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同情作文800字

時間:2023-04-26 02:37:32 話題作文 我要投稿
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同情作文800字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同情作文800字,希望能夠幫助到大家。

同情作文800字

同情作文800字1

  我本以為世上充滿勾心斗角你騙我詐,沒有一點(diǎn)真情,沒人肯付出愛心、同情心真心地去對待每一個人。但從那天我親眼目睹那件事起,我的想法從此以后改變了。

  那天,我和媽媽去公園玩。路過一座天橋。天橋上人來人往、人聲鼎沸,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,突然間我聽到了一個很不協(xié)調(diào)的聲音,聲音沙啞、凄涼,那是……

  循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人。他衣衫破爛,披著一塊爛布,穿著一條用碎布幾次縫縫補(bǔ)補(bǔ)的爛褲;頭發(fā)蓬松,像一個瘋子一樣。他緊閉雙眼,正忘情地拉著二胡的一首名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的海洋里,但仔細(xì)觀察后,就感覺到有點(diǎn)兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個錢幣。原來他是一個無依無靠的乞丐。

  天橋上人來人往,竟然沒有人愿意駐足聆聽二胡樂曲;沒有人愿意伸出援助之手來幫助他;沒有人用自己的愛心、同情心來真誠地關(guān)心他。二胡發(fā)出的聲音不斷地哽咽著,似在向人們訴說著什么……

  這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手似一個天使蹦蹦跳跳地走來,在那可憐的老人面前靜靜地聽他拉完了一曲。

  “媽媽,媽媽,給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她使勁地晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”

  “可這老爺爺看上去真的是挺可憐的。就給一點(diǎn)點(diǎn)好嗎?”“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的嗎?”可女孩怎么為乞丐說情,換來的只是媽媽的又一次瞪眼。這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許的變化,那就是一種委屈與無奈

  婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開時,女孩卻使勁地掙脫媽媽纖細(xì)的手。她在自己的`衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀(jì)念章,放進(jìn)鐵盒中。她親切地對老人說:“老爺爺,我只有這個了。對不起,我不能幫助你!边@時,乞丐緩緩地抬起頭,但仍是閉著眼睛,慈愛地“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光。他的臉上流淌著兩行熱淚。我這時才明白,原來他是一個盲人。

  天橋又恢復(fù)了剛才的熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

  那天的我已經(jīng)無心逛街,思緒一直停留在天橋上的那一幕,和那小女孩離開時的背影……

  那天的我上了一堂受益匪淺的課。

  那天的我雖然是在天橋上,但是小女孩的行為告訴我:人間自有真情在。孩子的純真、善良能讓我們是否有所思索嗎?

同情作文800字2

  以前,在我原來的中學(xué)學(xué)校門口有個老人,終日衣衫襤褸,目光呆滯地坐在那里,只有當(dāng)面前的搪瓷杯里有硬幣的聲響時,他才緩慢地移動一下身體,鞠一個躬。

  他是個乞丐,靠學(xué)生們零星的施舍度日。

  由于耳聞太多太多負(fù)面新聞,我不敢輕易相信乞討者,也不會因?yàn)橥樗麄兌犊饽。在現(xiàn)實(shí)面前,我的心變得越來越堅(jiān)硬。但每次經(jīng)過那個老人,我都會刻意地把頭轉(zhuǎn)向一邊,因?yàn)樵谶@個不知是真還是假的乞討者面前我有點(diǎn)不知所措。

  終有一日,我內(nèi)心深處那柔弱的琴弦被撥動了。

  那是一個中午,一群調(diào)皮的初一新生在老人鞠躬的時候,突然從他的搪瓷杯里拿走了一些硬幣。由于行動不便,老人只有默默地看著這一切,干得脫皮的嘴唇顫抖著,枯瘦的手也顫抖著,他卻無力與這些活力四射的初一新生對抗。

  初一新生拿硬幣時,杯子被碰倒了,和硬幣一起與地面碰撞出清脆的聲響,正午的陽光照在硬幣上,反射出耀眼的光芒,我的眼睛被刺痛了。不知老人是被新生的'舉動嚇壞了,還是對世態(tài)炎涼倍感失望,他一直僵坐在那里。良久,他才緩過神來,緩慢的地伸出手臂,撿拾散落的硬幣,由于年紀(jì)大了,手指不靈活,撿幾枚小小的硬幣也讓他費(fèi)了不少功夫。

  看到這些,我心里格外地,突然很想幫助這位老人。但令我倍感沮喪的是,我翻遍身上大大小小的口袋,卻沒找到一分錢,正當(dāng)我放棄的時候,一個嶄新的一元錢掉了出來。我撿了起來猶豫再三,還是決定把它送給老人。

  我將一元錢放在老人的手心,他像往常一樣,緩慢地移動身體,向我鞠躬。當(dāng)他抬頭的一瞬間,我從他的眼睛里讀出一些感激,還有一些感動。此時此刻,我不再懷疑他的身份,感覺自己做對了一件小事,內(nèi)心涌起一股暖流。

  又過了幾日,我發(fā)現(xiàn)老人從校門口消失了,我提起此事,同學(xué)都搖搖頭。生活還是一如既往,沒有因?yàn)槔先说拇嬖诨蛳Ф淖,而我心中卻始終晃動著老人的身影:每當(dāng)午后灼熱的陽光把學(xué)校大門上的燙金字照耀得更加炫目時,恍惚中總好像看見了那個老人,看見了他那佝僂的軀體、蒼老的容顏,還有那緩緩的鞠躬,眼神中流露出的溫情。

  這個世界上的真真假假我們也許不能完全看透,但面對弱勢群體,只要你喚醒自己的同情心,你會發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該做的事,在幫助他人的同時,也在改變自己。

  同情心,不可或缺!

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