú)非就是把我推到了無(wú)底的深淵，我不情愿的'站起來(lái)，瞅了瞅別人，竟然都神態(tài)自若，這時(shí)我的心情更糟糕了一萬(wàn)倍。
到了比賽大廳，正巧有一個(gè)人正吞吞吐吐的講著那不熟悉的英文，臺(tái)下比賽的同學(xué)也面露難色，或許因?yàn)槿说谋拘园桑业男那樗坪醪荒敲淳o張了。
到我了，我整理好衣服，走到臺(tái)上站定，開(kāi)始了我的第一句“HELLO。EVERYONE!”———天哪！我的腦子已不受控制，全身的神經(jīng)系統(tǒng)好像已經(jīng)癱瘓，我只覺(jué)得我的雙腿在不停的發(fā)抖，口中竟反常地說(shuō)著十分流利的英語(yǔ)。我的手也不知該往哪放，只能不停的握緊，張開(kāi)。這種情況在我聽(tīng)到如雷的掌聲時(shí)停止，那一刻，我的心情無(wú)比復(fù)雜。
當(dāng)我自豪的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我知道戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一天過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)這一次的磨練，我似乎對(duì)比賽和當(dāng)眾講話已沒(méi)有什么感覺(jué)了，我知道那是因?yàn)槲铱隙俗约�，收獲了自信。
走過(guò)今天，我的回憶冊(cè)里又多了我發(fā)抖的神情，我領(lǐng)獎(jiǎng)的自豪；走過(guò)今天，我的功勛里又多了一枚獎(jiǎng)?wù)�；走過(guò)今天，我對(duì)自己的能力又多了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)；走過(guò)今天，我不再畏懼困難，膽小懦弱。我希望我以后的每一天都會(huì)有收獲，走過(guò)每一天，都會(huì)留下不同的足跡。
把握今天作文600字 篇36
初三的意義，不在于已經(jīng)逝去的每一個(gè)昨天，而在于我們將要攜手走過(guò)的每一個(gè)今天。
——題記
回憶著初次的相遇，是命運(yùn)讓我們聚到了一起，聚到了那個(gè)其樂(lè)融融的大家庭中。三個(gè)年頭的春夏秋冬，我們彼此的友情早已銘記于心。時(shí)間為我們證明，每一次逆時(shí)鐘的回憶，都刻下了專屬我們的友誼印記。初三，見(jiàn)證了我們的愛(ài)，見(jiàn)證了我們相依為伴的快樂(lè)。我們沒(méi)有過(guò)多的奢望，只希望能夠珍惜將要攜手走過(guò)的每一個(gè)今天，珍惜這份來(lái)之不易的幸福。
初三，中考的代名詞。它意味著初中生活的結(jié)束，也意味著另一端精彩生活的開(kāi)始。踏入初三，我們就接受了沉重的未來(lái)。于是，我們開(kāi)始懷念兒時(shí)的那份簡(jiǎn)單的小幸福，懷念和朋友們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。不過(guò)，請(qǐng)你記住，我們所懷念的只是拼湊不會(huì)的昨天。到了明天，它還是會(huì)變成我們記憶中的一點(diǎn)殘缺;到了明天，你們都會(huì)離開(kāi)我的身邊;到了明天，就只剩下我獨(dú)自向流星許愿……夕陽(yáng)西下，我是不是該珍惜點(diǎn)什么了?碎了一地的落葉隨風(fēng)起舞，他在我的耳邊悄悄告訴我：“你應(yīng)該珍惜和同學(xué)們走過(guò)的每一個(gè)今天�！笔湃サ囊巡槐赝炝�，
就像時(shí)間要走過(guò)去，我們誰(shuí)也攔不住。我們還有更重要的事——和同學(xué)們一起走過(guò)今天，在時(shí)間的輪回里刻下我們相濡以沫的`幸福。
在人生的道路上總要有人陪伴在身邊一起走過(guò)每一個(gè)今天吧。一直以來(lái)，陪伴在我身邊且時(shí)時(shí)刻刻給我支持與鼓勵(lì)的就是你們了。你們的微笑，那么甜美，讓我忍不住吧它當(dāng)作我夢(mèng)想的未來(lái)。所以，走過(guò)今天，就成了我每天都必須做好的事。我每天都在努力著——努力地珍惜我們共同所走過(guò)的每一個(gè)今天。我的世界，有你們，才完美。我親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們，一定要，好好的。讓我們彼此依靠，牽著手，走過(guò)每一段路。
把握今天作文600字 篇37
今天，有多少新生命誕生；今天，又有多少個(gè)生命離開(kāi)了世界？今天，有多少人在這廣闊的世界自由地歡笑與歌唱；今天，又有多少人在為一些不幸或焦急的事而傷神？走過(guò)今天，我走過(guò)了父母無(wú)微不致的關(guān)懷，走過(guò)了那永不破滅的七彩肥皂泡，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，短暫的二十四小時(shí)累積，完成了八年的跨越。
走過(guò)今天，我告別了幼稚的童年；走向成熟學(xué)會(huì)了珍惜今天。在這幾千個(gè)日子里，我從呱呱落地的嬰兒變成了一個(gè)初長(zhǎng)成的少年。我不敢說(shuō)我每一天都過(guò)得很有意義，但我可以自豪地說(shuō)我成功地走來(lái)了，在老師和父母的攙扶下，經(jīng)歷了天真無(wú)邪的小學(xué)生活。是的，我走過(guò)了，這一切，我生活中的人和物可以作證。我知道，所有的過(guò)去已經(jīng)成為了歷史，所有的明天都充滿希翼。惋惜過(guò)去毫無(wú)意義。重要的.是，我們必須抓住今天，珍惜每一個(gè)今天，在生活學(xué)習(xí)工作中不讓今天白白地溜走。世界上最寶貴的是今；最容易失去的也是今。所以我們青少年要珍惜易失去的今天，只有把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天。
今天就像一位喜新厭舊的主人，對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手，面對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)雙臂。
生活好像一個(gè)樹，而人就是書上的葉子，童年是第一片嫩葉，那些葉兒都是今天。走過(guò)了今天，就沒(méi)了一片可愛(ài)的葉子。
今天的少年時(shí)光，今天的青春年華，就如朝陽(yáng)透過(guò)樹影的光點(diǎn)，如陽(yáng)光映襯的泡沫觸手可及，只能享受一次。
走過(guò)今天，又向理想靠近了一步；走過(guò)今天，是對(duì)美好生活的熱愛(ài)；走過(guò)今天，就是走進(jìn)美好的明天。
把握今天作文600字 篇38
寂靜而又寬廣的黑夜有一次籠罩在城市的上空，時(shí)針緩緩地走到了“12”上，一天又要過(guò)去了……
我們有時(shí)候會(huì)贊賞今天，因?yàn)榛蛟S今天又完成了自己的任務(wù)，為自己想要實(shí)現(xiàn)的理想又前進(jìn)了一步；或許今天在上學(xué)的路上又幫助了一位老人過(guò)馬路，感到十分開(kāi)心；或許今天因?yàn)樽鳂I(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)了，心情十分激動(dòng)；又或許今天，自己回到家?guī)椭税职謰寢尭苫�，為父母減輕了負(fù)擔(dān)……不管怎么說(shuō)，今天過(guò)得是充實(shí)的、快樂(lè)的'。
但是，我們往往更多的是對(duì)今天的懊悔、氣憤、憎恨與哀嘆。我們哀嘆今天往往總是太短暫，為什么今天時(shí)間不能再長(zhǎng)一點(diǎn)，這樣自己就可以多一點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)，不用拖到第二天早上；氣憤為什么同學(xué)要說(shuō)一句言辭尖酸刻薄的話對(duì)我，讓我感到很生氣憎恨自己為什么要那么貪玩，為什么要玩那么長(zhǎng)電腦，為什么要看那么長(zhǎng)時(shí)間電視，結(jié)果預(yù)定的計(jì)劃一樣都沒(méi)完成；懊悔自己為什么要和父母吵架，明明自己就有不對(duì)的地方，結(jié)果惹得爸爸媽媽生氣……
我們不是多啦A夢(mèng)，沒(méi)有時(shí)光機(jī)可以回到過(guò)去改變歷史；我們不是赫敏，沒(méi)有時(shí)間轉(zhuǎn)換器可以探究過(guò)去發(fā)生的事情，我們不能活在虛幻中。既然今天已經(jīng)過(guò)去了，我們就應(yīng)該以全新的面貌面對(duì)新的一天，而不是總是回顧過(guò)去一天。我們不能活在過(guò)去。既是自己犯了多大的錯(cuò)誤，有了多大的委屈，我們也應(yīng)該走進(jìn)嶄新的一天，有了錯(cuò)誤可以改正，被表?yè)P(yáng)了也不要驕傲，繼續(xù)努力，這樣我們才能會(huì)獲得成功。但是，總是把事情拖到明天也是不對(duì)的，我們應(yīng)該讓每一天都過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè)才對(duì)。
走過(guò)今天，我們應(yīng)該奔向美好的明天，不要被暫時(shí)的黑夜迷惑了眼睛，明天的黎明會(huì)歡迎你的到來(lái)的。
把握今天作文600字 篇39
走過(guò)今天，便是明天。明天是否美好，要看今天是否努力。只有走過(guò)今天的風(fēng)雨才能迎來(lái)明日的彩虹。
哇，好冷。往窗外望去，雪花壓在枝頭，落在房頂，覆在原野，四周一片銀白色的世界。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我只能乖乖的把頭縮回來(lái)，面對(duì)這樣寒冷的冬天，我變得軟了，怯了，不敢拼了，傻傻地坐在教室，手發(fā)抖著，拿起筆寫下幾個(gè)不成形的字，我不知如何是好。向前，我怎能熬過(guò)這樣寒冷的冬日，后退，就得前功盡棄。怎么辦？無(wú)奈。
正巧，老師正在講孟子的《生于憂患，死于安樂(lè)》，當(dāng)他念到“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”時(shí)，我感覺(jué)自己像在天空中飛翔一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我找回了方向，朝目標(biāo)——前方，努力。于是，我伸出了那凍得紅腫的手，拿起冰涼的筆，忍住冬日的'寒冷，奮筆疾書。終于，我從朦朧中蘇醒過(guò)來(lái)，釋然。
區(qū)區(qū)冬日，算什么？“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”�！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，等千古名句，不都是在冬日寫出來(lái)的？
區(qū)區(qū)冬日，算什么？貝多芬雙耳失聰，卻譜寫了世上最美的樂(lè)章《英雄交響曲》；區(qū)區(qū)冬日，算什么？司馬遷，飽受酷刑，卻鑄成了歷史名著《史記》；區(qū)區(qū)冬日，算什么？霍金，全身癱瘓，卻取得了巨大的物理成就。
冬日，并不可怕，只要你以一種積極向上的態(tài)度去對(duì)待，冬日就像一只被馴服的小狗，乖乖地聽(tīng)你調(diào)遣，不怕困難，勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，相信你一定會(huì)成功。
把握今天作文600字 篇40
植物失去了美麗的花朵，收獲了甜蜜的果實(shí)；大地失去了鮮艷的綠色，收獲了純潔的白雪。得到與失去，似乎是必然相連的，失去的越多，或許將來(lái)得到的就會(huì)越多。得與失，應(yīng)該是無(wú)法分離的因果關(guān)系。
在生活中的我們很多時(shí)候都忘記了明天的存在，總是習(xí)慣性地將今天的一切全然當(dāng)作生活的所有。正因?yàn)檫@樣，人們開(kāi)始放縱一切，過(guò)度地重視今天。其實(shí)，關(guān)于明天，我們有太多東西去期待……
昨天、今天，無(wú)論是激越、寧?kù)o還是哀嘆、凄婉，都已成為過(guò)眼云煙。唯明天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓今天的理想得以實(shí)現(xiàn)。
在過(guò)去的幾年里，雪災(zāi)地震、金融危機(jī)，一次次考驗(yàn)著我們中華兒女的心靈，但是，我們沒(méi)有屈服，而是一次次以驚人的毅力去勇敢面對(duì)，去戰(zhàn)勝我們眼前的重重困難�；厥鬃鎳�(guó)過(guò)往的六十二年，祖輩們經(jīng)歷過(guò)多少的'大江大浪，戰(zhàn)勝過(guò)多少的艱難險(xiǎn)阻，證明中國(guó)人的生命力！祖國(guó)的明天，我們滿懷憧憬。
作為祖國(guó)花朵的我們，正是未來(lái)的希望。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，將會(huì)是社會(huì)的中間力量，將會(huì)是明天的頂梁柱。所以，我們必須從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí)，樹立理想，為理想而在今天和明天努力奮斗！
明天，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，讓我們?cè)诮裉鞂?duì)生活再次燃起希望的火苗。明天就是今天的希望，它為我們撫平心中的傷痛，安慰溫暖我們的夢(mèng)。
走過(guò)今天，是柳暗花明；走過(guò)今天，是煥然一新；走過(guò)今天，是陽(yáng)光燦爛；走過(guò)今天，是信心滿懷……
為了美好的明天，今天就要更加努力。在心里默默告訴自己；走過(guò)今天，會(huì)有陽(yáng)光劃過(guò)云霄，藍(lán)天依舊會(huì)有白云相伴，身旁也會(huì)有溫暖的風(fēng)愜意地吹過(guò)。
把握今天作文600字 篇41
寂靜而又寬廣的黑夜有一次籠罩在城市的上空，時(shí)針緩緩地走到了“12”上，一天又要過(guò)去了……
我們有時(shí)候會(huì)贊賞今天，因?yàn)榛蛟S今天又完成了自己的任務(wù)，為自己想要實(shí)現(xiàn)的理想又前進(jìn)了一步；或許今天在上學(xué)的路上又幫助了一位老人過(guò)馬路，感到十分開(kāi)心；或許今天因?yàn)樽龅煤帽槐頁(yè)P(yáng)了，十分激動(dòng)；又或許今天，自己回到家?guī)椭烁苫�，為父母減輕了負(fù)擔(dān)……不管怎么說(shuō)，今天過(guò)得是充實(shí)的、的。
但是，我們往往更多的是對(duì)今天的懊悔、氣憤、憎恨與哀嘆。我們哀嘆今天往往總是太短暫，為什么今天不能再長(zhǎng)一點(diǎn)，這樣自己就可以多一點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)，不用拖到第二天早上；氣憤為什么要說(shuō)一句言辭尖酸刻薄的話對(duì)我，讓我感到很生氣憎恨自己為什么要那么貪玩，為什么要玩那么長(zhǎng)，為什么要看那么長(zhǎng)時(shí)間電視，結(jié)果預(yù)定的計(jì)劃一樣都沒(méi)完成；懊悔自己為什么要和父母吵架，明明自己就有不對(duì)的地方，結(jié)果惹得爸爸媽媽生氣……
我們不是多啦A夢(mèng)，沒(méi)有可以改變；我們不是赫敏，沒(méi)有時(shí)間可以探究過(guò)去發(fā)生的事情，我們不能活在虛幻中。既然今天已經(jīng)過(guò)去了，我們就應(yīng)該以全新的面貌面對(duì)新的一天，而不是總是回顧過(guò)去一天。我們不能活在過(guò)去。既是自己犯了多大的錯(cuò)誤，有了多大的.委屈，我們也應(yīng)該走進(jìn)嶄新的一天，有了錯(cuò)誤可以改正，被表?yè)P(yáng)了也不要驕傲，繼續(xù)努力，這樣我們才能會(huì)獲得成功。但是，總是把事情拖到明天也是不對(duì)的，我們應(yīng)該讓每一天都過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè)才對(duì)。
走過(guò)今天，我們應(yīng)該奔向美好的明天，不要被暫時(shí)的黑夜迷惑了眼睛，明天的黎明會(huì)歡迎你的到來(lái)的。
把握今天作文600字 篇42
一個(gè)背影讓朱自清潸然淚下，一個(gè)不經(jīng)意動(dòng)作讓我泫然欲滴。在成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人溫暖著我，幫助著我，和我們一起走過(guò)。
春雨折疊傘
年輕的春總是多愁善感，剛才還春風(fēng)嫵媚，現(xiàn)在竟然下起了毛毛細(xì)雨，我與琳商量著是沖出去吃飯還是等雨停。
我實(shí)在是餓了，雨又不大，我們沖出去算了。琳說(shuō)。我們的聲音并不大，但坐在前排的'男生還是聽(tīng)見(jiàn)了，回頭看了一眼我和琳，笑笑說(shuō)：女孩子淋雨容易生病，生病就容易老，老了就。本人有一把折疊傘暫時(shí)供你們使用，租金免費(fèi)！
我與琳相識(shí)而笑，那你呢？唉，淋雨唄。說(shuō)完竟留下那把折疊傘，沖入雨簾。
暑假鈴聲
炎熱的暑假烤的我心煩意亂，在家里聽(tīng)了無(wú)盡的喧囂，想起馬上步入初二的我卻仍在迷茫中。
傍晚，一家人正在看電視，電話鈴聲打破了平靜，媽媽嚴(yán)肅的接完電話。我小心翼翼的問(wèn)：誰(shuí)啊？郭老師。果然不出我所料。
都說(shuō)了什么呀？我試探性的問(wèn)，她說(shuō)你基礎(chǔ)還不錯(cuò)，讓你暑假好好努力，厚積薄發(fā)！我想沖著老師這句話，我也要迎頭趕上。我默默回到房間，打開(kāi)書本......
秋風(fēng)鈴
秋天的腳步近了，我把風(fēng)鈴掛在門上，常常聆聽(tīng)秋風(fēng)走后的聲音。
某夜，我擁毯而眠，半夜竟被凍醒，正想起身，只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)鈴聲，我趕忙做了個(gè)假睡的姿勢(shì)，繼而身上一片溫暖，嘻嘻，毯子又回來(lái)了！隨后聽(tīng)見(jiàn)媽媽呢喃聲：你這孩子這么大了，還不讓人省心！
雪花窗外
......
人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的臂膀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)角落，都會(huì)有愛(ài)，有美，有不經(jīng)意溜走的感動(dòng)和溫暖。謝謝你們，陪我走過(guò)了一年又一年的春秋，度過(guò)了一次又一次難關(guān)，意外的收獲了無(wú)盡的友誼、鼓勵(lì)和溫暖！讓我即使在大風(fēng)大浪中也能堅(jiān)定成長(zhǎng)！
把握今天作文600字 篇43
春天溫暖的陽(yáng)光陪我走過(guò)今天；夏天清涼的微風(fēng)伴我走過(guò)今天；秋天柔和的景色同我走過(guò)今天；冬天含蓄的雪花隨我走過(guò)今天。
人生有許許多多的今天，走過(guò)一個(gè)個(gè)今天的同時(shí)時(shí)間也在不斷流逝。
人生就如一張白紙，自己就是一支畫筆，自己每天做的事，都像畫畫中每一筆。人的一生有無(wú)數(shù)的今天，每天都是一個(gè)挑戰(zhàn)，都是一個(gè)機(jī)遇，可能自己并不覺(jué)地這一切，這是因?yàn)樗荚谇娜簧⒌剡M(jìn)行著。當(dāng)你不知不覺(jué)的接受了挑戰(zhàn)，并在一種無(wú)形地力量的支持下，完成了它。
當(dāng)你走過(guò)今天，回想當(dāng)時(shí)所做的一切，不由覺(jué)地自己當(dāng)時(shí)的毅力是多么堅(jiān)定。
人生是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。人生不能缺少任何一個(gè)，那樣的人生沒(méi)有一點(diǎn)意義。就好比一副畫，光是線條沒(méi)有顏料去點(diǎn)綴，并不顯眼。人生也如此，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就獲得成功。這樣的人生并不是完美的.，只有自己在人生不斷地經(jīng)歷苦難，并一一克服它們，這樣獲得的成功，我想即使是用自己的一生來(lái)?yè)Q取的。
獲得成功后，回想你在人生中走過(guò)的每一個(gè)今天，你都會(huì)為你當(dāng)時(shí)的作為而感到自豪。
人生就如同四季，一年四季不斷更替。在更替過(guò)程中每個(gè)季節(jié)你都能，感受到相同季節(jié)的不同感受。人生在經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，所經(jīng)歷的磨練，使自己面對(duì)人生的態(tài)度也不斷地改變。改變可能是緩慢的，但它會(huì)在人生的道路上，漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。
面對(duì)人生的態(tài)度，是不知不覺(jué)地改變的。在人生的道路上不斷磨練，走過(guò)今天的改變，能使你更好的看清自己的一切。讓自己在未來(lái)做的更好。
走過(guò)今天，它會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到更多。
走上了更高的臺(tái)階，回看從前，感受自己所做的一切，更好的展望未來(lái)。
人生是在經(jīng)歷的道路上前行，有得有失，只有你不斷改變面對(duì)人生的態(tài)度，才能從中得到更多。
把握今天作文600字 篇44
走過(guò)今天，去忘記今天，不管你的一天是充實(shí)，還是虛度光陰，或者充滿歡樂(lè)還是悶悶不樂(lè)，都應(yīng)去珍惜這一天。因?yàn)椴还芙裉炷闵畹氖欠癯鋵?shí)，這一天永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)。同樣，你對(duì)這一件事即使再后悔，過(guò)去的不會(huì)再回來(lái)，任何行動(dòng)都無(wú)濟(jì)于事。
有一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，做事十分謹(jǐn)慎，每一件事都考慮再三才行事，每一次考試過(guò)后，他都在翻來(lái)覆去的想著每一道題的答案，常常整夜睡不著覺(jué)，生怕自己考不及格。那一天，是老師改變了他。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室，桌上放了一瓶牛奶，老師揚(yáng)手將它打翻在旁邊的.水槽，不要為打翻的牛奶哭泣！即使你再后悔，也無(wú)法挽回這瓶牛奶，過(guò)去的就讓他過(guò)去，不要讓他成為你心中的陰影！
生活也正是如此，你的一天就好像這瓶打翻的牛奶一樣，一點(diǎn)點(diǎn)流去，即使你掩面哭泣，也無(wú)法挽回這失敗的一天。走過(guò)今天，不要為今天的一切感慨，無(wú)論成功與失敗，都讓它過(guò)去，正如那個(gè)男孩一樣，你后悔，也無(wú)法挽回這次的失敗，難道后悔就可以挽回結(jié)果？那當(dāng)然是否定的，正因?yàn)橛辛耸。艜?huì)給你敲響警鐘，使你下次作出正確的決定，不至于一錯(cuò)再錯(cuò)。而成功，也讓它隨著今天一起走過(guò)，忘記這份榮譽(yù)，繼續(xù)向著更遠(yuǎn)大的理想去奮斗，而不至于停留在那個(gè)中點(diǎn)上，只留下了榮耀，而望著遠(yuǎn)大的目標(biāo)停滯不前。走過(guò)今天，忘記今天，向明天的美好未來(lái)前進(jìn)。今天的一切不代表未來(lái)，也許你今天的一切都很美滿，而明天如果你只停留在這個(gè)位置，不去努力，只幻想未來(lái)的成功與榮耀的光環(huán)，你就會(huì)不進(jìn)則退，離遠(yuǎn)大的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，最終變成一個(gè)可望而不可及的奢望，最終化為一個(gè)令人傷感與失望的泡影。
今天的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)改變，而今天也永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，你也許還有許多個(gè)日出和日落，但你卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再看到今天的一切，忘記今天，走過(guò)今天，讓今天永恒的定格在你的記憶里，忘記今天的一切，向著更加美好的未來(lái)與遠(yuǎn)大的目標(biāo)去奮斗！
把握今天作文600字 篇45
“鬧鈴響了，她一手拿著牙刷，一手撩起窗簾向窗外看去：國(guó)旗正冉冉升起，孩子們整齊的敬著隊(duì)禮…… ”“她拄著拐杖，正走在路上，發(fā)現(xiàn)地上有一只易拉罐，正在艱難地彎腰想撿起，后面突然趕上來(lái)一個(gè)溜冰的男孩，他迅速地?fù)炱鹨桌�，瀟灑的投進(jìn)垃圾桶，望著這個(gè)小男孩歡快遠(yuǎn)去的背影，她也欣慰地笑了……”這是電視上的兩則廣告，想必大家不會(huì)陌生，凡是乘公交，在移動(dòng)電視上總能看到“她”的微笑，上海文明與進(jìn)步的形象大使——金晶，是那位曾經(jīng)不顧生命危險(xiǎn)保護(hù)火炬的姑娘，也是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)上海的人。
這兩則廣告我總是百看不厭，因?yàn)樗宫F(xiàn)的是一幅幅人們熱愛(ài)上海，為上海的和諧美麗而共同奮斗的畫面。曾幾何時(shí)，我就被它深深感動(dòng)，從廣告畫面中，團(tuán)結(jié)的.力量是那么振奮人心，為了上海世博會(huì)的成功舉辦，人民的凝聚力空前一致，我為一顆心連著另一顆心而感動(dòng)！漫步在繁華的淮海路上，我靜靜的思考。如果沒(méi)有了一座座高樓大廈，沒(méi)有了路上那一輛輛高級(jí)轎車，沒(méi)有了商店那裝飾特別的櫥窗，沒(méi)有了街道旁那優(yōu)美的音樂(lè)噴泉，我還能留戀什么？也許你會(huì)說(shuō)，上海的特點(diǎn)就是繁華熱鬧，除了這些，還能留戀什么？
我的回答是：我留戀那幾叢在微風(fēng)中搖曳的小花；我留戀那幾位在地鐵站中深情陶醉地拉著二胡的盲藝人；我留戀弄堂里孩子們滾的鐵圈，阿婆們掛在嘴邊的瑣碎事；留戀雜貨鋪賣的五香豆；留戀這獨(dú)特的吳儂軟語(yǔ)；留戀老街上的那幾塊青石板；留戀。一提到上海，人們總會(huì)用“國(guó)際化大都市”、“不夜城”、“繁華美麗”等詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的認(rèn)知與感受。殊不知，上海也有它的滄桑歷史，也有它最普通真實(shí)的一面。而我所留戀的，也正是上海的平凡與真情。走過(guò)上海的今天，你感受到的不再只是那表面的繁華，更多的，你能體會(huì)到大家正積極的為這個(gè)城市注入新的活力與力量；你能夠感受到上海別有一番的淳樸風(fēng)情；你能夠透視出這喧囂的城市背后也有一片溫暖心靈的一方凈土。
上海，不再只是熱鬧繁華！
把握今天作文600字 篇46
我總是在一次又一次的自暴自棄中重新振奮，在一次又一次的重新振奮中自暴自棄，如此折磨自己，最終卻也沒(méi)能明白人生的真諦究竟為何 ......直至走過(guò)今天，才或多或少的明白了些什么，人生就是這樣，折磨來(lái)折磨去，最終也要有個(gè)結(jié)果罷 ......當(dāng)爸爸的那雙大手牽著我的小手來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我抬頭看天，只覺(jué)得陽(yáng)光格外刺眼，一切格外陌生，好像是什么都懂了，卻什么也不懂，只是傻傻的認(rèn)為，那時(shí)候的我該懂事了......
深夜，我被凍醒，伸手胡亂摸索著棉被，卻始終沒(méi)有找到，隱約聽(tīng)見(jiàn)門外緩緩的腳步聲，便擺了個(gè)姿勢(shì)，假裝睡去。是媽媽進(jìn)來(lái)了，朦朧中看到她彎下腰，把棉被撿了起來(lái)，小心翼翼的蓋到了我的身上，卻沒(méi)有馬上離開(kāi)，好像視線停在了我身上好久才轉(zhuǎn)身離去，我睜開(kāi)眼，看到身上因沒(méi)有我的體溫而漸變發(fā)涼的棉被，心中卻涌上了一股前所未有的暖流，此時(shí)，聽(tīng)到了爸媽在門外的對(duì)話。
"睡了么 。?"
"睡了，這孩子，連睡覺(jué)都不老實(shí)，把棉被給踹到了地上。"
"呵呵 ，孩子嘛 ，都這樣可愛(ài)"
爸爸 ，你知道么，你從來(lái)都不會(huì)當(dāng)著我的面說(shuō)我可愛(ài) ，其實(shí)我明白，您是個(gè)大男子主義者，您很愛(ài)我，卻從不很明白的表現(xiàn)出來(lái)�？删褪悄@樣的不明白，讓我也一樣的愛(ài)您。
媽媽 ，您又懂么，您總是對(duì)我嘮叨，真的，那樣的'您很"煩"，可就是您這樣的"煩"，讓我也一樣愛(ài)您。
很多時(shí)候，我總會(huì)把他們?cè)俣嗟年P(guān)心誤解為多余， 把自己的任性誤解為個(gè)性。很多時(shí)候，我知道自己錯(cuò)了，想開(kāi)口向父母說(shuō)聲抱歉，可話到嘴邊卻又咽了下去。
走過(guò)今天，我明白了父母對(duì)我的愛(ài)，或許我只是明白于此，對(duì)別的事還是那樣茫然，那樣無(wú)知， 但我想這已經(jīng)夠了，我沒(méi)有理由自暴自棄，重新振作是我唯一的選擇，不為別人，只為愛(ài)自己的父母......
把握今天作文600字 篇47
我是一個(gè)在學(xué)校令老師很頭疼的一位學(xué)生，不討老師喜歡，體育課上由于我時(shí)常課堂上說(shuō)“屁話”常遭到老師的批評(píng)，為此老師很頭痛我。終于，考廣播操的時(shí)刻到來(lái)了，我們這些文弱書生（即為口頭好體育不好的人）怎能抵擋得住體育老師的“嚴(yán)打供拷”，自然是壯士兮兮一去不復(fù)返。
“先跑2圈操場(chǎng)！”老師一聲令下，我們硬著頭皮跑起來(lái)。兩圈過(guò)后我們已是氣喘吁吁，苦��！接下來(lái)是練關(guān)節(jié)操在老師一二三四的口令聲中我們做完了它終于時(shí)刻來(lái)臨了。有的人是摩拳擦掌，有的人是直打抖擻，還有的`人直接逃跑了事�！耙欢摹辶甙恕崩蠋煹穆曇粼谖衣�(tīng)來(lái)是魔鬼之聲，輪到我了，我在同學(xué)前來(lái)了一個(gè)大義凜然之勢(shì)后就去做操了�！巴耆粚�(duì)頭，做的什么東西！”我如遭雷擊。我腦袋里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的一聲聲嘲笑與一句句諷刺。我臉紅了。“你看看你，你走過(guò)今天干了些什么？混？”老師說(shuō)的極是，我一天干了些什么，對(duì)我有何好處？
我這么一天就向是白過(guò)一般，人生何求？要過(guò)的有意義有滋味有樂(lè)趣有心意有自律有想法……人生有多少個(gè)明天讓你去做，又有多少個(gè)今天讓你去浪費(fèi)呢？今日看來(lái)有千個(gè)、萬(wàn)個(gè)億個(gè)；明日看來(lái)有千個(gè)、萬(wàn)個(gè)、億個(gè)；個(gè)、萬(wàn)個(gè)、億個(gè)明天后究竟還有幾個(gè)今天讓你浪費(fèi)呢？明日復(fù)明日，明日何其多。
今日若與為，明日可笑去。在期中考試來(lái)臨之際，祝大家學(xué)業(yè)有成，好好的走過(guò)今天。
把握今天作文600字 篇48
兒時(shí)的我，經(jīng)常跟著爺爺奶奶去田里忙農(nóng)活，每當(dāng)播種的季節(jié)，爺爺把種子撒進(jìn)泥土里，過(guò)了幾個(gè)月，田里便長(zhǎng)出金燦燦的莊稼�！爸挥胁シN，才有收獲。”爺爺頗有感觸的對(duì)我說(shuō)。年幼的我，似懂非懂。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，對(duì)事物有了基礎(chǔ)性的了解。不滿足書本上所了解的東西，可能讀勤奮、努力之類的詩(shī)詞過(guò)于厭煩，也許是出于對(duì)成績(jī)好的同學(xué)的羨慕：羨慕他的聰明，羨慕他的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽告訴我，只要你努力了，就沒(méi)有關(guān)系，只要明天把它做好就行了。“只要我把它做好，你就給我獎(jiǎng)勵(lì)”這類的話，我從沒(méi)說(shuō)過(guò)母親也沒(méi)有嫌我做得不好，而打罵我�！爸灰x擇了，就無(wú)悔的走下去！”母親認(rèn)真的'對(duì)我說(shuō)。而我，并不懂。
如今，我已上初中，對(duì)新生事物不再有新奇的感覺(jué)，當(dāng)然，舊事物我也司空見(jiàn)慣了。長(zhǎng)大一些，看待人和事角度發(fā)生的轉(zhuǎn)變，理解得也更加全面透徹。我總喜歡利用周末的時(shí)間漫步在田埂上，心里激情澎湃。不大不小的腦袋喜歡思索，探求些什么，反而覺(jué)得兒時(shí)對(duì)事物的看法都過(guò)于片面了。
今天并不是指現(xiàn)在，而明天也不是像今天這樣度過(guò)的一天。你應(yīng)當(dāng)今天付出努力、勞動(dòng)，而明天也會(huì)充滿希望、光明。
記住，你付出的努力不會(huì)因?yàn)閯e人的言語(yǔ)而白費(fèi)，堅(jiān)持自己的選擇，明天會(huì)有更大的收獲。
走過(guò)今天，為了明天，為了明天更美好！
把握今天作文600字 篇49
時(shí)間如梭，悄然而逝。走在今天的路上，不覺(jué)間已到了初二下學(xué)期，每天挑燈夜讀，一大清早起來(lái)，每天都在忙忙碌碌地進(jìn)行著，前進(jìn)著。
難以忘記的今天，和老師、同學(xué)一起歌唱著那首《隱形的翅膀》，將歌聲化作祝福，將希望化作翅膀，相互傳遞著濃濃的師生情，共同為明天立下誓言，努力奮斗。
難以忘記的今天，甲流的惡勢(shì)力不斷漫延，身體不適的我能得到老師無(wú)微不至的關(guān)懷與盼望，能得到同學(xué)們的`體諒與問(wèn)候，在這些愛(ài)的交融下，我堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲^續(xù)健康地走在今天的路上。
難以忘記今天，期末考試中數(shù)學(xué)答題卡涂錯(cuò)，無(wú)盡的后悔與傷心，卻能得到同學(xué)的安慰，老師的體諒與鼓勵(lì)，從失誤的陰影中堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)，以此作為永恒的警鐘，時(shí)刻提醒著我，仔細(xì)、認(rèn)真地走過(guò)今天的路。
難以忘記今天，大雪紛飛，與同學(xué)徜徉與雪的世界，一起打雪仗，堆雪人，相互歡樂(lè)，共同玩耍，雪是帶來(lái)歡樂(lè)的使者，是傳遞愛(ài)的精靈，讓我滿足地走在今天的路上。
或許一個(gè)學(xué)期后的我們又將出現(xiàn)新的變化，可我不會(huì)忘記今天走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這不僅是一種回憶，也是一筆財(cái)富，我會(huì)把今天收藏在記憶的匣子里。
時(shí)間總會(huì)消失，人總會(huì)有離合，今天就像一條彩鏈，串聯(lián)起踏過(guò)的腳印，記憶著五彩的初中生活，走過(guò)就是一種成熟，就是一種幸福，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有，今天足已。
走過(guò)今天，走向成熟。
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